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感恩演讲稿分钟六年级(通用15篇)

时间:2024-04-26 23:07:03 作者:温柔雨

感恩是一种责任,它要求我们以实际行动回报他人的善意和关怀,让我们在回馈中感受和传递更多的爱与温暖。以下是一些感恩的真实故事,让我们一起来感受他人的善意和帮助。

六年级感恩演讲稿

尊敬的各位教授,同学们:

大家好!

本日,我演讲的题目是《学会戴德父母》。

每一年秋季,候鸟不屈不挠地寻着心中的路,朝南边暖和的湿地飞去时,我总望着天空发的呆,总在想:南边的候鸟,它是不是健忘了那片诞生的树林和那片遗落在巢中的羽毛。可是,来年的春季,它又出如今枝头呼朋引伴。

这时候,我想到了戴德,难道候鸟的回归不是对树林的戴德吗?是的,鲜花戴德雨露,因为雨露润泽他成长;苍鹰戴德长空,因为长空让他飞翔;高山戴德大地,因为大地让他矗立。因为戴德才会有这个多彩的全国,因为戴德才会有诚挚的亲情,因为戴德才让我们明白了生命的真谛!

事变产生在一次旅途中,一辆载满人的览车正往山顶行驶时,忽然缆绳断开了,缆车直往深渊里跌去。为此,救济小队很快建立了,并立刻向深渊动身……经过议定重重障碍后,他们终究来到了谷底。眼看,前方这一片惨象,救济小队近乎绝望了,就在这一刹时,他们听到了一丝声音,心立刻富裕盼望,因而赶快向声源走去。第一眼看到的是一对年青男女用双手紧紧地托起一名孩子。而那小孩还不时用那双白嫩的小手摇着父母的头,最终绝望地哭了。这个孩子活了下来,只有他一人存活,就在这刹时他成了一名孤儿,这是人世莫大的难过啊,但可曾想起,这也是小孩父母用生命所换返来的。就鄙人坠的刹时他们异国涓滴的迟疑,心中有的只是对孩子将来的神驰!听到这里,我又情不自禁地想起:“为甚么,人世间父母的爱能如此的宏大呢?”谜底应当是异国任何原因的。

朋友们,戴德我们的父母吧!

父母的平生大略是平凡的,平凡得让我们没法在他人面前目今谈起;父母的平生大略是困苦的,困苦得让我们不肯在世人面前目今称赞卖弄;父母的平生大略是平凡的,平凡的就像一块到处可见的鹅卵石。可便是如许的双亲,在你颠仆的时候,扶你起来,教你站立,指引你一步步走向告成。

朋友们,让我们感谢父母的恩典,戴德父母的养育。风雨人活路,让戴德与你我同行!

我的演讲到此结束,感谢大家!

六年级感恩演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

你们好!

时间过的好快啊,眼看我们就要毕业了。这个学校就像我的家一样,很温暖,因为这里的老师都很好,很和蔼。母校就像摇篮一样,而我们都是摇篮里的孩子,老师哺育着我们,呵护着我们。我用千言万语也描述不出来我对母校的感情。今天是感恩节,我想感谢一位老师。

这些老师当中,令我印象最深刻的就是阮老师。阮老师很幽默,上课和我们嘻嘻哈哈的,和我们开玩笑,每当他和我们开玩笑的时候,同学们一个个都笑个不停。

但阮老师凶起来也是很严肃的。记得在四年级的时候,我的数学很不好。于是,阮老师一直在帮助我,他每次讲完了这道题,他还会再讲一遍,让我知道这道题该怎么做。阮老师三番五次的帮助我,有一次考试,我还是没有考好。阮老师没有责怪我,只是面带微笑的说了一句话,赵胜男,加油!他说了这句话,使我充满了信心,我相信我一定会战胜困难的.。

现在阮老师上数学课我能听得懂了,比以前要进步了,这都是阮老师的付出啊,要不是阮老师帮助我,我不会有所进步的,所以我非常感谢他。想感谢一个人,不是口头上说出来的,而是用行动来表示。我以后要更加努力,争取上90分给阮老师看看,不要让他失望。阮老师就是我想感谢的老师。

回忆起这些往事,我的心里充满了对老师的感谢之情。我们即将要毕业了,我舍不得曾经教过我的每一位老师。老师就像我的母亲一样,她让我们进入了知识的殿堂。老师就像雨水,她浇灌着我们,滋润着我们,让我们茁壮成长。老师就像一根蜡烛,点燃我们,照亮了我们。我舍不得我的校园,我舍不得所有的老师,舍不得同学们。

在小学生活了六年,每一天都是充实的,快乐的。喂养鸽子,种植葫芦,我们的课余生活是丰富多彩的。

很幸运,在母校大生活学习了六年,了师恩,您们的关爱让我快乐地成长;很快乐,在青春的风景线与亲爱的同学们相识相知,你们的热情、执著、勤奋、自强是我永远的典范。很幸福,生活在这样一个和谐的大家庭!!

感谢学校,给予我们这么多亲近自然、亲近小生命以及参加各大活动的时机,在这些活动中,我们收获了成功,也锻炼了自己。

最后祝母校辉煌永驻,祝同学们高考成功!!

谢谢大家!

六年级感恩演讲稿

各位老师、同学们:

大家好!

时间过得很快,不经意间我们就要小学毕业了。在六年级小升初的特殊阶段,常常听到周围同学们的抱怨声:累死了,学习真没意思,上学也没意思,活着真没意思……我也时常向妈妈抱怨:“每天除了学习就是学习,真没劲!”妈妈总是说:“不要抱怨,因为你的努力你学到了很多的知识。再想一想贫困山区的孩子你就应该知足了!”

在前一段时间,我看了《假如给我三天光明》这本书,书的主人公海伦从小又盲、又聋、又哑,但是她没有抱怨命运的不公,没有抱怨父母没让她成为一个健全的人,她怀着一颗感恩的心,感谢父母给了她生命,用顽强的毅力与病魔做斗争,学会了多种外语,最后毕业于哈佛大学德吉利夫学院。她用笔写了一部又一部的文学作品回报社会和父母。

是的,在这个社会里,我们应该感恩:感激父母的生育之恩、养育之恩。有父母对我们的'关心、爱护,有父母对我们的无私奉献,我们应该感到非常的满足和幸福。

我们应该感恩:感激学校对我们的培养,她给我们提供好的学习环境,给我们提供了很多的机会,她能让我们站在人民大会堂的这个神圣的舞台上,这件事让我终生难忘。

我们应该感恩:感激每一位教过我们的老师,是他们把我们从一年级的无知;二年级的天真;三年级的顽皮;四年级的躁动;五年级的成长,带到今天——一名即将毕业的六年级的小学生。这中间他们洒下了太多的汗水和辛苦。

我知道,我们应该感恩:感激大自然给我们的恩赐,蓝天白云、湖泊大海、温暖阳光、清新空气、鲜花绿草、万紫千红的大千世界。

让我们感恩的太多太多,只有知恩,感恩,才能让我们感觉到爱,才能让我们少些抱怨,多些满足,才能让我们的生活变得更美好。

谢谢大家!

六年级感恩老师演讲稿

家下午好!今天我演讲的题目是《感恩老师》。

老师,从来没有想过该用怎样的语言去赞美您,从没有想过该用怎样的词藻去形容您,从来没有想过该怎样诠释对您的爱。

独在异校得日子有些凄凉,度日如年的日子似乎漫长,年少的我们有些轻狂。看着老师脸庞刻下的烙印,愧疚无处可藏。感恩,就在此生效。感恩,彻底从心底绽放。

当鸟儿婉转歌唱,它在感恩父母;当草儿随风摇摆,它在感恩大地;当鱼儿欢心跳跃,它在感恩大海。而我们在一举一动间,可曾想过感恩。

老师的爱,无私中透漏着平凡。像一股暖流,渗入我们的心田;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花。一支支粉笔是你们耕耘的犁头。三尺讲台,是你们奉献的战场。

您虽不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却雕塑着一批批学子的灵魂……每个老师都有烦恼,但他总会选择带着微笑走进课堂。

每个老师心目中都有他的好学生,但他知道在他的心底必须装着所有的学生。

每个老师都有令他烦恼的学生,但他知道教育需要等待、需要耐心。

每个老师都要承受工作的压力,但他心中最大的压力一定来自学生的期盼。

每个老师都会获得工作的酬劳,但最大的酬劳,一定是来自内心的愉快,这种愉悦无法用语言形容,无法用金钱衡量。

老师,您用语言播种,用粉笔耕耘,用辛劳浇灌,用心血滋润。您是人民文明的传播者,是人类灵魂的工程师。

感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好“,也是感恩!用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行“,更是对老师的感恩。

鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩老师!

谢谢大家!

六年级感恩演讲稿

各位老师、同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《感恩老师》,是谁用渊博的知识,把我们带入知识的殿堂,让我们感受文明与希望?是谁用慈善的目光,让我们由懦弱变得坚强?是老师!是我们敬爱的老师!当同学们遇到挫折灰心丧气时,老师在我们心田播种希望;当我们取得成功时,老师衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦,老师总是笑语盈盈,让大家充满力量。老师多么伟大啊!“鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩”,人更要学会感恩。感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。课堂上,一道坚定的`目光,一个轻轻的点头,证明了你全身心地投入,你在专心的听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句“老师,再见”,这依然是对老师的感恩;遵守纪律,文明有礼,爱护环境??这些都是感恩。因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和爱戴。

六年级感恩父母演讲稿两分钟

是谁给了我们生命?是谁给了我们幸福和快乐?那,只有两个人——父母。下面是本站小编为你整理的几篇六年级感恩父母。

演讲稿。

两分钟,希望能帮到你哟。

草感恩大树,大树感恩土地,土地感恩雨滴,雨滴感恩云朵。世界上,我们都要感恩支持自己的人。

每一个小朋友的父母在一旁支持着自己的孩子,让孩子能独自做好一件又一件的事情,有时,我们在做事情的同时,每次走有那么一些困难、或挫折,每次在我们做事情有问题,有困难的时候,父母总是会伸出温暖的双手,为我们知道问题,帮助我们度过一切困难。

我记得有一次,中午的时候,吃完饭后,我便认认真真的写起了数学作业,我写着写着,忽然一道难题卡住了我,我想了想,想了很长时间也没有想出,我烦躁极了。妈妈仿佛看穿了我的心,轻轻的走过来,耐心的教我,直到我弄明白了才罢休,我这来明白,妈妈是多么的关心我呀,我多么需要妈妈的的帮助!

父母对我们的无私的帮助,我们长大以后是回报不完的,虽然回报不完,我们从小就要听从父母的话,不让父母生气,要认认真真学习,只有这样,父母才会知道的自己对我们的付出没有白费。

你若想问我最想感谢的人是谁,我将毫不犹豫地回答:“父母!”他们是最疼爱我的人,我也要感恩你们。亲爱的父母。

我的人生因为你们而精彩,父母。所谓感恩父母,理所当然,作为你们的孩子,不感恩你们那还叫人吗?父母,等着我,我也会让你们的人生变得有光芒。

朋友们,感恩你们的父母吧,别让他们的手再粗糙,别让他们的脸再发紫,跟别让他们的发丝再苍白。现在行动起来吧,为了你的父母,感恩他们吧。

感恩就是使别人受到温暖,而温暖能使一朵花儿在寒冷的冬天开放。

父母,我爱你们,这句话还表达不了,让我亲一亲你那双长满老茧的手吧。别在劳累了!

看着父母那爬满岁月的额头,看着那饱尝雨露风霜的脊背,看着那饱经艰难困苦的丝丝白发。生儿才之父母恩啊!

孟郊在《游子吟》中写道:慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。字里行间流露着母子蜜意,字字句句倾诉母爱之魅力。我们如今正沐浴着母爱织成的阳光吮吸着布满母爱的琼浆玉露。母爱伟大,父爱亦然,父母给予我们的是他人所不能及的无私的爱。

人,亦有感恩之心,感恩之情。

六年级感恩演讲稿

老师、同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《感恩母亲》。

"谁言寸草心,报得三春晖",母爱一直是一个亘古不变的话题,多少文人墨客留下了流传千古的名句。在我看来,母亲是儿女在遭受困难和压力时,那片安静平和的天空,母亲是儿女在悲伤难过时,那个温暖的避风港。

然而,母亲在默默的付出中衰老了。她的皮肤泛起一道道皱纹,眼角印刻着岁月的沧桑过往,她不再是那样年轻,那样美丽。母亲对我们的爱,更多的是通过一份你觉得很一般但她却精心准备的早餐,一句你觉得实在啰嗦但她却不得不说的提醒来表达的,所以,我们也许会经常误解她的爱。还记得美术老师给我们布置的作业吗?老师让我们回去观察母亲的手并把它画下来。这是我第一次这么仔细地观察她的手。那是一双怎样的手啊:关节突出,皮肤有些粗糙。就是这双手,洗衣,做饭,收拾家务,从早到晚,忙个不停。看到这双手,我好像看到了母亲忙碌的身影,感受到她对我对这个家的爱的付出,我的眼睛不由得湿润了。

当你懂得去感恩母亲时,哪怕是为她做一次饭,给她捏一捏劳累一天的肩膀,这些微不足道的举动,也能抚慰母亲那颗不求回报的心。当母亲下班回到家,还要在灯下工作时,真诚地给她端去一杯热水,当母亲削好一个苹果,递到你的手中时,给她一个感激的拥抱,都是回报母爱的点点滴滴。

同学们,母亲是伟大的,母爱是无私的,让我们懂得感恩,懂得回报,更加理解母亲,热爱母亲吧!

我的演讲结束了,谢谢大家!

六年级感恩演讲稿

老师、同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《感恩母亲》。

在我的生命里,妈妈就是一位希望女神,为我撑起了一片蔚蓝的天空,把快乐、轻松、成功给了我,自己却默默地承受着伤心、负担、失败……当我取得好成绩的时候,妈妈就会竖起大母指,夸我真棒,同时又告诉我不要骄傲,继续努力;当我考试成绩不理想,心情难过的时候,妈妈就在旁边鼓励我、安慰我。谢谢您,亲爱的妈妈!您的爱是清凉的风,您的爱是遮雨的伞,您的爱是滴落的泪。

记得前年一个夏天的夜晚,妈妈带我到公园玩儿,我却趁妈妈不注意,一个人悄悄溜到假山后面。不知过了多长时间,当我正陶醉在自己的玩乐世界时,"扬扬、扬扬……"从远处传来了一阵阵焦急的呼喊声。朦胧中,我看到了一个四处慌张找寻的身影,我慌了,急忙跑到妈妈面前,"妈妈——我在这儿!"我有点儿心虚地望着妈妈,只见妈妈那焦急万分的眼睛直直地盯着我,好长时间,什么话也没说,只是紧紧地把我搂在怀里,脸儿紧紧贴着我的小脸蛋。顿时,我感到脸上湿湿的,原来是妈妈无声滴落的泪。

妈妈,您总是用温柔的语气对我说:儿子呀,做人要善良、宽容、懂得感恩……您的话语虽然没有誓言那么慷慨豪壮,却是我成功道路上最强劲的动力。上星期,我们班竞选班长,我得到了全班最高的支持票数,我高兴极了,心里默默地说:谢谢您,亲爱的妈妈!是您教会了我做人的道理。

我爱我的妈妈,也希望普天下的孩子们都爱自己的妈妈。同学们,我现在有个小小的建议:今天我们回家,就深情地对妈妈说:"谢谢您!妈妈……""感恩的心,感谢有你……"。

六年级感恩演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

是谁给了我们生命?是谁给了我们幸福和快乐?那,只有两个人——父母。

从古到今有多少人歌颂、赞扬父母啊,正如一句话所说的:妈妈的爱是甜甜的牛奶,爸爸的爱就是浓浓的茶。冰心写过一首小诗——纸船,寄母亲。这说明了什么,谁都有情,说都有爱。

不要说我们还小,没法报答父母,只要你有感恩的心,你可以做很多事:给爸爸妈妈拿拖鞋、帮他们刷刷碗、洗洗抹布,这都是我们可以做的。

感恩父母,从现在做起。

读书六年级演讲稿5分钟

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

我校是书香校园,一年一度的读书节更是必不可少。现在,我们学校也正准备迎来。

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说:“书籍是全人类的营养品。”没错,书本确实可以医愚。但大概还很少有人想到过-有写书的人,那又是否有读书的人呢?我曾在电脑课上做过这样一份小报-阅读。如果书籍是阶梯的话,那么人便是一副在这阶梯上的躯壳,阅读的本能更是驱动躯壳在这进步之阶梯上行走的灵魂。如果没有一颗自主阅读的心,那么即便你在娘家的书房里为了炫耀而摆上再多的书籍,那也只能是宋江的军师——无(吴)用。这又好比运用上面的例子,这就像向别人介绍自己的进步的阶梯多么高,多么长,却没有有趣的灵魂让自己在这上面行走一般。

书,是必不可少的。人,是要健健康康的。阅读,是要尝尝进行的。可是有部分书籍却未必是进步的阶梯,反而是退步的深渊。你在阶梯上爬行许久,或许还抵不过掉进深渊一回。阅读是去阅读那些好书,而不是读那些坏书。灵魂是向上行进的动力,而不是坠入深渊之首恶。

我的演讲结束了,谢谢大家。

六年级感恩老师演讲稿

尊敬的xxx:

“我来自偶然,像一颗尘土,有谁看出我的脆弱;我来自何方,我情归何处,谁在下一刻呼唤我……”每次唱这首歌,我想感恩很多人,但我最想感恩的是老师。

从每个牙牙学语的小孩到渐渐懂事的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从太古的结绳记事到今天高科技来临,老师的作用时刻贯穿于人类文明发展的整个过程。正像人们所共识的:社会的发展靠教育,教育的发展靠教师。

啊!老师,您的爱,像太阳般温暖,像春风般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。无论我们走到哪儿,永远记住你的情;无论我们走到哪儿。永远记住您的话。无论我们走到哪儿,永远记住您的爱;无论我们走到哪儿,永远是您的一朵花。

当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校,带进了丰富多彩的校园,也带进了学习的殿堂。

当我怀着疑惑的心面对一道道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。

当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进了从错误走向正确的生活中。

当我怀着失落的心面对失败时,您天使般地来到我身边,给我勇气与希望。您将我那颗受伤,馁的心带进了“自信”的“天空”中,带进了浩瀚的“海洋”里,也带进了以后成功的大门里。

当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒教我学会谦虚。您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的"高山"上,带进了上进的"流水"中,也带进了自强不息的世界里。

当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师:当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,使我感受到第二种亲情。

当我……。

不论我遇到了什么,您都会与我一同面对,老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您,“感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!”

我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师。在您的节日,您的学生愿您永远年轻。在不久的将来,无论我成为挺拔的白杨,还是低矮的小草,老师,我都将以生命的翠绿向您致敬!

谢谢大家!

六年级感恩父母演讲稿

感恩父母,是他们给了我生命:感恩父母,是他们养育了我;感恩父母,是他们让我懂得了道理。

我和爸爸妈妈计划大年初二自驾去北京滑雪,决定后,他们就开始忙活了。妈妈提前去超市,买了很多我爱吃的东西,薯片、锅巴、面包,买了一大包,我都嫌多,但妈妈说,怕我在路上饿了,那可找不到吃的。她还为我准备了干净的换洗衣服,怕我冻着了。爸爸则在网上查看滑雪场的位置、条件、费用,都熟记在心,并在网上订了滑雪票,行车路线也提前查清楚了,他还把我们用的帽子、手套、眼睛都带上了,不落下一件东西。看着爸爸妈妈忙碌的身影,我明白了,做什么事都要提前准备,不打无准备之仗。爸爸还告诉我,下次再出去,做计划的就是我了。

在生活中,有很多这样简单的小事,但正是通过这些小事,爸爸妈妈让我明白了很多道理,也带给了我很多的快乐。感谢父母,是他们带给了我成长的快乐,这种快乐,不单单是高兴的那种快乐,而是收获的快乐,是懂得道理的快乐!

读书六年级演讲稿5分钟

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

毛爷爷曾经说过“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,但是书不可以一日不读”。随着新世纪的到来,在祖国和平的蓝天下,在我们美丽的校园中,我们比先辈拥有了更优越的学习条件,能心无旁骛,日以继夜地遨游学海,向书山攀登。

今天,我就和大家一起探讨一下“书”这个话题。

人们都说我们是祖国的花朵,但花朵成长起来是需要养分的,书,则是我们获取养分的重要途径之一。当然,我们从书中收获的不仅仅是养分,还有很多很多的“好朋友”呢!

在《秘密花园》里,我认识了坚强又热心的莎拉小姐;在《三国演义》里,我又认识了神机妙算的卧龙先生;在《战争与和平》里,我还认识了热爱祖国的安德烈。几乎每读完一本书,我就能认识几个“好朋友”。这些“好朋友”教会了我许许多多在生活中学不到的知识。

宝剑不磨要生锈,人不学习要落后。读书好,好读书,读好书。用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己。读一书,增一智。让我们一起努力,争取早日挑起祖国的大梁吧!

谢谢大家!我的演讲到此完毕。

六年级感恩老师演讲稿

尊敬的xx:

下午好!今天我演讲的题目是《感恩老师》。

老师,从来没有想过该用怎样的语言去赞美您,从没有想过该用怎样的词藻去形容您,从来没有想过该怎样诠释对您的爱。

独在异校得日子有些凄凉,度日如年的日子似乎漫长,年少的我们有些轻狂。看着老师脸庞刻下的烙印,愧疚无处可藏。感恩,就在此生效。感恩,彻底从心底绽放。

当鸟儿婉转歌唱,它在感恩父母;当草儿随风摇摆,它在感恩大地;当鱼儿欢心跳跃,它在感恩大海。而我们在一举一动间,可曾想过感恩。

老师的爱,无私中透漏着平凡。像一股暖流,渗入我们的心田;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花。一支支粉笔是你们耕耘的犁头。三尺讲台,是你们奉献的战场。

您虽不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却雕塑着一批批学子的灵魂……每个老师都有烦恼,但他总会选择带着微笑走进课堂。

每个老师心目中都有他的好学生,但他知道在他的心底必须装着所有的学生。

每个老师都有令他烦恼的学生,但他知道教育需要等待、需要耐心。

每个老师都要承受工作的压力,但他心中最大的压力一定来自学生的期盼。

每个老师都会获得工作的酬劳,但最大的酬劳,一定是来自内心的愉快,这种愉悦无法用语言形容,无法用金钱衡量。

老师,您用语言播种,用粉笔耕耘,用辛劳浇灌,用心血滋润。您是人民文明的传播者,是人类灵魂的工程师。

感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好“,也是感恩!用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行“,更是对老师的感恩。

鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩老师!

谢谢大家!

读书六年级演讲稿5分钟

各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

读书,它是一种享受,也是一种快乐。捧起它,它是圣洁的;翻开它,它是万能的;阅读它,它是美妙的。

当读到安徒生童话《卖火柴的小女孩》时,我曾悲天悯人的替卖火柴的小女孩做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我曾为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时我曾对诸葛亮的雄才大略钦佩不已,也对他鞠躬尽猝、死而后已的精神感到无比感动;当我读到《岳飞传》时,我曾为岳飞英勇抗金、奋起杀敌的气概感到无比惊叹,也曾为秦桧这个小人的卑鄙无耻、狡猾奸诈而感到憎恨。从那以后,我便爱上了读书,也深深地陶醉在书的海洋之中。

现在,当我捧起《钢铁是怎样炼成的》深深地融入到里面时,我感到了自己的生活是多么的幸福,因为我拥有强健的体魄。保尔虽然残疾,但他不向命运低头的坚强意志和顽强拼搏的精神,深深地将我折服,让我敬佩,使我对今后的生活、学习充满了自信与希望。

读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。

书是智慧的源泉,书是知识的宝库,书是人类进步的阶梯,读书的感觉真好。