读后感是读书后对所读内容的思考和感受的总结，可以帮助我们更好地理解书籍内涵。下面是一些经典读后感的引用，希望能够为大家写作提供一些参考。
读宝葫芦的秘密有感
这几天，我看了一本蕴涵着深刻的哲理的书，叫做《宝葫芦的秘密》。这本小说讲一个叫王葆的小学生做事不爱动脑筋，不愿废力气，一次他做在梦里梦到自己得到了一个“宝葫芦”，从此要什么有什么。王葆乐坏了，没想到适得其反，倒惹了一身麻烦。比如他跟同学们下象棋，刚想吃掉对方的马，那马就直接飞到嘴里去了；想要玩牌，刚拿起牌，就发现别人的牌跑到他手里了；考试时，他不会做题目，宝葫芦把他跟同班的一个数学很好的同学调换了试卷。王葆什么也不能自己动手做，很没意思。而且宝葫芦帮他得到的东西往往都是把一些公物或者别人已经制作出来的东西般到他家，弄得大家很奇怪地问王葆，王葆只能处处躲避追问，失去了朋友同学。宝葫芦的`所做所为简直要把王葆变成小偷，骗子和强盗了！
我也像王葆一样，几乎天天想着有个宝葫芦。有了宝葫芦，我就不是过上好日子了吗？再也不用写那些无聊的作业；再也不用去背那些没用的文章：更不用应付那没玩没了的考试。我由王葆联想到自己，我不是和王葆一样吗？甚至我也有一个“宝葫芦”。在学校，老师是“宝葫芦”，比如开学时我想跟谁坐就跟谁坐，老师都会给我面子；在家里，妈妈是我的“宝葫芦”，我要妈妈替我干什么就干什么，我要买什么妈妈就给我买什么。但我却还不知足，光想得到现成的，不愿多出力。每次我做数学作业，我想都不想，拿起计算拼命地算。如果哪天我主动做了家务的话，不如相信太阳是打西边出来的。我经常把家务全分配给妈妈，如果妈妈要我做，我只能勉强干干，不是他指的活多一点都不愿动手。读了这个文章，我知道用计算机这不仅会让我们变懒，还会对小学的整个基础有影响。不做家务以后上高中，上大学生活就不能自理。我还懂得了一个道理：天上是不会掉下馅饼，要什么有什么是不会给自己带来幸福的，只会带给像王葆一样的无聊和痛苦的生活。
我们不要依赖别人，凡事都要靠自己，不能变成一个懒惰无比、没有作用甚至成为社会累赘的人啊！这就要平时自觉地锻炼，为祖国增光添彩，不做不劳而获的寄生虫。
读宝葫芦的秘密有感
今天，小荷魔鬼培训班老师告诉我《宝葫芦的秘密》不仅有书还有视频，上完后回到家，一直看电视：《喜羊羊与灰太狼》快到六点。爸爸回来了，问我今天都上了什么，我一字不漏的告诉了爸爸，他把电脑打开，又找到了这个视频。
（开始）刚“进入”这个视频便看到了主人公（小学生王堡）他每天都非常倒霉，因为他的学习很差，同学们都嘲笑他、讽刺他。他闷闷不乐地回到家，听到奶奶在给妹妹说宝葫芦的故事，去写作业的'时候睡着了，他便进入了甜美的梦乡。
他在湖边钓鱼的时候大声叫：“我要做什么事情都要不费力”说着，鱼钩有动静，使劲的一拉，发现是宝葫芦，然后宝葫芦就一直帮助着他，但总给他闯祸，真是祸不单行那！有一次游泳教练看他游泳游的好，便叫他参加了游泳接力比赛。最后王堡嫌宝葫芦老给他闯祸，赶走了宝葫芦。到了游泳接力比赛的时候，眼看他们那个学校就要输了的时候，王堡靠自己的实力赢了比赛。他还一直以为是宝葫芦在帮他呢。他去找了宝葫芦，才知道那是自己的实力。宝葫芦十分的佩服王堡的实力，回去锻炼了。
等到他梦醒了，才知道他不是没实力，只是没有发挥好。（结束）。
我看完短片，深受启发：不能老是依赖别人，要发挥自己最好的实力。
读宝葫芦的秘密有感
在这个寒假里，我读了《宝葫芦的秘密》这本书。讲的是一个叫王葆的小学生，他爱吃零食，受幻想，还爱听奶奶讲故事；他最爱听的是宝葫芦的故事。当然，他也希望得到这样一个神奇的宝葫芦。一天，他来到河边，得到了这个宝葫芦，但宝葫芦在需要它时总帮倒忙。
最后，王葆不再依赖这个宝葫芦了，他毅然把宝葫芦扔到了河里。这之后，学校举行了一次游泳比赛，王葆这回可完全是依靠自己的付出和努力取得了第三名的好成绩。
有幻想是好事，但不切实际的幻想只能是空想。幻想是靠实际行动去实现的；如果只去想不去做，到最后只是猴子捞月，一场空而已。
书中的王葆整想，自己却不去做。总依赖宝葫芦去实现他的`愿望，但很少成功过，关键时候总还帮倒忙，这说明了光想不做是不会成功的，这也是不切实际的。
以前，我也总爱幻想，但却从来不去付出行动，自从我读了《宝葫芦的秘密》，我仍然会幻想，但我为了实现这个愿望，就会去努力，我相信：铁棒磨成针，功到自然成。我一定会成功的。
读宝葫芦的秘密有感
《宝葫芦的秘密》是张天翼在1956年创作的童话作品。下面是小编为大家整理的读宝葫芦的秘密有感，希望大家喜欢!
暑假里我和几个小伙伴观看了影片《宝葫芦的秘密》，它主要讲了男孩王葆的的故事。故事讲述小学生王葆，当他在学习上碰到困难的时候，或在。
课余生活。
中遇到不顺利的时候，就幻想有一个神奇的宝贝来帮他轻松地实现目标。一天，王葆在钓鱼时偶遇传说中能实现任何愿望的宝葫芦，他想要什么宝葫芦都能信手拈来。宝葫芦帮王葆钓到鱼、做成高级的模型、完成回家作业，真是要什么有什么，想什么就成什么。有了这个宝葫芦后，他在学校的表现是突飞猛进，让同学们大为惊诧。宝葫芦更帮助他在泳池中大显神威，轻易获得了参加校队的机会。
可是，王葆逐渐发现宝葫芦原来不分青红皂白，只懂盲目服从，因此屡令王葆哭笑不得，最后更令王葆在数学考试中铸成大错!到最后他终于明白了：“一分耕耘，一分收获”的道理，并用自己的能力赢得了市的游泳比赛。
电影虽有趣，引人发笑，却不失深刻寓意，告诉了我们：做事必须老老实实，投机取巧的心态是成功的绊脚石。只有努力不懈，自强不息，才能成功。俗话说的好：“一分耕耘，一分收获。”这是一条铁规则。很多人都拥有自己的梦想，但很多人却都没有实现，是因为他们没有进行让梦想变成现实的努力，老是坐在那里等天上掉下来的馅饼。总之，千言万语汇成一句话：“世界上没有不劳而获得东西，天上掉下的馅饼往往隐藏着对人不利的东西。
自从我买了《宝葫芦的秘密》一书后，就对它非常着迷，每天总要抱着它，坐在沙发上看几遍。仔细读着，仿佛自己正身临其境。沉浸在书中，连饭也不想吃了。
暑假里，我读了《宝葫芦的秘密》这本书，这本书写的是一个叫王葆的孩子听了奶奶讲的故事后，非常希望得到一个宝葫芦，有一天他做梦到河里去钓鱼，虽然鱼没钓着，却钓上一个宝葫芦，从此他要什么就有什么，比如，他想要一个飞机模型，宝葫芦就帮他变出来，想要辆自行车也能变出来，不会的作业也能帮他完成，宝葫芦虽然给他带来了不少东西，但是这些并没有使王葆得到快乐和幸福，因为许多人都以为那些东西是偷来的，他对最亲爱的爸爸也得撒谎，给他带来了很多烦恼，最后他想把宝葫芦扔掉。再也不要他了。
读完这本书，我懂得了一个道理，世上没有不劳而获的东西，无论做什么事情都要靠自己的努力劳动来取得，珍惜劳动成果，这样才有意义。
《宝葫芦的秘密》是张天翼老爷爷在1956年创作的童话作品，几十年以来，深受小朋友们喜欢，经久不衰。这本书告诉我们一个道理，世上没有异想天开、不劳而获的事情，只有踏踏实实、辛苦努力，才会有快乐和收获。
宝葫芦就真的把棋子扔进他的嘴里，差点被他吞下了肚;王葆答应小朋友要教给他们花草园艺的知识，结果宝葫芦胡乱地给花草插上了乱七八糟的花名标签，弄得王葆被爸爸训了一顿;王葆想去电影院看电影，宝葫芦就把他朋友的电影票给弄来了;数学考试时，宝葫芦帮着王葆作弊，竟把别人的考卷拿来让王葆交了上去，结果，王葆被老师严厉地批评了。王葆一气之下把宝葫芦扔进了小河里，并且把真相都告诉了大家，这时，王葆终于找到了真正的快乐。
得到劳动的果实，要勤奋，有毅力，做一个诚实的人。
我陷入了沉思……许久，我站起来，大声说：“我一定要踏踏实实地学习，不投机取巧，要用自己的努力战胜困难，一步一步地迈向成功!”
读宝葫芦的秘密有感
我读了《宝葫芦的秘密》之后，知道王葆是一个聪明善良的孩子。一天，他做梦，梦见自己正在河边钓鱼。突然，他钓到了一个宝葫芦，宝葫芦可以满足他所有的.愿望。所以，他就让宝葫芦变了很多的鱼，不一会儿小桶就装满了鱼，如：‘金鱼,鲫鱼......’他很高兴，就把宝葫芦装进兜里了。
有一天晚上，王葆饿了，想吃东西，宝葫芦就把食物给变了出来，原来宝葫芦知道人心里想的事，这样宝葫芦就永远跟着他了，还有王葆不能把宝葫芦的秘密告诉别人，如果说了，宝葫芦就没用了，宝葫芦变的那些鱼竟然能说话，王葆就让宝葫芦变了很多东西，最后他才知道宝葫芦变的那些东西都是从店里变回来的，王葆很生气，就把那些东西全扔水里了，又用一把刀想把宝葫芦砍成两瓣，可是它竟然没坏，王葆又用火烧，也没用，后来，他爸爸以为宝葫芦变得东西都是王葆偷来的，王葆吓了一跳，醒来后，原来是一场梦。
读宝葫芦的秘密有感
暑假里，我买了一本童话书《宝葫芦的秘密》，看完以后，我感受颇深。
书中主人公王葆是个活泼、开朗、爱幻想的孩子，他的奶奶经常给他讲关于宝葫芦的故事，说不管什么人只要得到了宝葫芦都能过上幸福的日子，王葆也想有一只宝葫芦。
一口气读完童话之后，我不由得浮想联翩，从王葆身上看到了自己的影子，我不正和王葆一样吗？整天做白日梦，不想劳动，却希望要什么有什么，过着“衣来伸手，饭来张口”的日子：平时不想好好学习，又希望能考出好成绩；有时因为凭着一点小聪明取得了一点进步，就沾沾自喜，忘记了“天才等于百分之一的灵感加上百分之九十九的'汗水”这句真理。这本书是一针清醒剂，使我明白了天上不会掉馅饼，世上也没有免费的午餐。俗话说：种瓜得瓜，种豆得豆，只有靠自己辛勤的耕耘，脚踏实地一步一个脚印地去干，长大后才能取得丰硕的成果。
读宝葫芦的秘密有感
宝葫芦？宝葫芦有什么秘密呢？于是，我翻开书本，来了解宝葫芦到底有什么秘密。
假如我有宝葫芦，我会用宝葫芦的能量把垃圾变成花草树木，把污染环境的温室气体、二氧化硫、雾霾等有害气体都变成对人有益的氧气，这样就没有污染了,我们的地球都是绿色的。
假如我有宝葫芦，我会用宝葫芦的能量把城里用的的废纸变成一本本书，送给那些山区贫困的孩子，让他们也跟我们一样一起读书一起成长，跟我们一样学习。
假如我有宝葫芦，我会用宝葫芦的能量让那些有疾病的人们恢复健康并变得更加强壮，他们的亲人不再担惊受怕日夜守侯，让他们的.家庭更加幸福和睦。
可是宝葫芦的能量是有限并且会衰减的，待到它没有能量时，这些美好的愿望都是美丽的肥皂泡无法实现。所以，归根结底任何事情都要靠自己勤奋的双手和智慧的大脑，加油努力实现。天上不会掉馅饼，一份耕耘，也许才能有一份收获。
读宝葫芦的秘密有感
暑假，我看了一部令我难以忘记的电影《宝葫芦的隐秘》。电影里有个叫王葆的小男孩，很爱做梦。一天回家，他做着作业便伏在桌上沉沉地睡去，梦见了……。
王葆的成绩不如班上其他孩子好，经常被同学称赞。一天中午，他钓鱼时钓到了奇妙的宝葫芦，它能实现仆人的愿望。在王葆的要求下，宝葫芦开头帮他写作业、答考题、干活。王葆觉得这样很好，还能得到教师的表扬，洋洋得意的。可是后来他发觉宝葫芦不动脑筋，生搬硬套，干的事经常让他在同学面前出丑，还使他成为了小偷。王葆最终丢掉了害人的宝葫芦，通过自己的努力成为了游泳冠军，为班级、为学校赢得了荣誉。
从王葆的故事中我学到了两点，首先，人必需要诚恳，不能说谎骗人。王葆开头不诚恳，偷懒，把宝葫芦做的事说成是自己做的，后来大家揭穿了他的谎话，他颜面扫地。王葆后来变诚恳了，改邪归正，大家又喜爱他了。在现实生活中，我也有类似的经受。有一次数学考试，一道题我不会做，偷偷地瞟了同桌的`答案，得了总分值。回家后我很懊悔，由于这样不诚恳，我不会的题目下次可能还是不会。我告知了妈妈这件事，妈妈批判了我的错误，同时又为我的诚恳感到快乐，说知错能改就是好孩子。其次天，我找教师说明白状况，试卷减了分，我更正了题目。虽然我不是总分值，但在教师和妈妈心中，我还是总分值。
其次点，自己的事情自己做，不能过分依靠别人。王葆依靠宝葫芦，结果什么都没干好。他凭借自己的努力，最终成为了游泳冠军。我回想起妈妈教我洗手帕的事。我把脏手帕递给妈妈，理所固然地让她洗。妈妈却摇摇头说：“欣怡，自己的事情自己做，你假如不会洗妈妈可以教你。”在妈妈的帮忙下，我完成了浸泡、涂肥皂、搓揉、漂洗等步骤，最终洗好了。
看着干洁净净的手帕，我非常快乐，这是我第一次自己洗的手帕，自己的事自己做，我能行！
通过这部电影，我们应当记住王葆的教训，学会诚恳和自理，由于天上不会掉馅饼，世上没有不努力就能获得的胜利。
读《宝葫芦的秘密》有感
寒假期间，我看了一本书，叫《宝葫芦的秘密》。因为有这本书的陪伴，我觉得这个寒假特别有意义。
这本书我已经读了三遍，我一遍又一遍地从中学到了东西。刚开始读《宝葫芦的秘密》时，我觉得书中的主人公王保贞是幸运的。他遇到了天上掉馅饼:他钓鱼钓到了一个神奇的宝葫芦。这个宝葫芦可以改变一切。它可以吃，可以玩，可以用…各种方式。他可以大着肚子吃饭，玩脾气。他不用说话，只要想一想，他所有的愿望都能实现。我羡慕他。我希望我有一个葫芦。
但是，我看了第二遍第三遍之后，就觉得越来越不喜欢这个宝葫芦了，尤其是读到第34章的时候。因为宝葫芦的帮助，王宝不用自己思考问题，宝葫芦也会帮助他在考试中取得好成绩。例如，他听说苏明峰数学学得很好，所以他做完试卷就偷了，没有写他的名字。除此之外，王宝得到的`孩子半身像、航模、鲜花等等都是宝葫芦从别人那里偷来的。我认为偷窃是一种犯罪。他怎么能做到呢？幸运的是，王宝终于发现了真相，扔掉了葫芦。
看完这本书，我受到启发:凡事都要脚踏实地，不懈努力，才会有好的收获，好的结果。
读宝葫芦的秘密有感
在这个愉快的寒假里，我读了一本好书，名字叫做《宝葫芦的`秘密》这本书让我受到的启发很大，我觉得这本书很有趣。
有一个人，他的名字叫王葆。他做梦拥有了一个宝葫芦，这个宝葫芦很特别只要你说什么，宝葫芦就给你什么。但是，有一天，这个叫王葆的人发觉到有些不对劲，那是因为：他觉得小偷得来的东西都是偷的，那么，自己的得来的东西是怎么来的呢？终于有一天，王葆问了问东西是哪里来的，宝葫芦告诉了他，原来这些东西也是偷来的。最后，王葆觉得做的事不对，把宝葫芦砸碎了。
我由王葆联想到了我，我是一个不多做事的人，我做事只会做完我的那一部分，不顾别人，只顾自己。在家里只把妈妈交代的事做完，从不多做。一做完作业就让妈妈检查，自己懒得再看一遍。
但是王葆他已经改了，我也要改。我要经常帮助别人，在家里做力所能及的事，做完作业自己认真检查。
读了，《宝葫芦的秘密》，我的感受特别大：不要相信天上掉馅饼这一说法，要相信自己，不要依靠别人来帮助自己，要自己努力的打造，从小学好知识，有不放弃的决心才行。
读宝葫芦的秘密有感
今天，我在家里看了一本书，书名叫《宝葫芦的秘密》。
《宝葫芦的秘密》是张天翼先生的最后一部长篇童话作品，也是他儿童文学创作的高峰之作。这篇童话写的是一个平凡的'小学生王葆有一次去河边钓鱼，无意中钓到了一个神奇得令人不可思议的宝葫芦，一个偶然，一次奇遇，让他成为了宝葫芦的主人。自从得到了宝葫芦，王葆想要什么就有什么，世界上的任何东西，包括吃的、用的、玩的，以及各种课程学习的答案，都不用费劲就能得到。就因为宝葫芦替他偷东西这件事不敢告诉别人，弄得他失去了好朋友，甚至对他最亲爱的爸爸也撒谎，陪伴他的只有一个宝葫芦，不有一个小偷小摸不干不净的坏朋友杨栓儿。最后，王葆把宝葫芦砸碎、烧掉，再也不要它了。
事实上，世界上任何东西，都是人们用劳动换来的，如果自己不劳动又要享受现成的，就只有剥削别人的劳动或窃取别人的劳动成果。这样的行为是可耻的。
读《宝葫芦的秘密》有感
这天，我最后把宝葫芦的秘密看完了。《宝葫芦的秘密》是张天翼老爷爷在1956年创作的童话作品，几十年以来，深受小朋友们喜欢，经久不衰。这本书告诉我们一个道理，世上没有异想天开、不劳而获的事情，只有踏踏实实、辛苦努力，才会有快乐和收获。
在这本书中，任务活灵活现可爱极了！特别是宝葫芦它不但可爱机灵，而且还有许多魔法，并且用魔法帮忙了王葆，帮忙他恢复了学习的自信心，但是宝葫芦也帮忙了许多倒忙，使王葆又很厌恶宝葫芦，比如：在王葆下棋的时候，他要“吃”马，结果宝葫芦把意思理解错了，理解成里王葆要吃马，它变把马的.棋全部飞到了王葆嘴里，只要王葆一说要吃什么，那个棋子就会立刻的飞到王葆嘴里。
还有一次王葆回家看见玩具店里的玩具有很多，他很喜欢宝葫芦问：“你喜欢什么样的玩具？”王葆回答说：“全喜欢。”回到家王葆看见家里全部是玩具，王葆对宝葫芦说：“一为什么都把玩具变回来了了？快送回去。”宝葫芦听了只好把玩具动回了。“宝葫芦呀！宝葫芦！你怎样这样玩皮呀！我以后在也不要你了！”说完王葆又把宝葫芦在次扔进了河里！
以前我遇到一点小问题就问爸爸和妈妈，但是看了这本书以后，我懂得了自己的思考，不在没事找事问爸爸妈妈问题了。
读《宝葫芦的秘密》有感
《宝葫芦的秘密》是张天翼爷爷在1956年创作的童话。几十年来，深受孩子们的喜爱，经久不衰。
看完宝葫芦的秘密高二(2)寒假里，我看了《宝葫芦的秘密》这本书。这本书是一个叫王宝的孩子写的。听了奶奶讲的故事，他非常希望得到一个宝葫芦。一天，他梦见去河里钓鱼。虽然鱼没钓到，但他钓到了一个宝葫芦。从那时起，他拥有了他想要的一切。
例如，他如果你想要一辆自行车，你可以换一辆，你可以帮他完成作业。虽然葫芦给他带来了很多东西，但并没有让王宝开心起来，因为很多人都认为那些东西是偷来的`，他还要骗他最亲爱的爸爸，这给他带来了很多麻烦。最后，他想扔掉葫芦。我不想要他了。
看完这本书，我明白了一个道理。世界上没有不劳而获的东西。无论做什么，都要靠自己的努力去实现。珍惜你的劳动成果，这是有意义的。