通过写心得体会，我可以更好地理清自己的思路和观点，从而使自己的表达更加准确和有力。以下是一些关于心得体会的精选文章，愿与大家分享，共同进步。
管理会计双语心得体会论文
管理会计是一门重要的会计学科，它不仅关注财务报表上的数字，更注重建立企业内部的管理体系和决策流程。在全球经济一体化发展的今天，越来越多的企业也开始将管理会计纳入企业战略规划中，这就要求我们需要掌握管理会计的双语技能，下面我将分享我的个人心得体会。
第二段：学习心得。
个人认为，管理会计的双语学习需要结合实际案例，分析海外企业的管理模式和经验，培养跨文化沟通的能力。在学习过程中，我们需要将目光放到国际舞台上，了解国外企业采用的先进的管理方式，同时找到和国内管理体系的差异和对应之处，帮助我们更好地运用管理会计知识服务于企业的决策和运营。
第三段：应用心得。
在实际应用中，我们需要将管理会计与其他领域的知识相结合，例如市场营销、生产运作等，协助企业提高效率和降低成本。此外，我们还要加强对企业经营环节的把握，了解从生产到销售的全过程，及时掌握企业的经营状况，为企业的管理和决策提供有力支持。
第四段：团队合作。
在团队合作中，管理会计的双语技能对于与外部企业合作时尤为重要。我们需要了解外部企业的语言、文化和经营模式，发掘企业优势和劣势，正确处理合作关系，建立良好的合作关系，为企业的发展打下基础。
第五段：总结。
在全球化的背景下，管理会计的双语能力显得尤为重要。我们需要不断完善自身知识结构、拓展国际视野、加强团队合作，帮助企业提高管理水平和决策效率，助力企业实现自身价值的最大化。管理会计的双语学习和实践不仅是对自身职业发展的要求，更是对国家发展和全球经济一体化趋势的积极响应和贡献。
会计实习毕业论文心得体会
一、导引部分（200字）。
会计实习对于会计专业学生来说是一次非常重要的实践机会，不仅能够让学生将所学的理论知识应用于实践中，还能够培养学生的实际操作能力和解决问题的能力。作为一名会计专业的学生，在进行实习期间，我认真记录每一天的实习心得和体会，通过深度思考和总结，形成了一篇关于会计实习的毕业论文。本文将从实习过程中的困难与收获、所学知识的应用和进一步的发展方向等方面进行探讨和总结。
二、困难与收获（300字）。
会计实习期间，我遇到了许多困难和挑战，最大的困难是如何适应实际工作中的快节奏和高强度。在实习的初期，我感到压力很大，因为之前的学习主要是理论知识，对于实际操作和处理实际问题还缺乏经验。然而，通过与同事的交流和上司的指导，我逐渐适应了实际工作的节奏，并提高了自己的工作效率和处理问题的能力。在实习期间，我还学到了很多实用技巧，比如如何正确录入和核对账目，如何进行财务分析和预算等。这些技巧不仅在实习期间对我有很大的帮助，而且对于我的将来发展也有很大的意义。
三、知识应用（300字）。
在会计实习过程中，我将之前学到的会计知识进行了实际应用。例如，在进行报表编制和分析的过程中，我运用了财务会计、成本会计和管理会计的知识，并结合企业的具体情况进行了会计处理和分析。此外，在实际工作中，我还发现了一些与课本知识不同的现象和问题，通过与同事和上司的交流，我进一步加深了对会计知识的理解，并且能够将其应用于实际情况中。通过实习，我不仅对会计知识有了更深入的理解，还对会计实践中的细节和技巧有了更全面的认识。
四、进一步发展（300字）。
会计实习结束后，我进一步思考了自己的职业规划和发展方向。首先，我意识到自己还需要继续学习和提升自己的专业知识和实践能力。会计领域的法律法规和会计准则不断变化，作为一名会计人员，我需要不断跟进这些变化，并不断提高自己的专业素质。其次，我也意识到自己在沟通能力和团队合作方面还有很大的提升空间。在实习期间，我发现工作中与同事和上司保持良好的沟通和合作是非常重要的，这样才能够更好地完成工作任务。因此，我计划在以后的学习和工作中，注重培养自己的沟通能力和团队合作精神。
五、总结（200字）。
通过会计实习毕业论文的撰写，我提升了自己的论文写作能力和思考能力，并对会计实习的过程和所学知识进行了深入总结和思考。实习期间，我面对了很多困难和挑战，但同时也取得了很多成就和进步。通过实践，我不仅巩固了所学的会计理论知识，还掌握了实际操作技能和解决问题的能力。在以后的学习和工作中，我将继续努力，不断提升自己的专业素质和实践能力，为实现自己的职业目标做好准备。
会计实习毕业论文心得体会
一、引言（200字）。
会计是一个重要的职业领域，在实践中，一个合格的会计人员需要掌握扎实的理论知识和丰富的实践经验。而会计实习则为学生提供了一个宝贵的机会，让他们在真实的工作环境中学以致用。本文将分享作者在会计实习毕业论文中得到的经验和体会。
二、选择题目（200字）。
在会计实习期间，选择一个适合自己研究的题目至关重要。我深知，一个好的题目能够激发自己的兴趣和研究的动力。我选择了“企业财务会计信息的质量管理研究”作为我的毕业论文题目。这个题目既符合我的专业背景，又与当前的会计实践相关。通过此次研究，我对财务会计信息的质量管理有了更深入的了解。
三、实习摘要（300字）。
在会计实习中，我被分配到了一家中型制造业企业。我负责编制财务报表和核对会计凭证。通过这个过程，我深刻体会到了会计信息的重要性。我对企业的核算方法和财务报表的编制有了更深入的了解。同时，我也意识到信息的准确性和及时性对企业的决策和经营有着重要的影响。在实习期间，我学习到了如何使用财务软件和会计工具，提高了自己的专业技能。
四、论文撰写（300字）。
在完成会计实习后，我开始仔细研究自己的毕业论文。我首先进行了文献综述，了解了国内外学界对企业财务会计信息质量管理的相关研究。然后，我通过调查问卷的形式收集了实际企业中财务会计信息管理的情况。通过对数据的分析和处理，我得出了一些有价值的结论和建议。在论文撰写过程中，我遇到了一些困难，比如搜集资料、论述问题和文献引用等。但通过不断的努力和请教老师，我最终顺利完成了我的论文。
五、总结与展望（200字）。
通过参与会计实习并完成毕业论文，我收获了很多。我从实践中学到了许多专业知识和技能，比如会计核算和财务软件的应用。同时，在论文研究中培养了自己的科研能力和综合分析能力。我相信这些经验和能力对我的未来职业发展将有很大的帮助。在以后的工作中，我将继续学习与实践，提高自己的专业水平，并为企业的发展做出更大的贡献。
通过这次会计实习毕业论文的经历，我深刻体会到了专业学习和实践的重要性。只有通过实践，我们才能真正理解和掌握知识。我相信在今后的学习和工作中，我会保持积极的态度，并不断提升自己的能力。
会计实习毕业论文心得体会
会计实习是会计专业学生必不可少的一环，它不仅是对所学知识的实践运用，更是对自己能力的一次全面考察。在这段时间里，我不仅获得了实际操作的机会，还通过撰写毕业论文来总结和梳理所学知识。在实习过程中，我遇到了许多挑战和困惑，但也积累了很多宝贵经验和心得。本文将结合我在会计实习中的心得体会，分享我对于会计实习毕业论文的总结与思考。
第二段：实习带来的挑战。
第一次面对真实的财务数据和繁琐的账目处理工作，我感到十分困惑和无从下手。实习初期，我常常陷入对数字的混淆和疑惑之中，有时甚至无法准确分析和处理账目。除此之外，我还面临着工作压力和时间安排上的困难。实习要求我具备较强的时间管理和团队合作能力，这在我的实习生涯初期是一大挑战。
第三段：通过实习的成长与收获。
然而，通过不断的学习和实践，我逐渐克服了困难和挑战，获得了成长和进步。首先，我主动请教同事和导师，提升了自己对财务数据的理解和应用能力。其次，我有意识地培养自己的时间管理和团队合作能力，学会将各项工作合理分配和安排，有效提高了工作效率。最重要的是，实习让我意识到理论与实践的差距，推动我更加深刻地学习理论知识，提高自己的专业素养。
第四段：论文的撰写与思考。
在实习结束后，我还需要撰写一篇毕业论文来总结和梳理所学知识。在论文的撰写过程中，我明确了自己的研究方向，并通过查阅文献和实际案例分析，深入了解和探讨了该领域的相关问题。在撰写过程中，我遇到了论文结构不清晰、逻辑不连贯以及表述不准确等问题，但通过不断修改和完善，最终顺利完成了论文。此外，通过论文的撰写，我深刻认识到论文写作的重要性和对团队学习与研究的价值。
第五段：对未来的展望与感悟。
整个实习和论文撰写的过程让我意识到会计实习对于自身发展的重要性。会计专业需要不断学习和实践才能不断提升自我，掌握职业所需的技能和知识。同时，实习也让我认识到，理论与实践是相辅相成的，只有两者相结合才能真正提高自己的综合素质。对未来，我对自己在会计领域的发展充满信心，并将认真对待每一个学习和实践机会，不断努力提升自我的能力和水平。
总结：
通过会计实习和论文撰写，我不仅获得了实际操作的机会，也提升了自己的专业素养和综合能力。在挑战和困惑中，我不断寻求帮助和解决方案，最终取得了成长和进步。在未来的学习和工作中，我将坚持不懈地提高自己，为将来的事业发展打下坚实的基础。
会计心得体会论文
会计是一门重要的商科学科，它通过记录、处理和分析财务信息，帮助企业及个人了解经济状况和业务运营情况。在学习会计的过程中，我积累了一些心得体会，下面将从财务报表、成本控制、税务规划、审计和职业道德五个方面进行阐述。
财务报表是会计工作的核心，通过财务报表可以了解企业的资产、负债和所有者权益等重要信息。在编制财务报表时，我学会了梳理资产负债关系，确保资产的准确性和可靠性。同时，我也注意到，财务报表信息的透明度对于公司经营和投资者的决策至关重要。因此，我始终遵循会计原则，并且将信息披露做到及时、完整和准确。
成本控制是会计领域中一个关键的环节，它对于企业的盈利能力和竞争优势有着重要影响。在学习成本控制的过程中，我认识到了成本与效益的关系，以及提高效益的方法。例如，通过优化生产流程和管理方法，可以降低生产成本；通过合理配置资源和规划销售策略，可以提高销售收入。我也明白了制定预算和控制成本的重要性，只有通过不断监控和调整，企业才能实现良性发展。
税务规划是会计工作中一个重要的补充，它可以帮助企业降低税务负担，并合法合规地进行税务管理。在学习税务规划的过程中，我了解了税收法律法规的基本知识，学会了合理利用税收政策和税收优惠，以降低企业的税务成本。通过合理的企业架构和税务筹划，还可以有效地防止税务风险和税收争议。我认为，税务规划的核心是合法合规，只有在法律的框架内进行，才能确保企业的可持续发展。
审计是会计工作中的一项重要工作，它可以验证财务报表的真实性、准确性和完整性。在学习审计的过程中，我明白了对财务信息进行审计的目的和重要性。审计不仅可以保护投资者的权益，还可以提高企业的经营管理水平。我也学会了审计的方法和技巧，如抽样调查、内部控制评估等。同时，我认识到审计工作需要保持独立和客观的原则，只有这样才能有效地履行审计职责。
职业道德是会计职业中一个不可或缺的元素，它体现了会计人员的专业素养和职业操守。在学习会计道德规范的过程中，我明白了作为一名会计人员应该具备的品质和职业道德，如诚实守信、保守秘密、公正无私等。我相信只有秉持责任感和职业操守，才能为企业提供可靠的财务信息，保护企业及其利益相关者的合法权益。
综上所述，学习会计带给我了许多宝贵的心得体会。通过学习财务报表、成本控制、税务规划、审计和职业道德等内容，我更加深入地了解了会计的重要性和实践。我相信这些心得体会将对我的未来职业发展有着重要的指导作用，并且将成为我继续学习和提升的动力。
会计心得体会论文
会计作为一项重要的财务管理工具，其核心任务是记录和报告公司的财务信息。从事会计工作多年来，我逐渐深入理解了会计的重要性，并积累了一些心得体会。在这篇文章中，我将分享我对会计工作的理解和体会，以及如何提高自己在此领域的技能。
在会计领域工作的首要任务是准确地记录和分类财务交易。这需要对财务报表和财务记录有充分的了解。在刚入职时，我意识到保持高度细心和耐心是至关重要的。精确记录每一笔交易以及提供透明的凭证是确保财务信息准确的基础。通过不断学习和实践，我逐渐掌握了会计核算的技巧和方法，并且懂得如何使用会计软件来提高工作效率。
在日常工作中，会计人员需要处理大量的数字和数据。因此，良好的分析能力和逻辑思维非常关键。我意识到要成为一名出色的会计，需要提高自己的数学和分析能力。通过参加培训课程和独立学习，我学会了如何分析财务数据，发现潜在的问题并提出解决方案。创造性地思考和分析是会计工作中的关键因素，这对于实现精确度和高效率至关重要。
除了技术和分析能力外，优秀的会计还需要具备良好的沟通能力。在处理日常会计事务时，我发现与他人合作和交流的重要性。与财务经理、审计师和其他同事保持良好的合作关系，是提升自己在会计领域的一项重要技能。我通过参加团队合作项目和分享经验交流会，学会了如何更好地与他人合作，以实现共同目标。沟通能力的提高不仅有助于解决问题，也能为自己的职业发展打下良好的基础。
另外，了解业务流程和公司战略对会计人员也至关重要。会计不仅仅是一个事务处理的工作，也是一个需要积极参与和为企业提供价值的职责。我意识到了解公司的业务模式和战略目标对于为管理层提供高质量的财务分析和报告至关重要。在过去的几年里，我注重了解公司的运作方式，积极参与公司的决策过程，并提供有针对性的财务建议。通过对业务流程的理解和参与，我更好地理解了公司的整体运营，并为公司贡献了更大的价值。
综上所述，会计工作需要高度的准确性、分析能力、沟通能力以及对业务流程和公司战略的了解。通过不断学习和实践，我深入理解了会计的重要性，并提升了自己在这一领域的技能。我相信，只有在不断提高自己的专业技能的同时，才能为企业提供更好的服务，实现自身的职业发展。我将继续努力学习和成长，为公司和职业发展做出更大的贡献。
会计基础论文心得体会
会计基础是培养会计学专业学生的基本素养和职业道德的一门课程，对于会计学专业学生来说至关重要。通过学习会计基础，我深刻理解了会计的核心内容和原则，并体会到了会计对于企业的重要性。在论文写作过程中，我更加深入了解了会计基础的基本概念和原则，并且提升了自己的学术写作能力。在此，我想分享一下我的心得体会。
会计基础的核心内容主要包括会计对象、会计要素、会计主体、会计结构以及会计凭证等。在学习过程中，我深刻理解了会计基础中的会计要素是会计核算工作的基础和主线，同时也明白了会计主体是进行会计核算的主要组织，会计结构则是构建会计核算体系的框架。此外，学习会计基础还使我了解到会计中的基本原则，如会计实体、会计期间、会计成本和货币计量等原则。这些核心内容和原则是我进行论文写作和扩展思考的基础。
撰写会计基础论文是对我学习成果的一次检验和展示，也是提升自己学术写作能力的机会。在论文撰写过程中，我首先进行了充分的文献查阅和资料搜集，以获得论文所需的相关信息和理论依据。随后，我对会计基础的核心内容和原则进行了深入的分析和阐述，并结合实际案例进行了论证和探讨。在撰写的过程中，我注意了逻辑的连贯性和结构的清晰性，以确保我的论点和论证能够得到充分的展示和表达。同时，我也注重了文献的引用和注脚的书写，以保证我的论文的学术规范性和严肃性。
通过论文的撰写，我进一步思考了会计基础的应用和实际意义。会计基础的知识和原则不仅仅是停留在课堂上的理论，更是应用到实际经济活动中的工具和方法。在今天复杂多变的经济环境中，合理运用会计基础的知识和原则，可以帮助企业准确判断财务状况，做出科学决策。同时，会计基础也为会计人员提供了一个坚实的职业基础，使他们能够胜任复杂的会计工作，并且提供高质量的会计信息。
通过论文的撰写，我不仅加深了对会计基础的理解和运用能力，也提升了自己的学术写作能力。会计基础是我专业学习的重要课程，我将继续深入学习和应用会计基础的知识和原则，努力提升自己的专业素养。我也希望通过我的论文和分享，能够激发更多学习会计基础的同学们的学习兴趣，并促使他们更好地理解和应用会计基础的知识和原则。相信在学习和实践的过程中，我们会不断提高自己的专业水平，并为实现更好的职业发展做出积极的贡献。
高级会计师论文选题方法
1995年会计大专毕业分配后，我即开始从事会计工作，至今已在会计岗位工作16个年头。年我考取会计中级专业技术资格，年被所在集团公司聘为会计师。2005年3月我被集团公司提拔至其控投子公司财务部工作，任公司财务部部长。
任职会计师的七年时间里，无论在集团公司从事具体会计工作，还是在子公司财务部主持会计工作，我都坚持做到爱岗敬业，尽职尽责，执业谨慎，诚实守信，廉洁自律，遵纪守法，实事求是，坚持准则，不断学习，提高技能，参与管理，努力贡献。在我和财务部全体人员在共同努力下，我公司财务管理工作在集团公司连年名列前茅。现将七年任职期间的主要专业技术工作进行汇报：
一、集团公司期间的主要工作情况。
我在集团公司财务处工作了四年，主要负责集团所属全部子分公司、直属单位及集团处室的财务预算编制与考核。本集团是国有重点煤炭集团，原煤年产量4000万吨以上，各种成员单位众多，包括原煤矿10座、洗煤厂8座、地面生产单位7所(水泥、机电、煤气、化工、建筑、电力、多种经营)、办社会机构几十个(学校、医院、生活后勤等)、以及集团直属单位和处室等。为了加强集团内部各单位经营管理，提高集团公司整体经济效益，集团把财务预算作为最重要的一项管理手段。面对每年近百家成员单位的财务预算编制任务，为了充分做到预算指标科学合理、预算考核恰当有效，真正发挥财务预算管理促进集团提升经济效益的作用，每年四季度我在财务处处长带领下到所有主业单位和主要辅业单位进行调研。
听取汇报、收集数据、实地参观，在充分掌握各单位生产经营条件和状况后，第二年元月、二月根据集团公司确定的年度经营目标(产销量目标、利润目标等)，以成本控制为财务预算编制重点，区别不同行业单位特点按照综合平衡预算法编制预算指标。二月中下旬，财务预算初稿与各单位交换意见，并向集团领导专题汇报，然后将基层和上层提出的合理意见进行预算修改。经上报集团董事会审议通过后，财务预算以文件形式下达执行。
集团财务预算管理实行月度考核、半年奖罚。我在月度预算考核中，严格执行预算指标，对完不成的单位要求向集团领导提交报告，并帮助分析实际结果与预算标准的差异，提出改进意见和建议;对完成较好的单位分析其经营工作的优点，建议集团领导在集团内宣传推广，充分发挥预算事中控制功能。在财务处工作的四年里，我通过在财务预算工作上的不懈努力，实现了集团领导通过财务预算促管理、提效益、上水平的工作目标，受到集团领导表扬。2003年被太原市经委评为“2002年经济工作先进个人”。2005年3月，经集团总会计师推荐，我被提拔至集团控股子公司任财务部部长。
在集团财务处期间，我还负责每月集团利润会计核算、编报煤管局月度财务快报、为集团经营决策提供事前财务分析、撰写财务分析报告等。
二、子公司期间的主要工作情况。
任子公司财务部部长后，我将重点放在财务工作统筹、组织和协调方面。首先，对财务部人员进行了适当调整，补充有专业技能的年青人到财务部，并安排在重要业务岗位，提升了财务部整体执业能力。支持大家考职称、学专业，鼓励参加集团内外的各类业务培训。我还将集团公司财务预算管理办法移植到本公司，组织本公司财务、生产、供应、机电等生产要素单位的专业人员，把集团对本公司财务预算指标按照生产要素分解到各内部单位，制定出内部单位财务预算，由各单位负责人与本公司董事长签定责任书，进行月度考核、抵押兑现，财务预算管理同样对本公司经济效益产生了积极作用。
为了提升会计基础工作水平，我比照矿井安全生产标准化办法，组织编制了《会计基础标准化考核办法》，奖励会计人员干标准活、上标准岗。针对本公司煤炭销售在途煤量大的情况，我组织编制了《在途商品煤管理办法》，加强了在途煤量与销售部门、与集团公司、与相关部门的对帐工作，有效保护了企业的重要资产。在企业纳税方面，完成依法纳税义务，与税务部门保持良好关系，为本公司争取了税收优惠。积极配合各级审计，认真对待审计意见，连续五年获得无保留意见财务决算审计报告。在其他会计工作方面，本公司财务工作也多次受集团公司表扬。
特别需说明的是，本公司是经中央批准，纳入全国第二批资源枯竭政策破产后而新成立的集团公司控股公司。我上任之时，正是破产公司清算收尾，新公司刚刚成立。因此，中央破产政策、清算期间核算、破产补助审定、中央补助申领、办社会职能移交等相关企业重大事项我都有参加，这也极大的丰富了我的专业从业经历，使我获益非浅。
三、专业学习方面。
当今世界，经济飞速发展，财务工作越来越复杂，对会计专业技能也提出了更高要求。因此，我始终树立坚持学习的重要思想，并努力付之行动。2005年7月我用三年时间完成了会计专业本科学业。2004年6月参加了中国煤炭工业协会组织的“新会计准则与税务筹划”培训。2005年9月参加了省管局组织的财务会计培训。为了适应会计电算化工作要求，2005年7月我考取了省计算机应用能力初级证书。虽然在主持财务部工作后，工作时间多、学习少，但我每年都参加会计继续教育学习，并且考试合格。
的会计工作中，我能经历这么多重大经营事项、完成这么多重要工作任务、参与了中央级的企业破产工作，我觉得我比大多数会计人员是幸运的。伴随着我16年从业经历，我的专业知识不断丰富，执业水平不断提高，专业视野不断扩展，我发现我已经离不开我的会计专业，我深深的爱上了它。
高级会计论文写作方法
一般来说，主题确立之后，就会自然地进入考察或搜集、整理资料的阶段。也可以说，这是论文写作的“初级阶段”。这个阶段的工作成效如何，直接影响论文的质量。有一位经济学诺贝尔奖金获得者说过这样一句话：“作为一位演化的学科，经济学的进展方式是：考察资料、形成假说、检验假说、就经济运行情况取得有时是勉强一致的意见。”这句话同样适用于会计论文的撰写程序。由此可见，在论文写作的过程中，考察或搜集资料的重要性。
有了资料，论文才可“言之有物”。其实，大家平时就要注意搜集、积累和占有材料：凡是你觉得特有利用价值的，就应反它搜集起来;积累材料要下大力气，花苦功夫，日积月累;占有材料应务求其多，力求其详。当我们选定一个题目后，再进行目的性、针对性更明确的搜集，紧紧围绕着自己选定的主攻任务，时时联系自己所研究的问题，去搜集那些有典型意义的与自己确定的中心论点关系最密切的材料。资料搜集与整理的主要工作是：
1.要围绕自己的论题，到各种会计期刊、经济期刊、相关论文集、会计报表、会计年鉴、政府文件以及其他文献资料中搜集资料，并结合自己的论文进行必要的调查研究。在这一过程中，要坚持“要全方位”的原则，即考察资料时，不仅要考察国外资料而且要考察国内资料;不仅要考察当代资料而且要考察历史资料;不仅要考察外国学者的有关资料，而且应该和必须同时考察中国学者写的有关资料。也就是说，必须围绕着论文主题要尽可能的考察和搜集相关的资料。
同时，尽量“要上机”即搜集资料时动用现代计算机设备来处理信息，如通过互联网寻找所需资料并下载。目的是最大可能地节省时间，节约成本。
2.对搜集到的材料认真加以鉴别，区别出直伪、主次、轻重，表面和实质，典型和一般，本义和旁义等，真正做到理解材料和吃透材料，以便有重点、有计划、有目的地加以利用。经过筛选，有的资料可用于总论点，有的用于分论点;有的用于叙述，有的用于论证;有的加以详细阐述，有的用于旁证补充，以使论文充实丰满。
3.消化搜集来的材料，即做到认真刻苦研究，实现由此及彼、由表及里、去伪存真、去粗取精。特别是对于他人的研究成果和见解，要采取严肃科学态度，合理借鉴或以此为起点开展新的研究。通过这一过程就可以对掌握的材料进行取舍，取舍的标准是能否为中心论点服务。
4.数据处理。数据是会计论文写作的重要资料，对数据的处理主要包括：详细列出有关数据;对某些数据根据需要进行整理和运算;保留科学的有代表性的数据;运用图表显示变化的规律和在不同变化条件下的数据状态;对数据进行必要的分析，得出正确的结论。
(一)提炼观点或中心议题。
论文观点或中心议题就是作者在文章中立起的“靶子”，是文章论述的对象，是文章的中心。中心确立起来后，作者是就应围绕中心展开论述，并由中心近一定的逻辑向外扩散思路，最终又要向中心聚集并总结出中心思想。文章的论说阐述不可脱离中心。
一般来说，在论文中提出观点或议题，不管采取什么样的形式：是直截了当，或是间接揭示;是反问，还是设问;是引证，还是归纳事实，这部分内容在文章中基本上一个相对独立的部分。
(二)精心撰写、独运匠心。
在把握素材后，就应探索形式，选准论文的表现角度。通常有几种不同的表现角度可选择：(1)领悟精神、深刻剖析。即对一论题作前后左右的“面面观”，多方位地而又深入论证。如建筑施工企业流动资金紧张原因探析之类论题就可以采用这种形式。(2)抓住一点，重点阐发。即抓住某一薄弱环节，着重讨论，阐述己见，如论会计交接工作的不规范性问题、政府委派会计制不可取之类论题，可选择这种。(3)针对论争，解疑诘辩。选择有争论的论题，比较各种不同论点的优劣，树立自己的观点，如不要反会计职能无限扩大之类。(4)选准“靶子”，批驳陈说。即将某文或某书中的错误论点作为“对立面”，指出其不足之处，在批驳中表明自己的观点，如写“与谈税务筹划——与某某同志商榷”之类。
1.拟定提纲。
论文的`表现角度选准之后，就要拟定提纲。提纲是论文的骨架，它起着疏通思路、安排材料、形成材料的作用。提纲有详略之分。我们一般要求尽量撰写详细的提纲，目的是：其一，通过拟定详细提纲，可以把自己的所思所想展现出来，同时也检验了所掌握材料是否充分;其二，通过详尽的大纲，指导教师更容易指导;其三，详尽的大纲通过后，成文就相对容易，只需反大纲在内容上按照一定逻辑结构添加内容就可以了。
拟提纲一般应先粗后细，先大后小，由略到详。即先把大的部分定下来，确定大段标题，再斟酌、明确每个大部分的小层次(即小标题)，再依次深入，经过周密思考，反复修改完成，论文的提纲拟就以后，就应以纲统目，以说理为主，必须有虚有实，把抽象的道理与具体的形象的比喻以及典型事例有机地结合起来，即结合实际实例去作有步骤的层层逼近的科学论证。同时，大纲一定要实现：(1)明确论文的具体部局，要以总论点、分论点搭起框架结构，否则论文可能会显得三乱。(2)内容的表现上，要选择如并列式结构、递进式结构、分总(总分)式结构、综合式结构、散论式结构等。
2.精心撰写。
提纲编写就绪后，文章的撰写就进入了写作阶段、即对研究成果进行具体描述阶段。会计论文的定作应达到如下要求：
(1)容易理解。会计论文是表明作才观点的，要想把论文所包含的信息无障碍地传递出去，必须做到观点明确，结构得当，叙述准确。对于中心论点，是文章要刻意用力的地方、给出结论的地方，一定要讲得很详细，要讲透。转述的、人所共知的地方可简明扼要地讲。论文质量高低取决于作者对所论述的问题有无真知灼见、有无新意，道理是否说得中肯深透，而不在地篇幅的长短，在基本达到对论文的字数要求的情况下，以行文简洁为标准。
(2)引用要得当，注释要清楚。为此，要讲究引用与注释的方法。引文与注释可以在页尾注明，也可以在文尾注明，并且尽量提供大的信息量，以便读者查找与核对。
(3)表与图的运用。由于表与图具有较强的直观性，借助它们常常可以使语言文字很难表达清楚的多种子要素间的定量或定性关系一目了然，而且可避免文章表述呆板，因此，要合理采用。
高质量的会计论文是改出来的。当初稿写成后，往往有一种如释重负的感觉，这时如果时间允许，可以采用一种效果比较好的方法修改文章：冷处理。先把初稿搁一搁，待脑子冷下来后，再去修改。
(一)改稿的基本内容与要求。
1.中心观点论证的是否充分。
看论文所采用的例证材料是否充足，是否都能用来为论文的中心论点服务，不充足的要进一步充实，是观点问题还是所选材料问题，是否达到论文字数的要求，对于高中心论点较远的内容应该删去。
2.论文结构和段落是否有利于中心观点充分表述。
检查论述的先后顺序是否得当，是否便于推理;各大段下的小段落是否需要小标题，有的是否应归属其他大段等。通过调整，使之合理、严密。
3.句子和标题是否符合语法要求。
要字句斟酌，捡查用诩是否准确恰当，是否合乎语言习惯;句子与句子之间的联系是否协调，合乎逻辑;语言要鲜明生动。
改稿的基本要求是：一要确切;题文一致，标题和内容吻合;二要简洁：概括得当，简练明快;三要生动：新鲜活泼，引入注目;四要适度：明确的科学态度。
(二)加工成文。
按照规定要求加工成文。可以是手写，有条件的可以打印。成文稿子一般要包括封面、正文、其他说明等内容。标准就是：格式正确、标点符号规范。
商业银行会计核算方法论文
会计核算有七种基本核算方法，即：设置会计科目(设置账户)、复式记账、填制和审核凭证、登记账簿、成本核算、财产清查、编制会计报表。
七种方法总结成为以下的口诀：
复式记账最神秘，填审凭证不容易。
登记账簿要仔细，成本核算讲效益。
财产清查对账实，编制报表工作齐。
(一)设置账户。
设置账户是对会计核算的具体内容进行分类核算和监督的一种专门方法。由于会计对象的具体内容是复杂多样的，要对其进行系统地核算和经常性监督，就必须对经济业务进行科学的分类，以便分门别类地、连续地记录，据以取得多种不同性质、符合经营管理所需要的信息和指标。
(二)复式记账。
复式记账是指对所发生的每项经济业务，以相等的金额，同时在两个或两个以上相互联系的账户中进行登记的一种记账方法。采用复式记账方法，可以全面反映每一笔经济业务的来龙去脉，而且可以防止差错和便于检查账簿记录的正确性和完整性，是一种比较科学的记账方法。
(三)填制和审核凭证。
会计凭证是记录经济业务，明确经济责任，作为记账依据的书面证明。正确填制和审核会计凭证，是核算和监督经济活动财务收支的基础，是做好会计工作的前提。
(四)登记会计账簿。
登记会计账簿简称记账，是以审核无误的会计凭证为依据在账簿中分类，连续地、完整地记录各项经济件业务，以便为经济管理提供完整、系统的记录各项经济业务，以便为经济管理提供完整、系统的会计核算资料。账簿记录是重要的会计资料，是进行会计分析、会计检查的重要依据。
(五)成本计算。
成本计算是按照一定对象归集和分配生产经营过程中发生的各种费用，以便确定各该对象的总成本和单位成本的一种专门方法。产品成本是综合反映企业生产经营活动的一项重要指标。正确地进行成本计算，可以考核生产经营过程的费用支出水平，同时又是确定企业盈亏和制定产品价格的基础。并为企业进行经营决策，提供重要数据。
(六)财产清查。
财产清查是指通过盘点实物，核对账目，以查明各项财产物资实有数额的一种专门方法。通过财产清查，可以提高会计记录的正确性，保证账实相符。同时，还可以查明各项财产物资的保管和使用情况以及各种结算款项的执行情况，以便对积压或损毁的物资和逾期未收到的款项，及时采取措施，进行清理和加强对财产物资的管理。
(七)编制会计报表。
编制会计报表是以特定表格的形式，定期并总括地反映企业、行政事业单位的经济活动情况和结果的一种专门方法。会计报表主要以账簿中的记录为依据，经过一定形式的加工整理而产生一套完整的核算指标，用来考核、分析财务计划和预算执行情况以及编制下期财务和预算的重要依据。
会计研究方法心得体会
会计研究方法是会计学领域中一项极为重要的研究工具，它为会计研究提供了系统化的理论和方法，帮助研究者深入理解和分析会计领域的问题。通过运用科学的会计研究方法，可以确保研究结论的可靠性和有效性，提升学术研究的质量。在我深入学习和探索会计研究方法的过程中，不仅使我对会计理论和实践有了更深层次的认识，也收获了许多宝贵的经验和体会。
会计研究方法的重要意义体现在两个方面。首先，它对推动会计学科的发展和进步起到了关键作用。通过运用科学的研究方法，可以帮助学者更全面、深入地理解会计领域的问题，提出创新性的观点和研究命题，为会计学科的理论建设和实践应用贡献了新的思路和方法。其次，会计研究方法对于决策者和监管者制定和实施相关政策也具有重要指导意义。会计研究结果的可靠性和有效性将会直接影响政策制定者的决策方向和监管者的监督措施，从而进一步推动会计制度与环境的改革和优化。
在实施会计研究项目的过程中，我们通常需要同时运用定性和定量的研究方法。定性研究方法主要通过文字和图表等形式对问题进行描述和阐释，帮助我们深入了解会计领域的复杂现象，以及其中的相关因果关系。而定量研究方法则通过数学和统计等手段对数据进行分析和计算，帮助我们理清问题之间的逻辑关系，验证研究假设，并形成具有统计信度和效度的研究结论。在实践中，我们需要根据具体的研究目标和对象选择合适的研究方法，并在实施过程中灵活运用，以达到良好的研究效果。
会计研究方法虽然有诸多优势，但也有其不足之处。首先，会计研究方法能够提供系统化的理论和方法，提高研究的质量和科学性。其次，它使我们能够从更全面、深入的角度理解和解释会计领域的问题，有助于形成更为准确和可靠的研究结论。然而，会计研究方法也存在一些不足，比如定量研究往往过于强调数字和统计分析，忽视了问题背后的实质性因素；而定性研究则容易受到研究者主观意识和立场的影响，导致研究结果的片面性。
会计研究方法不断发展和完善，未来的趋势将更加注重方法的综合运用和创新，以提高研究的广度和深度。我们需要更加关注会计研究方法的整合性，充分发挥定性和定量方法的优势，以全面解读和解决会计领域的复杂问题。此外，随着数字化时代的到来，会计研究方法也将面临着更多挑战和机遇，我们需要运用先进的技术和工具，如人工智能和大数据分析来推动会计研究的创新和实践，为会计学科的发展迈出新的步伐。
通过对会计研究方法的学习和实践，我深刻体会到它对于会计学科的发展和实践应用的重要性。只有通过运用科学的研究方法，我们才能更深入地了解和解决会计领域的问题，提升学术研究的质量和影响力。因此，我们必须不断学习和探索会计研究方法的新理论和新方法，以适应不断变化的研究环境和需求，为会计学科的发展和实践做出更大的贡献。
管理会计教学方法研究论文
摘要：会计双语教学的影响因素较多，本文对会计双语教学的相关内容进行了问卷调查，结果表明：教学中提高双语教学效果主要取决于双语教学方法。笔者根据实际调研，提出适用于中外合作办学的几种双语教学方法，并以《会计基础》为例设计了双语教学方法，目的在于调动学生积极性，提高双语教学水平。
施会计专业双语教学，既有利于促进高校会计学专业课程教学质量，又有利于加快会计教育国际化进程。目前我国会计专业双语教学研究还处于起步阶段，教师和学生都处在一个相互适应、磨合的时期，相对应的语言环境比较缺乏，会计双语教学大多仅涉及了会计双语教学的简单模式、一般内容和手段，课堂教学中还没有形成十分有效的教学方法和方案。
一、问卷调查的基本情况。
此次调查共发放调查问卷3次，调查对象为北京农业职业学院国际教育学院会计专业11级、12级和13级学生。问卷设计的内容包括两部分：第一部分了解学生的基本情况，如学生学习基础；对专业感兴趣的程度；对双语教学内容的理解情况。第二部分列举了影响双语教学效果的几种教学方法。在形式上，让学生根据自己的实际学习感受选择各个方法的认同程度。此次调查共发放问卷90份，回收90份，回收率100%，其中有效问卷90份。
二、问卷调查结果分析。
（一）学生的英语基础是进行双语教学的基本前提。
学生英语基础较差，会直接影响双语教学效果。
（二）学校氛围及学生对专业感兴趣的程度。
营造良好的双语教学氛围是双语教学的保证和前提。调查显示，10%的学生认为学校双语教学氛围较差；64%的学生对学校的双语教学氛围比较认可和满意，说明学校在语言教学方面基本的软、硬件条件是令人满意的；26%的学生认为一般，说明在营造双语教学氛围方面，学校还需继续努力。学校必须多管齐下，保证双语教学效果。
调查表明，学生对会计专业感兴趣和比较感兴趣的占74.44%，不感兴趣的占6.67%，这有利于实施双语教学。兴趣一般的学生占18.89%，我们可以采用其他方法和方式来调动这些学生的积极性，激发他们的学习兴趣，为下一步实施双语教学奠定基础。
（三）学生对教学内容的学习、理解情况。
课前预习和课后复习，是学习双语课程不可缺少的环节。双语课程对于学生来讲，本身就要比中文课程难，必要的预习和复习对学生掌握课程内容、巩固学习成果十分重要。
问卷中，我们用“没有”、“半小时/周”、“1小时/周”和“2小时/周”来划分学生的业余学习时间，调查结果显示，从“没有”到“2小时/周”的学生人数分别为9人（10%）、27人（30%）、35人（38.89%）和19人（21.11%），说明学生普遍缺乏自主学习。针对此情况，教师应给学生及时布置课下学习任务，督促学生复习、预习双语教学内容，保证双语教学效果。
通过对学生对教学内容的理解情况的调查发现，90个调查对象中，只有22.22%的学生能全部听懂会计双语授课的内容，超过一半的学生认为听懂会计双语授课有难度。对于会计双语授课理解困难的原因，有的学生认为自己专业英语词汇量不够，有的学生认为自己英语水平有限。由于学生在之前的英语学习中很少接触会计专业英语，加之会计专业具有较强的实务性特点，使得学生对一些较为抽象的会计专业术语较为生疏，直接影响了学生的课堂理解能力。
程度。调查结果显示，实践教学最受学生欢迎，占76.67%，其次是中外对比法，占64.44%，然后是小组讨论法，占51.11%，重点强化法和启发引导法分别占47.78%和43.33%。上述调查结果为我们改进教学方法提供了重要参考。
（一）实践教学法。
中外合作办学目标是培养国际化应用型人才，所以应加强实践性教学，培养学生的动手操作能力。例如，教师可让学生通过手工操作的形式练习日记账的登记和审核，在会计实验室进行外企账务处理的模拟实践，强调口语表达能力和实践动手能力等。这种教学方法直观，便于学生理解，能大大提高学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。
为了使学生能熟练运用专业英语，了解西方财务会计的账务流程，可以根据会计循环设置6个教学模块：分析经济业务；登记日记账、过账；编制试算平衡表；期末调整；编制会计报表；商品运营企业会计核算。在6个教学模块中，通过一些具体的实例，使学生了解掌握西方会计的全部流程。
（二）中外对比法。
中西方会计具有明显差异，应逐步让学生理解中西方会计在会计准则、科目设置、会计核算程序及内容、报表内容列示等方面的差异。可以让学生先后用中文、英文进行账务处理与登记，通过对比掌握两者之间的差异。
（三）小组讨论法。
在教学中，要注重引发学生的学习兴趣，制造轻松的学习氛围，调动学生学习的积极性。例如，可组织学生成立讨论小组，就某一问题开展讨论，并要求用英语表达。这需要教师根据内容，精心设计讨论主题，由学生来展开讨论。这种教学方式可以培养学生的自学能力、英语口语表达能力，使每个学生都能在讨论中得到锻炼。
（四）重点强化法。
双语教学采用原版教材，学生不易全面掌握教学内容，教师应把握好重点、难点，使教学做到有的放矢。例如，在企业经济业务核算这一重点章节中，经教师不断强化重点，教学效果明显改善。
（五）启发引导法。
启发引导法是指教师在教学中采取不同的手段来引导学生独立思考，积极思维，以理解所学知识的教学方法，其实质是调动学生学习的主动性，启发学生思维，激发学生的积极性，培养学生的会计应用能力。
四、会计双语教学方法设计――以《会计基础acc120》为例。
根据以上学生选择的主要双语教学方法，同时根据以往教学经验，我们以《会计基础acc120》课程为例，设计了教学方案（见表1），突出了实践环节，加大了实践学时比重，同时在科目、核算程序及内容、报表列示等方面内容设计了中外对比法，以提高会计双语教学效果，该方案期待在教学中不断得到改进和完善。
参考文献：
1.徐佩兰.高职会计英语教学改革初探[j].浙江青年专修学院学报，2011，（2）.2.杨亚西，杨波.《会计英语》教学的调查与思考[j].商业会计，2011，（5）.3.李春华，李春举.基于实际工作流程的《基础会计》课程设计探讨[j].商业会计，2013，（9）.作者简介：
李春华，女，北京农业职业学院国际教育学院，副教授、博士。研究方向：会计双语教学。
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预算会计心得体会论文
在企业管理中，预算会计是一个重要且必不可少的环节。通过对企业的财务状况进行全面、系统的规划和控制，预算会计可以帮助企业实现良好的经济效益和财务管理。在实践中，我深刻体会到了预算会计的重要性，并且获得了一些经验和体会。本文将结合实例和理论知识，对我在预算会计方面的心得体会做出总结和分析。
首先，预算会计对企业的发展具有积极的促进作用。预算会计可以为企业提供一个全面的财务规划框架，帮助企业制定明确的目标和策略。在我所在的公司中，通过制定年度预算，我们可以清楚地了解到公司的收入和支出情况，从而有针对性地制定具体的销售计划和费用控制措施。例如，我们可以根据预算数据对营销策略进行调整，并且及时采取措施来降低成本和提高利润。通过预算会计的帮助，我们的公司在过去的一年里取得了较好的经济效益和财务状况。
其次，预算会计可以帮助企业提高财务决策的准确性和科学性。在预算会计过程中，我们需要根据历史数据和市场情况进行充分的分析和预测。通过对市场的调研和对竞争对手的分析，我们可以制定出符合实际情况的预算计划。例如，我们曾经针对某一新产品制定了销售预算，通过对市场需求和竞争情况的深入研究，我们成功地预测出了该产品在市场上的销售额和市场份额。这样的预算计划可以为企业的财务决策提供可靠的依据，更好地指导企业的经营和发展。
再次，预算会计可以帮助企业提高财务管理的效能。在预算会计过程中，我们需要不断地进行预算与实际的比对和分析，及时发现问题并采取措施加以解决。通过这种实时的监控和分析，我们可以将问题及时纠正，确保企业的财务状况始终处于一个符合预期的范围内。例如，我们发现某一个费用项目超过了预算，我们及时进行了调整和控制，并且制定了相应的费用控制措施，确保费用不再超出预算。通过这样的预算会计管理，我们的公司成功地实现了财务状况的稳定和持续改善。
最后，预算会计需要不断更新和完善。在实践中，我意识到预算会计是一个动态的过程，需要结合实际情况不断地进行调整和修正。由于市场环境的不断变化，预算会计需要灵活应对，及时调整预算计划和控制措施。在过去的一年里，我们公司曾经遇到了市场需求大幅下滑的情况，我们及时调整了预算计划和营销策略，并且采取了相应的降本增效措施。这样的灵活性和敏捷性使得我们可以更好地应对市场的挑战，并且保持财务状况的稳定。
综上所述，预算会计对于企业的发展和管理具有重要的意义。通过预算会计，企业可以实现良好的财务管理和财务效益，提高财务决策的科学性和准确性。然而，预算会计并非一成不变的，需要不断地更新和完善。希望通过不断地学习和实践，我可以在预算会计方面取得更好的成果。
会计毕业论文选题方法
3.行政事业单位财政预算资金管理中存在的问题及策略。
4.新时期行政事业单位强化专项资金管理探究。
5.行政事业单位公务卡运行研究。
6.事业单位预算制度要点与实现。
7.论全面预算管理在交通事业单位的应用。
8.新形势下行政事业单位财务管理存在问题和对策探讨。
9.新预算法对行政事业单位财务核算的影响分析。
10.小议新形势下事业单位财务管理创新。
11.浅析事业单位财务风险及其防范。
12.行政事业单位基本建设财务管理探析。
13.事业单位后勤财务管理面临的困局与解决思路解析。
14.新旧会计制度的衔接对事业单位的影响分析。
15.管理会计在行政事业单位中的应用。
16.试论行政事业单位会计核算、财务管理现状与对策。
17.浅析行政事业单位预算改革与会计核算的相互协调。
18.行政事业单位成本核算研究。
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管理会计教学方法研究论文
经过调查发现，在我国的高校教育中，对管理会计的教学方法大多采取传统的以理论灌输为主导的数据型教学模式，简单来说就是以理论灌输为主要内容和主要方式，其弊端较大。
(一)部分理论教学内容难度偏大，使学生失去学习积极性。
管理会计这一学科和普通的英语数学相比较而言，可能平时不易接触，或者接触较少，在内容上有很多晦涩难懂的概念性的东西，抽象、理论性强，是这部分内容的最大特点。甚至有些管理会计中的知识点还要结合高等数学进行解析，而有的同学在高等数学方面知识点掌握不牢固，导致在管理会计上应用不灵活，甚至不会运用，直接就导致了学生失去了学习的积极性。我们举个简单的例子，在作业成本法的核算学习中，涉及到了统计学和概率论的知识较多，这不仅在无形之中加大了教师的教学难度，而且增加了学生的学习难度。学生由此产生厌学情绪，丧失对整个管理会计课程的学习兴趣。
(二)课程理论重复，造成学习时间的浪费。
在理论课程设置时，管理会计的学习少不了与《财务管理学》和《成本会计学》的结合，但是由于相关的内容设置不科学，造成教材之间知识点重复，从而导致学习时间浪费。
(三)应试教育严重，学生实务能力差。
这个的传统教育就是以填鸭式的理论灌输为主要方式，教师满堂灌的教学方法，加之抽象的学习内容，直接造成了课堂上枯燥无味，教师没激情，学生没热情。此外，很多学校的应试现象严重，有的学生一学期不学习，到了期末临时抱佛脚，这根本无法全部掌握核心知识点。再者，有很多会计专业的学生，对待本专业的学习态度是为了考一个从业资格证或者注册会计师证而学习，而且只学习考试中的重点内容，从而忽略了实务操作中的一些重要问题。这种学习态度的直接后果就是步入职场后，本来就没有经验的会计专业学生，因为实务操作不过关，而在职业生涯中碰壁。
只有理论知识的教学不是一个完整的教学过程，甚至可以说是不具备良好教学效果的教学过程。案例教学可以很好地改善这一弊端，那何为案例教学，顾名思义，即结合理论知识点，找到相关的实际案例，运用所学理论知识解决实际问题。比如，把会计、管理、营销相结合，运用三者之间的关系理论，让学生探讨如何完成会计管理目标，并给出相应的解决方法。案例教学不仅可以使学生全面地了解和掌握管理会计学中的知识，还能加强学生对学科之间的联系，有助于学生在学习时做到融会贯通。当然，案例教学也不可盲目进行，教师也应该按照科学的方法进行教学：1.教师和学生角色转变，改变以教师为主导的传统讲课模式，变为以学生为主导，让学生真正参与到案例中来。假如，还是教师讲解相关案例，那就和传统的理论教学别无两样，案例教学也就失效了。举个例子，在学习管理会计中的变动成本法时，把学生分成若干组，然后对真实的企业案例进行讨论，并让学生代表发表观点，从案例中总结变动成本法与完全成本法的优缺点等方面的区别。2.学生发言完毕后，针对学生的观点和发言，教师不能置之不理，而是应该及时做出点评，该表扬的表扬，该指正的指正，并把学生的课堂表现计入到期末成绩中，采取平时成绩与期末成绩挂钩的方式。
(二)设计并开展管理会计模拟实验。
会计专业的同学所学的知识点虽然在日常中不经常接触，但是对于从事会计工作的人员来讲，其理论知识还是相当重要的，然而最重要的是在理论知识的指导下进行实际的会计实务工作，因此，动手能力如何成为评价一名会计人员的必备指标。建立会计专业模拟实验室，把管理会计的内容真正融入其中，让学生不再只是停留在理论课堂上，而是在实验中自己动手操作，在实验中体会成本法、本量利分析、经营预测与决策等知识点的概念。
学校的考核方式决定了学生的学习方式，学习方式又决定了学生的学习效果，所以，学生是否能真正学到重要知识，考核方式起到决定性的重要作用。改变现有的理论考核为主的方式，便理论考核为“理论+实践”的考核，以便督促学生练就实务本领。实践教学法是一个全新的教学手段，但不是一蹴而就的，需要学校、教师、学生的共同参与和共同努力。需要广大的会计教育工作者不断努力，共创会计人的新明天。
参考文献：
[1]董宝裕，刘季佳.关于管理会计课程教学改革的思考[j].国际商务(对外经济贸易大学学报)，2011(04).[2]陈俊杰.新常态下管理会计人才队伍建设途径研究[j].技术与市场，2016(11).[3]王凤洲，柯腾敏.基于职能履行角度对管理会计基本要素问题的探讨[j].会计之友，2016(23).[4]李芸达，温素彬.管理会计工具及应用案例——bsc在项目绩效评价中的应用[j].会计之友，2016(23).
管理会计教学方法研究论文
随着我国国际化进程逐步深化，我国企业的发展面临着众多挑战，传统的财务会计已经不能满足企业的要求，管理会计也凸显出它的重要性。而管理会计人才匮乏，已成为制约我国管理会计发展的瓶颈。2014年，财政部在《关于全面推进管理会计体系建设的指导意见(征求意见稿)》(财会【2014】27号)中明确指出要“推动改革会计专业技术资格考试和注册会计师考试内容，适当增加管理会计专业知识的比重”，并争取3－5年内在全国培养出一批管理会计人才，力争通过5－10年左右的努力，使我国管理会计接近或达到世界先进水平。为深入推进会计强国战略，我们也应该顺应时势加强高校的管理会计教育教学以培养出优秀的管理会计人才。
管理会计作为财会专业的核心课程之一，在教学过程中主要存在着以下几个问题:。
1、在《财务管理》、《管理会计》等课程的教学中存在教学内容的交叉。从教学内容上看，《财务管理》中已经讲过项目投资决策和经济订货基本模型等知识点，《管理会计》在这些内容上有重复。针对教学内容存在交叉的问题，本文认为有两种解决办法。第一种，将《财务管理》、《管理会计》课程的教学内容做一个明显的界定，比如将项目投资决策和经济订货基本模型等知识点放到《财务管理》讲解，《管理会计》中主要讲解管理会计概述，成本性态，变动成本法，本量利分析，预测和决策，全面预算的编制以及成本的控制和业绩的考核;第二种，学习西方，将《成本会计》、《财务管理》、《管理会计》三门课程合并在一起统称为“成本管理会计”或者参照中国注册会计师考试教材，称为“财务成本管理”。
2、缺乏系统的案例分析教材，使得教学仅仅停留在理论上。管理会计于20世纪70年代末80年代初从西方引入我国，历经30多年的发展，管理会计在我国企业的应用状况仍不理想。目前由国内学者编著的管理会计案例分析教材还比较少，内容比较零散，不成系统，要与相关的教材匹配用于教学过程还有一定距离。针对缺乏案例分析的问题，本文认为有两个解决办法。第一，鼓励教师到企业实践，通过实践对相关的管理会计案例进行搜集整理并编排成教材;第二，鼓励学生自己查找资料寻找合适的案例，然后组建团队进行课堂讨论。
3、教学方法单一。传统的教学方法主要是以老师讲解知识点，学生练习习题为主。虽然现在随着互联网+的发展，微课、慕课的兴起有着提高学生学习效率的作用，但是本质上的教学方法还是比较单一，还有待提升的空间。关于管理会计教学方法的改进，我们可以采用案例引入法、比较分析法、利用excel辅助教学法以及案例分析法等多种教学方式。
4、教学考评方式单一。传统的管理会计教学考评方式单一，主要是以期末考试的笔试成绩作为最终成绩，仅停留在理论上的考核。针对教学考评方式单一，我们可以尝试采取多种多样的考核方法，比如团队协作分析案例情况，案例分析答辩情况，还可以组织管理会计面试等。
5、学生学习管理会计的兴趣不高。《管理会计》这门课程一般安排在课程的后面部分进行学习，这个时间段学生一般忙于实习或者找工作，而管理会计在实践活动中开展较少，尤其是中小企业，基本没有对应的管理会计岗位，学生不重视，只要求不挂科。兴趣是需要慢慢培养的，不能急于求成。我们可以通过多种多样的教学方式提高课堂的生动性，吸引学生的注意力。随着管理会计的不断发展，相信管理会计会在实务中应用越来越广泛，学生也会逐渐意识到管理会计的重要性。
在开始管理会计第一堂课的时候，我们需要帮助学生建立整个课程的框架以及主要内容。管理会计主要分为四个部分。第一部分:总论，主要包括管理会计的产生与发展，管理会计的定义、职能与内容以及管理会计与财务会计的关系。重点内容是比较传统的财务会计与管理会计的差异。第二部分:包括成本性态、变动成本法和本量利分析。这部分是管理会计的重点内容。第三部分:预测和决策。第四部分:全面预算的编制，成本的控制和业绩的考核。在管理会计整个课程的教学过程中，针对不同的内容我们可以采用不同的教学方法。
1、案例引入法。在开始讲解一个新的知识点或者一个新的章节的时候，我们可以采用引入一个真实案例的方式来引出所要讲的内容，让同学们认识到理论并未脱离实际，内容也不是那么枯燥。比如，在第一次接触管理会计的时候，我们可以让一个同学来当公司的老板，另外两个同学分别应聘公司管理会计岗位和财务会计岗位，分别谈谈这两个岗位的看法。通过模拟应聘的案例引入同学们对管理会计这个岗位以及这门课程的思考。
2、比较分析法。在进行讲解管理会计与财务会计的区别的时候，应用比较分析法再合适不过了。我们可以采用表格的形式将管理会计与财务会计进行对比，一目了然。
3、利用excel辅助教学。在变动成本法和全面预算编制的过程中，利用excel进行辅助教学可以大幅提升教学效率。我们以全面预算的编制为例。首先，销售预算是我们开始整个预算编制的基础，我们可以事先在课前将表格编制完成;其次，在上课的过程中，我们以教材的案例数据为基础演示各个表格的填写以及各个表格之间的逻辑关系，展示整个全面预算编制的过程，当然中途也可以随机抽同学上来重新操作一遍;最后，安排类似的案例要求学生自己在excel上完成全面预算的编制。
4、案例分析法。古希腊时的哲人苏格拉底经常使用讲故事或举例子的方法来阐释他的思想，可以看成是案例分析法的最早应用。随着时间的推移，案例分析法在各个学科当中都得到广泛的应用。案例分析法主要是针对理论性较强，内容比较抽象的知识点。案例分析法中的案例一般是由最新的，真实的且具有代表性的案例构成。在预测和决策这部分内容的讲解中应用案例分析法是比较合适的。我们以资金需求量预测这个知识点为例。首先，我们可以将学生分成不同的团队，要求每一个团队自行寻找一个上市公司，搜集该公司的相关资料，并进行资金需求量的预测;其次，课堂上随机选择团队进行分析过程及成果展示;最后，教师带动全班同学一起讨论以及教师点评。案例分析的侧重点在于分析，深入的分析。团队成员之间的讨论有助于对案例的分析，全班同学讨论以及教师点评也有助于对案例的分析，只有深入的对案例进行分析才能达到理想的教学效果。
管理会计作为会计学的一个重要分支，早已经在西方得到广泛的应用，而管理会计在我国的研究以及应用时间还比较短，但随着互联网+对传统财务会计带来的巨大冲击，管理会计逐渐凸显出它的重要性。当今社会所需要的高级财会人员仅仅拥有财务会计相关知识是远远不够的，从会计迈向管理，从被动迈向主动，从提供信息迈向预测决策才是大势所趋。作为高校的一线教师，我们应该积极主动的进行改革以培养出一大批优秀的管理会计人才。
参考文献:。
［2］贺妍．管理会计的角色实践与教学方法的思考［j］．会计之友，2010(6)。
［3］陈兴述，李勇．管理会计［m］．高等教育出版社，2014。
［4］张云娜．应用型人才培养模式下的“管理会计”课程教学方法改革［j］．教育与职业，2015(3)。
管理会计教学方法研究论文
一、大数据时代。
1.大数据。大数据原来是计算机领域处理信息的一种方法。为了得到更精确的结果，大数据采纳了很多看起来毫无关联的信息，比如天气、温度等，构成了庞大繁杂的数据库。这些信息平均价值较低，利用新的处理模式删繁就简,实现高效准确的目的，于是大数据便发展成为一种新的信息处理模式，它包括海量的、高增长率的和多样化的信息资产，且具有更强的决策力、洞察发现力和流程优化能力。大数据时代最大的转变就是关注相关关系而不是因果关系，即只需要结果，而不需要理清其中的联系，这颠覆了人们的思维习惯，对收集信息、管理信息和预测信息等方面提出了新的挑战。
2.云计算。云计算是大数据的主要运算方法之一，也是支撑大数据的平台，它可以挖掘出纷繁复杂、价值低廉的数据群下的真实价值。云计算由不同研究机构共同开发，普遍被认为是一个由虚拟资源构成的资源池，通过互联网向外按需提供资源，其主要特点是多用户共享、大数据处理与大数据储存。云计算是在原有的并行计算和分布式计算等多种技术的基础上进化而来，成熟度高，可靠性强，具备廉价和高效的优点。
二、大数据时代的管理会计。
管理会计的任务是将财务会计所记录的总账和报表等资料进行加工处理，使高层管理人员能够对日常活动进行规划、控制和决策。管理会计是对未来的规划，侧重于对未来的预测，相对于财务会计来说更依赖对数据、尤其是大数据的处理分析。管理会计大致可分为对经营预测、决策和长期投资决策的预期效果综合分析的“决策会计”和为了提高预期决策效率而进行的预算管理、责任会计、成本控制和绩效评价的“执行会计”。大数据时代大大扩展了管理会计的各项职能。
1.经营预测。传统的经营预测存在偏差的最大原因是信息不对称，很多信息没有被利用或量化。大数据时代，可利用计算机、互联网和云计算将巨量数据的信息载体处理成为简单准确的所需信息呈现在面前，只要挖掘数据，即可得出预测结果。互联网时代，人们习惯于在网上搜寻自己需求的信息，这就在网上留下了文本、音频、视频等浏览记录。这些记录之间缺乏逻辑与结构的联系，所以被称为“非结构性数据”。管理会计可通过云计算处理这些“非结构性数据”，并利用计算结果进行经营预测。
2.全面预算管理。预算管理既将企业制定的经营目标以货币形式表现出来，也将企业整体目标拆分开来落实到每个部门和员工。大数据时代，预算人员面对复杂的巨量数据和动态实时的预算要求，需要将预算管理系统与大数据结合。
2.1大数据时代下的预算是动态、实时的。在编写预算时，所有预算项目会经审批后储存进云端，在执行预算时，云会计下的系统可以利用云端上新增的数据同步计算出实际与预算的差异，并可调整预算。
2.2有力的数据分析软件使预算系统更加及时。应用多维数据分析技术，大数据下的预算系统可以很好的支持巨量数据的及时分析。
2.3预算的编写更加智能。大数据下的预算系统，可以先由it部门制作标准模型和参数表，将它们与预算模块中的具体数据建立动态联系，再由预算管理人员通过自定义计算功能实现预算模块各个数据之间的联系，并且预算人员可以自己编写、维护和更新业务规则，使预算要求更加明确有效的反映到预算模块中。
3.绩效评价。绩效评价系统的关键绩效指标是衡量员工工作的量化指标，其设定应遵循具体、可度量、可实现、现实性和时限性五个原则，实际设计时容易出现偏差。应用大数据系统可以解决其中一些问题。
3.1可度量原则可能导致的关键指标遗漏。可度量原则是指绩效指标应是数量化或行为化的，过分追求量化指标往往导致关键绩效指标遗漏。应用大数据系统，设计者可以在云端获得形式多样的间接反映绩效的数据，量化充分即可避免关键指标的遗漏。
3.2现实性原则可能导致的指标偏离。现实性原则是指绩效指标的考察是现实可行的，而在操作时，设计者可能常为节省考核费用而忽略考察成本较高的指标，导致考核结果偏离战略目标。大数据系统下，大量数据的收集唾手可得，很多指标的测定变得不再复杂昂贵，既可以通过委托专门的研究中心计算所需指标，也可以租用经济高效的虚拟服务器自己计算指标，成本低，更加符合现实性原则。
3.3时限原则可能导致的考核过于注重短期利益。时限原则是指指标的完成应在特定期限内，不能遥遥无期，这导致员工过于注重短期利益，对企业长期经营不利。大数据是站在巨量数据之上进行分析的，数据基数很大，考量因素很多，有更大的把握对复杂和长远的投资进行预测，在一定程度上避免短视行为。
三、挑战。
大数据和云计算尚未引起普遍重视。麦肯锡公司2013年调查显示，只有49%的高管关注大数据的发展，很多中小企业忽视对大数据的关注。这无疑会影响大数据的推广应用，落后企业也会因此增加机会成本与时间成本。大数据的信息真实性越来越被重视。大数据的引进，对外部信息和内部信息真实性均提出了更高的标准，这对目前还未做到公开透明的企业来说是个挑战。大数据系统的处理技术尚不令人满意。例如，处理非结构化数据时，在转化成结构化数据的途中可能会产生意思曲解和信息遗漏；目前处理巨量数据较为成熟的hadoop体系的应用门槛较高，不利于大数据系统的推广；网络容量有限，储存成本较高。信息和网络安全问题的挑战日益严重。一方面是企业取得的信息是否合法，是否尊重了客户的隐私权。另一方面是企业能否保护好客户的资料，不被窃取。网络水平的快速发展与网络高手的层出不穷，信息和网络安全愈发重要。熟练掌握大数据处理技术的人才不足。企业需要能够熟练应用大数据工具的管理会计人才，只有通过他们专业解读和提炼大数据系统处理得到的最终信息，管理层才能得到有利于经营管理的信息，才能做出合理可行的决策。目前，这类人才严重缺少。
四、建议。
1.大力宣传和推广大数据系统，普及大数据和云计算知识，推动大数据时代的健康发展。
2.国家应着重提升全民的计算机素质，鼓励参与国家大型分布式计算项目，发展大数据计算技术。分布式计算项目是将一个超大型计算项目分解成可在单个电脑上计算的小块儿，每一个拥有电脑的人只需下载正规软件，即可参与其中。
3.高度重视云安全，不仅要建立杀毒系统保护信息免受侵害，还要在信息共享时注意混合云中数据的所有权问题，推广使用分裂密钥加密等技术对机密数据进行保护。
4.加大培养管理会计人才的力度，鼓励使用大数据工具。逐步培养可以综合掌握数学、统计学、计算机等多方面知识的复合型人才，提高管理会计的数据分析与挖掘能力，适应大数据时代的变化。
预算会计心得体会论文
第一段：引言（大约200字）。
预算会计作为管理会计的重要分支，对于企业的发展和决策起到了不可替代的作用。在日常的工作中，我作为一名从事预算会计的工作者，深感预算会计的重要性和实践的挑战。通过多年的学习和工作经验，我积累了一些心得体会，希望与大家分享。
第二段：预算的制定过程与目标（大约200字）。
预算的制定过程可以说是预算会计工作的核心。首先，需明确企业的目标和战略，这对于预算的制定来说至关重要。其次，要了解企业的内外部环境，分析各种因素对企业的影响。然后，需要收集和分析历史数据，制定合理的预算指标和时间范围。最后，制定预算计划，并与相关部门进行沟通和协调。预算的制定过程既需要对企业有全面的了解，又需要与各个部门进行有效的沟通，才能最终制定出适合企业的预算计划。
第三段：执行与控制（大约200字）。
预算制定完成后，执行和控制是预算会计工作的另一个重要环节。执行预算计划需要将预算指标分解到各个层级和部门，并制定具体的行动计划。同时，要建立科学的预算执行和控制体系。通过设定合理的绩效指标和目标，及时收集和整理预算执行的相关信息，对预算执行情况进行监控和控制。如果发现偏差，要及时采取纠正措施，以保证企业的预算目标的实现。只有做好预算的执行和控制，企业的预算才能发挥其应有的作用。
第四段：预算会计的挑战（大约200字）。
作为一名预算会计工作者，我深知预算会计的工作并非易事。首先，预算会计工作需要对企业有全面的了解，了解企业的目标、战略、产品、市场等诸多方面。其次，预算会计工作需要与各个部门进行有效的沟通和协调，以确保预算计划的合理性和可行性。此外，预算会计工作对数据的收集和分析要求也较高，需要具备一定的专业知识和技能。同时，预算会计工作还需要对预算执行情况进行监控和控制，这就要求预算会计工作者具备一定的分析和决策能力。面对这些挑战，我深感自己还有很大的提升空间，希望能不断学习和进步。
第五段：总结（大约200字）。
通过多年的预算会计工作，我深刻认识到预算会计在企业管理中的重要性和实践的挑战。预算的制定、执行与控制需要全面的了解企业和专业知识，同时还需要与各个部门进行有效的沟通和协调。在面对挑战的同时，我也认识到自己的不足，并希望通过不断学习和进步，提升自己的预算会计能力和综合素质。我深信，只有做好预算会计工作，才能更好地为企业的发展和决策提供支持，为实现企业目标贡献力量。
（注：本文章为AI助手撰写，仅供参考。运用时请注意：第二段的“预算的制定过程与目标”和第三段的“执行与控制”可根据实际情况进行调整，增加具体实例，更好地展示个人的心得体会。第四段的“预算会计的挑战”可以根据实际经验提供具体的挑战案例。）。
商业银行会计核算方法论文
传统的商业银行会计和算法已经无法跟上时代的脚步，而国有商业银行会计数据的集中化，则很好的解决了这一难题。它不只是更新了传统的会计核算方式，而更为重要的是，改变了商业银行的经营形式以及内容，进而给商业银行带来了更高的经济利益。不过我们也要意识到，数据集中化也同时造成了一定的经营风险，而这就要求我们一定要重视此项工作的安全性。那么下面我们就来具体讨论一下这方面的问题。
由于商业银行开始采用数据交易，势必会给银行带来比较大的影响，进而发生很多的变动。而具体表现在哪些方面，下面我们来具体说明一下：
1、会计管理模式的变化。
商业银行如何经营直接能够影响到会计管理的模式。因为货币流的动性比较大，所以商业银行一定要建立相应的监督和管理机制。通常情况下，商业银行的会计管理会参与商业银行的整个业务运行。其中，帐、钱属于会计账务处理的范围；而且如果是当天记的账，则要当天结账；要是现金交易的话，则分为两种情况：如果是现金收入，则要先进行收款，然后在进行记账。如果是现金付出，那么就要首先记账，然后在交钱；业务数据在商业银行实行数据集中以后将会变的非常集中，总部有条件利用互联网来将全国所有工商银行的客户信息、单据审核等工作进行数据集中，并且一同完成，这样就能够让商业银行为实现扁平化的管理形式创作必要的条件，而这样一来，许多的尖端业务和企业就都能够汇集在商业银行的每个部门。而那些散布在很多地区的业务柜台，其实都是商业银行的分支机构，所担当的职务相对总行来讲也不是特别的高，主要是以营销客户的身份出现。
2、银行柜面人员职责的变化。
一般来说，会计核算工作和银行柜面人员的工作，两者是有着非常紧密的关联的。不过相对来讲，柜面人员则必须要获取更多的.有关会计核算方面的知识。而客户在进行存款的时候，从提交凭单开始，到最后结算完成，这些过程，不但是业务活动，更是会计核算的经过。因为核算功能已经存入到了电脑系统里，因此在处理业务的时候，柜台人员仅需要根据页面提示和客户的需求在电脑中输入必要的信息内容就可以了，然后系统就能够把相关的账务数据传输给与之对应的会计科目中，最终形成账簿。也就是说，对于会计柜面人员，只要是有业务交易代码，就能够在电脑的提示下一步步的将业务处理好。不过着眼于银行未来的发展，柜面人员不能只是要掌握各项业务的电子化处理流程，更要掌握好与金融、理财相关的各类知识，这样才可以在面对客户的提问的时候，给出让他们满意的回答，从而能够借此销售出更多的产品。
二、所存在的风险。
有关互联网系统的管理在数据集中以后就难免会存在风险，而这些风险主要有以下三个方面：
1）电脑病毒。众所周知，电脑病毒对电脑的破坏非常大，扩散的速度也如同电脑的发展一样，变的越来越快。万一其中一个程序被病毒侵蚀，那么其他程序就也很有可能受到破坏。
2）网络。利用互联网偷取银行存款的情况层出不穷，这种安全隐患变得越来越严重。
3）电脑系统停机。通过调查发现，对金融业会造成最不利影响的是系统停机事故，这对整个银行的电脑系统运行是十分不利的。
三、防范措施。
1、提高电脑系统风险的防范。
想要保证电脑系统能够安全的运行，则要做到以下几点要求：
1）创建电脑风险预防小组，把此项工作归入到日程安排里去。同时，每个部门互相要加强合作，形成一股合力，以此来加强整个电脑风险的管理强度。
2）创建和完善相关的管理机制，加强岗位责任制。
3）要时不时的对硬件环境进行改进。同时在资金的使用上进行合理的安排，多引进一些能够加强电脑系统安全的设备。
4）防止电脑病毒对系统的破坏，相关人员应购买一些杀毒能力强的软件，并要及时的进行更新。同时，也要加强对电脑的防范意识，以此避免出现盗取客户存款的事件。
2、加强监测预警。
会计核算平台要设立监督预警机构，并对会计核算实行不间断的监控。并要将发现的问题及时的进行分析，以便第一时间得到解决。而分析的主要内容有：结算票据是否齐全、往来类科目是否配对；电脑系统是否存在问题等。并且要在此基础上，利用会计分析自动拟合预测技术，对整个会计核算的所有经过进行缜密的分析，如果发现疑惑，应及时上报给相关部门，然后相关部门在经过分析后，立刻采取有效的监控措施。
四、结束语。
通过上述讲解我们能够了解到，数据集中对于商业银行的重要意义。它能够让银行会计管理的效率以及会计人员的水平很大程度的的得到提升，因此受到了很多工作人员的青睐。但与此同时，它的发展还不是特别完善，急需提高。因此这就要求相关工作者认真努力，积极探索，争取让我国的商业银行会计核算的数据集中化工作完善起来。