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大学生书法篆刻的心得体会报告(优秀19篇)

时间:2023-11-26 10:25:56 作者:雨中梧

优秀学生在各类竞赛中脱颖而出,展现了卓越的才华和能力。以下是一些获得优秀学生称号的同学的学习笔记和经验总结,希望对大家有所帮助。

大学生自评报告心得体会

大学生自评报告是对自己学习和生活的全方位的自我评估。我从一开始就认识到这份报告的重要性,因为它不仅可以反映我当前的学业水平,还可以为我未来的职业发展提供有价值的建议和反馈。在整个自评报告过程中,我深刻认识到自我评估的作用和价值,这对我未来的发展和成长将起着重要的指导作用。

2.报告的重要性。

自评报告是一个非常重要的工具,可以帮助我们了解自己目前的学业水平、知识和技能、个人品质以及职业规划等方面的情况。通过自我评估,我们可以更好地发现自身的优点和不足之处,进而制定出更加恰当的发展计划。除此之外,自评报告还可以帮助我们统计自己已经获得了哪些成果,如获得奖项、参加了什么活动等等,为今后的求职和升学提供必要的资料和证明。

在撰写自评报告的过程中,我认真总结了自己在过去一年里的学习和生活经历,并列出了我的优点和不足之处。在对自己的不足之处进行深入剖析的同时,我也提出了如何改善和提升自己的计划和建议。通过这些细致的总结和规划,我深刻认识到了自我反思和自我评估的重要性,也为我今后的发展和成长提供了有力的指导。

4.获得的收获。

通过本次自评报告,我不仅对自己的成长有了更加清晰的认识,也学会了如何在未来的人生旅途中更好地评估自己。我也了解到,对于自评报告,不应该只是简单地按需填完,而应该在撰写的过程中更加认真思考、总结和反思,发现自己的成长之路。

5.结束语。

写自评报告是一项非常好的自我评估的机会,它可以为我们未来的成长和发展提供重要的指导和帮助。在这个过程中,我们应该认真总结自己的学习和生活经历,把握学习和成长的机遇,发现自身的不足并加以改进。只要不断地反思和反馈,我们就能够茁壮成长,为自己的未来铺平道路。

大学生创业心得体会报告

近年来,创业热潮在大学生中变得越来越普遍。作为一名大学生创业者,我有幸体验了这种心酸而又甜美的过程。在这一过程中,我学到了很多重要的经验和教训。在本文中,我将向读者分享我在创业过程中的体验和心得。

大学生创业的原因有很多,其中一个重要原因是大学生想要实现自己的创业梦想。许多大学生认为,通过创业能够实现自我价值的最大化。此外,创业可以让大学生自由地掌握自己的工作时间,并且可以让他们尝试自己的想法。创业还可以培养大学生的创新精神和团队精神,让他们不断地学习和成长。

第三段:创业过程中的困难。

创业过程中,我们面临的困难是很多的。首先,创业需要一个好的创意和商业模式。其次,我们需要花费大量的时间和精力来推进我们的想法。一些挑战包括缺乏资金、缺乏资源、市场竞争力不足等。在这一过程中,我们还需要忍受人们对我们的怀疑和批评。但是,关键是要相信自己,坚持走下去。

第四段:解决创业困境的途径。

创业有许多方法帮助我们掌握自己的事业。一些好的途径包括参加创业课程、与其他创业者交流、申请风险投资等。创业者还可以考虑与关键人员建立业务关系,并为他们提供价值反馈。在这一过程中重要的是不断学习与成长,提高自身的创新精神和商业技能。

第五段:总结。

创业是一个既富有挑战性又有回报的过程,通过自己的努力与不断地学习,创业可以帮助我们实现自我价值的最大化。在这一过程中,我们面临的困难也不少,但是我们可以通过不断地学习、适应和创新,以及与其他创业者互相帮助,最终解决我们的挑战。我希望我的心得体会可以让更多的大学生对创业抱有积极的态度,并且实现自己的创业梦想。

大学生科普报告心得体会

科学普及是当代大学生义不容辞的责任和使命。作为当代大学生,我们应积极参与科普活动,提升自身科学素养,为推动社会科学进步贡献力量。在大学期间,我有幸参与了一次大学生科普报告,深感其中的魅力与意义。通过这次活动,我不仅对科学有了更全面的认知,更体会到了科学普及对社会的重要性。

首先,与专家面对面的交流互动,让我受益匪浅。在科普报告中,我有幸与专家进行了深入的交流互动。专家们耐心地解答了我们的问题,还分享了他们的研究经验和科学思维方式。通过与专家的互动,我深刻体会到科学思维的重要性。专家们不仅知识渊博,而且善于观察和思考问题。他们习惯从多个角度思考问题,善于运用科学方法解决实际困难。这使我深感自己在科学素养上还有很大的提升空间,更坚定了我学习科学的决心。

其次,科普报告给了我一次极好的展示平台。在报告中,我有机会向众人展示自己的所学所思。通过准备报告内容、讲解科学理论和现象,我不仅加深了对科学知识的理解,更提高了自己的表达能力和组织能力。与此同时,也增强了我对科学知识的自信心。在与观众的互动中,看到他们兴趣浓厚的样子,我感到无比自豪。这次经历让我明白,科学普及是一个相互学习、共同进步的过程,让我更加坚定了走科普道路的决心。

再次,科普报告提高了我对科学的兴趣。在准备科普报告的过程中,我不断搜集资料,了解前沿科技和科学成果。这种积累和沉浸让我对科学的兴趣愈发浓厚。以前我觉得科学就是枯燥的理论,但通过参与科普报告,我逐渐明白科学是有趣的,科学的世界充满惊喜和奥秘。这次经历让我更加坚信,科普不仅是向别人传递知识,更是一个让自己加深科学认知的过程。

最后,科普报告对社会的意义不容小觑。科学发展是一个社会进步的引擎,科学普及则是推动社会发展的重要手段。通过科学普及,能够更广泛地传递科学知识,提升整个社会的科学素养。这不仅有利于人们更好地理解和运用科学,有效改善生活质量,还能推动科学研究和创新的进程。科普报告是推动科学走向社会的桥梁,将前沿的科学研究和成果传递给大众。这次参与科普报告,让我看到了科普的重要性,更让我深深明白科普是每个大学生应尽的义务和责任。

总而言之,大学生科普报告是一次难得的学习和锻炼机会,也是一次积累和贡献的过程。通过与专家交流、展示自己、培养兴趣和提高科学素养,我们能够在科普报告中收获许多。科普报告的意义远不止于传递科学知识,更在于推动社会科学进步和个人成长。让我们大学生牢记使命,积极参与科普活动,努力提升自己的科学素养,为建设科学强国贡献自己的力量。

大学生科普报告心得体会

科普,即科学普及,是指将科学知识传播给大众的活动。在当代社会,科普活动已经成为一种重要的社会文化现象。为了提高大学生对科学知识的了解和认识,我参与了一场大学生科普报告的活动。这次活动让我获益匪浅,不仅拓宽了视野,增加了专业知识,同时也增强了我对科学的热爱和科普意识。

报告的主题是“人工智能的发展与应用”。通过这次报告,我了解到人工智能在各个领域的广泛应用。从机器人到自动驾驶汽车,从智能家居到医疗诊断,人工智能无疑将给人类社会带来巨大的改变。我深刻意识到,作为未来的社会栋梁,我们大学生应该积极关注科技的发展,及时跟进科技前沿的动态,才能在日后的工作生活中不被时代抛弃。

其次,这次报告还加深了我对科学知识的理解和掌握。在听取报告的过程中,我了解到了许多我以前从未听说过的科学概念和原理。如何让机器学习?深度学习是什么?这些问题都在报告中得到了解答。通过和其他同学的交流,我也了解到不同专业背景的同学对于科学知识的掌握程度各不相同,而这正是科学普及的重要意义所在。只有将科学知识传播给大众,才能够提高整个社会的科学素养。

参加这次报告,让我深刻认识到了科学的魅力所在。人工智能的应用给我留下了深刻印象,同时也激发了我对科学研究的兴趣。我开始主动关注和了解科学的最新发展,积极参与科技实践活动。科普不仅仅是将科学知识传达给大众,更是让人们对科学有更深的体验和理解。通过科普活动,人们可以切身地感受到科学的魅力,增强对科学的兴趣和热爱。

最后,这次报告也让我认识到了科学普及的责任和使命。作为大学生,我们是社会知识的传承者和宣传者。我们有义务将我们所学到的专业知识和科学知识传播给更多的人。只有当大家都具备了科学的素养,才能够更好地迎接未来的挑战和机遇。因此,我决定将科普活动作为我的一项重要义务,积极参与各种科普活动,传播科学知识,让更多的人受益。

通过这次大学生科普报告活动,我了解到人工智能在当今社会的重要地位和广泛应用。同时,也深刻认识到了科普的重要性和使命感。作为大学生,我们应该把科普活动作为一种责任和义务,并且将其融入到日常的学习和生活中。通过参与科普活动,我们不仅可以拓宽自己的视野,增加专业知识,还能够增强对科学的热爱和科普意识。科普的力量是无穷的,让我们共同努力,传播科学,让科学走进每个人的生活。

大学生科普报告心得体会

科普是传播科学知识、普及科学常识的一种方式,对于大学生来说,参与科普报告不仅能提高自己的科学素养,还能为社会发展做出贡献。最近,我参加了一个大学生科普报告活动,深深地体会到了科普的重要性和意义。在这次活动中,我获得了许多宝贵的经验和心得体会。

首先,在为人们普及科学知识的过程中,我明白了科普需要准确的知识和简明的表达。科普报告不同于学术报告,它的目标群体通常是普通大众,所以我们需要将复杂的科学概念转化为简单易懂的语言,让听众能够轻松理解。在准备报告时,我选择了一些常见的科学问题作为主题,力求以通俗易懂的方式呈现,比如通过生动形象的例子、适当的比喻等方式解释科学原理。在报告过程中,我还要注意用简洁有趣的语言来吸引听众,激发他们的兴趣,让他们在愉快的氛围中接受科学知识。

其次,在与听众的互动中,我学会了倾听和思考。科普报告不仅仅是把科学知识传授给听众,还要能够回答他们的问题,解答疑惑。在报告过程中,听众会经常提出一些与科学相关的问题,这需要我调整自己的思路,并对问题进行合理的思考和回答。有时候,听众的问题也会引发我对相关科学问题的深入思考,从而使我对该领域有了更深入的了解。这种互动的过程不仅丰富了我的知识,还培养了我的思辨能力和表达能力。

第三,科普报告让我意识到了科学知识的广阔性和前沿性。在这次活动中,我选择了一些当前热门话题作为科普主题,比如人工智能、基因编辑等。通过自己的研究和准备,我不仅对科学的发展趋势有了更多的了解,还意识到了科学知识的广度和深度。科学日新月异,前沿的科学知识同时也是最具挑战性与创新性的。因此,大学生要时刻保持对科学知识的渴望,不断学习更新的知识,不断追求科技创新的最前沿。

第四,通过科普报告,我扩展了自己的交流能力和团队合作能力。在准备报告的过程中,我需要收集大量的科学资料,与队友讨论科普内容的选择和组织。在进行报告时,我还需要与听众进行互动,回答问题等。这一系列的活动锻炼了我的口头表达能力和演讲能力,让我变得更加自信和沟通能力更强。另外,在团队合作中,我也体会到了分工协作的重要性。每个人都有自己的优势和特长,只有充分利用每个人的专长,才能够完成一个出色的科普报告。

最后,科普报告让我认识到了科普事业的重要性和责任感。科普不仅仅是为了普及科学知识,更是为了提高社会对科学的认知和理解,为社会发展贡献自己的力量。作为大学生,我们应该积极参与科普活动,将科学知识传播给更多的人,提高他们的科学素养,同时也让科学更好地服务于社会发展。

总之,参与大学生科普报告活动是我大学生活中宝贵的经历,让我在实践中学到了许多知识和技能。通过科普报告,我学会了准确表达科学知识,倾听和思考问题,拓宽了自己的视野,提高了交流和团队合作能力,并深刻体会到科普事业的重要性和责任感。我相信,在未来的学习和工作中,这些经验和体会将对我产生重要的影响,帮助我更好地发展自己,为社会做出更大的贡献。

大学生职业报告心得体会

随着社会的进步和发展,越来越多的大学生开始关注自己的职业规划和发展。为了给大学生提供更全面的职业视野和指导,学校经常会组织各种各样的职业报告,邀请各行各业的专家来分享他们的职业经历和心得。近日,我参加了一次关于职业发展的报告会,从中获得了很多启示和体验,让我对自己的未来职业规划有了更加明确的认识。

在职业报告会上,我听到了来自不同行业、不同背景的专家们分享他们的职业经历。他们透露了职场的秘密和成功的点滴,激发了我对职业发展的热情。通过与专家们的交流,我明白了职场竞争的激烈性和自身优势的重要性。选好一条正确的职业道路非常重要,只有在正确的领域中发展,才能最大程度地发挥自己的才能和潜力。

此外,职业报告会给我提供了很好的学习和交流的机会。与专家们面对面交流,我深刻感受到了他们的职业素养和能力。不仅如此,我还结识了一些志同道合的同学,我们对职业发展有着相似的目标和期望。我们互相交流心得和体会,分享资源和经验,形成了一种团队合作与竞争并存的氛围。在这样的氛围中,我能够不断学习和成长,不断提升自己的职业能力和竞争力。

职业报告会中的一位专家谈到了自己的职业规划和发展过程,这给了我很大的启发。他说:“制定一个长远和可行的职业目标是很关键的。然而,职业规划不是一次性确定好,而是随着时间的推移和经验的积累不断调整和改变。”这句话让我明白,职业规划是一个长期的过程,我需要不断地学习成长和适应环境的变化。我要做的不仅是明确自己的目标,还要不断地反思和调整自己的规划,使之更加符合当前时代和自身的条件。

职业报告会的另一个收获是对职业道德的理解和重视。一位企业高管在分享自己的职场经验时,特别强调了职业道德的重要性。他提醒我们,在职业发展的过程中,不能只注重个人的利益,而应该更加注重团队和社会的利益。只有在诚信守法、克己奉公的基础上,我们的职业生涯才能够稳步发展,获得更好的职场信任和声誉。

综上所述,职业报告会给我带来了深刻的体验和启示。我明白了职业选择的重要性,学到了职场竞争的规则和秘密,结识了一些志同道合的同学,并获得了一些职业规划的指导和建议。通过这次报告会,我对自己的职业道路有了更明确的认识,更有信心去迎接未来的职业挑战。我相信,只要保持学习的心态和积极的态度,我一定能够找到适合自己的职业道路,并在职场中取得辉煌的成就。

大学生自评报告心得体会

大学生自评报告,是学生在大学学习的过程中,对自己的认知和思考的一个表现。它是一种对自己学习、生活、思想等方面的自我审视和自我评价,通过反思自己的过去和现在,找寻自己的不足和问题,更好地为未来做出指导和调整。本文将从自我认知、学习态度、个人素养、社会责任和发展规划等方面,谈谈自己在写这份自评报告中的心得体会和感受。

第二段:自我认知。

自我认知是大学生自评报告中最重要的部分之一,通过对自己的认知和分析,能够更清晰地了解自己的性格、能力和优缺点。在自我认知的过程中,我发现自己的一些不足之处,比如对学习的态度有时不够坚定、在人际交往中缺乏自信等。但是,通过认真思考和总结,我意识到这些问题,会更加努力地改正和提高自己的素养。

第三段:学习态度。

作为大学生,好的学习态度是学好专业知识的基础。在写自评报告时,我对自己的学习态度进行了反思。我承认,在某些时候我缺乏耐心和毅力,有时会拖延学习,这导致我的学习效果不够理想。因此,我在自评报告中提出了合理的学习计划和目标,希望通过调整自己的学习态度,更好地完成学业。

第四段:个人素养和社会责任。

在自评报告中,我还关注了自己的个人素养和对社会的责任感。我意识到自己还存在一些不足之处,比如待人接物时不够得体、思想上的偏见等。同时,我也认识到自己的社会责任,发现自己还可以为社会做出更多的贡献。因此,在自评报告中,我制定了一些具体的计划和目标,希望通过自己的努力更好地提高自己的素养和责任感。

第五段:发展规划。

自评报告最后一部分,是关于未来发展的规划和目标。我认为,为了更好地实现自己的人生规划和理想,必须制定具体的目标和计划。在自评报告中,我对自己未来的职业发展、学术研究和社区参与等方面进行了详细的规划,希望通过自己的努力和实践,更好地实现自己的理想。

总结:

自评报告是大学生学习生活中的一种重要的反思和自我评价工具,通过写这份自评报告,我更全面地认识了自己的优缺点和不足之处,更清晰地制定了自己的未来规划和目标。我相信,通过不断努力和实践,我可以更好地发挥自己的优势,不断提高自己的能力和素养,更好地实现自己的人生理想。

大学生职业报告心得体会

近年来,随着社会经济的不断发展和大学教育的普及,大学生就业形势越来越严峻,对大学生来说,职业报告无疑是一个很好的机会,通过聆听成功人士的职业经验和智慧,启发自己的职业发展思路。我参加了一次大学生职业报告会,给我留下了深刻的印象和许多宝贵的启示。

首先,职业报告会上的成功人士用他们过来人的经验告诉我们,成功与否关键在于自己的努力和付出。其中一位嘉宾分享了他的职业经历,他曾是一家中小型企业的普通员工,但凭借着他对工作的极度热爱和追求,逐步爬升到了高层职位。他告诉我们,无论处在什么样的岗位上,只要我们用心去做,认真负责,不怕付出,就一定能够取得成功。这让我对个人努力有了更加深刻的认识,也激发了我在职场中更加积极的态度。

其次,职业报告会上的嘉宾们纷纷强调了自我定位的重要性。其中一位成功人士曾因选择违背自己兴趣和性格的职业而不得志,但后来重新回归自己喜欢的领域,事业和生活皆有了质的提升。这个案例告诉我,只有找准自己的定位,选择合适的职业才能让每一天都过得有意义。通过职业报告,我明确了自己的职业目标和方向,决定在大学期间更加努力学习专业知识,为将来的就业做好充分的准备。

此外,职业报告会还让我对人际关系的重要性有了更深一步的认识。一位嘉宾分享了他在职场中如何与同事、上级和下属建立良好的关系,取得同事的信任和合作。他强调了互相尊重、倾听和理解的重要性,这不仅能提高工作效率和团队凝聚力,也能够为个人成长提供更多的机会。通过这个案例,我认识到良好的人际关系对职业发展的重要性,决定今后在学校和社会实践中积极与人交流,增强自己的人际交往能力。

最后,职业报告会中一个最令我印象深刻的地方是嘉宾们的励志言辞和激励行动。他们身上散发出的自信和积极向上的态度令我感到震撼和钦佩。一位嘉宾分享了他在创业过程中的艰辛和困难,但最后成功的事例令人动容。这激励我要勇敢面对挑战,坚持自己的梦想,并对未来充满信心。职业报告会给我带来了强大的心灵力量,让我认识到只要坚持不懈地努力,就一定能够成功。

总之,参加大学生职业报告会让我受益匪浅。通过聆听成功人士的职业经验和智慧,我对个人努力、自我定位、人际关系和励志行动等方面有了更深刻的认识。对于大学生来说,职业报告不仅是学习和启迪的机会,更是梦想和未来的指引,我相信经过这次职业报告会的启发,我一定能够在职场中取得更加显著的成绩。

大学生创业心得体会报告

如今,创业在年轻人中越来越受欢迎。大学生更是创业的主力军。他们有的因为热爱,有的因为兴趣,有的则是希望成功在自己的事业上闯出一片天地。但是,创业难度大,面临的风险和挑战也不容小觑。在此,我愿分享我的创业心得体会,和大家一起思考创业之路。

第二段:创业初期。

在创业初期,面临的挑战不仅仅是产品推广,还有资金问题和人员组建。首先,要有一份全面的计划。确定你的产品、目标市场和竞争对手,全面了解行业现状和趋势。其次,独立创业,资金通常是拮据的。除了自己的积蓄,还可以尝试寻求天使投资或者创业incubator的支持。人员组建也至关重要,要选择合适的人才协同工作。此时,创业者要有创意和创新精神,也要有勇气和毅力。

第三段:中期运营。

创业过程中,中期运营是创业者面临的一个侧重点。此时,产品开始正式与用户接触,获得客户满意度的反馈,维护客户关系成为了挑战。这时,创业者要灵活应对市场变化,根据反馈及时调整产品,规划好销售渠道,建议社交销售网络。同时,要做好公司的财务、法律等相关事宜。创业者要让公司维持可持续发展,而不是为了一时的利益而做不切实际的决策。

第四段:团队管理与合作。

随着业务的拓展,团队不断扩大,也需要更好的管理与合作。创业者要注重团队文化的塑造,建立和营造愉悦工作氛围,激发员工干劲和创新能力,让员工充分发挥才能。在团队合作方面,要互相信任、互相尊重、互相配合。同时,当出现问题或矛盾时,要适时沟通解决,防止影响公司的正常运营。

第五段:持续创新。

创业不仅仅是产品或服务的创新,还包括公司制度与管理的创新。创新是企业发展的灵魂,只有不断推陈出新,才能抢占市场先机。同时,也要关注同行业或其他领域的创新动态,寻找不足与改进之处,提高企业自身竞争力。创业者可以多参加创业竞赛或者行业交流活动,增加见识和经验,获取更多资源与支持。

总结:

在创业的旅途中,充满机遇与挑战。合理规划,创意创新,团队合作,以及持续创新等环节,都是创业者需要面对的问题。坚持自己并不轻松,但是只有付出,才会有所收获。创业者要不断学习,完善自身的能力和素质,就像创业一样,这也是一个永无止境的旅程。

大学生职业报告心得体会

随着社会的不断发展,大学生就业问题一直备受关注。为了帮助大学生更好地了解职场,拓宽就业视野,学校组织了一次关于职业报告的活动。通过聆听各行各业的专业人士的经验和故事,我受益匪浅。在这次职业报告中,我对自己的职业规划和未来发展有了更深入的认识。以下是我对这次职业报告活动的心得体会。

首先,职业报告的多元化给大学生带来了广阔的就业视野。在职业报告活动中,有来自各个行业的专业人士,他们分别就自己的行业进行了详细的介绍和经验分享。我听到了很多以前从未听过的职业名称,了解到了许多我以前从未考虑过的就业方向。对于大学生来说,这是一次开阔眼界的机会,能够看到不同职业的工作环境、工作内容和薪酬待遇。这对于大学生制定自己的职业规划非常有帮助,可以使我们更加全面和客观地了解自己的兴趣和能力,选择最适合自己的职业方向。

其次,职业报告活动使我深刻认识到知识的重要性和不断学习的必要性。在职业报告中,很多专业人士都强调了知识对于职业发展的重要性。很多岗位需要掌握一定的专业知识和技能,而且在职业发展过程中要不断学习和提升自己。他们中的大多数也都提到了自己在工作过程中的学习经历,强调了持续学习的重要性。这给我敲响了警钟,让我认识到大学只是知识的起点,我们还需要不断学习和提高自己的能力,才能在职场中获得更好的发展机会。因此,我决定在接下来的大学生活中,充分利用各种资源,不断学习新知识,增加自己的竞争力。

第三,职业报告活动进一步加强了我对职业规划的认识。在职业报告中,很多专业人士都提到了职业规划的重要性。他们强调了规划对于个人发展的指导作用,能够帮助我们更加明确和有目标的进行职业发展。他们分享了自己曾经经历过的职业选择和职业转换,对于我们有很大的启发作用。通过职业报告,我认识到职业规划需要从自己的兴趣和优势出发,结合外部环境的变化和职业市场的需求,制定一个长远的职业目标,并制定实现目标的行动计划。我现在明白了职业规划不是一蹴而就的,它需要我们不断调整和完善。我将定期回顾职业规划,根据实际情况进行调整,使之更切合实际。

最后,职业报告活动也给了我一个机会去思考自己的职业发展和未来的人生目标。在职业报告中,专业人士们分享了自己在职场中遇到的困难和挑战,以及他们是如何克服这些困难努力达到成功的。这些故事给我带来了很大的鼓舞和启发。我认识到在职场中会遇到各种各样的问题和困难,有时候需要我们面对失败,但这并不代表我们要放弃。只要我们坚持努力,相信自己,勇往直前,最终都能实现自己的职业发展目标。在职业报告活动之后,我更加明确自己的职业目标和人生目标,并对未来充满了信心。

总之,这次职业报告活动让我收获颇丰。通过听取各行各业的专业人士的经验和故事,我对自己的职业规划和未来发展的认识更加深入。我了解了更多职业选择和就业方向,并明白了知识的重要性和持续学习的必要性。同时,这次活动也加强了我对职业规划的认识,明确了职业目标和人生目标。我将牢记职业报告中的启示,以此为动力,在今后的大学生活中不断努力,为自己的职业发展打下坚实的基础。

大学生调查报告心得体会

暑假,我带着学校的介绍信和小组自制的调查问卷兴奋的来到第二代农民工向往的城市——深圳。我联系到一个要好的朋友,很顺利的'在他工作的工业区打起暑假工。厂子里的工友大多是我要调查的第二代农民工。

由于年龄的相近,我很快和他们熟了起来。看他们天天笑嘻嘻快快乐乐的样子,真不知道他们是怎么想的,是怎么想自己的未来,自己的父母。家里不是很富裕,却做起月光族,有的还要向别人借。看他们快乐的样子,我这个打暑假工的也不好说什么……看来自己以后要多多体谅父母。在家靠父母,出门靠朋友,说实话,现在的年轻人还真是很看重朋友,这让我感悟不浅。虽然说工资不高,这些刚刚出来打拼的年轻人还不忘消遣一下,下下馆子,打打边炉,唱唱歌,喝喝酒,比我就懂得享受。对于我这个刚来的“同事”也挺照顾的,让我白吃白喝了一个多月……这些现象让我重新定义朋友这个陪伴我们一生的名词。通过一段时间的调查发现他们的收入主要用于自己的吃穿住行,工资很少寄回家。他们用的都是高档手机,一些人崇尚享受,注重攀比,非理性的消费观念让收入较低的农民工生活更加陷入困境。

所谓的“第二代农民工”主要指八零后和九零后的农村劳动力。他们与以往的劳动力有所不同,受教育文化程度比较高,从学校毕业后直接进城打工。暑假期间通过问卷调查发现新生代农民工绝不会过父辈那样面朝黄土背朝天的生活,他们对城市充满了向往,他们的思维方式和行为方式以城市为坐标,更渴望以智力而不是体力在城市生存。由于这些群体当中大多学历不高,缺乏技术和经验,不能找到搞薪水的工作,他们在接受城市文化和生活方式的同时,也受到一些不良风气和固有陋习的影响,出现了“娇子农民工”“月光族”等现象。

在打工原因的调查上,两代农民工有很大的不同。老一代农民工打工目的第一是提高收入,第二是出来闯一番事业,打工仍属经济型。新生代农民工打工目的第一是出来闯一番事业,第二是提高收入,打工目的已经不仅仅是满足提高收入,更重要的是为了自己事业的发展,是抱着干事业、开阔眼界的理想进入城市的,他们不仅要解决生存问题,更重要的是追求城市的现代化生活方式,打工目的是兼有经济型和发展型。

他们这一代是一属于新生代农民工,他们与以往的劳动力有所不同,受教育文化程度比较高,从学校毕业后直接进城打工,对农业、农村、农民等并不熟悉。同时,他们又渴望融入城市,享受现代城市的文明。新生代农民工对城市充满了向往,他们的思维方式和行为方式以城市为坐标,更渴望以智力而不是体力在城市生存。

新一代农民工的目光则投向制造业、纺织业、电子业等技术性行业,赚钱糊口并不是他们进城打工的唯一目的。我们的社会正在发生深刻变化,新一代农民工在响应历史的召唤,他们肩负的使命已与他们的父辈大不相同,他们中的大多数,必将成为各地的城镇居民,他们已经成为中国产业工人的骨干力量。

一是务工发展和改变命运的愿望更强烈。根据我们调查发现高达62.6%的第二代农民工未来有做老板的打算。

二是身心健康与生活安全的要求更强烈。62.1%的第二代农民工认为人生最应该珍惜的是健康,37.5%认为居住区治安不好是居住方面的一大烦恼。

三是被尊重和被认可的愿望更强烈。大多数受访者表示,如果当地人过份排斥外地人,即使工资再高,待遇再好,仍会选择跳槽或离开。

四是参与城市生活和共享发展成果的愿望更强烈。根据我们调查发现有27.4%的人希望一直待在城市参与城市建设和分享城市发展成果;有50.2%表示有机会、干得好,愿意待下去。

五是追求文化精神生活的愿望更强烈。根据我们调查发现31.2%的人在工作之余选择学习,56.2%希望当地有关机构组织开展技能培训。凡有球尝图书馆、网吧或注重企业文化的工厂明显受到他们的青睐,运动、上网吧等时尚休闲活动也已进入他们的生活。

六是群体依赖与互助愿望更强烈。他们的社会关系具有明显的“内向性”特征,在遇到权益受侵害时,他们通常会选择找老乡帮忙或自己解决,只有35.3%的人会选择找政府有关机构解决。在广东某些地方甚至形成了“同乡村”和地域性行业控制现象。

七做事不脚踏实地,兢兢业业,怕吃苦,好高骛远。

八社会实践能力不强,缺乏创新能力。

人生的经验是不可缺少的,对于那些儿时的同学,他们早早出去打拼,积累丰富的经验和资金,在当今这个严峻的社会里,混口饭吃难,想要份好工作更难。暑假的社会实践很有必要,感悟很深,思考了自己的人生。想要以后的路好走点,必须认认真真,扎扎实实学好真本领。

大学生实践报告心得体会

从20__年8月12日至20__年8月24日。我在大连家乐福购物广场工作。

十二天家乐福购物广场蔬菜区的工作,是我收获了很多,我也初次的融入社会。常听学长说‘在学校学的知识不实践,不运用便都是死知识’。以前总认为学长们把事情说的夸大化,但经过这十二天的工作,我的观点改变了,并且我认为一次实践比将理论知识抄上一百遍好得多。

早上、晚上我都有固定的上下班时间和我以前的假期生活截然不同。高中毕业的那个暑假。天天无所事事的我,偶尔会和同学上网吧消遣时间和父母去超市购物。每回上超市都会看到服务员在各区为购物者服务,认为这种工作是在容易不过的,这次自己亲历了这份工作才知道其实并不那么容易。

我每天早上七点开始上班到下午五点下班,第一天刚上班便跟工作人员学习如何摆放蔬菜,——点超市正式开始营业,购物者开始陆陆续续的进入超市,我和同事在蔬菜区为购物者服务,要站在自己负责的.区域看管自己所要负责的蔬菜,刚开始对于这份工作感觉很新奇,自己终于有一天也成为了一个超市的服务员。在工作时间要一直站在自己的区域内,还要不断将购物者买走的蔬菜补齐,在购物者挑选完蔬菜后再将蔬菜重新摆放成原有的样子,两天下来我对这份工作已经没有了原有的新奇取而代之的是一种厌倦,厌倦这种只为人服务的工作、厌倦格式化的工作。第三天可以说我是带着情绪在工作,年长的同事看到我的表现告诉我要去适应社会,而不是抱怨,想了想他的话感觉到自己的做法的错误。后来我每天都会很认真的工作,将自己负责的蔬菜摆放好,方便了购物者的购物需求。

通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了,要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。这几天的工作我要看管我的责任区、帮助他人推上货车、要观察顾客对每类蔬菜的购买量。这些都是在学校里无法感受到的,而且很多时候,我不时要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进社会,接触各种各样的顾客、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。

十二天的工作很快的就过去了,我也很好的完成了我的工作,我第一次的走上了社会、认识了社会、了解了社会。以后我还会有同样的经历,现在我可以说我加入了社会,有了自己的第一笔金!

大学生调研报告心得体会

大学生调研工作是正常的。说起调查问卷最难的应该是如何去调研,和怎样才能是调查问卷反应的结果更准确一点。接下来就跟本站小编一起去了解一下关于大学生。

这是我第一次做问卷调查,感想颇多。我们组成了一个十五人团队,针对大学生自主创业情况进行调查。首先我们三人通过一个晚上的时间精心设计了《大学生自主创业情况》的调查问卷。然后由我拿到学校打印了300分准备针对学校300个学生进行调查。

每天晚上我们就分工合作,到同学们的寝室,自习室与室外,进行面对面的问卷调查,真正辛苦的实践活动就开始了。可能是因为胆怯,我不敢与这些陌生的面孔攀谈,当我要和别人交谈的时候,我真的是心跳加速,脸感觉到滚烫。但是一种莫名的勇气,我不能退缩否者我又要被其他队友训了,最后我成功得将自己释放,与他们交谈获得资料。

在这几天调查中,我们见识到人心的复杂。一份简单的问卷调查,在我们看来也就几分钟时间就可以完成,至少我一直都这么认为。但在这几天里,我的观念就发生了翻天覆地的改变。

当我走进他们与他们说我是xx学生,由于学习的需要要做一个有关大学生自主创业情况的调查,希望能配合我帮我填写一下这个问卷的时候,有些人很热情也很乐意配合我们的问卷调查。记得其中就有一个是大一的学妹,当我把问卷递给她的时侯,很乐意的接过去,拿起笔就开始填。边填她还边说:“你们上统计学课还要搞这些实践活动的呀,你们这样是不是很辛苦呀?”我笑笑说:“一点都不辛苦,对我们来说还很有益呢,我们可以锻炼一下自己的交流能力,实践能力,我们非常乐意。”她欣然笑了一下,把填好的问卷给了我。

而有的人虽然很热情但一听到问卷时,马上就拒绝了,甚至直接一句有事要忙推脱。有一个我是记忆犹新啊,下课了,我进他们自习室的时候看见她在书桌坐着发呆,就上去问她能不能帮我填写一下这个问卷,她一听马上就回答说:“我没空,你找别人吧。”虽然心里对她的态度有些不满,但是我没有放弃这个目标接着说:“学妹,我只需要耽误您几分钟的时间就好,不会太久的,这是一份很简单的关于大学生自主创业情况的问卷,我想您很快就可以填写好的,拜托您了。”这位同学看了看我又看了看我手上的问卷,最终还是答应了。

有些人则很谨慎,对每个问题仔细地问一遍,甚至还在争论了一番……种种情况,面对同一份问卷里的同一道题,不同的问卷对象能就该问题提出不同的问题,而这些问题大多都出乎我的意料,至少我从未考虑过。而且,从问卷的开放式问题中的答案看来,不同的人对待自主创业持有不同的看法。每一份问卷都会带给我新的思考,新的想法。

我们经过几天的调查300份问卷总算完成了,接下来的工作当然是对这些问卷进行分析总结写一个。

调查报告。

当我们把这一切的工作做完时,我们才深深舒了一口气这是我第一次出来做这样子的问卷调查,可能做的还不是很好,但我相信有第一次才会有第二次,经过这次的经历,我迈出了走向社会的小小的一步,也锻炼了我的胆量,相信以后我会做的更好!

做问卷调查,刚开始很新鲜,但这也是一件很辛苦的事,可以说感受也很深。从问卷设计到问卷发放再到问卷分析,还有最后的报告总结。一张小小的问卷,一本薄薄的报告,不知蕴涵了我们多少的汗水。

首先我们组成了一个十六人的团队,针对大学生对思想政治理论课的认知进行调查。首先第一小组的同学通过一个晚上的时间精心设计了《大学生多思想政治理论课的认知调查》的调查问卷。然后由第二小组的同学拿到学校的打印室打印了100份问卷准备针对学校不同年级的100个学生进行随机抽样调查。每天晚上他们就分工合作,到同学们的寝室,自习室与室外,进行面对面的问卷调查,真正辛苦的实践活动通过他们的努力完成了。通过整合,只收回了95份调查问卷。这样数据分析的工作就落到第三组的同学手上了。他们的方法是这样的,每个组员分别写下自己对数据的分析结果以及最后的感想,然后由组长修改,整合。终于,他们的辛勤和智慧的结晶一份数据分析结果出来了。

可以说最后的报告是最难做的了,这样的重担也就落在我们第四组的同学身上了,而作为小组组长的我来说压力就更大了。为了能更好的做好这次问卷调查的分析报告,我和组员们把问卷的题目全部仔细看过并分析通过这些问题得到答案的意义,然后把数据总结和分析又认真的审核了一遍。在确保无误的前提下,用了一个晚上的时间把问卷调查报告写出来了。担心内容还会有些差错,我就把报告的电子稿同时发给其他小组的组员,让他们查找错误。经过我们的审核,就修订好了最后的这一份总结报告。

这是一次深刻的经历,它让我学到了交际的技巧、实践的重要、团队协作的珍贵以及做事要保持一个积极仔细的态度,要善始善终!这样的学习经历要比只学习书本上的知识更有趣,也使知识掌握地更实际更具体,相信也会对我们以后的工作有很大的帮助。

首先我们小组通过一个星期的时间精心设计了一份名为《关于降低法定结婚年龄》的调查问卷。然后我们考虑到复印调查问卷等等诸多费用及不便,通过小组讨论,最后决定还是通过网上调查的形式,把调查问卷发布到问卷调查网,这样不仅省了一些费用,还很方便,而且由于网咯的覆盖面积广,我们还可以吧调查的范围扩展到全国各地,一举多得。

调查时间为期一周,一周后我们一起收集调查问卷,然后进行数据汇总,再对问卷进行分析,最后得出调查结,还对调查结果提出了几条可行性较强的建议。

调查的过程中我们也体会到了做调查的不容易。调查主题倒是好选择,不过也是要我们热烈讨论了好一会儿,选题不好,调查的时候可能就会不知道从哪里入手,给调查增加了难度。调查问卷的内容的设计也是马虎不得,这个可是花费了我们不少精力啊。调查问卷的内容会直接影响到调查结果,要是问卷设计的不好,得到的调查结果可能会不怎么理想,这样就有悖我们做这次调查的初衷了,所以科学合理的设计一份点差问卷不容易啊。调查形式的选择也很重要,不仅要求简单方便,还要切实可行。对调查结果的分析也是有讲究的,要做到客观公正,不能带有个人感情色彩,不能主观地区看待、分析问题。最后我们提出的解决方案要是马虎不得,要结合实际情况,综合调查结果,提出的方案还要切实可行,操作性强,针对性强,这样才有利于问题的解决。

在这次调查中,我们学会了怎么去设计一份科学合理的调查问卷,怎么和小组成员合作,虚心接受他人的意见,多角度的看待问题和分析问题,小组之间还要相互信任、理解,加强小组成员间的沟通,遇到困难时向小组需求帮助等等。我觉得这次调查任务的顺利完成离不开我们的团结协作,我们每个人都要有合作精神,只有相互合作、相互帮助,调查才能顺利完成。

这次调查,也让我们我们积极的关注两会、关注民生,关注社会的发展,对社会现状有了更为深刻的认识,我们还针对调查结果提出了一些解决方案,算是为社会贡献我们的一份绵薄之力吧。

青年大学生报告心得体会

近日,笔者有幸参加了学校组织的一场报告会,听取了一位留学生的报告。这位留学生来自加拿大,她用生动、贴近大学生生活的语言,讲述了自己在海外求学的点点滴滴。在听完报告后,笔者深刻感受到了留学生对于学习、生活的认真态度和勇于挑战自我的精神。

第二段:留学生的学习方式。

在报告中,留学生分享了自己的学习方式:她每天除了上课时间以外的时间都会安排好,比如晚上7点至10点是散步时间,晚上10点至11点是阅读时间,然后再把剩下的时间用于其他事情。她还说,在海外学习,她一开始不会一下子学好一门课程,但她一直坚持,最终获得了不错的成绩。这让我深深地感受到了学习要“持之以恒”的做法。

第三段:留学生的生活态度。

不仅在学习方面,留学生在生活中也有着值得我们学习的态度。她告诉我们,每周会自己做饭,不仅是为了省钱,还能体会到料理的乐趣;每周会和室友们聚餐,互相交流生活中的点滴。这样的生活,不仅丰富了她的留学生活,也让她更好地适应了异国文化。

第四段:留学生的社交。

留学生对于社交也很重视,她告诉我们,刚来到海外时,她积极加入各种社团、活动,和同学们多多交流,拓展了自己的交际圈,也收获了更多的人脉和资源。她认为,留学生活还要有社交生活的配合,这样才能更好地体验到异国文化的魅力。

第五段:结尾。

通过这次报告,我深深感受到了留学生的认真学习、勇于挑战自我的精神,以及她们在生活与社交中的积极态度。这也给了我们身为大学生的我们很好的启示,让我们要有坚定的目标与信仰,对待生活与学习,都应该充满激情与耐心。最后,我也相信,只要我们勇于尝试,我们一定能够在这个充满挑战和机遇的时代里发挥我们的才华,争取更好的明天。

大学生实习报告心得体会

实习,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,是自己所学到的理论知识有用武之地,只学不实践,那么所学的就等于零。

理论应该与时间相结合。

另一方面,实践卡可以为以后找工作打基础。

通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。

因为环境不同,接触的人与事不同,从中学到的东西自然就不一样。

要学会从实践中学习,从学习中时间。

而且中国的紧急飞速发展,在拥有越来越多的机会的同是,也有了更多的挑战。

对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学号学校所学到的知识,好药不断充生活中,实践中学其他知识,不断从各方面武装自己,才能在竞争中突出自己,表现自己。

短短两个月的工作过程是我受益很大。

不仅让我开阔了眼界,最主要的是懂得了如何更好的为人处事。

第一要真诚:你可以伪装自己的面孔,但绝不可以忽略真诚的力量。

记得第一天来这里时,心里不可避免的有些疑惑:不知道老板怎么样,应该去怎么做,要去感谢什么等等。

踏进大门后,之间几个陌生的人用莫名而疑惑的眼神看着我,我微笑和他们打招呼,尴尬的局面理科得到了缓解,大家都很友善的微笑欢迎我的到来。

从那天戚,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声好。

第二是激情与耐心:激情与耐心,就像火与冰,看是两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火法。

第三是主动出击:当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中,在实习旗舰,我会主动的协同同事工作,主动的做些力所能及的事,并会几级的寻找合适的时间跟他们交流。

谈生活学习以及未来的工作,通过这些我就同事们走的很近,在实习中,他们会教我怎么做事见什么样的人说什么样的话,使我觉得花的了很多收获而且和他们相处的很愉快。

第四是感受到学校和社会的距离:在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。

在这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎么做人,,移提高自己的能力。

记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是学学搞笑,学生还终归保持着学生的身份,而走进企业,接触各个的客户,同事,上司等等,关系复杂。

得去面对从未面对过的一切。

在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的只是一点都用不上的情况。

或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式是的就能完成一线任务,有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学的这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老是是正确的。

虽然大学生生活不像踏入社会,但总算是社会的一部分,这是不可佛人的事实。

作为一个新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。

毕竟,四年大学念完后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一份子了。

要与社会交流。

为社会做贡献。

只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格,对社会有用的人才,多接触社会是很有必要的。

回顾实习生活,感触是很深,收获是丰硕的。

在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学的知识的肤浅和在实践运用中知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。

在学校总以为自己学的不错,一旦接触到时间,菜发现自己知道的是多么少,这是菜真正领悟到学无止境的含义。

实习是每个大学生必须拥有的一段经历,他是我在实践中了解社会,让我学到了很多课堂上根本就学不到的知识,也开阔了视野,增长了见识,为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。

这一方面的例子有很多,只要在学校,无论在课堂上还是课后,教师随时都要准备着给学生正确的归因引导,在教师的耐心教导中强化学生的归因思维,进而实现人的内外兼修。

对于学习者来说,学习的最终目的是把从学习中积累起来的方法和知识迁移到新知识的理解和应用上来,把从学校里学到的知识,运用到各种不同的实际情境中,解决现实中的各种问题,从而形成解决问题的能力。

能否准确、有效的提取有关经验来理解新知识、解决新问题,这实际上就是一个迁移的问题。

在学校情境中,大部分的问题解决是通过迁移来实现的,迁移是学生进行问题解决的一种具体体现。

要将校内所学的知识技能用于解决校外的现实问题,这同样也依赖于迁移。

要培养和提高解决问题的能力,就必须从迁移能力的培养入手,否则问题解决也就成为空谈。

经与学生交流发现,很多学生不好学是因为他们觉得书本上的东西对以后走上社会工作没什么用,与其那么辛苦的学一些用不着的东西还不如轻轻松松的过日子。

从这点可以看出,学生其实是爱学习的,成绩不好不是因为他们不想学,而是他们没有发现学习的好处,不懂得迁移。

因此教师必须时刻谨记要把书本知识与生活联系在一起,培养学生的迁移意识和迁移能力,使学生在课堂、生活和自己思想三者中形成“自我同一性”,从而成为自主学习、热爱学习的一个人。

        另外,汽车作末速度为零的匀减速直线运动也可以看作初速度为零的匀加速直线运动,用反向思维解决问题,进而把这样一种思维意识引用到解决现实生活中的问题中去。

学生往往对这样的讲授比较感兴趣,因为他们觉得有用。

其实这也是激发学生学习动机的一个因素,但由于它有特殊的功能,故单独成一版块。

实习中很喜欢与学生泡在一起,跟他们分享学习经验讨论生活讨论大学,这些带着真诚带着信任的交流是双赢的,但最终是学生收益最值。

做老师就是要做到学生愿意跟你谈,这样才能够名副其实的了解学生,进而有的放矢的开展工作。

人首先是大自然的动物,其次才是人类社会成员。

因此人首先关注的应该是自身基本需要的满足与否,只有基本需要得到满足了,才会想要得到更高层次的满足。

中国有句古话——仓廪实而知礼节,就明确的反映了这个现象。

国外的心理学家马斯洛经过研究认为人的需要可分为五个层次,按低级到高级可分为:生理需要、安全需要、归属于爱的需要、尊重的需要和自我实现的需要。

按照这个理论,教师在关注学生、了解学生的动机的时候,首先要观察学生生活的基本需要,应该从了解他们的基本需要和愿望出发,如家庭条件、住宿情况、人际关系以及教师尽快叫出每一位同学的名字等等。

对于学生的努力程度来说,学生内心对教师和教学环境的接受度是一个很重要又经常被忽略的指标,要想提升他们的接受度,就必须让他们觉得老师们是真的在关注他们,让他们觉得很温暖,不愿意辜负老师们的期望。

处于高中阶段的学生已经接近成年,但生理上的成熟并不等于心理上的成熟,很多事情仍依赖于得到别人的充分肯定,社会关系的.依恋性是很强的,只要让他们依恋老师,教育就可以顺利展开。

这次实习我们开展了“放飞青春主题班会”,班干部积极张罗,全班同学热情参与,不论是激发学生的***上还是师生感情纽带的构造上都取得了很大的成效,很喜欢这种氛围,有朝一日我真的成为班主任了,我一定会乐此不疲的。

不过,实习中发现实习学校很不重视班会课,也打听到其他学校也一样。

班会课基本上用于纪律强调或者用于练英语听力或者乱成一锅粥。

笔者认为,班会课更多的应该用于开展主题班会,在不一样的没有成绩差别的氛围中对学生展开德育教育,使学生更加清楚地认识到自身存在的缺点和优点,在班主任的指点升华中获得内心的强大。

另外,对于高一的学生,我十分不赞成那么多的考试,因为这种方式只对成绩较好的同学有效,而对那些成绩较差的学生来说基本上每一次都是打击,根本起不了激励作用。

为了让学生熟悉高考模式,笔者认为高一每一学期可以进行四次考试,期中期末以及中间再插进两次阶段考。

相比每周五六次的早练晚练,这样的做法将使教师平时更有时间更详细的讲解练习,也使得成绩原本一般的学生有较长的时间努力补上来。

每一过程都有目标,但每一过程都不会压力太大。

总结到这里,基本上宣告实习落幕。

经历了很多,也成熟了很多,但刚刚起步,经验尚缺,还有待继续努力继续探索。

最后,我要感谢我的指导老师们和各位实习伙伴以及高一四班的全体同学,谢谢楚秦老师、立宣老师的耐心指导和支持,谢谢实习伙伴们的指正和支持,谢谢104班68位弟妹的鼓励和支持,我相信这一段日子的相处必会是我们共同的美好回忆!

两个月的实习瞬息即过,本站为大家带来这篇实习,了自己表现,有欣慰也有不足,希望这篇大学生实习总结可以供大家作为参考范例。

认识并融入这个团队,一直是这两个月对自己的要求。

学习是拉近距离、融入团队的最好办法,两个月的时间里,在领导和同事的指导下,向行业学习知识,向前辈请教经验,向同事传授工作技巧,正是在这个过程中,认识到自己的弱处和不足,也深刻体会到了团队的力量和魅力。

来xx见习期间,心境有时还显浮躁,做事偶尔还有粗心;这两点是在日后须牢记心中,并不断努力改进的地方。

相信,通过踏踏实实做事,谦虚低调做人,并在领导和同事的帮助下,自己会在中粮得到很好的成长,也会为大中粮的发展贡献自己的力量!和不足,也深刻体会到了团队的力量和魅力。

在学习中做事。

任何细节都有它的专业规律,任何人都有其独特比较优势;养成个性谦虚才能不断进步,踏实肯干才能表现专业。

在中粮见习的期间内,努力做好任何一件事情,用心记录每一个积累。

在人力资源部期间,与同事一起完成集团军转干招聘、特贴申报、京外调干、档案数据完善等工作;在小麦加工事业部期间,负责文件取放,并与同事一起编写单元20xx年度战略规划。

通过踏踏实实的做事,让自己有了进步的机会,也让自己感受到自己的价值所在。

大学生奋斗报告心得体会

近年来,大学生们越来越被社会关注,也迫切的需要发挥作用,而在这样的情况下,大学生们的自我奋斗显得格外重要。他们的自我奋斗不仅可以在个人方面有所斩获,也能在国家和社会方面产生重大影响。而此次大学生奋斗报告的发表,更是让我们看到了一批有远见卓识、有责任心的大学生,他们以自己的体悟和经验为大家呈现了一次洗礼与磨练,让人们认识到了自我奮斗的重要性。

第二段:励志与观点。

对于大学生来说,自我奋斗意味着明确的目标、积极的态度和刻苦的付出。大学的时光是充满了无限的可能的,如果不想白白浪费这段时光,那么奋斗便是至关重要的。奋斗不仅是无限可能的探索,更是一个人的成长历程。在奋斗的过程中,我们会遇到各种各样的问题,但正是这些问题让我们变得更加坚强,学会了处理问题和解决问题的方式,从而在未来的人生道路上更容易迎来成功和光荣。

第三段:个人成长中的自我奋斗。

作为现代大学生,应该以自身的能力和特长为武器,在未来的人生道路上充分展示自我价值。自我奋斗不仅是成功的核心,更是一个完美的学习和成长历程。作为一名大学生,应该始终保持积极的心态,充分认识到自己的优势和劣势,才能更好的发挥自己的长处,在把握机遇的同时,更好的避免风险和危险,从而确保自己的成长和进步。

第四段:社会责任与自我奋斗的融合。

自我奋斗不仅是个人成长和成功的重要因素,更是协助国家社会和人民群众实现美好愿望的重要手段。大学生群体是最能体现责任感和拥有远见卓识的群体之一,他们在成功的同时也应该不忘社会责任,弘扬人文精神,为国家社会的发展做出贡献。我们应该更加注重自我奋斗和社会责任的融合,才能真正发挥出个人的价值,实现人生的最大价值。

最后一段:小结。

大学生自我奋斗报告是一场独特的经历,它展现了大学生不畏困难、充满激情的本质特征,让我们看到了存在于这一代年轻人中的无限潜力和远大理想。正是这种精神,给了我们无限的动力和鼓舞,让我们更加坚定了自我奋斗的决心,也让我们相信,只要有梦想、有努力,便可以创造精彩的人生。同时,我们也相信,大学生们的自我奋斗之路,将会为这个宏伟的世界贡献更多的精神力量。

大学生调查报告心得体会

一、调查时间:20xx年xx月。

二、调查地点:全国。

三、调查对象:在校大学生。

近日,国家统计局齐齐哈尔调查队对当地200名在校大学生求职倾向开展了问卷调查。结果显示,有超过四成的被调查者有报考公务员的意向,七成被调查者认为公务员考试还会持续走热。

被调查者中,文科类占26.4%,理工科类占73.6%;男生占40.8%,女生占59.2%;大四学生占72.3%,其他学年学生占27.7%。调查中,有近九成的被调查者认为,公务员职业的稳定性,公务员职业风险较低,福利待遇较好,并有73.4%的人认为公务员考试热还会持续。但被访者中有超过半数的人认为,对应届大学毕业生在公务员报考中的一些限制条件,诸如要求有研究生以上学历或基层工作经验等没有必要,应该给应届大学生提供更多的选择机会。

分析认为,当今大学生报考公务员热“高烧难退”,与我国传统的公务员终身制有直接关系,需通过推进机构改革,“打破铁饭碗”,逐步为“公务员热”降温。同时,在校大学生也要结合自身的实际,从自己的兴趣爱好出发,树立科学的就业观念,不必盲目跟风报考公务员。

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大学生调研报告心得体会

4.收获,要有归纳和提炼。

(一)论文撰写内容。

1.题目:简明、具体、确切。

要概括论文特定内容,不能扩大,也不能缩小;

2.作者:主要参加者(,性别,年级,专业)和指导教师;

4.关键词:3—8个,分号分隔;

一般用名词,标题或正文出现频率最高的词;

5.前言:研究目的,相关进展和存在问题(文献),研究内容和研究意义;

6.材料与方法:

方法,条件,实验过程,重复实验,数据、结果相同;

7.结果与分析:图或表的形式给出各个实验数据;

8.讨论:

对全部研究结果和结论进行理论分析,说明和讨论,包括与文献对比(简单明了)。

9.参考文献。

1.摘要;

2.前言;

3.材料与方法;

4.结果与分析;

5.讨论;

7.分析不足和缺点,提出改进方法;

8.以后的研究方向,内容和打算。

(三)几点注意。

1.论文基本内容不变,格式可变;形式、语言要符合青少年特点;不是越长、越复杂越好。

2.社会类:丰富性、真实性;

学术类:规范性、学术、杂实;

科技作品:创新性,运用性。

3.文字:明确,简练;

表格:标题、栏目准确,单位标准,注解清晰、简单;可用原始数据计算得出;

结果描述:结果、结论明确描述;

参考文献:作者、题目、年,卷,期。

大学生调查报告心得体会

近几年,我国许多高等院校纷纷开设电子商务课程,学生反映强烈。北方交通大学是我国率先开展电子商务教学的高校之一,1992年就开设了《条码技术与电子数据交换(edi)》的选修课,该课被列为物资管理和国际企业管理专业的必修课程;在新制订的九八级教学大纲中,《电子商务》被列为管理工程专业的必修课程。在教学实践中,北方交大已经形成由教师的电子教案、学生的电子作业、交互式的远程网络教学系统以及电子商务网络案例教学模拟试验等构成的全方位多媒体教学体系。作为教育部远程网络教育试点,已经在因特网上实现了“电子商务”课程的远程网络教学。“电子商务”是北方交大学生们的热门话题之一。

那么,在校大学生们是怎样看待电子商务这个问题的呢?底,由xx与北方交通大学电子商务协会共同对北方交大的在校学生做了有关电子商务的问卷调查。调查采用书面问卷形式,受访大学生575人,研究生38人(其中mba20人),这些学生分别来自各个年级,涵盖了电信、经济、管理、法律、运输等多个专业,具有较强的代表性。

对电子商务的认知程度。

在被调查者中,60.5%的本科生和100%的研究生表示对电子商务的概念有一定了解。数据显示,大学生们对电子商务表现了较大的关注,受教育的程度越高,对此的认识也越深。在对电子商务的概念有一定了解的学生中,认为电子商务对社会有很大影响的占23%;认为有一定影响,但短期内难以形成规模的学生占46%;认为中国目前发展电子商务尚有难度,对老百姓影响力有限的占31%。这一方面说明在校大学生对电子商务的发展与对社会的影响的认识还较为冷静,另一方面也说明,我国电子商务的人才培养和在校教育与社会的需要还有一定的距离。

这不能不让我们担心,电子商务正以令人难以想象的高速度发展,而目前的教育及受教育者能否适应市场的需要?在对电子商务的了解程度进行深入调查时发现,问题确实很多。

表示对电子商务流程有明确认识的同学中,本科生仅占32%,mba占80%,大部分非经济管理专业的学生对电子商务具体贸易流程的认识仍然停留在初级阶段。

在对edi的认识上,仅有不到9%的人(研究生32%)表示曾有过了解;4%的人(研究生18%)能就edi在电子商务中的应用发表一些自己的看法,且这部分人全部是经济管理类学生。可见,在深入系统的学习中,电子商务逐渐体现了它的学科性——以经济管理为主。在这方面,经济管理类的学生有其专业的优势。但是所占比例之少,尤其是其他专业无人了解的现状实在令人担忧。