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年县委书记在全县党建工作暨200x年目标责任书签订大会上的讲话
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
今天，我们召开全县党建工作暨200x年目标责任书签订大会，目的非常明确，就是要通过加强各级党的组织建设，推进作风转变、促进工作落实；通过签订目标考核责任书，强化工作责任，在全县形成真抓实干、奋发有为、争创一流的浓厚氛围。刚才，县委、县政府主要领导分别与各镇和县直各部门签订了200x年目标考核责任书。邹部长就进一步加强党的基层组织建设讲了具体明晰的意见，我完全同意。
下面，就进一步加强党的建设、推进作风转变、狠抓工作落实讲几点意见：
一、统一思想，以加强党的基层组织建设推进和谐乌兰建设。
党的各级组织是我们各项事业的领导核心。面对新形势、新机遇，我们要团结带领全县各族人民在更高层次上谋求富裕文明和谐乌兰新发展，谱写人民美好生活新篇章，关键在于进一步加强党的建设。党的十七大明确提出了以改革创新精神加强党的建设的重大战略思想和重大战略任务，为全面推进党的建设新的伟大工程进一步指明了方向。当前，全县上下正在紧紧围绕州委提出的“在两个方面走在全州前列”、“发挥两个示范带头作用”的要求，围绕十二届县委三次全委会确定的各项目标任务，集中精力推进乌兰经济社会又好又快发展和富裕文明和谐新乌兰建设。这既是新时期新阶段全县的中心任务，也是今后一个时期全县工作的大局。对此，各级党组织肩负着重要使命和重大责任，如何巩固和强化党的基层组织这一党的全部工作和战斗力的基础，如何教育和管理好党员队伍这一社会阶层中的先进群体，为全县工作大局和中心任务提供坚强有力的组织保证，是摆在全县各级党组织面前的一项重大课题。全县各级党组织一定要牢牢把握新形势新任务对党的建设提出的新要求，深刻认识自身所担负的重大责任，切实找准党建工作在新乌兰建设中的重要地位，更加自觉地把服务大局贯穿于党建工作的全过程，贯穿于为新乌兰建设带班子、建队伍、聚人心、强基础的工作实践中，力争在更高层次上、更高起点上推动各项工作取得新的更加明显的成效。
州委要求，乌兰要在“加强基层党组织建设中走在全州前列”。这既是州委对近年来乌兰党建工作成绩的肯定，也是乌兰党建工作面临的一项光荣使命、一次难得的发展机遇。全县各级党组织尤其是组织部门一定要高度重视，精心组织，在原有工作实践的基础上，进一步总结经验、把握规律，进一步提高认识、加大力度，进一步完善措施、形成制度，努力在党的基层组织建设上走在全州前列。
一是要在推动科学发展、促进社会和谐的大局中谋划基层党的建设。促进发展是基层党组织第一位的任务。加强基层组织建设首要的任务是提高基层组织团结带领各族群众加快发展的能力。要紧紧围绕发展这个党执政兴国的第一要务切实加强基层组织建设，切实把基层组织资源转化为发展资源，把基层组织优势转化为经济发展优势，把基层组织活力转化为社会发展活力。进入新时期新阶段，伴随着我县工业化、农牧业产业化水平的不断提高，城镇化进程的日益加快，乌兰同全国全省其它地方一样，经济社会结构正发生着深刻变化，城乡发展日益融合，城乡联系日趋紧密，“两新”组织大量出现，党员从业多元化。这种变化和联系越来越明显地反映到党的建设工作上，就要求我们在促进经济社会又好又快发展的大局中充分发挥基层党组织在推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐中的核心领导作用，积极主动地把基层组织党的建设融入到推动科学发展、促进社会和谐的任务和要求上来，围绕发展抓党建，抓好党建促发展。加强基层组织党的建设就是要通过深入开展学习实践科学发展观活动，逐步提高全县广大党员、各族干部运用科学理论分析和解决实际问题的能力，努力使广大党员、各族干部都成为科学发展观的忠实执行者与社会实践的积极促进者。就是要把包括基层党组织领导班子在内的各级领导班子建设成为坚定贯彻党的理论和路线方针政策、善于领导科学发展的坚强领导集体。就是要牢固树立改革创新、与时俱进的理念，不断突破旧有的组织设置和管理模式，着力构建城乡一体共建和谐的党建新格局。努力使基层组织党的建设与经济社会又好又快发展在指导思想上相一致、工作目标上相协调、工作部署上相呼应、工作成效上相促进，不断推进基层党的建设工作与引领城乡经济社会发展相互协调、互为促进。
二是要按照以人为本的核心理念指导基层党的建设。科学发展观的核心是以人为本。基层党组织的主体是党员，服务对象是人民群众。这就要求基层党的建设必须始终坚持以人为本，充分发挥党员的主体作用，切实做好服务群众的工作。党的十七大报告强调要坚持不懈地把提高党员素质，尊重党员主体地位，保障党员民主权利，探索扩大党内基层民主多种实现形式；要建立健全党内激励、关怀、帮扶机制，关心和爱护基层干部、老党员、生活困难党员。这些要求，既体现了对党员的严格要求，也体现了对党员的尊重关爱，是在党内生活中坚持以人为本核心理念的生动反映，是激发党员积极性创造性、增强基层党组织凝聚力战斗力的重要举措。加强基层组织党的建设最终目的就是要认真践行全心全意为人民服务的根本宗旨，我们要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和政府一切工作的出发点和落脚点，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，使党的全部工作始终符合时代要求和人民期待。要努力作好基层党组织服务群众、凝聚人心的工作，积极搭建党员联系群众平台，不断拓宽党员服务群众渠道，着力构建党员联系和服务群众工作体系，使党员真正成为牢记宗旨、心系群众的先进分子。使党的基层组织始终是联系群众、服务群众的桥梁和纽带。
三是要按照统筹兼顾、全面协调可持续发展的要求改进基层党的建设。科学发展观的基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。党的十七大报告强调要全面推进农村、企业、城市社区和机关、学校、新社会组织等的基层党组织建设，这就明确了基层党的建设的工作重点和分类指导的要求，也体现了整体推进、全面发展的要求。要始终坚持有利于加强党员教育管理、有利于发挥党的领导核心作用、有利于巩固党的执政地位的原则，以开展“百企联百村”活动为契机，积极推进村村联建、村企联建、村居联建、企居联建、村与园区联建等组织设置模式，促进城乡生产要素和资源优化配置，逐步形成与城乡一体党建工作相适应的党的基层组织格局。要加大在产业、行业和专业协会中建立党组织的力度，适应支部加协会、龙头带基地、公司联农户等经营模式，打破城乡行政区划界限，积极探索跨区域党组织设置模式，依托优势产业建立相应的产业党组织，使各种基层党组织与经济规模、结构调整、党员流向相适应，设置方式向产业型、功能型、多元化转变。要科学整合党建资源，探索机关、企事业单位、社区党组织与农牧区党组织结对联建，产业链、行业链党组织与农牧区党组织分设合建，流动党员流入地党组织与流出地党组织双边共建等模式，加快推进村级组织配套建设，促进人力资源、经济资源、社会资源和党建资源优化组合，积极构建城乡一体、区域互动的党组织建设体系。要把流动党员管理作为城乡一体党建工作的重点，探索建立投资主体、建设单位、社区党组织“三位一体”的流动党员联合党支部，通过实施“流入地联建流出地联管、属地主管、原地协管”的“双联双管”模式，推进城乡一体党员动态管理与基层组织建设的有效融合、相互促进、协调发展。要全面巩固和发展先进性教育活动成果，健全党员经常受教育、永葆先进性长效机制，认真落实党建工作责任制，实现党的基层组织建设常抓不懈、可持续发展。
四是要按照坚持改革创新、与时俱进的精神推进基层党的建设。改革创新、与时俱进是时代精神的核心内容，也是贯彻落实科学发展观、实现基层党的建设可持续发展的必然要求。经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化给基层党的建设提出了许多新课题。基层党组织的工作要适应新的形势，要始终符合时代要求和人民期待，就必须坚持改革创新、与时俱进。面对新形势新任务提出的新要求，在全面总结党的建设经验特别是在全党开展的保持******员先进性教育活动实践经验的基础上，创造性地对加强基层党的建设提出了一系列新观点、新举措、新要求。比如，在制度和机制建设方面，提出了“党建工作领导机制”、“构建党员联系和服务群众工作体系”、“建立党员党性定期分析制度”、“改革党内选举制度”、“落实党建工作责任制”、“健全让党员经常受教育、永葆先进性长效机制”、“建立健全城乡一体党员动态管理机制”、“建立健全城乡党的基层组织互帮互助机制”、“建立健全党内激励、关怀、帮扶机制”等等。这些新观点、新举措、新要求，不仅具有很强的针对性和可操作性，同时具有很强的预见性和创造性，是以改革创新精神加强和改进党的建设的生动体现。我们必须长期坚持，并结合实际创造性地完善发展。
二、提高认识，以落实目标责任加快和谐乌兰发展。
今年是贯彻落实党的十七大精神的第一年，也是推进柴达木循环经济试验区建设的关键之年，同时，我们还将迎来北京奥运会和改革开放30周年，全县改革发展的任务十分繁重。各镇、各部门、各单位要紧紧围绕改革发展与和谐两大主题，始终按照“两个方面走在全州前列”、“发挥两个示范带头作用”的要求，坚持县委提出的“项目立县、工业强县、产业富民、生态文明、平安和谐”的基本思路，着力推进经济结构调整和转变发展方式，着力解决社会发展和民生问题，着力加强党的建设，着力促进社会和谐，加快推动全县经济社会又好又快发展。实践证明，实行目标责任考核，以目标为导向，以考核为手段，有利于突出工作重点，强化工作责任，提高工作效率，促进工作落实，对于激励和引导各镇、各部门、各单位创造新经验、成就新事业，具有不可替代的重要作用。全县各级党政部门一定要充分认识做好目标责任考核工作的重要意义，始终把目标责任制贯穿于经济社会发展全过程，使目标责任制真正成为“抓作风转变、促工作落实”的助推器。
一要加强目标管理，明确目标责任。目标责任考核工作的核心是明确责任，目的是要完成目标。事实证明，责任不明确只会出问题，不会出实绩；压力不到位只会出懒汉，不会出干才。刚刚，我们签订了全县各个层次的目标责任书。大家都要把目标责任考核作为一种管理手段、工作方法来把握，建立自我加压的责任机制，围绕县委、县政府的重大工作部署，按照经济社会发展、党的建设、精神文明建设、为民办实事和各项重点工作目标任务，层层分解，强化责任，严格标准，做到领导有责任，部门有目标，层层有压力，人人有任务，真正形成加快发展的整体合力。
二要把握工作重点，创新发展领域。突出重点，是抓落实的重要方法。今年乌兰发展的各项工作任务繁重，要求高，抓好落实需要我们在千头万绪中抓住关键，在整体推进中突出重点，滤布在彰显特色中培育亮点。要按照坚持求真务实，加快发展的要求，突出主要经济社会发展指标，突出重点项目建设，突出新农村新牧区建设，突出环境保护和生态建设，突出改善民生，突出党的建设等重点工作。在分解落实目标任务中，要注重从实际出发，注重抓对乌兰经济社会发展具有重大影响的重点工作和阶段性任务。
三要强化结果运用，健全激励机制。实行目标责任考核目的在于奖优惩劣，激励鞭策各级干部干事创业。没有严格的奖惩，就失去了竞争，干工作就不会有勇于争先、争创一流的动力。我们经常强调要严格兑现奖惩，但奖惩的力度还不够大，奖优惩劣、奖勤罚懒的效应还没有完全发挥出来。今后，要进一步加大年度目标责任考核结果的运用力度，考核结果不仅与物质和精神奖惩挂钩，与公务员年度考核和评优定格挂钩，还要作为加强领导班子建设和领导干部教育管理的重要依据，解决领导班子和领导干部自身存在的突出问题。要通过实行科学、严格的奖惩办法，切实解决“干与不干一个样，干好干坏一个样”的问题，使尽可能多的干部带着压力、带着动力、带着活力投身于工作，要使那些成天不琢磨事，光琢磨人，成天东家长西家短，不埋头苦干，光做表面文章的人没市场，努力在全县形成风清气正、你追我赶、干事创业的浓厚氛围。
四要加强组织领导，不断提高工作水平。目标责任考核工作事关全局。各镇、各部门、各单位必须高度重视，加大工作力度，采取得力措施，推动目标责任考核工作健康发展。要切实增强目标管理意识，把强化目标责任执行，加强目标运行督促检查作为推进各项工作落实、实现经济社会发展的一件大事来抓，切实摆上重要议事日程。主要负责同志不仅要定期了解各项责任目标的推进和落实情况，及时研究解决工作中的重大问题，还要直接参加重要工作的调研检查，真正把各项责任目标落实好，抓出成效。要充分发挥考核工作机构的职能作用。县目标考核工作机构要加强与相关职能部门、“两办”督查和目标承担部门的联系沟通，制定定期分阶段督查督办考核机制，定期分析和通报目标的运行情况，为县委、县政府提供翔实、准确、快捷的目标运行信息。要在全社会形成支持参与目标管理考核的工作合力。做好考核工作，无论是日常监控，还是年终核实，相关职能部门、综合部门要切实负起责任，各司其职，各尽其责，不仅要及时提供客观的数据和说明，必要时还要派出专业人员参与数据核实，指标确认，实绩分析等工作，保障目标责任考核工作健康顺利进行。其它各部门也要关心和支持目标考核工作，积极配合考核机构开展工作，共同促进目标考核工作再上新台阶。
三、真抓实干，以作风转变促进目标任务完成。
最近省委决定，在全省开展“抓作风建设、促工作落实”主题实践活动。今天召开这次会议，一方面是分解年度目标任务，另一方面就是要按照省委的部署和要求，紧密结合乌兰实际，就深入开展“抓作风建设、促工作落实”活动，圆满实现年度目标任务，进行安排部署。在省委决定开展“抓作风建设、促工作落实”活动之前，县委常委会于年初就提出了开展“争先创优、再创新业绩”为主题的深化作风建设年活动，并下发了主题实践活动实施意见。应该说我县提出的主题实践活动与省州委的要求不谋而合，都是以开展主题实践活动，教育和引导广大党员干部进一步转变工作作风，狠抓工作落实，以作风建设的实际成效推进全县各项工作，为富裕文明和谐新乌兰建设提供有力保障。我们要坚决按照省委、州委的总体安排部署，紧密结合乌兰实际，以深入开展“争先创优、再创新业绩”主题实践活动，创造性地开展“抓作风建设、促工作落实”主题实践活动，使“抓作风建设、促工作落实”主题实践活动在我县得到升华提高。
这次在全省开展的“抓作风建设、促工作落实”主题实践活动的切入点是加强作风建设，落脚点在于狠抓落实，目的就是按照***和省委关于加强勤政建设和强化执行力的要求，进一步加强和改进作风建设，以优良的作风抓工作、促落实、求发展。就乌兰来讲，目前全县干部队伍的作风总体上是好的，特别是去年开展“作风建设年”活动以来，各级党政组织认真查摆作风方面存在的突出问题，有针对性地制定和落实各项整改措施，作风建设取得了新成效，广大党员干部的思想作风和工作作风有了新改进，求真务实、埋头苦干的精神进一步在全县各级各族干部中形成，各项工作取得了实质性新进展。但我们也要看到，在新形势、新任务面前，个别部门和个别干部还存在着不符合、不适应的问题。对此，我们一定要高度重视，充分认识转变作风抓落实的重要性和必要性，以开展“抓作风建设、促工作落实”主题活动为契机，继续深入抓好作风建设，引导各级干部把精力放在干事业上，把才干用在谋跨越上，把功夫下在抓落实上，推进乌兰经济社会又好又快发展。
一要突出解决好落实观念淡薄的问题，着力强化抓落实的观念。思想是行动的先导，工作落实不力，首先是思想上出了问题。省委常委、省纪委书记仁青加同志强调：“抓落实应当成为一种观念，有了“落实”观念，工作就有了抓手，如果没有“落实”观念，在工作中就会只唱高调，不管实效；就会见到风险躲着走，见到矛盾绕着走，见到困难往回走；就会喊得凶、抓得松。”实践证明，能不能战胜困难、干出成效，关键就在于责任感、事业心和敬业精神的强弱，关键就在于有没有一种良好的精神状态。贯彻落实党的路线、方针、政策，是我们每一位党员干部义不容辞的责任，在其位就要谋其政，谋其政就要尽职责，决不能满足于一般化的工作水平，更不能当一天和尚撞一天钟。广大党员干部特别是领导干部一定要树立牢固的落实观念，树立强烈的责任意识，着力解决好思想作风不过硬的问题，坚定信心，迎难而上，以一种孜孜以求、一丝不苟的态度，以一种一往无前、奋发有为的精神，以一种不达目的誓不罢休的坚强意志和拼劲，扎扎实实地做好各项工作。
二要突出解决好宗旨意识不牢的问题，始终保持对人民群众的深厚感情。全心全意为人民服务是党章对党员的基本要求。我们所做的一切工作，出发点和落脚点都要归结到始终代表人民的根本利益上来，归结到立党为公、执政为民上来，归结到关心群众疾苦、全心全意为人民服务上来。要始终牢记，我们所行使的每一项权力，都是人民赋予的，理应为群众说话办事。这就毫无疑问地要求我们必须始终围绕提高人民生活水平这个根本目的，着力解决好部分党员干部宗旨意识淡化、群众观念淡薄的问题，真正把群众的需要放在首位，切实做到在思想上尊重群众，在感情上贴近群众，在行动上服务群众，确保各项为民、惠民措施的落实。要把维护好、实现好、发展好群众的根本利益作为想问题、作决策、办事情的根本出发点和落脚点，在各项工作中都要为群众着想，多了解群众呼声，多体察群众疾苦，多做得人心、暖人心、稳人心的工作，在群众“最盼”的心愿上赢民心，在群众“最急”的事情上见真。
当前隐藏内容免费查看情，在群众“最怨”的问题上改作风，真正从心底里感受群众的冷暖疾苦，真正做到与群众心心相印、心心相连，并将对群众的深厚感情转化为服务群众的真情实意和巨大动力。
三要突出解决好执行力不强的问题，切实做到出实招求实效。任何工作，抓而不实等于不抓，抓而不紧等于没抓。要坚决克服说而不做、决而不行、抓而不紧、抓而不实的不良风气，坚持求真务实，不图虚名、不务虚功，真正做到说话真、办事真，让群众看得见、摸得着、信得过。要有“咬定青山不放松”的精神和坚韧不拔的意志，目标一旦确定、任务一旦明确，就要锲而不舍，以只争朝夕、时不我待的紧迫感、危机感，抢机遇、抢时间、抢速度，步步抓紧，项项抓实，问题不解决不松手，事情不办成不罢休，一步一个脚印地把工作推向前进。要真正发自内心地把干工作当作一项事业来追求，只有这样，才能一丝不苟地做好自己所承担的每一项工作，才能把简单的事情千百次地重复做好，把复杂的事情办好，把难办的事情办成，才能把决策真正实施好，最终达到预定的目标。
四要突出解决好学风飘浮的问题，不断提高干部队伍整体素质。抓落实不仅要有想抓的热情、真抓的作风，还要有善抓的本领，这就要求我们必须不断加强学习。要坚决反对一知半解、浅尝辄止的态度，坚决反对敷衍了事的做法，坚持把学习作为提高党性觉悟和思想境界的重要途径，作为提高理论水平和工作能力的根本手段，在学习中开阔眼界，在学习中增长见识，在学习中增强本领，努力做知识型、专业型、创新型的领导干部。要坚持学以致用、学用相长，紧密联系本职工作，认真研究、深入思考重大理论问题和现实问题，提高明辨是非的能力。要全面系统地学习市场经济、法律法规、现代科技、公共管理等方面的知识，学习工业经济、农业经济、城市经济、农村经济等方面的理论，并切实把学到的理论知识同业务知识有机地结合起来，为创造性开展工作、抓好工作落实提供知识储备。要通过学习，增强对经济社会发展规律性的认识，在准确把握上情、下情和外情的基础上，更好地发挥出自身优势，用足、用活、用好各项政策，从而在加强学习、狠抓落实的过程中不断提高工作水平和驾驭全局的能力。
五要正确把握抓落实的有效方法。抓落实，既是工作要求，也是工作方法。广大党员干部特别是各级领导干部，要把抓落实作为提高决策水平和领导能力的关键环节，着力在求实效上下功夫。要突出重点抓落实。我们的工作千头万绪，抓不住重点，就会眉毛胡子一把抓。只有把握工作重点，才能掌握工作主动权。要善于分析问题、研究问题，找出影响全局、关系根本的大事，集中精力把这些大事抓好、抓实、抓出成效。目前，全县的大事就是要按照“两个走在全州前列”，发挥好“两个示范带头作用”和全力维护社会稳定的要求，紧密结合各自实际和部门职能，切实把县委、县政府的各项决策部署一件一件地干好，一项一项地落到实处。各级领导干部尤其是一把手，是抓落实的第一责任人。凡重大工作，从酝酿决策到具体实施，领导干部都要亲自指挥、亲自参与、亲自操作。凡工作中的重大决策、重要部署、主要矛盾、关键环节，领导干部都要时刻做到心中有数、运筹帷幄。同时，要善于凝聚人心、鼓舞斗志，注重发挥好广大党员干部的长处和优势，充分调动大家的工作积极性，使大家心往一处想、劲往一处使，努力形成一级带一级、一级抓一级、一级促一级、层层抓落实的工作格局。要开拓创新抓落实。创新是推动各项事业发展的不竭动力和源泉。抓落实、促发展必须克服因循守旧、墨守陈规的思想，强化改革创新、开拓进取的观念，善于把“上情”与“下情”有机地结合起来，在上下结合中找到贯彻落实的切入点，拿出符合各自实际的具体办法，用新思路、新举措解决问题。要始终坚持与时俱进、解放思想，不断改进领导方式和工作方法，经常深入基层、深入实际、深入群众，加强调查研究，把工作重心和主要精力放在研究问题、谋划发展和推动工作上，切实以开拓创新的精神推进各个领域的改革，在开拓创新中推进经济社会又好又快发展。要营造环境抓落实。抓落实，促发展，离不开营造上下同心、真抓实干的良好氛围。要切实加大宣传教育力度，通过各种新闻媒体和宣传手段，不断创新宣传教育的内容和载体，大力倡导抓落实文化，为抓落实、促发展鼓劲造势。同时，要坚持典型引路、示范带动，善于挖掘和发现典型，培养和爱护典型，真正形成鼓励人们抓落实、促进人们干事业的良好风气，放手让一切有利于发展的活力竞相迸发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，促进县域经济社会发展更加充满生机和活力。
对于如何开展主题实践活动，县委、县政府两办已下发了详细的实施方案。会后，各级党政机关要认真按照县委的部署和要求，切实加强领导，精心组织实施，确保主题实践活动取得实效。要切实把主题实践活动同落实全委会议和今天会议的精神紧密结合起来，与做好当前各项重点工作紧密结合起来，把开展主题实践活动寓于日常工作当中，进一步理清工作思路、强化工作举措，认真查找和解决影响本镇、本部门、本单位工作的制约因素和突出问题，切实做到两结合、两促进，以各项工作所取得的实际成果来衡量和检验主题实践活动的实际成效。
四、维护稳定，着力营造平安稳定和谐的发展环境。
当前，我县正处在改革发展和加快推进新乌兰建设的关键时期。全县各级各部门和广大党员干部要牢固树立稳定压倒一切思想，尤其在当前，藏独分子分裂渗透破坏活动猖獗形势下，要进一步加强领导，落实责任，全力做好维护社会稳定工作，努力为推进新乌兰建设创造平安稳定和谐的社会环境。
（一）进一步增强做好维稳工作的紧迫感和责任感。近期周边省份和地区连续发生多起达赖集团分裂渗透破坏事件，严重影响了当地社会秩序和社会稳定。按照省委、州委关于做好维稳工作的有关要求，县委始终保持高度警觉，坚持把维稳工作摆上当前工作的首要位置，立足防范和处置突发事件，切实加强组织领导，全面安排部署全县维稳工作。各镇和政法、统战、公安等部门按照县委的安排部署，全面落实各项维稳防控措施，进一步完善应急预案，强化宣传教育，加大对社会面的管控力度，确保了全县社会政治大局稳定。但我们也必须清醒地认识到，维护全县社会稳定形势依然严峻，对敌斗争任务艰巨。一是我县境内有青藏铁路和315、109国道等交通要道，是进藏的主要通道，一些重点部位和交通设施很有可能成为敌对势力攻击的对象，加强防范、维护稳定的任务重大。二是我县境内有多座藏传佛教寺院，僧侣较多，尤其都兰寺是海西境内最大的藏传佛教寺院，“压滤机滤布藏独”分裂势力很有可能蛊惑一些不明真相的僧人聚众闹事。三是我县是个多民族聚居地，少数民族众多，一旦出现民族内部矛盾，很有可能被敌对势力插手利用、制造事端，破坏社会稳定。四是随着拉萨事件得到基本控制和平息，达赖集团已将分裂渗透破坏的重点由西藏转向周边的青海和甘肃等地，维护社会稳定工作的压力将进一步加大。全县各级党组织和党员干部要充分认识当前社会稳定面临的新形势、新任务、新要求，充分认识对达赖集团斗争的长期性、复杂性、艰巨性，真正把思想统一到***和省委、州委、县委的工作部署上来，坚决克服侥幸心理和麻痹思想，进一步增强做好维稳工作的责任感和紧迫感。要从维护社会稳定、维护社会主义法制、维护人民群众根本利益的高度，进一步增强政治意识、大局意识、忧患意识和责任意识，把形势估计的更加严峻一些，把问题想的更加严重一些，把准备工作做得更加扎实一些，进一步完善维稳措施，做深做细各项工作，全力维护好全县社会稳定。
（二）突出重点，强化措施，全力维护社会政治稳定。全县各级党组织和广大党员干部要本着对党、对人民高度负责的态度，切实履行好维稳工作职责，进一步完善各项防控措施，切实维护好全县社会政治稳定。一是加强宣传教育工作。各镇和各工作组要以***和省委1号文件宣讲活动为契机，以《工作组入寺入村宣讲提纲》为重点内容，坚持入寺入村，深入开展“平安寺院”、党的民族宗教政策和法制宣传活动，深刻揭露达赖集团分裂祖国、破坏北京奥运会的图谋，引导广大群众和僧人正确认识周边省份和地区发生的分裂渗透破坏活动的本质，自觉做到不信谣、不传谣，坚决有力、旗帜鲜明地反对境内外分裂势力的破坏活动。要坚持依靠有威望的老同志、宗教知名人士等社会有效力量，从宗教感情、亲情关系等方面入手，加强对重点寺院和僧侣的宣传教育工作，进一步增强广大僧人的爱国爱教信念，真正在政治上与达赖集团划清界限，与党和政府保持高度一致。要针对多民族多宗教的县情实际，切实做好伊斯兰教等其他教派和信教群众的思想工作，坚决防止敌对势力利用民族内部矛盾挑起事端，破坏社会稳定。二要加强矛盾纠纷排查化解工作。充分发挥政治组织优势，组织和动员机关、各镇、社区和村社广大党员干部，协助党委、政府做好宣传教育、安全保卫、舆论引导、矛盾化解等工作，努力使各种矛盾和问题在萌芽状态及时得以化解和迅速处置，构筑好维稳工作的“第一道防线”。要结合百名干部下乡开展***和省委1号文件宣讲活动，以重点地区、重点部位、重点单位为对象，认真开展矛盾纠纷排查化解工作，及时发现和掌握苗头性问题，有针对性的落实防控措施，确保各类矛盾纠纷得到及时有效化解。三要加强情报信息工作。公安、统战、国保等部门要密切关注社情动态，及时了解和掌握基层群众的思想状况，尤其要加强对藏传佛教寺院、外来僧人等重点部位和重点人员的监控，确保掌握第一手情报信息，牢牢把握工作主动权。要加强对情报信息的分析、研判和运用，制定工作方案，严密各项措施，把敌对势力的破坏活动粉碎在预谋阶段。四要加强重点部位安全防范工作。各镇、各部门要按照“属地管理、分级负责”的原则，切实履行维稳工作职责，重点加强对党政机关、金融机构、供水、供电、通信等重点部位和学校、车站等人员密集场所的安全保卫工作，加大对青藏铁路、桥梁、涵洞等重要设施的巡查力度，全面落实各项防范措施，制定和完善相关工作预案，确保重点部位绝对安全，确保青藏铁路安全畅通。
（三）加强领导，明确责任，确保各项维稳措施落到实处。全县各级党组织要把维稳工作作为当前的首要政治任务，进一步建立健全维稳工作领导体制，像抓经济工作一样抓维稳工作，定期分析社会稳定形势，准确掌握苗头隐患和不稳定因素，及时分析研究，切实维护好本镇、本部门社会稳定。各级各部门主要负责同志要切实履行好维稳第一责任人的职责，抓好全局性部署、决策和指挥工作。分管领导要认真履行好直接责任人的职责，集中时间，集中精力，做好组织、指导、协调、检查和督促工作，全力推动工作落实。其他领导成员要按照“一岗双责”的要求，高度重视，积极配合，认真抓好份内的维稳工作，努力形成主要领导亲自抓、分管领导具体抓、班子成员配合抓的维稳工作领导责任体系。要认真贯彻执行县委办公室《关于进一步严肃工作纪律，扎实做好当前维护社会稳定工作的通知》，严格遵守各项工作制度，坚持深入基层、深入一线，靠前指挥，强力督导，确保各项维稳措施落到实处。同时，要按照“抓发展促稳定、抓稳定保发展”的原则，坚持统筹兼顾，一方面集中力量，全力做好维护社会稳定工作；另一方面认真落实目标责任书要求，集中精力狠抓发展第一要务不放松，切实抓好春耕备耕生产、新建项目开工、村级“两委”班子换届等当前重点工作，努力做到维护稳定不放松，加快发展不动摇，确保全县社会和谐稳定、经济又好又快发展。
同志们，实现今年的各项责任目标，任务艰巨，责任重大。维护好当前来之不易的安定团结的大好局面更是我们义不容辞的责任。各级领导班子和领导干部一定要始终保持与时俱进的精神状态和求真务实的工作作风，抢抓机遇，狠抓落实，开拓创新，在建设富裕文明和谐新乌兰的征程中，谱写新篇章！
年书记和班子成员党风廉政建设工作目标责任书模板
按照党风廉政建设及反腐败工作的领导体制和工作机制要求，着力提高领导干部抓党风廉政建设责任意识，紧紧抓住责任分解、责任考核、责任追究三个关键环节，把党风廉政建设作为学校的日常工作，抓好落实，为全面推进学校教育教学事业的科学发展而创造良好的环境。
二、责任范围。
1、学校党支部对学校的党风廉政建设和反腐败工作实行统一领导，分级责任。校长为第一责任人，对学校的党风廉政建设和反腐败工作负总责：分管领导协助抓好分管部门的党风廉政建设和反腐败工作。
2、学校各部门正职（主持工作副职）党风廉政建设的直接责任人，对职能范围内的工作负主责。
三、责任内容。
1、“为民、务实、清廉”为主题，严格执行“廉政准则”，深入贯彻落实“中央八项规定”、和“自治区十条规定”，以及学校有关清洁自律的各项规定。
2、严守教师培训纪律，遵守党性原则，自觉与上级党委、政府政府的方针政策、决策部署保持高度一致。
3、全面落实学校年度党风廉政建设计划，严格执行基建工程，技术设备，倡导勤俭节约，反对奢侈浪费，杜绝公款挥霍。
4、加强岗位廉政风险点防控体系建设，加强关键岗位和重点环节廉政风险点排查和管控。加强对本单位员工廉洁自律的监督和管理，规范员工行为教职员工恪守职业道德规范和效能建设的各项要求，自觉维护学校的良好形象。严格禁止违反规定乱罚款和乱收费等现象。
5、认真受理群众来信来访和举报投诉，及时发现和处理，及时发现和处理本单位的违法违纪倾向性苗头，做到防微杜渐。6、要忠诚党的教育事业，并且为不断提高教育教学质量而坐出贡献。
四、责任考核。
1、学校党支部负责对党风廉政建设责任制执行情况检查考核，具体由学校政教室和党建办组织实施。
2、责任制考核对各科室年度考核、教师个人考核结合，考核结果记入本人廉政档案，并作为业绩评定、奖励惩处、选拔任用的依据。
五、责任追究。
1、工作人员违反责任内容的，应视情节轻重给与口头批评，责令其作书面检查；情节严重的，经学校党支部讨论，給予党纪政纪处分；情节特别严重的，移交有关部门处理。
2、凡对本单位的党风廉政建设和反腐败工作敷衍塞责，管理不力，导致案件发生或造成不良影响的，追究有关领导责任。
3、实行党风廉政“一票否决制”，凡本单位工作人员违纪现象的.，本单位不得评为各类综合先进。
六、责任期限。
1、本责任书责任期限20xx年3月1日至20xx年12月31日。
2、本责任书一式两份，双方签字后各执一份。
签名：
书记和班子成员党风廉政建设工作目标责任书
1、要把党风廉政建设作为党的建设和政权建设的重要内容，与经济建设、精神文明建设和其他业务工作紧密结合，一起部署，一起落实，一起检查，一起考核。
2、党政负责人对职责落实内的党风廉政建设负总责，领导班子其他成员根据工作分工，对职责落实内的党风廉政建设负直接责任。
3、班子成员要定期分析职责落实内的党风廉政建设状况，对存在的苗头性、倾向性问题及早采取防范措施，并及时向镇党委报告党风廉政建设责任制的落实情况，做到本单位党风廉政建设年初有计划、有措施，年终有总结。
4、领导班子和领导干部严格执行各项廉政法规制度。每半年召开一次民主生活会，进行党性、党纪和廉洁从政学习，认真检查执行党风廉政建设责任制情况，开展批评和自我批评，及时解决领导班子中存在的问题。
对违反下列规定的实行责任追究。
1、违反财经纪律，私设小金库，搞资金体外循环和票据报销不按规定，搞变通处理的；
4、以权谋私、假公济私、侵占集体利益的；
5、违反计生、土地、森林、堤坊等法律、法规现象的；
6、发展新党员、提拔到副股级以上干部未实行公示的；
7、对党员、干部犯有经济、道德问题隐瞒不报和协助查案执纪不力的；
8、以各种名义用公款大吃大喝和高消费娱乐的；
9、对群众初信初访不够重视，出现群体访、越级访、重复访，造成较大影响和后果的；
10、非正常因素、失职、渎职造成集体财产损失的；
凡存在上述问题，按照中共中央、国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》的实施办法的第四章责任追究的有关条款实行追究，追究界限为：属于领导班子作为错误决定的追究领导班子的集体责任；属于主要领导人责任的追究领导人责任，属于领导班子其他成员责任的追究其他领导成员责任。
责任人：
日期：2022年xx月
书记和班子成员年党风廉政建设工作目标责任书
按照党风廉政建设及反腐败工作的领导体制和工作机制要求，着力提高领导干部抓党风廉政建设责任意识，紧紧抓住责任分解、责任考核、责任追究三个关键环节，把党风廉政建设作为学校的日常工作，抓好落实，为全面推进学校教育教学事业的科学发展而创造良好的环境。
1、学校党支部对学校的党风廉政建设和反腐败工作实行统一领导，分级责任。校长为第一责任人，对学校的党风廉政建设和反腐败工作负总责：分管领导协助抓好分管部门的党风廉政建设和反腐败工作。
2、学校各部门正职（主持工作副职）党风廉政建设的直接责任人，对职能范围内的工作负主责。
1、“为民、务实、清廉”为主题，严格执行“廉政准则”，深入贯彻落实“中央八项规定”、和“自治区十条规定”，以及学校有关清洁自律的各项规定。
2、严守教师培训纪律，遵守党性原则，自觉与上级党委、政府政府的方针政策、决策部署保持高度一致。
3、全面落实学校年度党风廉政建设计划，严格执行基建工程，技术设备，倡导勤俭节约，反对奢侈浪费，杜绝公款挥霍。
4、加强岗位廉政风险点防控体系建设，加强关键岗位和重点环节廉政风险点排查和管控。加强对本单位员工廉洁自律的监督和管理，规范员工行为教职员工恪守职业道德规范和效能建设的各项要求，自觉维护学校的良好形象。严格禁止违反规定乱罚款和乱收费等现象。
5、认真受理群众来信来访和举报投诉，及时发现和处理，及时发现和处理本单位的违法违纪倾向性苗头，做到防微杜渐。6、要忠诚党的教育事业，并且为不断提高教育教学质量而坐出贡献。
1、学校党支部负责对党风廉政建设责任制执行情况检查考核，具体由学校政教室和党建办组织实施。
2、责任制考核对各科室年度考核、教师个人考核结合，考核结果记入本人廉政档案，并作为业绩评定、奖励惩处、选拔任用的依据。
1、工作人员违反责任内容的，应视情节轻重给与口头批评，责令其作书面检查；情节严重的，经学校党支部讨论，給予党纪政纪处分；情节特别严重的，移交有关部门处理。
2、凡对本单位的党风廉政建设和反腐败工作敷衍塞责，管理不力，导致案件发生或造成不良影响的，追究有关领导责任。
3、实行党风廉政“一票否决制”,凡本单位工作人员违纪现象的.，本单位不得评为各类综合先进。
1、本责任书责任期限2015年3月1日至2016年12月31日。
2、本责任书一式两份，双方签字后各执一份。
签名：
年党风廉政建设工作目标责任书书记和班子成员
责任书是在自己的岗位上应该做的文件，是在自己的工作做得不好时应该承担的不良后果。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
1、要把党风廉政建设作为党的建设和政权建设的重要内容，与经济建设、精神文明建设和其他业务工作紧密结合，一起部署，一起落实，一起检查，一起考核。
2、党政负责人对职责落实内的党风廉政建设负总责，领导班子其他成员根据工作分工，对职责落实内的党风廉政建设负直接责任。
3、班子成员要定期分析职责落实内的党风廉政建设状况，对存在的苗头性、倾向性问题及早采取防范措施，并及时向镇党委报告党风廉政建设责任制的落实情况，做到本单位党风廉政建设年初有计划、有措施，年终有总结。
4、领导班子和领导干部严格执行各项廉政法规制度。每半年召开一次民主生活会，进行党性、党纪和廉洁从政学习，认真检查执行党风廉政建设责任制情况，开展批评和自我批评，及时解决领导班子中存在的问题。
对违反下列规定的实行责任追究。
4、以权谋私、假公济私、侵占集体利益的；
5、违反计生、土地、森林、堤坊等法律、法规现象的；
6、发展新党员、提拔到副股级以上干部未实行公示的；
7、对党员、干部犯有经济、道德问题隐瞒不报和协助查案执纪不力的；
8、以各种名义用公款大吃大喝和高消费娱乐的；
10、非正常因素、失职、渎职造成集体财产损失的；
凡存在上述问题，按照中共中央、国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》的实施办法的第四章责任追究的有关条款实行追究，追究界限为：属于领导班子作为错误决定的追究领导班子的集体责任；属于主要领导人责任的追究领导人责任，属于领导班子其他成员责任的追究其他领导成员责任。
责任人：
日期：2022年xx月
为了更好贯彻落实党风廉政建设职责制，进一步加强集团党风廉政建设和反腐倡廉建设工作，扎实构建教育、制度、监督并重的反腐倡廉工作机制，努力构成一级抓一级，一级对一级负责的工作格局，不断提高反腐倡廉建设成效，现结合我局实际，签订20xx年度党风廉政建设目标管理职责书。
全面贯彻执行中央、国务院有关党风廉政建设的纪律、规定、制度，认真落实国土局党委和局总支有关反腐倡廉建设的有关规定，以身作则，做好表率，进取教育引导本部门职工遵纪守法，廉洁从业，树立单位良好社会形象。自觉组织本部门职工学习宣贯《廉政准则》和反腐倡廉的有关文件及预防职务犯罪教育读本，坚持每月开展教育学习一次，全年开展教育学习不少于12次。部门负责人对本部门职工的廉洁自律负责，确保本部门职工无违法、违纪、违规的行为发生。
各部门负责人对本部门的党风廉政建设和廉洁从业目标负责，带头廉洁自律，负责教育监督管理范围内工作人员严格履行廉政有关条款和资料，对本部所属人员的党风廉政建设和廉洁从业工作负直接职责。
(一)针对党风廉政建设和廉洁从业要求、按照监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要，抓好贯彻落实，扎实开展党风廉政宣传教育，增强职工廉洁自律意识，从源头上加强预防和治理。
(二)模范遵守国家和单位规章制度，增强工作中的守法意识，自觉执行廉洁自律、廉洁从业的各项规定和制度。
(三)严格按照集团关于公务用车管理要求，加强车辆管理，严禁公车私用。
(四)严肃和规范工作程序，严格按制度办事，按程序行事，促进管理的规范化、制度化。
(五)严禁利用职务之便谋取私利。禁止有损单位利益的行为发生，不准理解或索要服务对象的钱物、支付凭证和吃请。坚决遏止在工作事务中“吃、拿、卡、要”等不正之风，不准利用单位的商业秘密、业务渠道从事个人牟利活动，不准参与任何形式的黄、赌、毒活动。
对各部门履行职责不力，导致本部门所属职工发生重大问题和案件的。依据国家《关于执行党风廉政建设职责制的规定》追究职责。
本职责书一式二份。
责任人：
日期：
按照党风廉政建设及反腐-败工作的领导体制和工作机制要求，着力提高领导干部抓党风廉政建设责任意识，紧紧抓住责任分解、责任考核、责任追究三个关键环节，把党风廉政建设作为学校的日常工作，抓好落实，为全面推进学校教育教学事业的科学发展而创造良好的环境。
1、学校党支部对学校的党风廉政建设和反腐-败工作实行统一领导，分级责任。校长为第一责任人，对学校的党风廉政建设和反腐-败工作负总责：分管领导协助抓好分管部门的党风廉政建设和反腐-败工作。
2、学校各部门正职(主持工作副职)党风廉政建设的直接责任人，对职能范围内的工作负主责。
1、“为民、务实、清廉”为主题，严格执行“廉政准则”，深入贯彻落实“中央八项规定”、和“自治区十条规定”，以及学校有关清洁自律的各项规定。
2、严守教师培训纪律，遵守党性原则，自觉与上级党委、政府政府的方针政策、决策部署保持高度一致。
3、全面落实学校年度党风廉政建设计划，严格执行基建工程，技术设备，倡导勤俭节约，反对奢侈浪费，杜绝公-款挥霍。
4、加强岗位廉政风险点防控体系建设，加强关键岗位和重点环节廉政风险点排查和管控。加强对本单位员工廉洁自律的监督和管理，规范员工行为教职员工恪守职业道德规范和效能建设的各项要求，自觉维护学校的良好形象。严格禁止违反规定乱罚款和乱收费等现象。
5、认真受理群众来信来访和举报投诉，及时发现和处理，及时发现和处理本单位的违法违纪倾向性苗头，做到防微杜渐。6、要忠诚党的教育事业，并且为不断提高教育教学质量而坐出贡献。
1、学校党支部负责对党风廉政建设责任制执行情况检查考核，具体由学校政教室和党建办组织实施。
2、责任制考核对各科室年度考核、教师个人考核结合，考核结果记入本人廉政档案，并作为业绩评定、奖励惩处、选拔任用的依据。
1、工作人员违反责任内容的，应视情节轻重给与口头批评，责令其作书面检查;情节严重的，经学校党支部讨论，給予党纪政纪处分;情节特别严重的，移交有关部门处理。
2、凡对本单位的党风廉政建设和反腐-败工作敷衍塞责，管理不力，导致案件发生或造成不良影响的，追究有关领导责任。
3、实行党风廉政“一票否决制”,凡本单位工作人员违纪现象的，本单位不得评为各类综合先进。
1、本责任书责任期限xx年-xx年。
2、本责任书一式两份，双方签字后各执一份。
签名：
责任人签名：
年党风廉政建设工作目标责任书书记和班子成员
组织生活会：是党支部、集团以交流思想、总结交流经验、开展批评和自我批评为中心的组织活动制度。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
按照莫旗机关工委《关于转发关于召开加强和改进民族工作专题组织生活会和开展民主评议党员的通知的通知》(莫直党工字〔2021〕3号)的文件要求，会前，支部就此次组织生活会充分征求了意见建议，严肃开展谈心谈话，从严从实做好各项准备工作，认真组织学习了党的十九届五中全会精神、《习近平谈治国理政》第三卷和习近平总书记在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会、纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会、全国劳动模范和先进工作者表彰大会上的重要讲话精神;党章和《中共中央关于加强党的政治建设的意见》、《关于巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的意见》;习近平总书记关于双语教学改革的重要指示精神;习近平总书记在2014年中央民族工作会议和2019年在全国民族团结进步表彰大会，中央第六次、第七次西藏工作座谈会和第二次、第三次中央新疆工作座谈会上的重要讲话精神;习近平总书记2019年在内蒙古考察时和党的十八大以来关于内蒙古工作的重要讲话精神;中央关于大中小学教材建设、民族团结进步创建工作和铸牢中华民族共同体意识及普及国家通用语言有关文件精神。着重从发挥政治引领作用、贯彻落实上级党组织决策部署、筑牢中华民族共同体意识、严格党员日常教育管理监督、联系服务群众、改进工作作风等方面，深刻查找了班子存在的问题和不足，剖析问题产生的原因，深挖症结根源，明确了今后整改方向和措施，现对照检查如下:。
(一)发挥政治引领作用方面。
1.全面加强和改进民族工作责任落实不到位，有时存在重业务轻党建的情况，在处理业务工作和党建工作的管理上用力不均。
2.党支部没有充分调动起全体党员认识支部建设中民族工作的重要性，导致部分党员对民族工作不关心、不关注。
(二)贯彻落实上级党组织工作部署方面。
1.支部对上级党组织的文件、工作指示和重要决策，机械的传递多，欠缺主动性的落实。
2.在落实学习领会和贯彻落实习近平总书记关于民族工作的重要论述时，习惯依靠老经验，只进行了集中学习和研讨，缺乏创新意识。
(三)筑牢中华民族共同体意识方面。
1.支部学习内容中，涉及民族工作内容较少，培育中华民族共同体意识有所欠缺。
2.民族团结进步教育常态化机制有待健全，急需把民族团结教育纳入干部日常教育。
(四)严格党员日常教育管理方面。
1.在日常谈心谈话时，只是听取党员对支部工作和班子成员的意见建议，没有询问在加强民族工作、推行统编教材事件中的思想状态，思想政治工作不够有针对性。
2.日常三会一课只是集中性的开展，缺少党支部委员和党员之间、党员和党员之间对于民族工作相关文件的深入研讨，没有及时了解党员对文件的领回程度。
(五)联系服务群众方面。
1.党支部和群众有效联系、面对面交流方面做得不够，不能及时了解群众的所思所想所盼，不能及时帮助服务对象解决困难。
2.推动民族团结进步创建工作没有把重心下沉到社区、乡村、学校、企业等基层单位。
(六)改进工作作风方面。
1.对于硬性问题方面缺乏力度，对布置的工作检查力度不够，检查标准不严，担心工作人员情绪不佳，没有全面展开批评。
2.工作较多时，学习任务下发不及时，有时会有工作积攒，工作学习任务集中大量下发的情况。
(一)政治引领作用发挥不强。政治理论学习引导不够深入，在进一步加强政治功能方面有所弱化。在全面加强和改进民族工作责任制落实不到位，没有充分发挥先锋模范作用。
(二)贯彻落实上级党组织工作部署不够主动。在收到上级党组织工作部署时，没有从主观上去贯彻创新和落实，还存在不够细化的现象，导致实施效果方面和最佳效果相比还存在一定差距。
(三)筑牢中华民族共同体意识传达不够深入。在日常学习中，筑牢中华民族共同体意识研讨次数少，去年年底才开始将民族工作纳入重点学习科目中，没有创新性的将民族团结内容深入到其他党建活动中。
(四)党员日常教育管理不够严格。日常谈心谈话内容不够有针对性，民族工作的是重中之重，缺没有在党员日常教育管理中占有很大比例。在平时的党员思想政治工作上有老好人的现象，自评互评中辣味不足。
(五)联系服务群众不够及时。党支部和群众沟通媒介单一，缺少当面交流。推动民族团结进步工作只局限于局机关内部，为人民服务的意识树立的还不够牢固。
(六)工作作风缺乏力度。开展党建工作时，对于党员考勤和参加的质量考评不够有力度。党支部工作权衡不够，有时工作下发时效性不强。
(一)切实发挥政治引领作用。做到旗帜鲜明讲政治，自觉学习党的政治理论、学习习总书记关于民族工作的重要论述，坚定执行党的政治路线，坚决站稳党性立场和人民立场，引领党员群众自觉贯彻党的主张。积极调动全体党员认识到支部建设中民族工作的重要性，着眼培育中华民族共同体意识，创新推进民族团结进步创建。
(二)认真贯彻落实上级党组织工作部署。党支部坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在上级党组织理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终达到工作成效的不断提高。在学习领会和贯彻落实习近平总书记关于民族工作的重要论述时，增加主题党日活动的多样性，如开展专题电影教育片观看、学习革命历史书籍、开展知识竞赛和演讲比赛等。
(三)铸牢中华民族共同体意识。紧扣“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”总目标，紧紧围绕共同团结奋斗、共同繁荣发展主题，秉持“重在平时、重在交心、重在行动、重在基层”理念，按照人文化、实体化、大众化总要求，全面深入持久开展民族团结进步创建工作，突出创建主题，把握创建方向，深化创建内涵，丰富创建形式，扩大参与范围，提升创建水平。
(四)严格党员日常教育管理。落实从严治党，党支部将继续认真学习领会习近平总书记新时代中国特色社会主义思想，特别是从严治党重要思想，牢固树立“四个意识”、“四个自信”，严格执行请示报告制度，进一步发挥党支部的职责。将党建工作纳入平时考核中，有针对性的开展思想政治工作考评。
(五)深入基层并积极联系服务群众。开展各族群众交流、培养、融洽感情的工作，形成密不可分的共同体。搭建促进各民族沟通的文化桥梁，坚持以社会主义先进文化引领促进各民族文化传承发展。开展富有特色的群众性交流活动，推动民族团结进步创建工作深入到社区、乡村、学校、企业中。
(六)加大力度改进工作作风。进一步加强纪律作风建设，抓好党风廉政建设，建立健全党员教育监督管理常态化、长效化工作机制，严格贯彻落实中央八项规定和基层党组织基本任务要求，积极创先争优，团结、组织党内外的干部和群众，努力完成本单位所担负的任务。
按照2020年xxx自治区《关于认真开好加强和改进民族工作专题民主生活会的通知》有关要求，认真学习贯彻关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央相关决策部署。会前，与有关党员干部谈心谈话，虚心接受意见建议，深入查找自身存在的主要问题和不足，深刻反思并剖析产生问题的根源，明确了努力方向和整改措施。现对照检查如下：
（一）对照关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央相关决策部署，学习得怎么样，领会和把握得怎么样，特别是对关于党的民族工作重大创新性论述是否真正领会透、把握准方面：一是理论学习还需进一步加强。缺乏系统性学习，特别是缺乏对关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央相关决策部署的学习，未能充分发挥学习的主观能动性，学习的效果上还存在看的多思考的少，理论与实践结合不足。二是服务大局意识还需进一步提升。一些工作只是站在**工作的角度思考问题，对全局的任务目标思考不足，领悟不够透彻，导致工作过程中前瞻性、预见性不够，在超前服务、主动服务上做得还不够好。
（二）对照党中央关于推进双语教学改革的重大决策部署是怎样认识的，结合分管工作实际推进落实得怎么样，工作存在哪些差距方面：一是基层调研还需进一步加强。下基层时，大部分是被动安排，由于工作较为繁忙，主动深入基层调研不多，导致调研存在片面性，不能全面和真实的反映实际情况。二是群众意识还需进一步强化。主动和群众打交道、听意见，为群众排忧解难的热情和标准不高，真正自己到困难群众家庭了解民情、建言献策的少，帮助解决实际困难还有很大的空间。
（三）对照是否自觉主动地从事关党的民族政策贯彻落实、做好民族工作大局的高度来谋划和推进分管领域的工作；对分管工作中涉及民族因素的工作，是否坚决按照党中央关于民族工作的政策部署推进落实；在可能遇到矛盾和阻力时是否仍然坚定不移向前推进方面：一是对党员管理、监督和服务方面有待强化，没有充分发挥党员的积极创造性。比如，个别党员认为推进双语教学改革是大势所趋，是党和国家对民族地区的关怀，学生及群众理所当然会接受和适应形势需要，不会有任何问题，所以在工作上缺乏紧迫感和危机感，影响了想干事者的积极性。二是舆论宣传不广，未充分利用新媒体矩阵，进一步加强宣传民族工作，对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性，认真分析研做的还不够好。
（四）对照是否认识到自治区民族工作中存在一些偏差和不足，分管领域工作是否存在强化民族的差异性，忽视和弱化中华民族共同体意识的教育的情况，存在问题的具体表现有哪些，是否及时发现并采取措施予以纠正整改方面：一是求真务实不严，一抓到底不够坚决。对工作标准和工作要求提的多一些，对解决工作运行中存在问题的办法少一些，“严”和“实”的工作作风没有贯彻始终。二是对于在新常态下，面对新情况新问题，如何更好地开展工作，主动研究不够，知识储备不足，措施办法不多。
（五）对照从政治站位、思想认识、责任担当、工作作风、党的民族理论政策水平等方面：一是进取精神有待加强，攻坚克难不够到位。面对推进民族工作形势的新变化、各项工作面临的新问题，存在畏难情绪，缺乏开拓创新、拼搏进取精神。二是对干部缺乏更深的交流与谈心，不能及时了解掌握党员的思想动态。经常以工作交流代替谈心交流，纪律意识有待加强，严管干部方面还缺乏“刀刃向内”的勇气。
（一）理论学习不系统，在学用结合上有差距。将学习内化为行动、转化为实际成效方面还有很大不足，将上情与下情的有机结合思考得不够深入。理论学习还缺乏广度、深度，在全面系统学、及时跟进学、联系实际学上下的功夫还不够，离学懂弄通做实的要求还存在一定差距。
（二）大局意识不深化，在统筹兼顾上有差距。在推进民族工作中出现的一些问题，虽然体现在表象上，但实质却透视出大局意识不够强。满足于上级安排什么就干什么，没有时刻提醒自己，在应对民族工作时既要站在全局角度去谋划统筹，又要充分结合实际去贯彻落实，没有把推进民族工作考虑得再全面细致一些，做得再周密稳妥一些。
（三）联系群众不紧密，在宣传动员上有差距。宣传方式方法单一、不够灵活，宣传氛围营造得不浓厚。平时联系群众不够紧密，为妇女群众服务的宗旨意识不牢靠，深入基层一线主动倾听民情民意时间少，不善于发现和处理群众关注的一些热点、难点问题，与群众单向沟通有余、双向互动不足。
（四）开拓进取不积极，在责任担当上有差距。工作中的担当意识、担当能力与组织的要求还不相适应，缺少直面问题的锐气、争创一流的决心，缺少排除万难的勇气、一干到底的韧劲。自认为一直以来对现在的岗位能够胜任，缺乏应有的紧迫感和使命感，放松了对自己的高标准和严要求。
一要加强政治理论学习，旗帜鲜明讲政治。自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践，不断增强把握方向、把握大势、把握大局的政治能力，切实增强践行“两个维护”的思想自觉政治自觉行动自觉。
二要改进工作作风，切实提高政治站位。要坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，严肃认真纠偏差，学懂弄通、学深悟透习近平总书记关于民族工作的重要论述，把铸牢中华民族共同体意识作为新时代民族工作的主线，持续巩固和拓展民族团结进步创建成果，扎实做好国家通用语言文字推广普及工作，真正让“三个离不开”“五个认同”在各族干部群众心中牢牢扎根。要深刻吸取这次双语教学改革问题的教训，坚持从政治和大局上认识问题、分析问题、解决问题，着力增强政治敏锐性和政治鉴别力，增强把握方向、把握大势、把握大局的政治能力，绝不能把政治性很强的工作当成一般性的、事务性的工作来抓，绝不能在方向性、原则性问题上出现偏差。
三要加强责任担当，提高工作能力。要把整改落实责任压紧压实，把整改落实工作作为重要政治任务，坚定自觉履行好政治责任，对本次民主生活会查摆出来的各类问题，研究制定整改方案，细化具体整改措施，严肃认真做好民主生活会的“下半篇文章”。要持续增强做好民族工作的能力和水平。始终坚持把学习习近平总书记关于民族工作的重要论述与关于内蒙古工作重要讲话重要指示批示精神贯通结合起来、与推动经济社会发展各项事业紧密联系起来，持续深入抓好学习研讨、教育培训、宣传阐释等工作，牢固树立马克思主义民族观，坚定铸牢中华民族共同体意识，全面提高做好民族工作的能力水平。以上各项整改措施做到立行立改并长期坚持。恳请各位领导和同志们在今后的工作中多批评、多指导、多提醒、多督促，多提意见和建议。
为扎实有效推进教育整顿深入展开，省公安厅制定了《全省公安机关坚持政治建警全面从严治警教育整顿实施方案》，决定从今年7月到明年年底，在全省公安机关开展坚持政治建警全面从严治警教育整顿，要求全省公安机关、广大公安民警要迅速行动，以强烈的政治自觉和严肃的整风精神，紧紧围绕教育整顿的主题主线、目标任务，全力抓落实、求实效，着力锻造四个铁一般的江淮公安铁军，为更好履行新时代使命任务提供坚强的政治、思想和组织保证。通过这次教育整顿，在查找问题上，我们主要采取了内部自查，互查与寻求社会帮查的办法，通过这些方法，共收集到意见和建议x余条，经归类、梳理形成以下共识：
一在敬业精神方面，还存在机警不高，责任心不强，平时不注重学习，精神面貌不振，布置工作总是靠领导推着干，自由散漫，怨天尤人，不思进取的问题。
二在职业操守方面，还存在执法为民思想根基不牢，不认真履行职责，有法不依，办关系案、人情案，执法不公正，不公平。
三在服务观念方面，还存在对群众服务观念淡薄，重管理轻服务，对当事人耍态度，缺乏说服教育和沟通，不会做群众工作造成服务对象窝火现象的问题。
四在能力素质方面，还存在对涉及岗位的法律法规、业务钻研不够，运用不准，办事效率低、工作能力不适应的问题。
五在团结状况方面，还存在民警之间不和睦，人心向背，凝聚力不强、战斗力减弱的问题。
上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间，自已结合理论学习，对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害，从主观上查找原因，概括起来主要有以下几个方面：
1、政治学习不够，理论功底浅薄，平时只满足于读书、看报，参加单位集中组织的学习多，自学少，学马克思主义理论就更少，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习，特别是对新时代中国特色社会主义重要思想没有深刻地领会，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。
2、业务水平不高，不够钻研，没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，业务水平要有提高，必需要对业务钻研，而自己在业务方面存有依赖性，认为领导会有指示，我不用先急着干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划，故在开展工作中有时比较盲目，缺乏一定自信。
3、工作方法简单，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情，任何时候都不能放松。今后我不仅要学法律、公安业务知识，更要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的重要思想等科学理论，精读有关重点文章，及时学习领会党的文件精神，用邓小平理论武装自己的头脑，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念，增强纪律意识，树立正确世界观。
此次民主生活会前，我参加了局党委组织的班子成员集体学习和个人自学，认真做了学习笔记。重点学习习近平总书记关于双语教学改革的重要指示;习近平总书记在2014年中央民族工作会议上的重要讲话和2019年在全国民族团结进步表彰大会上的重要讲话;习近平总书记在中央第六次、第七次西藏工作座谈会和第二次、第三次中央新疆工作座谈会上的重要讲话精神;习近平总书记2009年在内蒙古考察时的重要讲话和党的十八大以来关于内蒙古工作的重要讲话;《关于加强和改进新形势下大中小学教材建设的意见》、《关于全面深入持久开展民族团结进步创建工作铸牢中华民族共同体意识的意见》、《中华人民共和国国家通用语言文字法》。
围绕专题民主生活会主题，在前期通过参加学习研讨、征求意见、谈心谈话的基础上，向分管部门征求对局党委班子成员特别是对我个人的意见建议。认真查摆存在的突出问题，深刻剖析问题根源，提出整改措施和努力方向。结合意见征求现对照检视剖析如下：
(一)对习近平总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央、自治区党委、市委相关决策部署，学习得怎么样，领会和把握得怎么样，特别是对总书记关于党的民族工作重大创新性论述是否真正领会透、把握准方面：对关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央相关决策部署的内容和政策的学习还不够系统、全面、深入，在一些重大的理论和实践问题上，缺乏足够的政治敏锐性和政治鉴别力。
(二)对党中央关于推进双语教学改革的重大决策部署是怎样认识的，结合分管工作实际推进落实得怎么样，工作存在哪些差距方面：深入基层调研不够，不能及时了解民警的思想动态。调查研究不够，欠缺以“带着问题、解决问题”的观念开展现场办公。
(三)是否自觉主动地从事关党的民族政策贯彻落实、做好民族工作大局的高度来谋划和推进分管领域的工作;对分管工作中涉及民族因素的工作，是否坚决按照党中央、自治区党委和市委关于民族工作的政策部署推进落实;在可能遇到矛盾和阻力时是否仍然坚定不移向前推进方面：对民族工作向基层所队的宣传还不到位。对于在工作中如何更好的维护党的形象权威、宣传党的政策主张等思考研究还不深。
(四)是否认识到全市民族工作中存在一些偏差和不足，分管领域工作是否存在强化民族的差异性，忽视和弱化中华民族共同体意识的教育的情况，存在问题的具体表现有哪些，是否及时发现并采取措施予以纠正整改方面：对于在新常态下，面对新情况新问题，如何更好地开展工作，主动研究不够，民族理论知识储备不足，措施办法不多。
(五)从政治站位、思想认识、责任担当、工作作风、党的民族理论政策水平方面深入分析查找存在问题的深层次原因方面：对民族工作的开展还有所顾虑，受思维局限，打不开思路，放不开手脚，缺乏持之以恒的劲头。
(一)政治站位：作为班子成员，我的组织站位是明显的，理想信念也是坚定的，但在工作中出现上述问题，说明在党的民族工作理论政策学得不够深，存在薄弱环节。
(二)思想认识：在思想上有懈怠感，面对民族工作新思想、新要求、新理念，存在缓一缓、看一看的想法，没有第一时间补足做好民族工作的精神之“钙”。
(四)工作作风：尽管自己在工作中也一直在坚持学习，但主要是碎片化学习，缺乏系统性学习，认真分析起来，也是由于自己学习抓得不紧、钻研不深的缘故。
(五)党的民族理论政策水平：对民族理论政策研究不深，眼界不够开阔，导致执行贯彻民族理论的工作水平不高。
(一)加强理论学习，增强理论功底。把民族团结教育作为今后工作的重点之一，落实好局党委政治理论学习计划，通过学习，不断更新理念，提高政治修养，增强分析问题、解决问题、辩别是非的能力，注重与实际相结合指导工作。增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。自觉强化政治担当，对党忠诚、为党工作、向党负责。
(二)转变工作作风，提高工作能力。不断加强和转变思想作风、工作作风和领导作风建设，提升民族工作理论政策水平。不断增强党员群众对祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国特色社会主义道路的认同。
(三)强化自律意识，做到心中有戒。要严格遵守中央八项规定精神，认真落实党风廉政建设责任。积极主动参加局党委班子和所在党小组“三会一课”学习活动。从严从实要求自己。坚持按法纪、按规矩、按程序办事，做到“自警、自省”，追求积极健康的工作和生活方式，发挥党员模范引领作用，为维护民族团结、维护社会稳定做出贡献。
按照《关于认真开好加强和改进民族工作专题民主生活会的通知》有关要求，认真学习贯彻总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央相关决策部署。会前，与有关党员干部谈心谈话，虚心接受意见建议，深入查找自身存在的主要问题和不足，深刻反思并剖析产生问题的根源，明确了努力方向和整改措施。现对照检查如下：
一、存在的问题（一）对照总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央相关决策部署，学习得怎么样，领会和把握得怎么样，特别是对总书记关于党的民族工作重大创新性论述是否真正领会透、把握准方面：一是政治理论学习还需要进一步加强。近年来，本人努力在学习和理解党的最新理论成果上下功夫，特别加强了对党纪和纪检业务的学习，虽然感到收获很大，但对照总书记关于民族和推广普及通用语言文字方面的要求，在理论学习上还存在时紧时松、系统性不强的问题，学习的主动性上也存在用时突击学、临时抱佛脚的问题，学习的效果上还存在看的多思考的少、用最新理论指导实践推进工作滞后的问题。二是服务大局意识还需进一步提升。一些工作只是站在工作的角度思考问题，对全局的任务目标思考不足，领悟不够透彻，导致工作过程中前瞻性、预见性不够，在超前服务、主动服务上做得还不够好。
（二）对照党中央关于推进双语教学改革的重大决策部署是怎样认识的，结合分管工作实际推进落实得怎么样，工作存在哪些差距方面：从事纪检工作，促使本人能够严守政治纪律和政治规矩，更加严格地讲政治、守纪律，工作生活中做到了高标准执行中央规定精神，对党忠诚，对组织坦诚，积极推进上级各项工作落实落细。但对照党中央推进双语教学改革的重大决策部署的高要求，深查细找，以下方面仍需努力：一是执行政治纪律和政治规矩的严格程度上还有差距。对成文的规矩，能够在思想上和行动上时刻提醒自己严格遵守，但对“不成文的规矩”有时不自觉地降低要求，标准不够高、不够严。二是参与党内政治生活的积极上还有差距。党内政治生活停留在政治学习层面的多，其他党内活动重视不够、方法不多，以普通党员身份参加组织生活的质量不够高，所在单位支部的活动参加的少。对所在单位的组织生活抓得不紧，满足于完成必须的规定动作，通过组织活动发现问题方面还有差距。三是基层调研还需进一步加强。下基层时，大部分是被动安排，由于工作较为繁忙，主动深入基层调研不多，导致调研存在片面性，不能全面和真实的反映实际情况。
缺乏具体检查指导，抓而不紧、抓而不实、抓而不细，没有达到预期效果。面对复杂情况，经常措手不及。对群众普遍关心的问题，思考不够、办法不多。
（四）对照是否认识到自治区民族工作中存在一些偏差和不足，分管领域工作是否存在强化民族的差异性，忽视和弱化中华民族共同体意识的教育的情况，存在问题的具体表现有哪些，是否及时发现并采取措施予以纠正整改方面：一是求真务实不严，一抓到底不够坚决。对工作标准和工作要求提的多一些，对解决工作运行中存在问题的办法少一些，“严”和“实”的工作作风没有贯彻始终。二是对于在新常态下，面对新情况新问题，如何更好地开展工作，主动研究不够，知识储备不足，措施办法不多。
（五）对照从政治站位、思想认识、责任担当、工作作风、党的民族理论政策水平等方面：一是勤俭节约的意识有所淡化。随着生活水平的提高，个人和家人在吃穿用度方面的节俭朴素意识有所淡化，对“入了党就意味着主动放弃一部分普通公民享有的权利和自由”的认识不深刻，行动上还有一定的差距。二是拼搏精神有所减退。缺乏进一步吃大苦、出大力的想法，特别是从事纪检工作后，考虑当地人口和党员数量都是最少的，工作目标上争一流出典型的要求有所放松。三是廉洁自律还需要进一步严格要求。作为纪检干部，岗位的原因促使我在廉洁自律方面更加严格要求自己，坚决执行八项规定精神，但对照廉洁准则的高线要求，还有一定的差距，比如，在工作和生活中，虽然做到了自觉抵制请吃吃请等活动，但从内心深处，还不能做到内心坦然、理直气壮，有时心有顾虑，担心自己过于认真与社会实际“脱节”。
四是在推进全面从严治党履行监督责任方面。警示教育力度不够大，缺乏整体规划，工作措施不连贯，针对共性问题作深度分析、指导建章立制超前预防的工作做的少，影响了警示作用的发挥。问责追究不够严，还没有做到失责必问、问责必严，对一些违规违纪问题的处理“失之于宽、失之于软”，与中央要求的“严紧硬”还有差距。
二、产生问题的主要原因（一）政治站位不够高，理想信念之弦绷的不紧。反思存在的问题，深感自己对牢固树立“四个意识”极端重要性的认识还不深，从政治和大局的高度履职的标准不高。没有用好理论武装这个武器，对党的基本理论、立场、观点研究不深不透，看在眼里却往往没有记在心里，在具体实践中没有形成理论联系实际、理论指导实践的良性互动。同时，随着党龄和工龄的不断增加，自己长期在基层工作，思想深处对“为了谁、依靠谁、我是谁”问题认识不彻底，宗旨意识、群众观点不牢固。
（二）大局意识不深化，在统筹兼顾上有差距。在推进民族工作中出现的一些问题，虽然体现在表象上，但实质却透视出大局意识不够强。满足于上级安排什么就干什么，没有时刻提醒自己，在应对民族工作时既要站在全局角度去谋划统筹，又要充分结合实际去贯彻落实，没有把推进民族工作考虑得再全面细致一些，做得再周密稳妥一些。
（三）责任意识还不够强，担当精神还不够足。对肩负的监督责任和抓班子带队伍主体责任的认识还不深刻，缺乏落实的高度自觉。面对落实全面从严治党的新部署新要求，迎难而上、攻坚克难、开拓奋进的锐气还需加强，对重点工作、重要案件用力多，对一些长线工作、基础性工作用力少。对纪委机关党建工作，交给分管的同志去落实的多，亲自抓的少，一般提要求多，具体抓得少，履行第一责任人意识还需进一步提高。
（四）开拓进取不积极，在责任担当上有差距。工作中的担当意识、担当能力与组织的要求还不相适应，缺少直面问题的锐气、争创一流的决心，缺少排除万难的勇气、一干到底的韧劲。自认为一直以来对现在的岗位能够胜任，缺乏应有的紧迫感和使命感，放松了对自己的高标准和严要求。通过推进民族工作，面对严峻复杂的形势和工作中的诸多问题，想不出、悟不出更多、更管用的办法，提不出更好、更有效的建议，自己同新时期复合型人才、学习型干部的标准相比，还有很多需要改进和提升的地方。
三、今后的努力方向和整改措施（一）进一步提高政治站位保持战略定力。始终把讲政治作为最根本的和第一位的要求，着力铸牢中华民族共同体意识，牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、以实际行动践行“两个维护”，自觉在大局中研究思考问题、谋划推动工作，时时主动看齐、处处精准对标，确保党中央关于民族工作的各项决策部署落地生根。
（二）进一步加强理论学习，增强执政本领。继续深入学习总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央相关决策部署，坚持带着真挚感情学、带着责任担当学，带着实际问题学，在真学、真懂、真用上下功夫，努力做到学之求深、信之求成、用之求效，培养全局眼光，增强战略思维能力，努力成为遇到挫折撑得住，关键时刻顶得上，扛得了重活，打得了硬仗，让组织和群众信得过、靠得住的干部。
（三）进一步改进工作作风，提升服务水平。始终坚守妇女立场，走好群众路线，把功夫下在日常，认真开展调查研究，及时主动解决群众操心的实事、烦心的难事，多与群众交心谈心，和人民群众打成一片，取得群众信任和支持。坚持以高标准严格要求自己，大力发扬实事求是、求真务实的工作作风，进一步增强主动作为、干事创业的劲头，针对推进民族工作中暴露出的明显短板，总结经验、吸取教训，提高应对突发事件的能力和水平，发扬钉钉子精神，不断开创工作的新局面。
（四）进一步夯实专业素养，提高领导能力。以这次推进双语教学改革为契机，提升快速反应能力，充分掌握处置事件的主动权，将可能产生的不良后果控制在最小限度。提升应对突发事件的洞察力和鉴别力，善于捕捉客观现象、努力掌握真实信息，主动防范，把矛盾和问题化解在萌芽状态。提升驾驭全局的能力，提高临危不惧、从容应对的心态，锤炼自己的组织、指挥、协调等各方面素质，在实践中汲取教训、总结经验、增强本领、提升才干。
（五）进一步强化责任担当，狠抓工作落实。切实提高责任意识，坚决做到不上交、不躲闪、不回避，坚决克服“应该会”的侥幸心理，“差不多”的应付心理，“等一等”的拖延心理，在推进民族工作的过程中明责知责，对自己承担的责任坚决不讲条件、不打折扣、不搞变通，切实做到扛旗冲锋、抗压奋进。坚决狠抓责任落实，带头全面履职尽责，本着对组织、对人民负责的态度，集中精力、心无旁骛把每一项工作、每一个环节都做到位，切实保障责任落实“最后一公里”。
以上是我个人的对照检查，不妥之处恳请同志们批评指正。
按照xxx自治区《关于认真开好加强和改进民族工作专题民主生活会的通知》要求,我认真学习了关于民族工作的重要论述、推广普及国家通用语言文字的重要指示精神和党中央相关决策部署，从政治站位、思想认识、责任担当、工作作风等方面认真查找自己在民族工作中及推进双语教学改革中的存在的问题，剖析了存在问题的原因，并提出了进一步明确加强和改进民族工作的思路举措。现对照检查如下：
（一）政治站位方面，主要是对关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央相关央策部署学得不深悟得不透。我本人在这方面的政治站位不够高，思想认识不够深，工作措施不精细，导致工作成效打折扣。比如，对民主工作重视不够、保障不力，片面认为我旗民族工作任务较轻，没有充分配齐配强工作力量，导致民族工作、推广普及国家通用语言文字综合考评位列一般等次。还比如，服务民族保障不够有力。宗旨意识不够强，没有认真践行“为人民谋幸福”的初心，在保障民族切身利益、破解民生难题等方面花的心思不够多、成效不够大。
（二）思想认识方面，主要是对党中央关于推进双语教学改革的重大决策部署认识不够高。我始终把抓好民族工作作为最大政绩，但对照高标准高要求，仍存在一些薄弱环节。一是意识形态工作仍存在短板。有的忙于具体事务性工作，片面认为“抓意识形态工作只要不出乱子、不出问题”就行，降低了对意识形态工作的要求，导致工作抓得不够严不够实。二是民族工作仍存在短板。主要是，民族村（组）经济社会发展还存在不少短板，部分少数民族群众生活还相对困难，少数民族流动人口的服务管理任务更加繁重；各宗教领域重点难点问题日益凸显，抵御境外渗透斗争更加复杂，一些部门、单位对民族宗教问题认识不清、重视不够，存在不会管、不愿管、不敢管的现象，加强和改进新形势下党对民族宗教工作的领导更加紧迫。
（三）责任担当方面，主要是没有自觉主动地从事关党的民族政策贯彻落实、做好民族工作大局的高度来谋划和推进分管领域的工作；对分管工作中涉及民族因素的工作，没有坚决按照党中央关于民族工作的政策部署推进落实；在可能遇到矛盾和阻力时，没有仍然坚定不移向前推进。落实分管责任存在偏差。在落实责任上，压力传导不够到位，对分管领域的责任抓得不够紧、压得不够实，存在“上冷下热”“层层递减”的现象。在民族工作方面，有时候存在不想管、不敢管、不会管等责任缺位和用信任代替监督现象，导致有的基层党组织和部分分管党员干部推进民族工作不力的现象。
（四）工作作风方面，主要是在落实自治区民族工作中存在一些偏差和不足。虽然我深刻认识到，民族问题是社会问题的重要部分，确保民族领域的稳定是促进社会大局和谐稳定的重要基础，而且是一项长期政治任务。但是在工作中，自己没有认认真真贯彻落实好民族工作，没有充分认识做好新形势下民族工作的极端重要性，没有认真贯彻执行党的民族宗教方针政策，致力促进民族交往交流交融，促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起。没有把广大群众团结在党和政府周围，努力做到政治上团结合作、信仰上相互尊重，画好同心圆，共筑中国梦。
一是思想认识的高度不够。对照自身查摆出来的问题，一个重要原因是思想认识不到位，在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面，往深里走、往心里走、往实里走还有很大差距。在运用所学知识指导和推动工作方面也做得不够好，将学习成果转化为分析和解决问题的能力有待进一步提高。
二是责任担当的意识不强。认为自己是有x多年党龄的老党员，走上领导岗位也多年，理想信念不会动摇，从而一定程度放松了对主观世界的改造，没有及时补充精神之“钙”。工作中从大局、政治和党的事业高度看待问题不够，冲锋陷阵、敢为人先的精神有所弱化，说明自己在党性修养上有所放松，需要下大力气加强和改进。
三是工作作风的标准不严。从自己调查研究不深入、班子成员作用发挥不足等问题可以看出，“四风”问题在我身上还不同程度地存在，对自己的要求不够严格，作风建设时紧时松，“只求过得去，不求过得硬”的心态没有彻底消除，真抓实干、敢于担当的精神需要进一步强化，直面矛盾、勇于破题的能力有待进一步提高。
针对查摆出的问题和产生问题的根源，我将从以下几个方面作出努力。
一是提高政治站位。坚持用习近平总书记关于民族工作重要论述武装头脑、指导实践、推动工作，做到真学、真信、真懂、真用。涵养政治定力，始终跟党保持一条心；炼就政治慧眼，不断提高政治敏锐性和政治鉴别力；恪守政治规矩，做政治上的明白人、工作上的行动派。
二是深化思想认识。经常主动地与党中央、自治区关于民族工作的决策部署对表对标，善于从政治上研判形势、分析问题，自觉在党和国家工作大局下想问题、做工作、找定位。切实把思想认识统一到习近平总书记关于民族工作的重要论述精神上来，在实现“两个共同”目标、增进“五个认同”、铸牢中华民族共同体意识方面发挥更大作用。
三是加强理论修养。掌握和运用习近平总书记关于民族工作重要论述，掌握贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法，深入认识民族工作规律，遵循民族团结教育规律。切实把政策实施的落脚点和着力点聚焦到促进各民族共同团结奋斗共同繁荣发展，使各族人民像石榴籽一样紧紧抱在一起，推动各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展。
四是强化责任担当。积极适应新形势新任务，从事关党的民族政策贯彻落实、做好民族工作大局的高度来来谋划和推进分管领域的工作，找到症结所在，变被动应付为主动谋划。发展是解决民族地区各种问题的总钥匙，在促进x交流，发展民族特殊产业，推动民族地区高质量发展等方面加大力度，促进各民族共同繁荣发展。
五是改进工作作风。践行为人民服务的根本宗旨，以全心全意为人民服务为出发点，切实做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋。找准民族团结工作与各族群众的心理契合点、情感共鸣点、利益结合点，加大京蒙劳务协作及“组团式”教育医疗帮扶力度，助力解决好群众关心的就业、教育、医疗等问题。
按照***自治区党委和盟委统一部署和《关于认真开好加强和改进民族工作专题民主生活会的通知》有关要求，市委召开加强和改进民族工作专题民主生活会，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，认真领会落实习近平总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央相关决策部署，强化问题意识，突出问题导向，深刻反思我市民族工作中存在的不足，深入剖析原因，系统思考对策，认真开展批评与自我批评，明确了努力方向和整改措施。现对照检查如下：
(一)对照关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央相关决策部署，学习得怎么样，领会和把握得怎么样，特别是对关于党的民族工作重大创新性论述是否真正领会透、把握准方面还有一定差距：
一是政治理论学习不够深入。对新时代中国特色社会主义思想的学习还不够全面、系统和深入，特别是缺乏对关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央相关决策部署的学习，未能充分发挥学习的主观能动性，学习的效果上还存在看的多思考的少的问题。
二是理论对实践的指导不够多。学用脱节，没有真正做到学思用的贯通和知信行的统一，以科学的理论指导实际工作的能力不足。特别是对关于党的民族工作重大创新论述没有完全做到学懂、弄通、做实，总认为自己的本职工作与民族团结工作关系不大，因而在思想上行动上重视不够，没有发挥一名领导干部在促进民族团结、维护社会稳定上的先锋模范作用。
三是大局意识还不太强。具体工作中能管好自己的一亩三分地，但对全局的任务目标思考不足，领悟不够透彻，导致工作过程中前瞻性、预见性不够，在超前服务、主动服务上做得还不够好，在不同岗位、不同部门协调工作时，缺乏协作意识。
(二)对照党中央关于推进双语教学改革的重大决策部署是怎样认识的，结合分管工作实际推进落实得怎么样，还存在一定差距：
一是在思想上还不够重视。看得见的“硬性工作”与看不见的“软性工作”存在一头重一头轻的情况，降低了对意识形态工作的要求，导致意识形态工作抓得不够严不够实，对民族工作的指导产生了一定影响。
各宗教领域重点难点问题日益凸显，抵御境外渗透斗争更加复杂，一些部门、单位对民族宗情绪，缺乏开拓创新、拼搏进取精神。
一是理论学习不够深入，学用结合不够紧密。学习的自觉性、针对性和系统性不够强，对党的政治创新理论、党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想等缺乏全面系统的钻研和深层次的学习与实践，理解不深、把握不准，离学懂弄通做实的要求还存在一定差距。
二是党性修养有所弱化，宗旨意识有所淡薄。在日常工作中表率带头作用、先锋模范作用发挥不够、联系群众不够紧密。在工作中开拓创新不够，进取意识有所淡化。归根结底还是党性修养有所弱化，宗旨意识有所淡薄。
三是大局意识还不够强，政治站位还不够高。在推进民族工作中出现的一些新问题，仍满足于上级安排什么就干什么，没有时刻提醒自己，在应对民族工作时既要站在全局角度去谋划统筹，又要充分结合实际去贯彻落实，没有把推进民族工作考虑得再全面细致一些，做得再周密稳妥一些。
另一方面，面对严峻复杂的形势和工作中的诸多问题，想不出、悟不出更多，往往绕着走或凭经验解决问题。
一要加强政治理论学习，旗帜鲜明讲政治。自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践，不断增强把握方向、把握大势、把握大局的政治能力，切实增强践行“两个维护”的思想自觉政治自觉行动自觉。
二要改进工作作风，切实提高政治站位。要坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，严肃认真纠偏差，学懂弄通、学深悟透习近平总书记关于民族工作的重要论述，把铸牢中华民族共同体意识作为新时代民族工作的主线，持续巩固和拓展民族团结进步创建成果，扎实做好国家通用语言文字推广普及工作，真正让“三个离不开”“五个认同”在各族干部群众心中牢牢扎根。要深刻吸取这次双语教学改革问题的教训，坚持从政治和大局上认识问题、分析问题、解决问题，着力增强政治敏锐性和政治鉴别力，增强把握方向、把握大势、把握大局的政治能力，绝不能把政治性很强的工作当成一般性的、事务性的工作来抓，绝不能在方向性、原则性问题上出现偏差。
三要加强责任担当，提高工作能力。要把整改落实责任压紧压实，把整改落实工作作为重要政治任务，坚定自觉履行好政治责任，对本次民主生活会查摆出来的各类问题，研究制定整改方案，细化具体整改措施，严肃认真做好民主生活会的“下半篇文章”。要持续增强做好民族工作的能力和水平。始终坚持把学习习近平总书记关于民族工作的重要论述与关于内蒙古工作重要讲话重要指示批示精神贯通结合起来、与推动经济社会发展各项事业紧密联系起来，持续深入抓好学习研讨、教育培训、宣传阐释等工作，牢固树立马克思主义民族观，坚定铸牢中华民族共同体意识，全面提高做好民族工作的能力水平。以上各项整改措施做到立行立改并长期坚持。恳请各位领导和同志们在今后的工作中多批评、多指导、多提醒、多督促，多提意见和建议。
按照此次加强和改进民族工作民主生活会要求，我认真学习了习近平总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央、自治区相关重大决策部署，筑牢中华民族共同体意识的相关论断，坚决维护民族团结，结合工作实际，认真进行对照检查，现报告如下。
主要围绕以下几个方面查找自身存在的差距和不足。
一是民族工作理论知识学习领悟方面。主要表现在学习习近平总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央、自治区相关决策部署不够主动、不够认真、不够全面，自认为和自己工作关系不大，没能及时认真仔细学习，导致对总书记关于民族工作新的科学判断，对党的民族政策理论掌握得不够系统，理解得不深不透，存在一知半解现象，不能结合自己工作实际将民族知识融汇贯通，学习成果转化不够及时。例如，对民族区域自治制度还停留在某个民族独有的地方，没有上升到宪法、法治的认识，更没有形成大局意识，即“明辨大是大非的立场特别清醒、维护民族团结的行动特别坚定、热爱各族群众的感情特别真诚”，理论水平还需进一步提高。
二是双语教学改革推进落实方面。主要表现在平日仅限于自身工作，管理好班主任和学生，不涉及蒙语教学工作，因此对蒙汉双语教学改革和其它少数民族双语教学改革工作不够了解，还停留在该问题属于教育局主管部门的认识上，同时工作思维存在局限，习惯站在分管领域的角度考虑问题，关于党的民族政策具体贯彻落实、做好民族工作的认识和关注不够，缺乏自觉主动性，没有深入结合自己工作。
三是贯彻落实民族政策谋划推进工作方面。主要表现在平日工作中没有很好的站在做好民族工作的高度推进自我工作，我校有部分少数民族学生，每年仅限于按照上级要求进行常规统计，并没有关心和深入了解这些学生的学习和生活，也没有积极地发现和处理少数民族学生和主体民族学生之间的关系是否融洽，是否纯在矛盾，也缺少全校范围内系统全面的开展民族政策为主题教育工作，没能及时有效的将国家和习总书记的民族工作的重要论述传达到学生中去。
四是民族工作和筑牢中华民族共同体意识方面。主要表现在对“各族群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党和中国特色社会主义的认同”没有深入系统的学习，理解不够深刻、到位，过多强调本职工作，淡化学生的思想教育，更没有将学生的“三观”教育融入平日的教育教学中，在弘扬社会主义核心价值观和中华优秀传统文化做的不具体，不够深入人心，教育工作缺乏针对性，方法单一。仍需要在工作中提高政治站位，对于如何把自己分管工作与民族工作、筑牢中华民族共同体有效融合起来，把党的民族政策落实在实践工作中，内化为思想动力。
针对上述问题，认真进行党性分析，深挖根源，主要是四个方面。
一是政治站位不够高，责任意识不强。没有站在民族工作、推广普及国家通用语言文字的重大意义上开展学生工作，存在关系不大的思想，差不多就行的思想;没能让国家的民族政策深入学生内心，工作落实不到位，缺乏强烈责任心，致使效果不理想。
二是理论学习不够，思想认识不到位。虽然能把学习总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字重要论述抓在手上，但没有结合时代背景、工作实际、现实问题等去深刻领悟其核心要义、精神精髓，停留在碎片化学习，缺乏系统性，在学深悟透、融会贯通、指导实践上存在一些差距。在民族政策认识不到位，缺少积极性，都是源于理论学习动力不足，存在懒惰性。
三是宗旨意识不够强，责任担当不够。系统的学习不足，了解程度不够，求真务实不严，一抓到底不够坚决，在新的情况下，服务大局意识不强，面对新问题，主动研究不够，缺乏创新、进取精神。在工作中担当意识不强，没能及时在学生中开展思想教育，三观教育。
四是大局意识不强，需要改进工作作风。民族工作关系国家长治久安、社会和谐稳定，需要大局意识和服务意识，也需要在学生中开展教育，近年来，这些工作开展的少了些。在工作中存在关系不大的思想，没有切实有力度的维护民族团结，需要改进工作作风。
下一步，我将对照自己查摆的问题，重点从四个方面立行立改。
一是加强学习，增强大局意识。站在全局和战略高度，充分认识民族工作的重要性，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是认真研读习近平总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述，深刻体悟其中的丰富内涵，紧跟不断发展变化的新形势，进一步增强大局意识，责任意识，努力将民族工作和学生工作结合起来，渗透到各项德育活动中，民族团结从学生抓起。
二是严格要求，切实转变工作作风。在今后的工作中，严格要求自己，密切联系群众，强化使命担当，历练开拓精神，破除思想顾虑，坚持原则、较真碰硬，解决一些长期困扰组织工作的难点问题，要敢于和破坏民族团结的人和事作斗争，带头积极维护民族团结、国家统一。
三是敢于担当，强化责任意识。在工作中，要主动研究民族工作和自己的分管工作，将其有机结合起来，带领班主任积极地将学生思想教育、三观教育开展起来，关心周围的少数民族学生，积极为筑牢中华民族共同体做贡献。
四是维护民族团结，落实工作。抓紧时间在学生中以不同形式开展民族工作、民族政策宣传的主题教育，切实抓好维护工作，教育学生爱国、规范语言文字。
开展教育整顿活动以来，本人按照分局整顿活动的总体部署，根据全市公安机关队伍整顿、动员会会议精神，本人对照自我，重点从思想意识、纪律作风、工作能力等方面进行了检查剖析自身存在的问题，现检查剖析如下：
（一）业务知识不足，理论业务学习不够。
参加工作以来,本人。
虽然一直比较重视学习，但所掌握的理论知识和具备的业务水平，还远远未达到新时期公安治安管理工作的要求。认为自己已有的一些业务知识可以应付目前的工作了，满足现状，对业务知识的掌握求精求深不够。虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、持之以恒的学习精神和态度。比如对《治安管理处罚法》等法律法规的学习还很肤浅，一些治安管理、群众工作中的疑难问题及突发事件的处置等方面的业务技能还没有完全掌握。同时，我对理论武装头脑的紧迫性认识不足，理论学习不够重视，学习自觉性、积极性和主动性不足，存在实用主义，要用什么才去学什么，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学甚至不学。学习停留一般化，学习专题不突出，针对性不强，不分层次，一般通读多，重点精读少，虽然能完成读书笔记，但不够主动认真。平时虽然经常学习一些马列主义、毛泽东思想及邓小平理论的书籍，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解，使自己的理论知识与实际脱钩，理论联系实际不够，学用脱节，运用理论指导实践的意识不强，没有充分把理论和实践有机联系起来，运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决问题、指导工作、提高工作水平。
（二）为人民服务宗旨意识不够牢固。
然是一名共产党员，但能力有限，职位有限，只能过一种平平静静、平平安安、平平淡淡的日子，只能是既没有大作为，也不会轰轰烈烈，因此，在工作生活中虽然与老百姓有一定感情，但亲民爱民的思想树立得并不牢固。不能始终与群众心贴心，做到心里装着群众，凡事想着群众，工作依靠群众，一切为了群众，做群众的贴心人。不能牢记权力只能用来为人民谋利益，绝不能变成谋取个人和小团体利益的工具，时不时也在想着用自己这点权力为个人和亲戚朋友办点事，为单位谋点利。
（三）工作作风不够扎实，开拓创新意识不够，领导艺术有待进一步提高。
本人以前往往是领导安排什么工作就干什么，临时性的工作和活动较多，主动考虑工作还有欠缺，对自己的工作缺乏系统的考虑和研究；缺乏大胆管理，为顾及面子往往自我批评多一些，忽视对同志的批评，存在“老好人”思想；埋头干工作多，主动向领导汇报工作和思想少；与同志们谈心交流不够，谈思想、交流业务较少。
考虑自身存在的这些问题，有着诸多方面的思想根源，其中有客观的因素，但更重要的是主观因素造成的。主要表现在三个方面：
一是学习积极性不足，理论水平还达不到时代要求。
深入学、广泛学和联系实际学方面还不够。正是因为这样，才使自己在思想修养上做的不够，在工作的开拓进取上也就存在着差距，这是自身存在诸多问题和差距的一个重要根源。
二是全心全意为人民服务的宗旨意识不够强。
目标责任书
为切实履行安全管理服务职责，落实安全管理服务机制，确保乡镇敬老院在院院民的安全，特制定此责任书。
一、镇民政所是敬老院业务主管部门，负责对敬老院进行指导、管理、监督;敬老院院长是第一责任人，全面负责抓好敬老院安全管理服务工作。
二、乡镇敬老院工作人员要认真学习有关法律、法规的规定以及有关文件、规定，增强法制观念，做到安全优质服务。
三、严格遵守出入院程序。符合条件的供养人员入院前必须有本人及亲属、所在村委会与镇民政所签到入院协议书;出院时必须有本人及亲属、所在村委会与敬老院办理出院手续，入院协议书同时废止。入院协议书应当条款清楚，格式统一，权利与义务关系明确，且具有法律效力。
四、建立完善管理制度。敬老院要建立健全《敬老院管理服务条约》《院长任期目标责任制》《工作人员岗位责任制》《安全保卫制度》《会议学习制度》《请销假制度》《卫生保洁制度》《财务管理制度》《院民公约》等内部管理制度，制定《敬老院管理突发事件应急预案》，细化责任，落实到人。
五、加强对敬老院干部职工特别是护理人员、院民的安全教育，加强安全防范措施，重点是防火、防水、防盗、防食物中毒、防各种事故隐患，不得在室内外堆放柴禾、烟花爆竹、汽油、煤油等易燃、易爆物品;严禁私拉乱接电线、灯头，确保安全用电;严禁在室内吸烟和个人擅自用火用电取暖;不得食用霉变、过期食品;保持走廊、过道、水泥地面的干燥，防止因结冰导致的跌倒、滑倒。
六、工作人员要切实负起责任，不得擅自脱岗、离岗，不准让院民随便外出，严禁任何组织和个人私自带院民出院，确需出门的要严格履行手续，以防止院民走失。院民之间发生矛盾在第一时间内由院长出面予以调解，杜绝意外事件的发生。
七、敬老院要建立每日巡查制度，认真做好巡查记录，巡查工作必须细致、耐心，对院民的衣食起居和身体状况重点关注，确保饮食、饮水卫生无污染，室内室外的环境卫生保持干净整洁。加强用电管理，对损坏的线路及时修复。避免意外事故的发生。
八、敬老院要坚持24小时值班制度，并由院长在岗带班。建立值班考勤记录，上下班签到，认真做好交接班工作并完善手续，夜间值班人员必须在院内就寝。建立值班日志，做好值班记录，重大事情及时向值班领导汇报。值班人员和服务人员要坚守岗位，工作期间不得擅离职守。院长要定期或不定期检查值班情况。值班期间要做到安全隐患排查到位、夜间巡查到位、人数清点到位、设施检查到位、应急处理及时到位，确保防患于未然。院长外出离岗时半天要向镇分管领导、民政所长请假，超过半天要向镇主要领导请假，并完善请销假手续;一般工作人员外出离岗半天要院长请假，超过半天要向镇民政所长请假，并完善请销假手续。
九、对重大事故隐患按要求及时整改，一旦发生险情或事故，领导干部要靠前指挥，及时组织力量进行妥善处臵，并随时按程序上报，不得漏报、瞒报、迟报。
十、按县政府要求全面落实安全管理措施，无重伤、无非正常死亡、无重大火灾和房屋倒塌等设备事故。
十一、每月至少组织一次安全管理服务大检查，并及时向镇政府和民政所汇报，有文字记录。
十二、因院领导不重视，制度不健全，防范措施不力，造成安全责任事故的，实行责任追究，并视情节轻重给予相关责任人相应处理。
二0xx年x月x日。
目标责任书
一、基本情况：
二、岗位目标：
全面贯彻党的教育方针。努力学习教育理论，积极开展教育教学研究，认真总结经验，在实践中不断完善提高理论水平和教学业务能力。
2、关心儿童，热爱儿童。言行一致，表里如一，以身作则，言传身教，为人师表。
3、遵守学校的规章制度，遵守《济宁市中小学教师职业道德规范》。爱护学校，搞好教师之间的团结、协作，做到互帮互学、共同提高，维护其他教师在学生中的威信。
4、熟悉、钻研课标和教材，认真备课，做到学期初有计划、课后有辅导、期末有总结，有工作改进措施，对学生要进行适量的考查测试。
5、课堂教学中要体现教师为主导、学生为主体、训练为主线的教学原则，有效合理的利用各种媒体，培养学生的创新思维。
6、积极投身新一轮基础教育课程改革实验工作，开展素质教育，以优化课堂结构为核心，要求讲授正确无误、文道结合、激发学生兴趣，作业练习的质和量安排恰当，批阅有章，当堂教学效果达到教案设计目的。
7、教书育人、管教管导，对学生全面负责，既要严格要求，大胆管理，又要耐心教育，不得擅自将学生轰出课堂。面向全体学生，因材施教，对学生不偏爱、不厌弃，努力做好后进生的辅导和转化工作。教育学生必须坚持“动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒”的疏导方针，严禁体罚和变相体罚学生。
9、善于思考，在实践中探求、感悟。要坚持用脑子工作，力争做到：反思昨天——在反思中扬长；审视今天——在审视中甄别；前瞻明天——在前瞻中创新。时刻把工作与思考相结合，在思考中工作，在工作中思考，创造性地开展工作。
0、严格要求学生，要求学生作业书写格式规范化，培养学生良好的学习习惯和行为习惯。积极组织、辅导学生开展第二课堂活动，发展学生的特长、爱好。
按教务处编排的课表上课，不迟到不早退不压堂中途不无故离开教室，课堂所需物品和教具应事先准备好。
2、上课期间其他教师（包括班主任）未经上课教师同意，不得占用上课时间或因某问题将学生叫离教室，特殊情况须征得上课教师同意。
3、服从学校安排，按时填写有关表册，根据学校需要做一些临时工作，尊重科学、实事求是、不掩饰错误、不弄虚作假。
4、礼貌接待家长，学生未到校、发生不安全事故或生病等特殊情况，要及时和家长取得联系。
5、按时组织放学，静校后不得留置学生，未经学校或当班领导同意，不得私自组织活动。6、教育教学效果要确保质量，在各级各类考察中能够达到上级规定要求。考察学生不以分数作为主要依据，评价合理、科学。
责任人签名：______________校长签名：_____________。
20xx年xx月xx日。
目标责任书
为充分调动子公司管理人员积极性，确保公司下达给下属子公司年度经营目标的实现，****集团(以下简称甲方)授权给以***为第一责任人的******有限公司(以下简称乙方)负责该公司20**年度全面的经营管理。本责任书一经签字即对甲乙双方具有目标责任约束力，甲乙双方应共同遵守。
一、目的。
建立******集团以****公司为龙头的闭路循环产业链，在以子公司利润中心制为核心的基础上，充分调动产品销售、技术及生产等部门人员积极性，增强子公司管理层的责任意识和经营管理能力。
二、20**年年度考核期间:20**年1月1日至20**年12月31日。
三、甲方的权利和义务。
1、甲方必须为乙方经营活动提供必要启动资金、设备、后勤等支持和保障;。
2、甲方有权对乙方的经营管理活动进行检查和监管，并责成实施改善意见;。
4、若两个季度未完成相关业绩指标，甲方有权更换责任人或采取其他相关措施;。
5、甲方定期对乙方的经营业绩进行审计与实施考核。
6、因客观条件导致子公司业绩异常时，甲方有权组织相关单位协调子公司经营目标。
四、乙方的'权利和义务。
1、乙方应严格遵守国家各项法律、法规及集团制订的各项管理规定。
2、乙方应在20**年度内完成净利润万元;保本销售额。
3、乙方应在双方签字生效之日起一周内向甲方提供具体的、可操作的、可实现的、
有时间性的目标实施详细计划，在获得甲方批准后以此作为对乙方进行绩效考评、监管和控制的依据。
4、乙方必须定期或不定期地按甲方要求报送(提交)与经营活动有关的各项文件和资料，包括:。
(1)年度、月度等各项工作计划执行情况的分析报告。
(2)年度销售政策及实施情况的跟踪报告。
(3)甲方要求提供的其它文件和资料。
(4)考核第一季度未完成业绩指标，乙方须书面向总经理说明未完成原因，并拿出改进措施。
5、乙方必须配合集团职能部门及集团下属其他分公司合作项目的相关工作。6、乙方应接受甲方月度、季度、年度考核。
7、乙方制定本子公司员工奖金的发放方案，年终由集团财务部、行政人事部考评后审核，报总裁审批后发放。
五、考核办法。
1、考核委员会:董事办、总裁办、财务部、人力资源部。
2.绩效工资比例:工资总额的**%纳入绩效考核工资，与考核结果直接挂钩。
3、考核指标:。
七、其它。
1、本责任书相关内容分别由集团行政人事部、财务部负责解释、修订。
2、本责任书由集团总裁和下属子公司第一负责人签署后生效，并对双方都具有约束力。
3、本责任书一式三份，集团行政人事部、财务部、下属子公司各持一份。
目标责任书
为规范公司目标管理工作，提高公司经济效益，更好调动员工的积极性和创造性，确保年度各项目标任务圆满完成，公司决定与办公室就20xx年度目标签订如下责任书：
办公室主任为本部门目标责任人，对本年度各项工作任务向公司负责。
二、具体年度考核目标(见附页)。
三、本责任书期限为20xx年度，其考核奖惩不受部门负责人更迭影响。
四、本责任书一式两份，公司和办公室各执一份。
目标责任书
为认真贯彻落实安全第一、预防为主、综合治理的方针，充分调动广大干部职工搞好安全管理、提高自我保护意识的积极性，确保全年安全生产各项任务、目标的落实和实现，本着谁主管、谁负责的原则，副总或主任与你签订20xx年度安全生产目标管理责任书，内容如下：
负责工作职责范围内的安全管理。季度内不能突破公司安委会下达给我部门的安全生产控制指标。
(一)、安全目标：
1、控制轻伤。
2、不发生重伤及以上事故。
3、不发生严重设备损坏事故。
4、不发生消防部门认定的火灾事故。
(二)、安全生产管理工作：
1、认真贯彻执行有关安全生产的各项方针、政策、法律、法规、制度和上级指示。不违章、不盲目蛮干。
2、积极参加本部门安全、防火组织，并在副总或主任安排下保证正常开展工作。
3、认真执行部门制定的安全管理制度及安全检查细则，认真落实本部门安全技术措施及规定的任务和职责。
4、按时参加本部门的安全教育，否则予以考核。
5、根据自身特点和从事的工作职责，作出事故预想和应急措施，使职工都能掌握可能发生的事故处理办法。根据可能发生的危险、危害特点，学会、熟悉急救方法，切实具备自我防护能力和互救能力。
6、确保自己使用管理的工具、设备安全设施处于完好状态。发现隐患及时进行整改，对无力整改的要采取有效的安全防范措施，并及时向副总或主任作出书面报告。
7、对本岗位或部门内发生的事故要及时报告，有职责保护现场和协助事故的调查、处理等工作，坚持四不放过原则，切实采取防范措施。
8、定期检查地中衡的检查、维护、保养记录。
(三)、隐患排查、整改工作：
1、积极整改事故隐患。按照部门制定的隐患整改计划，认真并及时进行整改，隐患整改率达100%。
2、及时报送隐患整改计划和整改结果。
1、不发生人身重伤及以上事故。
2、不发生设备严重损坏事故(直接损失在1万元以上)。
3、轻伤不超过1次(休满一个工作日为轻伤)。
4、不发生消防部门认定的火灾事故。
5、不发生违章作业。
6、不发生因检查、维护、保养不到位，造成地中衡不准确。
1、按公司【安全目标风险抵押金管理办法】考核;。
2、按公司【经济责任制安全部分考核办法】考核。
3、审计部计量年初交纳安全风险抵押金一次，完成目标按25%奖励。
4、违返第二项第1条，扣罚风险金100%，并实行一票否决，取消一切评先树优资格，否决安全目标责任书的各项奖励。
5、违返第二项第2条，扣罚当季度返还风险抵押金。
6、违返第二项第3条，扣罚当季度返还风险抵押金。
7、违返第二项第4条，扣罚当季度返还风险抵押金。
8、违返第二项第5条，扣罚当季度返还风险抵押金。
9、违返第二项第6条，扣罚当季度返还风险抵押金。
10、违反【电力安全工作规程】中的相关规定及公司制定的安全管理制度，每季度按【安全目标风险抵押金管理办法(附件三)】考核列表中的项目，列入季度考核。
11、全年安全风险抵押金共返还两倍，一倍做为季度考核项，一倍做为年度考核项。
副总：
20xx年xx月x日。
计量员：
20xx年xx月x日。
目标责任书
学生安全不仅关系到每个家庭的幸福，更关系到整个社会的和谐稳定，为了确保接送学生途中的安全，学校与家长签订接送孩子安全责任书：
一、要求学生遵守作息时间（上午6：35—6：55到校，下午16：45—16：55离校，学生按时到校，按时回家，不提前到校，不随意留宿他家，学生在校外发生的不安全事故，由家长承担责任。
二、家长教育子女在道路上走路和骑车时要靠右边；过马路要走人行横道，并注意观察两边来车，在确保安全的情况下通过；不要在马路上追逐打闹。
三、坚决杜绝无证驾驶机动车的行为。
四、严禁家长驾驶车辆顺路接送别家孩子，如果出现此类现象，所发生的一切不安全事故，该家长承担全部责任。
五、家长在学到校接送学生时，务必严格遵守学校的管理规定，不要把自己驾驶的车辆停在学校规定的区域内，以免造成交通堵塞或引发交通事故。
六、学生家长要按照学校上放学时间准时接送，切勿误时误点。以免错过接送学生时间。
七、学生因为生病或其他特殊情况不能按时到校及离校必须第一时间与班主任及时联系。
学校：
责任人：
家长签名：
学生签名。
日期：
目标责任书
为进一步加强和改进我校师德师风建设，根据4。28日重庆市落实中央巡视组相关问题整改工作会议精神和万州区教委相关要求，所有在职教师不得参与培训机构补课等行为，凡被抓到的教师立即开除。现就我校在职教师有偿办班补课等问题进一步作出明确规定如下：
一、严禁在职教师组织、要求学生参加各种校内补习班；
二、严禁在职教师之间相互介绍学生为对方提供有偿家教生源；
三、严禁在职教师联合在家中或在外租用教室进行集体有偿补课；
四、严谨在职教师动员、诱导、强制学生参加校外有偿补课；
五、严谨在职教师参加校外培训机构或其他教师、家长，家委会等组织的有偿补课；
六、严谨在职教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供学生信。
息；
七、凡以赢利为目的的其它形式的补课、辅导、兴趣班等行为。
对于违反上述规定任何一条的我校在职教师，立即开除。
本责任书一式两份，自签订之日起生效。
校长：承诺人：
xx年xx月xx日。
目标责任书
乙方：
企业经理：
为了切实贯彻“安全第一，预防为主”的安全生产方针，确保“以人为本，安全生产”的落实，保证工程建设的顺利进行，同时保障现场一线全体员工人身健康与生命安全，经甲、乙双方协商，特此签订安全生产目标责任书。
一、企业安全生产目标定为年标化率达到省厅规定的本企业创安全生产文明施工标化工地(省、市、区级)个数，所有在建工程项目均达到文明施工合格以上。
二、企业安全生产指标，杜绝重大人员伤亡事故，轻伤率控制在万分之二以下，死亡率控制在零死亡。
三、企业法人代表安全生产责任。
1、认真贯彻执行国家和市有关安全生产的方针政策和法规、规范以及规章制度，掌握本企业的安全生产动态，定期研究安全工作并向企业有关会议报告安全生产情况和安全技术措施，检查各项安全责任制的落实。对本企业安全生产负全面领导责任。
2、建立健全安全生产的保证体系，保证安全技术措施经费的落实，以及提取创建文明标准化工地的专项资金。
3、领导编制和实施本企业中长期整体规划，以及年度特殊时期安全工作实施计划。建立健全和完善本企业的各项安全生产管理制度及奖惩办法。
4、领导并支持安全管理人员或其它部门的监督检查工作，并积极参与质量安全生产大检查。
5、发生重大伤亡事故，领导组织本企业有关部门或人员进行调查、分析，查清事故原因，查明事故责任人的具体工作，监督防范措施的制定和落实，预防事故重复发生。
四、为切实提高安全生产积极性，特实行奖罚如下：
1、达到企业规定的安全生产目标要求奖8000元。
2、达不到要求罚5000元。
五、本责任书一式二份，甲、乙双方各执一份。
乙方：
签章：
签字：
xx年xx月xx日。