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初中拉练心得体会和感想(优质18篇)

时间:2024-04-12 07:03:04 作者:XY字客

通过写心得体会,我们可以更深刻地理解自己的学习和工作过程,发现问题并找到解决方案。总结让我明白了自己所追求的目标和价值观。在未来的工作和生活中,我会坚持自己的原则,不断追求进步。

初中生资助感想心得体会

初中生资助是社会各方力量的共同关怀下的一项重要计划。近年来,越来越多的社会爱心人士参与其中,帮助那些生活困难的初中生完成学业。我也是其中的受益者之一。通过这次资助,我深刻地感受到了社会的温暖和关爱,并在实践中获得了许多宝贵的心得和体会。

第二段:感恩之心。

作为资助对象,我无比感激那些无私的资助者,以及资助组织的帮助和支持。他们的爱心让我获得了改变命运的机会,使我对未来充满了希望。每当我坐在课桌前,思考着自己未来的时候,我都会深深地感激那些对我给予帮助和支持的人,他们的爱心和善举一直在鼓励着我前进。

第三段:自强之路。

作为初中生资助的受益者,我明白自强是我唯一的选择。虽然生活条件有限,但我知道只有靠自己的努力,才能够真正地改变自己的命运。正因为有了这份资助,我更加明白了自己的责任和使命。我不会辜负社会对我的关爱和期望,我要努力学习,将来回报社会,帮助更多的人。

第四段:感悟人间真情。

通过初中生资助,我深刻地体会到了人间真情。社会上有许多关心弱势群体、热爱公益事业的人,他们无私地奉献自己的力量,用实际行动诠释着人间真情。这些温暖的人们无私地伸出援助之手,给予我们关心、理解和帮助。正是这些人的关爱,我才能够完成学业,走上改变自己命运的道路。

第五段:社会责任与回报。

作为一个资助的受益者,我有义务回报社会。虽然我目前还只是一个初中生,但我坚信只要我努力学习,将来一定能回报社会。我愿意将自己所学的知识和经验回馈给社会,帮助更多的人,传播那份爱心。我相信只有坚持不懈地努力,社会才能真正改变。

总结:通过初中生资助,我深切地感受到了社会的温暖和关爱。我感恩那些无私的资助者和资助组织,他们的帮助和支持让我获得了改变命运的机会。作为一个受益者,我明白自强是自己的唯一选择,我会努力学习,用实际行动去回报社会。同时,我也体悟到了人间真情,感受到了社会的温暖。通过这次资助,我深刻地认识到自己的社会责任和使命,并愿意用自己所学回馈社会,帮助更多的人。通过初中生资助,我不仅获得了物质上的帮助,更重要的是获得了信心和动力,相信只有坚持不懈地努力,才能够真正改变自己的命运,也可以成为改变社会的一份子。

初中徒步拉练心得体会

徒步拉练是每个初中生活中不可或缺的一部分,它不仅是锻炼身体的机会,还是培养团队合作精神和独立生存能力的好机会。在这段时间的徒步拉练中,我体验到了困难和挑战,但同时也收获了许多宝贵的经验和成长。在下面的文章中,我将分享一些我的心得体会。

首先,初中徒步拉练给了我一个机会锻炼身体。在徒步拉练过程中,我们经常要在崎岖山路上行走,攀爬陡峭的山坡。这严重考验了我们的耐力和体力,但也帮助我们变得更强壮。通过每天长时间的户外活动,我们的身体变得更健康,我们的体能也提高了不少。当我到达终点时,我感到身心愉悦,有一种成就感。

其次,初中徒步拉练让我体验到了团队合作的重要性。在徒步拉练中,我们需要相互帮助和支持,因为没有团队的配合,很难成功完成拉练任务。每个人都有自己的特长和弱点,我们需要互相补充和协作,以实现共同的目标。我们要互相鼓励,齐心协力地克服困难。只有通过有效的团队合作,我们才能在艰苦条件下取得成功。

此外,初中徒步拉练教会了我如何独立生存。在拉练过程中,我们需要学会在野外建立临时住所,生起篝火,规划行程。我们必须依靠自己的能力和智慧来解决问题,没有家长和老师的帮助。这是一次很宝贵的经验,教会了我如何面对困难和不确定性,如何依靠自己的力量去生存。

在初中徒步拉练中,我也学到了遵守规则和遵守纪律的重要性。在拉练中,有很多行动指南和规定,我们必须遵守这些规则,以确保每个人的安全和顺利进行。我们必须按照时间计划,并遵循领队的指示。这教会了我如何遵循规则和做到纪律,这对我以后的成长和学习都非常重要。

最后,初中徒步拉练给了我一个机会与大自然接触,了解到自然环境的重要性。在拉练中,我看到了美丽的风景和壮丽的山峰。我也看到了一些破坏的迹象,比如垃圾、污染等。这让我意识到我们应该保护自然环境,关心我们的地球。徒步拉练激发了我对大自然的热爱,我希望将来能为环境做出我的贡献。

总结起来,初中徒步拉练给了我很多宝贵的经验和成长。它锻炼了我的身体,培养了我的团队合作精神和独立生存能力。在拉练过程中,我学到了遵守规则和遵守纪律的重要性,也增强了我的环境意识。我相信这些经历将对我的未来产生积极的影响,使我成为一个更好的人。我将永远铭记初中徒步拉练的经历,并继续努力成长。

初中感想心得体会

初中这三年是我人生中的一段重要时光,这个阶段我不仅学习到了很多知识,还收获了许多感悟和体会。回首初中生活,我充满了感慨和思考,下面我将用五段式的方式,分享我对初中生活的感想和心得。

第一段:我对初中的感慨。

初中是一个过渡的阶段,在这个时期我经历了许多变化和成长。进入初中后,我开始面对更加繁重的学习任务,要掌握更多的知识,迅速适应新的学习环境。同学间的竞争也变得更加激烈,各种竞赛和考试让我感到压力,同时也激发了我的求知欲和竞争心。在初中,我还开始了解到自己的兴趣和爱好,并开始培养自己的兴趣爱好。初中的这几年,我虽然感受到了困难和压力,但也因此有了更多的成长和进步。

第二段:我在学业中的体会。

初中的学习是我人生中最重要的一部分,我明白只有通过努力学习才能为未来打下扎实的基础。在这个过程中,我体会到了许多学习的方法和技巧。首先,我明白了坚持的重要性,每天都要保持一定的学习时间和多做习题。其次,我开始注重思维的培养和扩展,不仅要掌握知识,还要学会运用知识解决问题。另外,在学习中,我也明白了团队合作的重要性,通过开展小组讨论和合作学习,可以加深对知识的理解和记忆。在初中生活中,我通过努力学习取得了一些成绩,同时也明白了学习的道路上永远没有终点,只有不断努力才能取得更好的成绩。

第三段:我对师生关系的感想。

初中的师生关系与小学有着明显的不同,师生关系更加平等和亲密。初中老师以更加严谨的态度要求我们,并时刻关注我们的学习和成长。在我遇到困难的时候,老师总是给予我帮助和鼓励。他们耐心讲解知识,引导我们学会自主思考,并且给予我们足够的自由。这让我享受到了相对自由的学习环境,也培养了我独立思考和解决问题的能力。我深知老师的辛勤付出和关怀,对老师充满了感激之情。

第四段:我对同学间友谊的感想。

初中是一个人际关系更加复杂的阶段,同学间的友谊更显重要。在初中,我与许多同学成为了好朋友,我们一起学习、一起玩耍,在生活中互相帮助和支持。这段友谊的培养让我明白了合作的重要性,只有与他人协力合作,才能取得更好的成绩和进步。通过这段友谊的培养,我也学会了与人为善,学会了尊重和理解他人的差异。初中的同学友谊虽然有时会经历分别和争吵,但我们的友情会更加坚定和深厚。

第五段:我对初中生活的总结与展望。

初中三年时光匆匆而过,在这个阶段,我收获了许多宝贵的经验和知识,也成长了不少。回首初中时光,我觉得自己收获颇丰。我与老师和同学建立了良好的关系,取得了一些学业上的成就,并培养了自己的兴趣和爱好。未来的高中生活我充满期待,我希望在新的学校中能够努力学习,与优秀的同学交流合作,并在自己的兴趣领域有更好的发展。虽然未来会面临更多的挑战,但我有信心和决心迎接这些挑战,并取得更大的成就。

初中生活是我人生中一段重要的时光,这段经历让我学会了如何学习,如何与人相处,也为我未来的成长奠定了基础。我相信这段宝贵的经历会在我人生的道路上闪耀光芒,给我带来更多的机遇和挑战。我将珍视初中时光,感激那些曾经帮助过我的人,继续努力前行,追逐自己的梦想。

初中感想心得体会

初中毕业了,是时候回顾自己三年的初中生活,总结一下其中的感想和体会。初中这三年,我经历了许多挑战和困惑,也走过了许多美好和难忘的时光。在这段时光里,我学到了很多东西,也成长了不少。以下是我对初中时光的一些感想和体会。

首先,我深刻地意识到了时间的宝贵。初中的时光过得很快,几年转瞬即逝。我回忆起那些天天被功课和考试压得喘不过气的日子,不禁感叹时间的无情。初中生活充实而忙碌,我们每天都在紧张地学习和做作业,仿佛没有一刻可以松懈。从这个意义上说,我认为初中是我人生中最充实的时段之一。因此,我体会到了利用时间的重要性,懂得了珍惜每一天的宝贵时光。

其次,我对自我管理有了更深刻的认识。初中生活要求我们自觉地安排时间,合理地分配精力。面对琳琅满目的课程和各类活动,我不得不学会管理自己的时间。初中是培养自主学习能力和自我管理能力的重要阶段,这在我将来的学习和生活中都大有裨益。通过初中,我不仅养成了良好的学习习惯,还掌握了一些时间管理的技巧,对自己的自律和自我管理能力有了更高的要求。

另外,初中生活也让我明白了友情的可贵和重要。初中三年,我结交了许多好朋友,他们陪我一起度过了各种难忘的时光。我们一起上课、做作业、参加各类活动,分享着喜悦和忧愁。在团结合作中,我们共同进步,相互鼓励。有了他们的陪伴和支持,我才能够克服困难和挑战,更加努力地奋斗。初中的友谊教会了我如何与人相处,如何去关心和帮助别人,这些都是我一生受用的技巧。

此外,初中生活也培养了我对社会的关注和责任感。在学校,我们经常参加各种社会实践活动,去老人院看望孤寡老人,到社区帮助搬运物品等。这些活动让我深刻体会到了社会的不公和需要改变的地方。通过参与这些活动,我意识到作为一个公民,我们有责任去关心周围的人,去尽自己的一份力量,去改变现状。初中培养了我对公益事业的热爱和责任感,我希望将来能够继续参与这些活动,为社会做出自己的贡献。

最后,初中教育给了我一颗追求卓越的心。在学校里,我们经常被老师和家长督促,要追求优秀,要有进取心。初中的学习任务重,竞争激烈,这要求我们要有积极的学习态度和追求卓越的精神。我体会到了优秀的重要性,也体验到了努力取得进步的喜悦。通过初中的学习,我懂得了奋斗的意义和价值,明白只有不断努力,才能取得更好的结果。

总之,初中是我人生中重要而宝贵的阶段。在这段时光里,我学到了很多东西,也成长了不少。初中生活让我懂得了珍惜时间,学会了自我管理,认识到友谊的可贵,拓宽了社会视野,并且培养了追求卓越的心。这些都是我一生中宝贵的财富,将对我今后的人生起到积极的指导作用。初中生活,我将永远铭记。

初中徒步拉练心得体会

徒步拉练是一项富有挑战性的活动,它要求参与者在户外长时间行走,并且在没有外界的帮助下完成各项任务。在我初中时,我们班级也参加了一次徒步拉练,这次经历给我留下了深刻的印象,让我收获了许多。以下是我对初中徒步拉练的心得体会。

首先,徒步拉练锻炼了我们的体力和耐力。长时间行走对身体的耐力和持久力要求很高,而徒步拉练正好给予了我们这样的锻炼机会。在这次活动中,我和同学们一起背上行囊,沿途徒步行走了数十公里,克服了艰险陡峭的山路和恶劣的天气条件。虽然有时感到疲惫和乏力,但我们通过相互鼓励、互相支持,最终成功完成了任务。这次徒步拉练不仅使我们的体力得到了锻炼,还让我们学会了坚持和团队精神。

其次,徒步拉练提升了我们的自理能力和生存技能。在户外环境中,我们没有家长的照顾和老师的指导,需要自己解决各种问题。在徒步拉练期间,我们需要自己准备食物和水源,搭建临时住所,处理一些突发情况等。面对这些挑战,我们充分发挥自己的创造力和智慧,学会了独立思考和解决问题的能力。同时,我们也接受了一些紧急求生知识的培训,学会了如何处理野外急救和紧急情况,这对我们今后的生活和成长都大有裨益。

再次,徒步拉练培养了我们的团队协作精神和领导能力。徒步拉练是一个集体活动,每个人都需要积极参与和配合。在这个过程中,我们分工合作,互相协助,共同面对困难和挑战。每个人都能发挥出自己的长处,同时也需要顺应团队的需要,形成一种相互依赖和信任的关系。这种团队协作精神和合作能力是我们在今后的学习和工作中不可或缺的品质,通过徒步拉练,我们更加深刻地体会到了这一点。

最后,徒步拉练让我们更加珍惜和感恩身边的一切。在国外的山林间,我们尽情享受了大自然的美景和清新的空气,体会到了人与自然的和谐相处。同时,我们也亲身体验了一些基本的生活条件的匮乏,让我们更加明白了我们现在拥有的一切是多么珍贵。回到家中,我感慨万分,对父母的关爱倍加珍惜,对老师的教导怀以深深的感激之情。这次徒步拉练让我学会了感恩,让我更加珍惜身边的一切。

通过初中徒步拉练,我不仅锻炼了体力和耐力,提升了自理能力和生存技能,还培养了团队协作精神和领导能力,并且更加珍惜和感恩身边的一切。这次经历对我个人的成长和发展产生了积极的影响,对我的人生观和价值观也有着深远的影响。今后,我会将这些宝贵的经验应用到日常生活中,不断努力,追求自己的梦想。

初中生资助感想心得体会

初中生资助是一项重要的社会工作,旨在帮助贫困家庭的孩子改善生活条件和接受良好的教育。作为受益者之一,我深切体会到资助的重要性。在这篇文章中,我将分享我在初中生资助项目中的感想、心得和体会。

第二段:对资助的感激之情。

贫困家庭的孩子一直处于艰难的境地,生活充满了困扰和挑战。然而,在资助的帮助下,我们得到了实质性的帮助。我对资助者们充满感激之情。他们的慷慨和善意改变了我们的生活轨迹。我们有了更好的衣食住行条件,并且能够获得良好的学术资源。通过这种支持,我们有机会追求更好的未来,实现自己的梦想。

第三段:资助的意义和影响。

初中生资助不仅仅是给予金钱上的支持,它还提供了更大的机会和希望。通过资助,我们学会了感恩和回报社会。这个过程中,我们也明白了教育的重要和价值。接受良好的教育,使我们得以打破贫困的限制,摆脱生活的窘境。同时,我们也意识到,通过不懈的努力和奋斗,我们有能力改变自己的命运。

第四段:个人成长和精神的支持。

初中生资助项目不仅带给我们物质上的改变,还对我们的个人成长产生了积极的影响。资助者们不仅给予我们实质的帮助,还给予了我们精神上的支持和鼓励。在面对困难和压力时,我们得到了情感上的安慰和动力。我们也通过和资助者们的交流,学到了感恩、友善和助人为乐的精神。

第五段:回报社会和传递希望。

作为初中生资助的受益者,我们有义务回报社会,继续传递希望。我们要努力学习,获得更好的成绩,并将来帮助更多的贫困孩子。我们要以身作则,做一个对社会有益的人。同时,我们要讲述自己的故事,向更多人分享资助的好处,鼓励更多人加入这个伟大的事业。

总结:

初中生资助项目让我深刻理解到,无论出身贫富,人人都应该有平等的接受教育的机会。这个项目不仅帮助了我改变了自己的命运,也让我懂得了感恩和回报。通过接受资助,我现在有了更好的生活条件,也有了更多机会追求自己的梦想。我坚信,只要付出努力,任何人都能够改变自己的命运,并为社会做出贡献。让我们一起传递希望,为更多需要帮助的孩子创造更美好的未来。

初中徒步拉练心得体会

在初中生活中,我们参加了一次徒步拉练活动。通过这次活动,我深刻体会到了徒步拉练的种种好处。徒步拉练不仅可以锻炼我们的身体素质,也可以提高我们的团队合作能力和自身的意志品质。在这次徒步拉练中,我由于吃力的长途行走而感到疲惫,但是回味着成功的收获,我收获了更多的是坚持到底的决心和毅力。

首先,徒步拉练对于我们的身体素质有着极大的锻炼作用。我们每天都要行走大约十公里以上,这对初中生来说是一项相当大的挑战。起初,我觉得每天长时间的行走对我来说是一种折磨。但是慢慢地,我发现自己的身体逐渐变得更加健壮,我可以站立的时间也越来越长。徒步拉练不仅增加了我们的体能,还提高了我们的耐力和抗挫折能力。在长途行走中,我因为受伤而痛苦不堪,但我选择坚持下去,这种坚持也让我在生活中面对各种困难时变得更加坚强和勇敢。

其次,徒步拉练还能培养我们的团队合作能力。在拉练过程中,我们每个人都要携手合作,互相扶持。当我感到筋疲力尽时,队友们会主动伸出援助之手,鼓励我坚持走下去。当队友们遭遇困难时,我们也会毫不犹豫地伸出援手。通过团队合作,我们成功地完成了每一天的拉练任务。这种团队合作精神不仅在拉练过程中起着重要作用,而且在我们的日常生活中也非常重要。只有团结一心,互相帮助,我们才能更好地解决困难,取得更大的成功。

此外,徒步拉练还可以提高我们的意志品质。在长时间的行走中,我们往往会感到疲惫和无力,但是面对这些困难我们必须坚持下去。通过这次拉练,我切身体会到了坚持到底的重要性。当我走到极限的时候,我告诉自己一定要坚持,不要轻易放弃。每次坚持下来,我都觉得自己变得更加坚强和自信。我相信,只要我坚持不懈,付出努力,就一定能取得更好的成绩,实现自己的梦想。

最后,徒步拉练让我对大自然有了更深刻的认识。在徒步拉练中,我们穿越了大山、穿过了河流,领略了大自然的壮丽与美丽。我发现大自然是如此的神奇和奇妙,它给了我们无穷的生机和力量。我也明白了保护环境的重要性,我们要爱护大自然,珍惜它给予我们的一切。

通过这次初中徒步拉练,我受益匪浅。它不仅锻炼了我的身体素质,也提高了我的团队合作能力和自身的意志品质。同时,它也让我对大自然有了更深刻的认识和理解。我相信,通过这次徒步拉练的经历,我将能够在今后的学习和生活中更加坚强、自信地面对各种困难和挑战。

初中法律心得体会感想

从初中法律中了解到,从生活与教育的关系上说,是生活决定教育。从效力上说,教育更通过生活才能发出力量而成为真正的教育,探讨。

在学习教师的各项法律法规的过程中,又一次让自己的思想和心灵得到提升,法律法规的制定为我们从教者指明了前进的方向,提出了努力通过学习,使学校教师进一步提高了自己的法律意识,增强了师生的法治观念和法律素质。在学习中认真对照,自我反思;在寻找差距与不足中正视自己,下面就个人学习所得谈几点实现的目标。

一、教师要爱国守法,我们教师是教育过程中的主导力量,更应学法、知法、守法、用法,不断提高自己的综合素质,不断增强依法执教的意识,并把学法、知法、守法、用法的意识贯彻到自己的实际生活与教育教学工作中。

二、教书育人,为人师表,终身学习是师德师风建设的重点内容。古人对教师的职责概括为:传道、授业、解惑。这其实只指出了老师“教书育人”的职责中教书的一面,而“为人师表”则对老师提出了更高的人格上的要求。

教师职业最大的特点是培养塑造下一代,因此在教育教学过程中教师教师应重视自身的道德形象,重视教师职业的特质修养和个性魅力,要严格要求自己,做到以德服人,以身立教,在平凡的工作中要安贫乐教,甘于奉献,为学生树立起楷模的形象。

三、教师要爱岗敬业,关爱学生。在教育教学过程中,教师要自觉遵守法律法规,严格执行师德师风规范要求,有高度的事业心、责任心。坚持做到关心尊重每一个学生,用教师的爱心去化解学生的逆反心理和对抗情趣,最大限度的发现学生学习的主观能动性。在平时的教育教学中,教师要自觉关爱学生维护学生的合法权利,不歧视学生,更不体罚或变相体罚学生,做学生的良师益友,使学生在尉犁一校这个大家庭中健康、快乐地成长。

现代教育是开放性教育。学校的法制安全教育工作必须要与家庭、社会密切配合,课内外、校内外多种方法结合,调动学生主体参与意识,发挥各自的功能,相互合作,形成合力,齐抓共管,这样才能取得更好的效果。

因此,在今后的教学中,我会更加努力。用法律解决问题,做一个懂法、守法的好公民。

闻名教育家陶行知说:“从生活与教育的关系上说,是生活决定教育。从效力上说,教育更通过生活才能发出力量而成为真正的教育。”教育承担了使每一个社会成员社会化的重任,对中学生的法制教育在其中的意义更是毋庸臵疑。

人生在世,难免遇到难以抉择的时候,但,当你正处于十字路口不知道该何去何从时,你将做出如何抉择?在现实生活中,有许多人不能明辨是非而选错了道路使自己后悔一生,尤其是我们青少年。在大力推进素质教育的今天,应试教育的阴影仍然存在,不少学生成了应试教育条件下的失败者。他们年龄还小,心理压力大,心理发展很不稳定。

在他们身上,容易养成不良习惯,发生违法行为,加上一些学校应试当先,忽视对学生进行法制教育,极易导致上述学生造成或轻或重的法律后果,使得青少年犯罪率越来越高。因此当前为适应建立“社会主义法治国家”的要求,充实和完善学校对青少年学生的思想道德建设工作,加强法制教育,增强青少年法律意识尤为重要。

在我们身边,一些同学老是犯错误,法律纪律观念淡薄,屡教不改。认为:只要自己不去杀人放火就行了,犯点小错误又有什么大不了的呢?不过俗话说得好:“小时偷针,大时偷金。”“小时偷油,大时偷牛。”

这就告诉了我们:如果一个人从小就没有养成良好的行为习惯,没有良好的法律纪律意识,随意做损坏公物,打人,骂人,甚至偷窃等坏事,不仅仅是给你个人的形象抹黑,而且会渐渐腐蚀你的心灵,收集你失去辨别善恶的能力。渐渐地,你就会情不自禁地犯这样那样的错误。如果你不能够痛改前非,继续发展下去,那些恶习就会在你心理根深蒂固,而且会越变越严重。到时,你很可能走上犯罪的道路,最终等待你的,就只有失去人生自由的监狱了。

人之初,性本善。但由于后天所处的环境不同,性格也会变得迥然不同。作为青少年的我们,正是学习知识,树立人生观和价值观的时候。我们更应该学法,用法。学习法律是为了防止自己由于无知而触犯了法律,用法则是用法律来保护自己,不让自己受到伤害。多数中学生都希望获得相关法律知识,对法律问题感爱好,但却对法制教育感到困惑。我对本班级的学生进行问卷调查,发现所有学生都希望学法、懂法、用法,但普遍对法制教育存在不同程度的困惑。所以我们应该主动地,自觉地去学习法律。其实学习法律的方式很多:可以看法制节目,可以听法律讲座,也可以阅读相关书籍。

总之,只要我们肯去学,就不会不懂法。同学们,作为新时代的接班人,作为祖国的希望,作为青少年的我们,为了我们能够健康成长,为了我们美好的明天,让我们从现在开始,严于律己,改掉不良习惯,学法守法,做一个合格的当代中学生吧!

这学期我们学校开设了许多门选修课,其中就有实用法律这一门课。虽然选修这门课的学生有很多,但是名额却只有200个,而我很荣幸地成为了这200人的大部队中的一员,选上了这门实用法律课。虽然以前在中学的时候通过学习思想政治课让我对法律知识有所了解,但是还只是很表面的理解以及很感性的认识,这学期通过选修实用法律这门选修课,在听了几位授课老师所教授的课程以后,我对法律知识的认识有了明显的提高,领悟到了法律的深层次的内涵,也有了非常理性的认识,同时,法律意识也有了明显的增强。如今这门选修课已经结束了,但是每当我静下心来回忆法律课上老师所教授的知识时,我总能体会颇深。学习法律的心得体会。

在学习法律的过程当中,好几位老师都以案例分析的方式给我们讲解了一些比较典型的案例,使我们掌握了基本的法律知识,理解了宪法、刑法等有关法律的基本精神以及内容,提高了对法律的重要性的认识,增强了法律意识。而我们作为新一代的大学生,作为21世纪的中国的建设者,我们是社会主义中国的主人,也是先进文化技术水平的先进代表,我们应该要树立主人翁的责任感和人民公仆的义务感。在真正地进入社会走上工作岗位之前,努力加强公民意识的培养以及法律意识的培养,树立人民公仆的法律义务感和全心全意为人民服务的思想,以备将来毕业以后走上工作岗位,能更好地为人民服务。通过学习实用法律这门课程,我们能加强自身的修养,依法规范自己的行为,树立正确的责任感和义务感。

劳动合同。

法……,使我们能够深刻地理解到了我们的权利和义务,使我们能够在以后的学习、工作以及生活中正确地行使我们的权利,正确地履行我们应尽的义务,更能正确地遵守法律法规,使我们更能够在学习、工作以及生活中免受困扰,保护自身的生命和财产的安全。

法律知识是我们大学生所必须具备的素质之一,我们必须通过法律,树立我们的正确的人生观以及价值观。同时,我们还要通过法律,促进和规范人与人之间的关系,正确地处理人与人之间的关系问题,还要做到公平交易,平等……。而在生活过程中,我们应该要遵守法律,享受个人权利,履行个人义务。我们作为大学生,在校园内应该要严格遵守学校的校纪校规,同时也应该要好好地学习相关的法律法规。只有通过学习法律知识我们才能更好地去理解法律,从而遵守法律。

总之,大学生学习法律知识既是时代的要求也是自身健康成长、成才和全面发展所必须的,所以我们学习法律知识是很重要的。在以后的学习岁月里我们还应该继续的学习法律知识,要知道学习是人类进步的阶梯,学习是社会发展的前提,学习是思想创新的保证。当今世界科技进步日新月异,知识更新速度加快,综合国力竞争日趋激烈。唯有不断加强学习,才能适应瞬息万变的外部世界。因此,通过不断地学习法律知识,我们才能对法律有全新的认识并且全面地认识法的功能,懂得法律是整个社会的调解器的功能,从而能够更好地保护我们自己,使自己不受到伤害,同时,也不伤害他人。

初中生资助感想心得体会

近年来,社会上出现了一种新的现象,即初中生资助活动逐渐兴起。资助者们用自己微薄的力量,帮助那些由于家庭经济条件不好而无法继续学业的学生,为他们送去了温暖和希望。作为一名受益者,我也深深地感受到了资助给予我的帮助和关爱,下面我将结合自己的亲身经历,谈一谈这一感想和心得体会。

首先,资助让我深刻认识到了教育的重要性。在我过去的学习生涯中,由于经济困难,我总是陷入了焦虑和苦恼之中,常常为了学费和学习用品的费用而烦恼,并经常因此而影响到自己的学业。然而,自从有了资助以后,我再也没有为这些问题而烦恼过,无论是学费还是学习用品,我都得到了充分的保障。我意识到,只有获得了良好的教育,我才能有机会改变自己的命运,实现自己的人生价值。因此,我更加认真地对待了学业,努力学习,取得了优异的成绩。

其次,资助使我体验到了无私的爱和关怀。资助者们没有因为我经济困难而对我产生歧视和冷漠,反而给予了我无私的帮助和关心。他们远道而来,亲自为我送去了资助金,并给我鼓励和帮助,他们的善举让我感受到了真挚的情感和温暖。我深深地感受到,无论身处何地,人与人之间的情感和关怀是最珍贵的。这种爱和关怀激励着我更加努力地学习,将来也希望能回报社会,成为一个有责任感和爱心的人。

第三,资助使我意识到了自己的责任和使命。作为一个受益者,我深知自己接受到的不仅仅是资助金,更是一份责任和使命。我应该珍惜这份资助,努力学习,用自己的努力向资助者和家人证明他们的选择没有错。我要用自己的行动回报他们的关怀和帮助。此外,资助也让我懂得了帮助他人的重要性。在我的身边,仍有很多的同学和孩子们需要帮助,我希望将来有机会帮助他们,传递更多的爱心和支持,让更多的人感受到社会的温暖。

最后,资助让我明白了社会责任的重要性。这些年来,社会的变革日新月异,问题层出不穷,形势无法预料。资助者们选择资助初中生,是因为他们深知教育是社会发展和进步的根本所在,帮助那些没有机会接受良好教育的孩子,为社会贡献自己微薄之力。看着他们的行为,我意识到,每个人都应该为社会负责,为社会的发展和进步作出自己的努力。无论大家一人多大,都可以通过自己的力量改变世界。

通过初中生资助活动,我得到了很多的帮助和关爱。这些资助激励着我更加努力地学习,追求自己的梦想。我也明白了责任和使命的重要性,希望将来有机会回报社会,帮助更多的人。同时,我也认识到了教育的重要性和社会责任的重要性。只有通过教育,我们才能为社会作出更大的贡献,为社会的繁荣发展贡献自己的力量。我由衷地感谢那些给予我资助的人,他们让我感受到了爱与温暖,也为我打开了一个崭新的未来。

枣园拉练心得体会感想

拉练是一种特殊的训练方式,它以极限的困苦和考验见长。而枣园拉练作为一项传统且具有历史意义的拉练活动,更是考验着每个参与者的意志和毅力。我有幸参加了这一次枣园拉练,通过这次训练,我深刻地体会到了勤奋、坚持和团队合作的重要性,也收获了许多珍贵的心得和体会。

首先,勤奋是取得成功的关键。在拉练中,有很多困难和疲劳等待着我们,只有通过勤奋地训练才能克服这些困难。每天清晨,我们就要亲自准备早餐、打扫卫生,然后开始各种体能训练和战术课。紧凑的训练和密集的课程不容许我们有丝毫懈怠,只有通过坚持不懈的努力,才能提高自己的战斗力。同时,勤奋不仅在训练中体现,也在日常生活中得到强调,包括规律的作息时间、文明礼貌的待人处事等方方面面。勤奋之道,源于自律,受益于坚持;只有在付出的道路上,我们才能看到成功的花朵。

其次,坚持是战胜一切困难的关键。枣园拉练的训练强度很高,尤其是长时间的徒步行军和连续作战的体能训练,对体力和意志都是巨大的考验。许多困难和艰辛都会使人产生放弃的念头,只有坚持下来,才能真正体会到成功的喜悦。在一次次的长途行军中,我们身上的疲劳和酸痛都是不可避免的,但只要有了坚持的信念,就能一直朝着目标前进,直到最后收获成功的喜悦。坚持既是战胜极限的力量,也是突破自我的底气。

再次,团队合作是取得胜利的关键。枣园拉练不仅是个人意志的考验,更是团队合作的洗礼。只有团队成员的密切配合,互相扶持和信任,才能抵抗外界压力,完成任务。在每次训练中,彼此之间的默契和团队精神都是不可或缺的。无论是在战术演练中,还是在团队活动中,每个人都要做到尽心尽力,互相鼓励和支持。只有团队成员的合力配合,才能抵御困难和挑战,取得最终的胜利。

最后,在枣园拉练中,我深刻地体会到了自身的不足与缺点。拉练中,每个人都要参与各种项目的训练和演练,这让我直面了自身的不足之处。有时候,我会因为体能不如人而感到自卑,有时候,我会因为技战术掌握不牢而感到挫败。但正是这些不足,激发了我对自己的要求更高。我意识到,只有通过一次次的努力和持续的学习,才能不断提升自己的综合素质。这种体会让我明白了自己的不足之处是值得珍视和改进的,我会时刻保持积极的心态,不断提高自己,为团队做出更大的贡献。

总之,枣园拉练是一次锻炼意志力和团队合作精神的宝贵机会。通过这次训练,我意识到了勤奋和坚持的重要性,更懂得了团队合作的力量。同时,我也深刻体会到了自身的不足与缺点,明确了自己需要改进的方向。这次拉练对我而言,不仅是一次锻炼,更是一次成长的经历,我相信这次经历对我的未来发展会有着积极的影响。我会努力将这次训练中学到的精神和理念融入到日常生活中,做到不断进步、不断超越自我的同时,勇往直前,为实现更好的自己做出更多贡献。

初中继续教育心得体会感想

通过初中继续教育,加强师生间的情感交流,使他们感受到充分的尊重和信任,从而能自由表达思想,消除害怕出错的胆怯心理,树立起成功的信心,激起更大的学习热情的。

通过本次继续的学习,我首先是更新了两个重要的观念:

一、要更新自己的教育教学理念,这个过程也是一个自我发现和自我完善的过程。

认识自我的角色定位,改变传统的教育方式,做勤于学习,乐于教学的音乐教师。

没有想到的是,本以为枯燥、乏味的学习,在这里,却变得是那样的吸引我,本次学习的课时,而且在线学习时间还在不断上涨。总之,这次学习的收获是非常丰富的,它引发了我更多的思考,也让我收获了很多的知识。继续教育是我学习中的良师,生活中的益友。远程教育系统创造了个性化学习的环境,这需要高度的学习自觉性、持续的学习动力和有效的学习方法。但不能把学习封闭化,应提倡寻求合作、协同学习,可在一定区域范围内组成学习小组,在各自主动学习、主动探索、获取教学信息之后,相互交换学习心得、体会,互相提问、评价,交流知识,并与所学的东西相联系,便能取得更好的学习效果。一、通过对继续教育的学习,我首先是更新了观念:对教师来说,研究是学习、反思、成长的同义词,与专业人员的研究具有质的区别。它是“以解决问题为目标的诊断性研究及实践者对自身实践情境和经验所做的多视角、多层次的分析和反省”。通过学习,从“过去的我”和“现在的我”的对话交流,是努力摆脱“已成的我”,为不断获得新生的过程。努力研究自己,其目的就是为了提高自己、发展自己、更新自己。

二、教育无小事。一个细节可能会是影响一个孩子的一生。一个教师最可来自贵的品质在于他能从日复一日的教学生涯中领悟和体会在教育的真谛,开掘出散发着新鲜芳香、体现着高尚情操的教育细节。概括地说,“教育的真谛在于启发自觉,在于给心灵以向真、善、美方向发展的引力和空间。”

三、就人格而言,无论在任何时代、任何地域、任何学段,师生之间都应该是天然平等的。教师和学生不但在人格上、感情上是平等的朋友,而且也是在求知识的道路上共同探索前进的平等的志同道合者。

在教学中,教师要用自己的行动去感染学生,要用自己的言语去打动学生,把自己对人或事的真情实感流露出来,以此使师生间产生心灵的共鸣。学生只有感受到教师的善良和真诚爱心,才乐于听从教师的教诲。正所谓“亲其师,信其道”,教师要抓住机会,适时地把自己的喜、怒、哀、乐表现给学生,与学生通过交流,达到心与心的沟通。教师的语言要有魅力,要富有人情味、趣味,同时又要富有理性。这样的语言才能让学生愿意接受,达到教育的目的。暖人话语,滋润心田。温暖的话语,可以使学生深深感到教师真诚的关爱,从而拉近师生的距离。教师对学生还要又一种充满责任感和理智感的爱,这种爱就是严格要求,严而有度,更要严而有理。

除了更新自己的教育教学理念之外,我们还需要结合个人情况及教学环境和特色来很好的贯彻和应用它们。这个过程也是一个自我表现和自我完善的过程,除了需要不断客观的看待“过去的我”,我们更需要一份持久的热情,一份对教育、对学生、对社会的神圣信仰与追求!

经过了英语网络远程培训,我感受很深,收获也很多。专家们的讲座以及优秀课例,使我得以从理论的高度了解新课程改革的必要性和重要性,同时也得以从感性上了解新课程理念下的课堂教学,从而得以重新理性地反省与审视自己的教育教学观和教学策略。培训下来,我不由向自己提出诸多问题:是否作到教书与育人相结合?是否只一味教死书、死教书?教学过程中是否进行了有效的学法指导?教学方法与策略是否符合学生的认知规律?我们主要学习了新课程改革背景及意义;新课程核心理念;中学英语课程改革的背景,改革的思路及其意义;中学英语新课标解读;新教材分析及教法介绍;。

教案。

的设计及研讨等。我觉得在以下几个方面有明显的收获:

第一、更新教育教学观念,能全面、深刻理解中学新课程的基本理念。

第二、掌握《普通中学英语新课程标准》的基本理念、设计思路、课程目标、内容标准和教学与评价的要求,并能理解中学英语实验教材的特点和使用方法。那么如何把所学的知识用于教学实践呢?以下是本人的体会小结。

一、首先,参加此次培训收获最大的是教育教学观念得到了更新,对新课程理念有了更进一步的认识,深切体会到注重理论学习、关注现代教育发展趋势的必要性。通过学习,我觉得我们还应努力在英语教学实践中体现新课改的核心理念---关注每一位学生的发展。我们应在此基础上科学地整合并使用教学资源,培养学生的创新意识与创新能力。当今社会对老师的要求较高,老师们应不断提高自己,改变自己的教学方式,应用多样化的教学手段来帮助我们的英语思维教学,用浅易的英语来表达,提高培养学生的英语思维,发展学生用英语获取信息、处理信息,分析问题、解决问题的能力,允许学生有错误,鼓励学生开口。创造真实、有趣的环境让学生乐于英语思维。

二、老师应保持心境心态的年轻,活到老,学到老。要放得下架子,转变思想,更新观念。当今英语教学主要任务之一是培养学生良好的学习习惯和学习兴趣,培养其交际和运用英语的能力。要达到这些任务,首先,教师应尽快从旧教材旧教法的框框中解放出来,转变思想,更新观念。若继续沿用传统的重语言知识讲授、重译写和语法教学、轻语言运用能力的培养,不仅调动不起大多数学生学习英语的积极性,而且也不能充分达到教学任务。其次,应重视学生学习英语兴趣的培养,激发学生的学习兴趣。新时期英语教学要提倡“乐”的观念,情绪越好,越乐观,对所学内容便会发生浓厚的兴趣,学习效果也将越好。在新形势下,转变教学思想是搞好新教材教法的前提,更新观念是用好新教材的保证。英语教师在实际教学中应自觉转变过去以应试为目的的教育思想,充分发挥新教材的优势特点,以突出教材的交际功能为主线来培养学生初步运用英语交际的能力;尽快解决教材新与方法旧的矛盾,变“不适应”为“适应”,掌握教学的主动权。为学生们营造一种轻松、和谐的学习气氛。“解决情感问题有助于提高语言学习效果。消极情感如焦虑、害怕、羞涩、紧张、愤怒、沮丧、怀疑、厌恶等,都会影响学习潜力的正常发挥。如果学习者受消极情感影响太大,再好的教师,教材,教学方法也无济于事。与此相反,积极情感如自尊、自信、动机、愉快、惊喜等能创造有利于学习的心理状态。为了了解学生的情感态度,帮助他们培养积极的感情,克服消极情感,教师首先必须与学生建立良好的人际关系。同时教师要帮助学生及时克服情感态度方面的困难,使语言学习上的成功体验与情感态度的发展相互促进。学生的情感态度往往与他们学习上的成功与失败有密切关系。学习上的成功能够促进情感态度的积极发展,而积极的情感态度又利于促进学习上取得更大的成功。因为学生能获得知识的渠道是多方面的,他们的发展前途比我们老师大得多,我们关键要做的是如何调动学生,教学生怎么做,指导他们,服务他们并管理他们。

三、有目的地使学生获取信息、资源,老师加入引导、启发。设计活动或用提问的方式让学生们先讨论,再解决,共性问题全班解决,个别问题个别解决,以求做到共性统一,个性张扬。关注学生们说了什么,注意学生们的反应状态。众所周知,学生在学习过程中取得成功或失败,在心理上会引起不同的情感体验。成功体验能使学生产生自我满足和愉快的情绪感受,增强学习信心,提高学习兴趣,从而获得更大的成功;而失败体验则会导致学生放弃努力,特别是学困生,过多的失败使他们受到老师的冷落、同学的歧视、家长的责备,不能成为集体中平等的一员,享受不到成功的喜悦,从而消极悲观,进而丧失学习兴趣和信心。因此,在新课程理念下的课堂教学中,教师仍然应该重视造就学生的成功体验,激发和培养学习兴趣是提高教学质量的前提条件。

四、合理地使用教材,就是我们在教学过程中要灵活地、有创造性使用教材,对教材的内容进行适当的取舍,对教材建议的教学方法做适当的调整。几节优秀课例给了我极大的启示:教师应该对学生怀抱期望,应该相信每一个学生都有一定的创新潜能,都能通过努力学习获得成功。所以应该设法创设民主自由、和谐宽松的学习环境,利用暗示手段,如借用鼓励的微笑、温和的目光、亲切的话语,将自己殷切的期望传递给学生,加强师生间的情感交流,使他们感受到充分的尊重和信任,从而能自由表达思想,消除害怕出错的胆怯心理,树立起成功的信心,激起更大的学习热情。

此次培训也使我的评价观得到了更新:不应该把分数和听话作为评价学生的唯一标准,而是进行多元化、全面化的评价,使学生能从老师公正的评价中体会到成功的喜悦,例如:对学困生出现的问题,采取延迟评价或分解评价的办法,有针对性地让他们进行补偿练习。每练习一次,每进一步都给予及时的鼓励,让他们也能切身体会到经过努力就一定能进步的道理。此外,除了学业成绩评价,对于学生的注意力、参与课堂活动的表现、动手操作的积极性等等,还要进行情感评价。对学生的点滴进步,都要给予充分的肯定和赞扬,从而增强学生主动探究知识的积极性,使学生对学习感到虽苦尤乐,最终成为学习创新的主人。

通过此次组织的继续教育学习,我简单得谈谈以下几点体会:

一、爱岗敬业。

首先,要热爱教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。

二、加强政治学习,不断提高政治素养。本人系统的学习了《义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》等法律法规文件,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,恪尽职守,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表。

三、爱心是师德素养的重要表现。崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,按成绩区别对待。要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要“特别的爱给特别的你,”切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣。

四、孜孜不倦,积极进取。

有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。这就向。

老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。

五、以身作则、率先垂范。

教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服,把你当成良师益友。

总之,作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

初中拉练心得体会

随着现代科技的发展,每个人的生活都变得充满忙碌,人们需要抽出时间去关注自己,关注周围的人和自然。为了使学生们感受到生命的积极力量,许多的学校为了提高学生的综合能力和增加人际交流,都会组织拉练活动。在这次拉练活动中,我对自己的内心有了更深刻的认识,同时也学习了许多生活上的技能,让我获益匪浅。

第一段:感受自然之美。

在拉练的旅程中,我们跋山涉水,经过了许多自然的美景。在某个山峰,我们可以感受到山峰的高耸,同时也看到了山的奇妙。在另一个小溪流中,我们能够近距离地感受到溪水的清澈和流动。这些美妙的景色让我在心灵深处感受到神圣的和谐。通过与自然的互动,我感受到了自己的一些优点,强化了自尊和自己的价值。在如此美妙的环境中,我也明白了人生的追求和哲学意义。

第二段:增进团队合作和沟通技能。

在活动中,我们遇到了各种各样的问题。需要在有限的时间内完成很多任务,而这些任务需要团队的每个成员发挥出最佳的发挥。通过团队合作和沟通,我们可以分工协作,互相帮助,一起完成任务。通过这个过程,我们彼此认识了更多,也更加互相信任。在许多的挑战中,我们也能够相互支持和鼓励。这种团队精神的培养不仅展现了我们互相帮助的品质,在日后的工作和生活中也会有用武之地。

第三段:培养适应不同环境的能力。

在活动过程中,我们可能来到了许多陌生的环境。比如说我们可能不得不睡在户外的帐篷里,同时也适应了一些基本的冒险运动,如攀岩、竹排划桨和钓鱼等。虽然这些活动都是很有挑战性的,但是我们慢慢地适应了它们,并且能够应对不同的情况。这一过程也使我们拥有了更高的自信和勇气,能够在日后的生活和职业中,更快地适应各种新环境和工作。

第四段:增强对自我的认识。

不同于日常生活,拉练活动可以让我们摆脱了家庭、学校和社会的束缚,更好地自我实现和认识自己。这是一个机会去思考自己的历程,自省自己的心态和行为,更接近于自己内心的感受。只有在深层次的觉察中,我们才能更好地了解自己的内在。通过与伙伴的交流,可以慢慢地了解自己的不足和缺点,以更好地进行自我调整和成长。

第五段:总结和反思。

在拉练结束之后,回顾这个过程,我可以做出无数的总结和反思。对自然和团队合作的认识,对自己身体和心理的适应,都让我的心灵得到了超越自我的提升。人生的每一次经历都是一个机会,带给我们一些新的感受和体验。而这次拉练体验,尤其地让我感受到这个世界充满生命的奇妙。我相信我会珍惜这次经历,并且更加成长和坚韧。

初中团课心得体会感想字

通过这次的团培学习,我不仅对团和党有了更好的认识,也学会了如何更好的运用理论知识为实际问题的解决服务,如何用自己的能力来为社会作出更多。对理论学习的重要性有了新的认识,理论水平有了新的提高。理论是基础,是指南,理论上的成熟是政治上成熟的标志。因此,学习不再满足于一知半解,而是在领会其科学体系和精神实质上下功夫,着眼于马克思主义的运用,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践和新的发展。通过学习,自己的马克思主义理论水平有了新的提高,进一步增强了政治敏锐性,提高了政治鉴别力,进一步提高了自己运用马克思主义立场、观点和方法解决实际问题的能力.同时通过各种实践活动的参与,我也更明确了自己可以做些什么。对自己的不足和优势有了比较清晰的认识。

通过对于团史、团知识的学习,我认识到共青团员不只是一个肤浅的称谓,不只是一种荣誉的象征;她应是一种内在责任的意识,内在爱国的热情、诚信意识、创新精神。我深深地领悟到:“中国共产主义青年团是中国共产党的后备军,更是中华民族未来的生力军。”在新世纪里中国发展面临新一轮挑战,更需要一大批青年人才,而我们大学生就是祖国的希望。”正如梁启超先生说的那样:“少年强则国强,少年富则国富。”

中国共青团是一个拥有光辉历史的出色组织,作为一名光荣的共青团员,我们应该严于律己,以身作则,不断增强个人的团员意识,在学习、工作中,实践一个真正合格团员的精神,用实际行动展现当代青年的时代性与先进性,绝不能让胸前的团徽褪色。

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初中毕业感想与心得体会

依依惜别学生情离毕业时间已经进入了倒计时,我们相处的时间也随之而缩。学生们忙着在写那唯一能给我们留下一点彼此身影和目光的,学生录。每当想到这里,我真恨不得让时间停留在这一刻,让我们重温这段美好而又幸福的小学生活。校园里的一草一木,一砖一瓦,都将记录着这段美好的过去。

我的眼泪为离别而飞。

这一天终于来临了,就是考试的前一天,这表示着我们要分别了。学生们依依不舍的听着老师为我们讲的最后一堂课,有的学生在听课时,就已经流下了离别的泪。

以前,老师给我们讲课时,听见的总是一片哄笑,但现在听见的竟然是啜泣!

最可怕的是我们见最后一面,因为那将预示着我们将要天各一方。

原以为,我们会因离别而变得坚强,但当真正面对离别时,才想到我们还小,还是如此的弱不经风一场离别就将我们一举击溃。我的心中有一种说不出的感觉。

一节漫长的数学课上完了,老师只说了一声:学生们,再见!此时此刻,我们再也抑制不住,哇……的一声,全部哭了。而我的心里,却只有一份说不出的辛酸…学生们一把鼻涕一把泪的挽留老师,希望再多给我们一些留念。语文课上,老师没给我们上课,我们边哭,老师边说,学生们都呜咽着,哪有心情听老师说话呀!我呢?哭的更成了个小泪人。

真的离别了。

明天即将毕业考,我们在今天都忙写留言,老师也参与了进来。

放学了,我们推着车,走在校园的操场上,使劲的用眼睛看着校园里的风景。别的班学生哭着对我说:再见了!而当是我并没有哭,只是笑着对她说:把你最灿烂的微笑留给你的朋友吧!

每个人都经历过离别,但有什么能莫过师生情呢?

文档为doc格式。

初中生军训心得体会感想

拉开灯,提起笔,静静回忆;拾遗影,留随感,细细品味。

——题记。

还记得几天前,带着几许憧憬,怀着几分期冀,悄然之间,恍如隔世,我已迈入高中的门槛,而军训则是高中的第一课。

6:30分我正趴在书桌上,继续着我昨夜意犹未尽的美梦时,广播响起:“请各位高一新生到操场集合。”没办法,我十分不忍的同周公说了拜拜,拖着慵懒的身躯“爬”到操场,接下来就是校长漫无边际的讲话,要训就训,哪那么多废话!心里暗骂道。没过多久,我们班的教官就来了,我仔仔细细的上下打量了一番,嗬!这么多教官还就数我班教官最帅呢!第一天的军训任务很简单,主要是站军姿,我心里偷偷想:站着谁不会啊,本小姐才不怕这个呢!教官洪亮的声音响起:“挺胸、抬头、脚跟并拢、脚尖分开六十度、重心前倾。”我照做了,一分钟,两分钟,五分钟过去了,我才发现原来站着这么累啊,巴不得15分钟赶快过去太阳晃着它金色的光芒,照的我睁不开眼睛……一上午过去了,拖着我疲」不堪的身子回家,结果连午饭都没吃,一头扎在我温馨的小床上大睡了起来。

午后的阳光洒在大地上,暖暖的,香香的;。

午后的阳光伏在绿叶上,绿绿的,亮亮得;。

午后的阳光打在身上,火辣的,炙人的。

抬起头,火红的太阳什么时候变得这么不解人情了?低头惨笑一声,一股咸咸的液体流下来。自己都分不清楚是泪?是汗?而在这个炎热的夏天,我们注定踏上高中的旅途,无法回头。而军训则是高中的第一课。我们无力选择,也无力改变。烈日下站军姿,寝室里练内务,教室里唱军歌……艰苦而有趣的军训生活,为我们的高中画卷添上了浓墨重彩的一笔。

枣园拉练心得体会感想

第一段:拉练的背景及目的(200字)。

枣园拉练是枣园学校每年组织的一项重要活动,旨在通过军事化训练和团队合作,锻炼学生的意志品质和身体素质。我很荣幸参加了今年的拉练活动,并从中收获了很多。在这次拉练中,我们经历了困难和挑战,不仅考验了我们的体力,也测试了我们的毅力和团队精神。这是一次非常有意义的活动,让我们学到了很多珍贵的东西。

第二段:身体素质的提升(250字)。

枣园拉练对于我们的身体素质提升起到了非常重要的作用。从拉练开始的那一刻起,我们就开始了艰苦的训练,包括长跑、俯卧撑、爬绳等项目。这些训练不仅考验了我们的体力,也锻炼了我们的耐力和毅力。逐渐地,我们开始感受到了自己体力的变化,能够坚持更长的时间跑步,做更多的俯卧撑。拉练结束后,我们的体重也有所下降,身体变得更加健康和强壮。通过拉练,我们体会到了健康的重要性,明白了锻炼对于我们的生活和学习的重要意义。

第三段:意志品质的培养(300字)。

枣园拉练不仅是对我们体力的考验,更重要的是对我们意志品质的培养。在拉练过程中,我们遇到了各种困难和挑战。例如,长跑途中感到疲倦,爬绳时手指被绳子磨破。但我们不能放弃,我们要始终坚持下去。这时,就需要毅力和坚定的信念支撑我们。通过和队友的互相鼓励和支持,我们才能战胜困难,完成任务。这次拉练让我明白了坚持的重要性,勇于面对困难并且永不放弃的精神将伴随我们一生。

第四段:团队合作的重要性(250字)。

团队合作是枣园拉练的重要内容之一。拉练中,我们需要分工合作,互相帮助。例如,在担架比赛中,我们要紧密配合,互相传就,才能完成任务。每个人的角色都非常重要。通过这次拉练,我们学会了相互信任和团结合作。只有当每个人都尽自己最大的努力,发挥自己的优势,才能取得最好的结果。团队合作不仅在拉练中重要,在日常生活中也同样重要。我认识到,只有团结一心,我们才能取得更多的成功。

第五段:对未来的启示(200字)。

枣园拉练让我们学到了很多珍贵的东西,对我们的未来发展也有着重要的启示。拉练中的困难和挑战,锻炼了我们的意志品质和身体素质,培养了我们的团队合作精神。这些都对我们的未来起到了积极的促进作用。我们要时刻坚持不懈,迎接未来的困难和挑战。我们要始终保持积极向上的态度,团结一心,互相鼓励和支持。只有这样,我们才能迎来更美好的未来。

总结:枣园拉练是一次非常有意义的活动,不仅锻炼了我们的身体素质,更重要的是培养了我们的意志品质和团队合作精神。通过这次拉练,我明白了坚持的重要性,勇于面对困难和团结合作的重要性,对我的未来产生了积极的影响。我会将这次的经历转化为动力,继续努力,追求更高的目标。

枣园拉练心得体会感想

第一段:枣园拉练的背景和目的(200字)。

近日,我校举行了一次枣园拉练活动,邀请学生们参与其中。这次活动的目的是通过户外拉练,培养学生们的团队合作意识、拓展他们的思维空间、增强他们的体魄和意志品质。活动中,我们一同面临各种挑战,克服了困难,收获良多。

第二段:挑战与坚持(300字)。

枣园拉练中,我所面临的第一个挑战是登上一处高山。走在陡峭的山道上,我感到自己的脚步沉重,呼吸急促,汗水绵绵而下。但是,我并没有放弃,而是与队友携手前行。在队友的加油鼓励下,我不断地调整呼吸和心态,最终成功登上了山顶。这个过程让我明白了团队的力量以及坚持不懈的重要性。

第三段:合作与信任(300字)。

在枣园拉练的队伍中,每个人都扮演着各自不同的角色。这个时候,我意识到团队合作的重要性。在一次攀爬活动中,我站在人墙的最上方,身后是队友们搭建的人墙。我需要跃过一道高高的障碍物,而队友的安全是我成功的保证。这个过程中,我们需要互相信任,在团队合作中取得了胜利。团队合作教会了我理解别人,信任别人,取得胜利。

第四段:思维拓展与挑战(200字)。

除了身体上的挑战,枣园拉练也要求我们在思维上做出调整和拓展。在其中的一个任务中,我们需要团队合作,通过大脑风暴解决问题。这让我明白,在解决问题时,多角度思考和合理分配任务是非常重要的。这种拓展思维的经验将对我日后的学习和生活产生积极的影响。

通过参与枣园拉练,我从中获得了许多收获和启示。首先,团队合作的重要性一次又一次地显现。无论是攀爬山峰,还是解决问题,都需要团队的默契和协作。其次,坚持不懈的精神是成功的关键。当遇到挑战时,我们不能轻易放弃,只有付出努力,才能收获成功的喜悦。最后,拓展思维的经验让我明白,在面对问题时,我们要有多维度的思考和解决问题的方法。这一切都让我深深认识到,只有通过团队合作、坚持和拓展思维,我们才能不断创新,迎接更大的挑战。

总结(100字)。

通过枣园拉练的经历,我深刻体会到了团队合作的重要性,坚持不懈的精神以及拓展思维的重要性。这次活动不仅让我体验到挑战,也给予我成长的机会。我相信,这些经验将成为我未来学习和生活中的宝贵财富。我将以更加积极的姿态面对未来的挑战,不断进步。

初中拉练心得体会

初中拉练是一个难得的机会,它不仅可以锻炼我们的体魄,还可以磨练我们的意志力和团队合作能力。在经历了这次拉练后,我深刻地领悟到了很多人生的道理和哲学。下面我将从几个方面谈谈我对这次拉练的体会和心得。

第二段:团队合作的重要性。

在这次拉练中,团队合作是最关键的因素。只有整个团队齐心协力,才能完成这次拉练的任务。所以,我们必须讲团队协作和配合,才能在团队中达到自己的最优表现。同时,还要学习互相配合和沟通的技巧,这些都将对以后进入社会和工作有着非常大的帮助。

第三段:意志力和耐力的锤炼。

本次拉练全程都是艰苦的,需要长时间的行走和攀爬,以及各种威胁自身安全的危险环境。对于我们来说,这是一次对于自己意志力和耐力的巨大挑战。面对这些不可避免的困难,我们必须学会保持冷静,保持信念,坚毅不拔地完成每一项任务。

第四段:沉溺自然的魅力。

在这次拉练中,我们也有着难得的机会与大自然亲密接触。在山林间行走,呼吸着空气中的清新涼意,享受着大自然的美妙和魅力,让我们更加热爱这个世界,并愈发感受到生命的珍贵。大自然,因为它的宽广和深邃从而总能使人们得到新启发、新启悟。

第五段:人生的反思。

人生就像一场拉练,需要耐力,需要毅力,还需要坚定的信仰。我们在拉练中所学习到的技能和心理素质,将对我们未来的成长以及开拓人生道路上有着深远的影响。因此,我们需要对自己的所做所为进行反思,发现自身的不足并不断提升自己。这些同时也帮助极大地推动我们的成长和逐渐优胜的的今儿。

在结束这篇文章之际,我谨代表拉练团队,对本次拉练的组织者和支持者表示由衷的感谢。我们在这次拉练中取得了很多有意义和宝贵的收获,这必将对我们今后的人生产生深远的影响。