写心得体会是一种思维方式的培养，通过总结经验，我们可以更好地解决问题。这里是小编为大家整理的心得体会范文，希望可以给大家在写作上提供一些帮助和启发。
假期旅游专题讲座心得体会
近年来，随着经济的发展，假期旅游已经成为了人们生活中的一个重要组成部分。而为了更好地服务于市民假期旅游，越来越多的旅游公司和机构开始举行假期旅游专题讲座。在参加了最近一场假期旅游专题讲座后，我深有感触，下面，我将分享一下自己的感受和体会。
在专题讲座中，主讲人首先介绍了一些热门的旅游目的地，包括一些海外旅游的选择，许多听起来十分诱人的目的地。他向大家介绍了地点、景点和旅游线路，并分享了一些有用的旅游小贴士。此外，主讲人还详细讲解了旅游购物、托运行李和换外币等方面的要领。
第三段：专题讲座的互动环节。
在专题讲座进行到中间的时候，主讲人组织了一个小游戏，让大家一起来参与。在游戏中，大家通过猜谜语、回答问题等方式，了解更多关于旅游目的地的知识，加深了对旅游目的地的印象，并交流了自己的看法和建议。这样的互动环节不仅缓解了参与者的紧张情绪，也让大家更加融合在一起，相互交流和学习。
参加假期旅游专题讲座，我收获了很多宝贵的经验和知识。首先，在听了主讲人的介绍和分享之后，我对许多热门旅游目的地的情况有了一个更加详尽和具体的了解。其次，我对旅游所需的注意事项、出行方式、订票等方面有了进一步的了解和掌握。再次，这次活动还让我认识了一批志同道合的朋友，与他们一起分享旅游经验，也增进了我对旅游的热爱和兴趣。
第五段：总结。
参加假期旅游专题讲座，给我的感触非常深刻。通过听取讲座，我了解到了更多的旅游目的地和相关的信息，也认识了一批志同道合的朋友。此外，专题讲座设置的互动环节也增添了大家的参与感和学习成效。细心的问题回答和专业严谨的解答，让我对旅游的认识和掌握更加深入和具体。综上所述，参加假期旅游专题讲座是一次十分有意义和收获的体验，我会积极参与类似的活动，不断提升自己的旅游技能。
甘南旅游专题讲座心得体会
最近，我参加了一次有关甘南旅游的专题讲座，这次讲座让我对甘南旅游充满了期待和憧憬。在这次讲座中，我学会了很多有关甘南旅游的知识，也结识了其他热爱旅游的小伙伴。今天，我想与大家分享一下这次讲座的心得体会。
第二段：地理环境。
讲座首先介绍了甘南的地理环境。甘南作为中国西北地区的重要旅游胜地，拥有独特的自然风光和鲜明的人文景观。讲座中，我们了解到甘南地区位于青藏高原南部，地势陡峭、沟壑纵横，拥有丰富的高山草甸、峡谷河流等独特的地貌景观，还有著名的黄河第一湾。这些奇特的地貌景观吸引了许多国内外游客前来观光旅游，尤其是那些喜欢挑战极限的摄影爱好者们。
第三段：人文历史。
讲座还详细介绍了甘南的人文历史。甘南历史悠久，是藏族和其他少数民族的聚居区，拥有独特而丰富的文化传统和民俗风情。在这里，游客不仅可以领略到独特的藏族文化和民族服饰，还能感受到浓郁的佛教文化氛围。甘南地区有很多著名的寺庙和源远流长的文化古迹，如卓尼、丹巴、吉木萨尔等地的历史遗迹，这些遗迹见证了甘南文化的千年历史。
第四段：生态保护。
甘南旅游专题讲座中特别提到了这个地区的生态保护工作。甘南是中国西北地区生态环境非常脆弱的地区，因此，当地政府非常注重环境保护工作。它们采用了许多措施包括清洁能源的开发和水土保持等措施来使当地环境更加美好。这也在某种程度上保护了当地独特的生态环境和美丽的自然风景，以便大家有机会去享受这些自然和人文景观。
第五段：我的感受。
通过这次甘南旅游专题讲座，我对甘南产生了浓厚的兴趣。从讲座中得到的信息，我相信，甘南旅游业在未来会越来越发展，它独特的自然风光和文化传统将成为中国西部地区的旅游热点。同时，做好生态保护也是甘南旅游业可持续发展的重要前提。我希望有一天我能去甘南旅游，探索这个美丽的地方，感受到它无穷的魅力。
结语：
通过这次甘南旅游专题讲座的介绍和学习，我深刻地认识到旅游不仅可以带给人们愉悦和享受，更是一种文化交流和深度了解的方式。同时我还学会了旅游时要尊重当地文化、遵守当地规定，以及如何参与生态环境保护等方面的知识。这些知识和体会将伴随我一生，让我去旅游更加有目的、有质量、有意义，同时也更懂得去维护当地的环境和文化。
旅游酒店专题讲座心得体会
前段时间，我参加了一场关于旅游酒店的专题讲座，这次讲座不仅使我对旅游酒店行业有了更深入的了解，还让我对旅游酒店的发展前景充满期待。下面我将分享一下我从这次讲座中获得的心得体会。
第二段：酒店行业概况。
在这次讲座中，讲师首先介绍了全球旅游酒店行业的概况。他提到，旅游酒店业是一个快速发展的行业，在全球范围内都有很大的市场需求。酒店的种类很多，有高星级豪华酒店、中档商务酒店以及经济型连锁酒店等。随着人们旅游消费水平的提高，对酒店的服务要求也越来越高，因此酒店行业正处于一个蓬勃发展的阶段。
第三段：酒店管理与运营的重要性。
在讲座中，讲师还强调了酒店管理与运营的重要性。一个成功的酒店需要一个专业的管理团队来确保顾客的满意度和营业收入的增长。讲师向我们介绍了酒店管理中的各个部门，包括前厅部、客房部、餐饮部、行销部等，这些部门需要密切合作，协调一致才能提供优质的服务。同时，酒店运营需要注重市场营销，通过合理定价、广告宣传等手段吸引顾客，并建立良好的品牌形象。
第四段：酒店行业的发展趋势。
随着科技的不断进步和社会需求的变化，酒店行业也在不断发展和创新。讲师详细介绍了一些当前行业的热门趋势和发展方向。例如，智能化、信息化技术在酒店中的应用越来越广泛，人工智能助手、智能客房控制系统等正在改变人们的入住体验。此外，绿色环保也是酒店行业的重要发展方向，越来越多的酒店开始关注环境保护和可持续发展。
第五段：个人感悟与展望。
通过这次讲座，我对旅游酒店行业有了更全面的认识，并深感这个行业的巨大发展潜力。我相信，未来的旅游酒店行业将会更加注重服务品质，更加智能化和绿色化。作为一名旅游爱好者和酒店管理专业的学生，我对自己的未来充满期待，希望能够在这个行业中发挥自己的才能和创造力。
综上所述，这次旅游酒店专题讲座给我留下了深刻的印象，让我对这个行业有了更深入的了解。通过学习酒店管理与运营的重要性以及行业的发展趋势，我相信旅游酒店行业将会越来越繁荣，给我们提供更多发展的机会。
甘南旅游专题讲座心得体会
甘南州地处青藏高原，是中国西北地区重要的文化旅游和生态旅游区之一。为了深入了解甘南旅游资源特色、推动旅游业的发展，近期我参加了一场甘南旅游专题讲座。在此，我想分享一下我的学习心得体会。
甘南地区自然和人文资源丰富，是一个具有良好旅游发展前景的地区。走进甘南，你会发现这里有大片的草原，茂密的丛林，热情似火的藏民，古老的寺庙。甘南被称为“世外桃源”,天空湛蓝，云彩下降的速度很缓慢，兼具高海拔特质、秀美自然风光与浓厚藏传佛教文化。在这里，游客可以体验不一样的故事、不一样的文化、不一样的生活方式。
据讲座中介绍，甘南旅游业的发展十分迅速。2019年，甘南共接待游客近300万人次，实现旅游收入超过100亿元人民币，处在快速发展时期。同时，甘南各地还加强了旅游基础设施建设，比如公路、机场等设施建设，极大地方便了游客的出行。
尽管甘南旅游业得到了快速发展，但也存在亟待改进之处。讲座中提到，甘南在旅游规划和设计、产品开发等方面还有许多提高的空间。甘南是宗教文化大区，应该旅游产品也要相应地体现出文化的底蕴和深度；同样重要的是要进一步提高旅游服务质量和管理水平，以满足旅游市场的需求。
五、学习感想。
通过此次讲座，我对甘南的旅游资源和旅游发展建设的情况有了更深入的了解。同时也认识到改善旅游服务质量和加强旅游产品设计的重要性，这是甘南旅游发展可持续性的关键。我相信，在各方努力下，甘南旅游业的发展会更加繁荣，迎来更多的游客前来欣赏这里的美丽和历史文化。
6.结语。
当我们在旅程中，能够以全新的视角、以完整的感知、以深入的思考去体验旅行，就会发现旅行中的价值和意义远比到达目的地的欣喜更为重要。甘南这片善良静谧的土地，也教给了我这样的感悟。希望我的这篇文章能启发更多的旅友去感受生命中的美好，并为旅游业的可持续发展贡献力量。
旅游酒店专题讲座心得体会
近日，我有幸参加了一场关于旅游酒店的专题讲座。在这次讲座中，我收获了很多关于旅游酒店的实用知识，也对酒店行业有了更深的了解。接下来，我将从五个方面分享我对这次讲座的心得体会。
首先，讲座中对于旅游酒店行业的概述让我对这个行业有了更全面的认识。在讲座中，主讲人详细介绍了旅游酒店行业的发展历程、市场规模以及行业前景等方面的内容。通过他的介绍，我了解到旅游酒店行业是一个充满机遇与挑战的行业，它与旅游业紧密相连，具有巨大的发展潜力。讲座中还提到了旅游酒店行业的发展趋势，如人们对于休闲度假的需求增加，更加注重酒店整体服务和用户体验，这对于从业人员来说，也意味着更多的机会和挑战。
其次，在讲座中，我了解到在旅游酒店行业中，品牌建设的重要性。讲座中的主讲人指出，品牌是酒店在市场竞争中的核心竞争力，具有持久的市场影响力和吸引力。在众多酒店中，品牌不仅仅是一个标志，更是代表着酒店的信誉和服务品质。通过良好的品牌形象建设，酒店可以获得更多的市场份额和忠实的客户群体。讲座中，主讲人还分享了一些关于品牌建设的实践案例，这对我来说是非常宝贵的经验学习。
第三，讲座还着重介绍了旅游酒店行业中的客户体验管理。在当今竞争激烈的酒店市场中，提供良好的客户体验是吸引和保留客户的关键因素之一。在讲座中，主讲人讲解了客户体验的重要性，以及如何通过提供个性化、定制化的服务来提高客户满意度。客户体验管理不仅仅是对客户的热情服务，还包括从他们的角度出发，了解他们的需求和期望，为他们提供个性化的服务。通过这次讲座，我深刻地意识到了客户体验管理的重要性，并将其应用到了我的实践中。
第四，讲座涉及到了酒店经营管理方面的内容。在讲座中，主讲人分享了一些关于酒店经营管理的经验和方法。他指出，酒店经营管理需要从多个方面进行考虑，如人力资源管理、财务管理、市场推广等。在这些方面，酒店的经营者需要具备扎实的业务知识和良好的管理能力。讲座中给我留下了深刻印象的是，酒店经营管理需要注重细节和整体的协调。只有在各个环节都做得好，才能实现酒店的高品质服务和良好的经营效果。
最后，在这次讲座中，我还学到了一些关于酒店建筑设计和环境保护的知识。在旅游酒店行业中，酒店的建筑设计和环境保护是一个非常重要的方面。主讲人详细介绍了酒店建筑设计的原则和环保材料的应用。他强调了酒店在建筑设计和环境保护中应该注重可持续发展，遵循节能减排、绿色建筑的原则。这也让我认识到，作为一个旅游者，我在选择酒店时也应该关注酒店的环保措施，为可持续旅游做出贡献。
总结起来，这次旅游酒店专题讲座给我带来了很多收获。我从中学到了关于旅游酒店行业的全面概述、品牌建设、客户体验管理、酒店经营管理以及酒店建筑设计和环境保护等方面的知识。这些知识不仅仅给了我对旅游酒店行业更深的了解，也为我今后从事相关工作打下了坚实的基础。我相信，在今后的实践中，我一定能够运用这些知识，为旅游酒店行业的发展做出自己的贡献。
假期旅游专题讲座心得体会
作为一个喜欢旅游的人，我非常期待假期旅游专题讲座的到来。这次讲座为我们带来了关于旅游的许多有趣且实用的信息。在听完这次的讲座之后，我不仅了解了更多的旅游常识，还进一步拓宽了我的旅游视野。
第一段：讲座主题与内容。
这次讲座的主题是假期旅游，内容十分丰富。讲座分为两部分，第一部分是旅游前的准备工作，例如预订机票，酒店，购物等。第二部分则是旅游中需要注意的一些事项，如安全，电子产品使用，当地法律法规等。讲座的主讲人为一家有着多年旅游从业经历的旅游公司负责人，她的经验和见解非常值得借鉴。
第二段：讲座心得感受。
在讲座中，主讲人给我们详细讲解了如何在旅游前做好准备，如何使用各种工具来预订机票和酒店、如何合理安排自己的行程等。此外，主讲人还分享了许多旅游中需要注意的细节和小技巧，例如如何在异国他乡使用手机和电子产品，如何语言沟通以及如何应对旅途中一些常见的风险等。通过这些有用的信息，我感受到自己对于旅游的准备工作和实践中还有许多不足之处，有了更多的启示和方向。
第三段：旅游经验的拓展。
讲座让我意识到旅游并不是单纯的拍照和游玩，而是需要我们在了解自身需求的基础上，全方位考虑自己的体验和感受。我认为这个过程是一个对内心探索和对外世界认知的过程，它可以让我们更好地跨越文化和语言的障碍，增进与他人的交流与理解。此外，在讲座中，我还学到了一些旅游中需要注意的细节，这使我意识到在旅游中需要保持警觉和谨慎，更好地保护自己的安全，让旅行更加顺利美好。
第四段：人生体验增值。
我坚信旅游是一个非常值得投资的体验，并且相信每一次旅游经历都能够使我们成长和受益。每一次旅游，我们都会发现新的、不同的世界，认识到自己的不足之处，并力图通过自我完善来改善自己的能力。创造人生体验和机会，让自己更加自信和合理化、专注的思维方式，是这次讲座给我留下的最大收获。
第五段：总结和展望。
在这次讲座中，我真正体会到了旅游经验的重要性。它不仅可以帮助我们更好地自我发掘，探索和实现梦想，还能让我们对生命和人生有更深刻的体会和理解。这次讲座让我对旅游更加热爱，并激发了我更多探索和体验的兴趣和动力。我期待着更多的旅游心得和经验的交流分享，希望自己在未来的旅行中也能够有更多的收获和成长。
假期旅游专题讲座心得体会
假期旅游是人们放松身心、探索未知和拓展眼界的一个重要方式。由于人们的生活水平提高和工作压力增大，假期旅游已成为当今社会中备受热捧的话题。为此，很多旅游机构和专家学者都开展了各种形式的旅游专题讲座，旨在帮助游客更好、更有目的地进行旅行规划。笔者近日参加了一次关于假期旅游的专题讲座，得到了很多启发与收获。在此，笔者将结合自身经历，谈谈对此次讲座的心得体会。
二、讲座介绍。
讲座由一位曾呆过国外多年的旅游达人主讲，其在讲座中结合自己的丰富经验，从旅行前的准备、行程的安排、当地文化的了解等多个方面为听众传授经验。此次讲座共分为三个部分，介绍了自由行和跟团游的优缺点、旅行必备的物品和技巧、以及一些比较适合女性自由行的目的地和注意点，给听众展开了一幅绚丽多彩的旅游图景。
三、收获体验。
在听完讲座后，笔者感到收获颇丰。首先，从讲者的介绍中，笔者了解到自由行的自由度更高，个性化更强，但对游客的行程安排和当地情况的熟悉度要求更高；而跟团游的安排方便、无需关注细节，但较少自由度，如果遇到不喜欢的景点或同行者，就会有很大的压抑感。这些对于我们规划旅游时的思考是很有帮助的。其次，讲座中关于旅行必备物品的介绍也为我们很好地回顾了一些旅行要点，例如舒适的鞋子、轻巧的衣服、出门前的减负、保持良好的作息等等。再次，介绍的一些目的地的风土人情、节庆文化、购物景点、美食推荐等也很有启发和参考价值。最后，讲座中也分享了一些安全和防护措施，诸如旅行保险、有组织、预先了解有关当地治安、不随意暴露个人隐私等等，都是我们出门旅游的必要基本信息。
四、总结与反思。
通过这次讲座，笔者认识到了旅行更多的内涵和更多的灵感。旅行是一种文化的体验、一种生活的调整、一种成长和学习的方式，更回归人性、关注生命本质。在以后的生活中，我们应该更加关注旅游，因为旅行可能是一个人成长和改变人生的最佳方式。同时，一个好的旅行规划和安排也是非常重要的。因此，我们应当对行程、当地文化、交通等细节有足够的了解和准备。
五、展望未来。
听完这次讲座，笔者深深地意识到，旅行是一种从日常生活中解放自己、体验多彩人生的方式。在以后的生活中，我们应该更加关注并积极参与旅行，尤其是那些自费自由的旅行，也应积极地参与到工作中来，与客户或上司分享和交流。我们可以寻找伴侣，朋友或家人同行，互相帮助、照顾和监督；也可以独自出行，寻找一份闲静和自由，思考自己的人生，升华自己的精神境界。无论何时何地，旅行都是一种很好的选择，帮助我们挖掘自身潜能、开拓视野、增长才干、促进人际交流。让我们在未来的旅行中，充分体验世界的博大和人生的美好！
甘南旅游专题讲座心得体会
2021年6月27日，在北京市一家大型酒店内，由甘南州委宣传部主办、甘南旅游发展委员会承办的“甘南旅游专题讲座”在这里举办。本次讲座的目的在于向全国游客介绍甘南这片神秘的土地，展现甘南的独特魅力并吸引更多的游客前来旅游。
第二段：甘南的自然风光。
甘南是青藏高原的一部分，是一个红、黄、绿、白交织的独特风景，素有“天地之灵秀，江河之秀美，甘南之秀”之美誉。这里的自然风光非常独特，有着绝美的高山草甸和平原，还有着华丽的日出和日落的景色，甘南以其独特的自然美景和成熟的旅游资源，吸引了越来越多的旅游者前来体验这里的美景。
第三段：甘南的文化魅力。
甘南不仅拥有丰富的自然风光，还有着独特的文化魅力。甘南藏族文化是其最大的文化资产之一，其风貌、人情、习俗、宗教、医药、运动、歌舞、服装、建筑、摆酒等各个方面贯穿着强烈的藏族特色，很多旅游者到着这里，都能深切地感受到这一点。
第四段：甘南的美食资源。
甘南的美食在藏区也是相当有名。不论是牦牛肉干、酥油茶还是氂牛肉块、藏式腌肉，每一道都让旅游者回味无穷。在甘南能够尝到的美食还有藏传佛教四大派寺院的特色素食，这不仅仅体现了甘南人丰富的文化背景，同时也为旅游者带来了新奇的美食体验。
第五段：总结感受。
对于我这个初次来到甘南的旅游者来说，这里的自然风光、丰富的文化以及美食资源都让我感受到了前所未有的震撼。通过此次的讲座，我对甘南这片土地有了更加深入的了解，并对询问参观甘南的打算也更加坚定。我希望在不久的将来能够亲身前往这片神秘的土地上一睹其真面目。
专题讲座心得体会
曾经有一个教育者说过：“教育始终应该是一个付出和学习的过程，也是一个感悟和享受的过程！”
今天听了xx市幼儿教育专家xxx的讲座之后，对这句话理解更深刻。作为一个老师的确需要不断地的学习，及时充电，也要无私的奋献、付出，最重要的是学会感悟！。x教授的“跳出传统思维做促进孩子发展的教育”和“让环境说话”这两个主题的讲座真的是让我感悟颇深，受益匪浅。
首先，让我真正理解了什么是教育？教育是一种平衡！儿童发展领域的平衡、教师教育手段的平衡、教育环境创设的平衡，教师应努力实现儿童自由学习和成人指导或帮助两者之间最优平衡。我们的教育如果出了问题，没关系，只要我们静下心来思考一下及时改进还是会有所发展的！看了国外的有些教育图片，让我感到平时对自己孩子或者学校孩子的教育中大人包办代替太多了！孩子会做的让他们去做吧！要相信孩子，他们有能力做的事情为什么大人去干扰呢？作为老师或家长要有耐心，孩子就是慢点还是让他们把自己愿意干的事情慢慢做完吧！
其次，让我知道布置环境不是单一的美化和装饰更重要的是让环境“会说话”《指南》指出给孩子创设宽松愉悦的环境、有教育意义的环境。环境是重要的教育资源，课程的有机组成部分，是幼儿的第三任老师，也是教师的好助手。
让环境“会说话”常规教育无形中会形成，如孩子排队抢着往前站、吃饭时乱撒、区域活动时大声说话等等，如果我们贴有相应的标识标志孩子就不会抢着喝水、站队，上厕所，也不会把不爱吃的东西乱撒，会自觉排队，不喜欢吃的东西放在规定的地方，养成安静地进行区域活动或集体活动。
让环境话“会说话”幼儿在无意注意中识很多字和认识很多数字，如在椅子上、杯子架、床头上贴有自己的名字和学号，慢慢的他们无意识的认识了自己的名字，还有布置环境墙上的很多字他们慢慢的也会认识。让环境话“会说话”幼儿园五大领域的内容就会展现在脸前。
环境是实践一日课程的重要手段，如果我们把课程渗透在区域活动中，幼儿就能在轻松的氛围中愉快的了解探索简单的科学知识、喜欢用语言表达自己看到的或发生的有趣的事情，善于模仿或表演社会知识和舞蹈音乐，并能用手工或绘画表达自己的想象力和创造力.。
以上是我对这次听幼儿教育专家讲座的点滴感悟，有不成熟的地方希同行们提出宝贵的建议。
专题讲座心得体会
投资银行业是一个不断发展的行业。在金融领域内，投资银行业这一术语的含义十分宽泛，从广义的角度来看包括了范围宽泛的金融业务；而从狭义的角度来看，包括的业务范围则较为传统。蒲坚先生指出，投资银行的狭义含义只限于某些资本市场，着重指一级市场上的承销、并购和融资业务的财务顾问。投资银行的广义含义包括众多的资本市场活动，即包括公司融资、兼并收购顾问、股票的销售和交易、资产管理、投资研究和风险投资业务。下面我结合商业银行证券投资工作实际谈几点体会。
商业银行证券投资是指在商业银行业务活动中，银行为增强其资产的收益性和保持相应的流动性而把资金投放于有价证券的经济行为。
在商业银行的资产业务中，贷款业务是属于商业银行被动型的资产业务，商业银行贷款的供给量主要取决于客户对贷款的需求量，这是贷款业务的关键所在；而证券投资业务是属于商业银行主动型的资产业务，商业银行主要是根据自身需要投资于有价证券，进行主动式的投资决策。
商业银行的贷款业务能否收回贷款的本金和利息，主要取决于借款人的经营状况和经济效益；而商业银行的证券投资业务的风险是多方面的，一方面来源于被投资对象的经营状况和经济效益，另一方面来源于证券市场的供求关系等。贷款业务的收益只是利息，一般是确定的；而证券投资业务的收益包括利息、股息、红利和资本利得，所以带有一些不确定因素。
商业银行的贷款业务是有固定期限的，是按照贷款合同中规定的支付时间，银行才可收回贷款本金和利息；而证券投资业务具有可交易的特点，因此，其流动性比较好。在贷款业务中，银行作为债权人，对借款人有权随时进行有效的监督管理，对借款人起着重要影响作用；而在证券投资业务中，由于作为债权人或股东的投资人众多，一般情况下，银行控制被投资对象的能力比较弱，所起的作用不大，被投资对象只是定期向投资人发布有关经营方面的信息或临时发布重大事件等。
商业银行证券投资有四大功能：获取收益、风险管理、保持流动性、合理避税。
预期收益率是投资人承受各种风险应得的补偿，无风险收益率是指投资人将资金投资于某一没有任何风险的投资对象所得到的利息率。
专题讲座心得体会
不知不觉已经上完了七周的知识产权的所有全部课，从老师的课上学到了很多关于保护知识产权的知识，对于笔者个人角度看受益匪浅。从生物科学学习建筑学五年本科到如今的工程设计研究生一年级，在建筑设计的道路上自立自强了六年，然后对于建筑设计及建筑行业的相关知识产权却工商企业了解甚少，虽然老师的课并专门的建筑知识产权课程，但仍然能从中获得一些获得相关的法律知识，从案例中学到一些如何保护自身知识产权的，笔者认为能够帮助这些对于以后的宗教建筑生涯都有一定的帮助，或许在今后存在一定法律纠纷的时候会成为笔者的武器。
刚开始的时候，对于知识产权只单纯的仅仅停留在单单的意思，就是对一些知识的保护，但对于细化下去的方面不是很了解。通过老师的介绍，笔者了解到知识产权是指对智力劳动成果依法所享有的占有、使用、撤职和收益的权利。它是一种无形财产，它与房屋、汽车等有形个人财产一样，都受到国家法律的保护。同时电子技术从课上了解到技术开发有两大类：一类是工业产权，包括专利权；商标权。工业产权是个广义的概念，它不仅包括本身而且还包括农业、采掘业以及交通运输业等。另一类是著作权，亦称一定的法律顾问，但像上面的例证一样，由于缺乏监督，建筑作品兴建被甲方所复制及建造，对原设计公司的著作权产生了巨大的伤害。笔者认为，原设计公司应监督甲方其项目最终实施方案，同时保护好自身作品的著作权，如发现甲方最后采取方案与自身作品存在大同小异巨大的雷同性，应祭出法律手段保护自身公司利益。
受到威胁的时候。因此，学习知识产权的课程能很好的保护我们利益，而对于专事一个从事设计的建筑人来说，未来的人生道路或许会遇到一些要著作权受损害的时候，我想，那时我会想起教师，想起老师所讲师的相关知识，拿起法律的武器，保护自身及公司目前利益。感谢老师一直的辛勤付出，愿老师工作顺利，桃李满天下。
专题讲座心得体会
为了关心每一个学生的成长，xx老师始终认为学生是学生，需要引导；学生是孩子，需要关爱；学生是成长中的人，需要宽容。并提出了“全接纳、慢引导”的教育理念。
“全接纳”即接纳每一个孩子，接纳每一个孩子的感受。因为无论学习好坏，那都是她的学生。因为无论贫富贵贱，他的感受都是无罪的。在“全接纳”的基础上，她又采用了“慢引导”，她认为孩子是成长中的人，允许他们犯错，再慢慢地耐心引导，帮助孩子改正错误。
郑老师把教育比作农业，把孩子比作种子，俗话说春种秋收，我们要耐心地等待花开一样，等待孩子的成长。
全接纳，让孩子们积极向上，慢引导，让所有孩子自信阳光。
爱是教育的基础，有爱便有了一切。必须有爱心，一个班级才会让学生感到家庭般的温暖。只有在这个爱的大家庭中，每一个同学才会互相关心、互相帮助、互相照顾。
我认为：教师的爱应洒在学生身上，包括对优等生的培育，对一般生的促进，对特殊生给予的特殊的关怀，对后进生给予的偏爱。
如：我班某同学在我刚接班时，自由散漫，没有礼貌，上课说话捣乱，严重地影响了其他同学的学习。对于这样一个学生，我一开始狠狠地批评了他一顿，发现孩子依然没有改变，时间久了，发现自己管理方法不对。随后面对这种情况，我没有急于批评，而是与他交谈。在交谈中，我了解到他的爸爸妈妈工作都很忙，无人倾诉，了解到这个情况后我非常同情他，像这样的孩子如果不及时教育，给予特殊的爱，会使他失去学习的信心。为了能使他转变，我经常找他谈心，耐心地引导，用身边的真实事例感化他，慢慢地他开始努力学习了。
倾听是一种尊重，在孩子幼小的心灵中，他们渴望得到尊重。学会倾听孩子的心声，这会让我们的教育工作更加得心应手。随着课堂主体性、自主性的增强，学生质疑、交流、争论的机会逐渐增多，这一切都需要我们学会倾听，成为孩子们的忠实“听众”。
因此，在课堂上不管是好学生还是差学生；无论是说对了还是说错了；无论是说得清楚明白还是语无伦次，我都要专注耐心倾听，不打断他们的话。只有善于倾听，才能了解学生内心的想法，才能正确地判断出学生对知识的掌握程度对症下药，教学效果才会达到预期的效果。
学生回答不正确、语言表达不清楚的地方只有在你耐心倾听了，才会给予及时指出。倾听是一种等待，在倾听中去交流，去沟通，最终实现教学相长。在生活中依然如此，听听孩子们心里话，互相安慰，互相鼓励，从而拉进和孩子的距离。因此，我们应学会倾听，只有这样，才能让学生心悦诚服，才能让学生感到关爱，才能事半功倍。
通过这次培训，为我今后的班级管理和教学工作指明了方向。要管理好班级，提高管理水平，就要不断地学习并总结经验，努力做得更好！
专题讲座心得体会
今天，我们学校进行了一场法制教育讲座，我受益匪浅。这次学习让我了解了许多以前不懂的法律知识，也从别人的切身经验中汲取了不少教训。这次的讲座十分有意义，讲述的道理通俗易懂并且不枯燥乏味。让我们从心里能够真正的认识到法律的重要性以及违法犯罪的后果。也让我更加提高自己的警惕性，确保不走上违法犯罪的不归路。
如果一个人从小就没有养成良好的行为习惯，没有良好的法律纪律意识，随意做损坏公物，打人，骂人，甚至偷窃等坏事，不仅仅是给你个人的形象抹黑，而且会渐渐腐蚀你的心灵。渐渐地，就会使你经常情不自禁地犯这样那样的错误。如果你不能够痛改前非，继续发展下去，那些恶习就会在你心理根深蒂固，而且会越变越严重。到时，你很可能走上犯罪的道路，最终等待你的，就只有失去人生自由的监狱了。虽然我们青少年犯罪呈上升趋势，但也时常受到侵害。现在尽管有老师、家长的保护，但他们不可能时时刻刻都在我们身边呵护着我们，况且总有一天我们会离开父母，离开学校，踏入社会，独立生活的。所以，自我保护也就成了我们中学生防止自身受到伤害的必要措施了。
一个个典型的实例，让我们了解到那些与我们年龄相仿的青少年是怎样走上犯罪道路的。我想，造成他们现在的样子，根本原因是他们的法律意识太差，总认为自己做的是小事，等到弄得不可收拾才反应过来。在这些实例中，有很多人只是一时冲动，为了解气，才犯下了故意杀人罪，当初如果静下心来仔细想想，自己该不该做这些事，也就不会像现在这样。犯了罪，一关就是几年，十几年，甚至是把一生都毁了。
“人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。”
在青春期这个我们身体和心理发育尚不成熟的阶段，很可能因为好奇心和朋友之间的“哥们义气”以及其他种种原因走上违法犯罪道路。因此我们要提高自己的警惕性和防范意识，远离社会上的不良诱惑。并且要慎交朋友，乐交诤友，不交损友。
虽然在当今的社会中，仍存在不少有害青少年健康成长的因素，一些不健康的书刊，非法出版物和不良网站，宣扬色情、暴力、吸毒等社会丑恶现象。但是作为当代的优秀青少年以及合格公民，我们要坚决抵制这些不良诱惑，成长为一名优秀的人才，为祖国的发展做出贡献。
专题讲座心得体会
今天有幸听了冉老师的讲座，从中让我深深感受到没有第一课时的扎实，就难求第二课时的精彩。我的收获如下：
第一课时的任务是带领学生扫清字词这个拦路虎，整体感知课文，理清文章脉络，为精读文本打下基础。为了更好地衔接第二课时的教学，在第一课时学完后，我们都会抛出一个与后面文章有关的中心问题，激发了学生课后预习，实实在在地为下一课时的教学做好铺垫工作。
每一课时应该有明确的目标，应该有自己的课时重点。明确的教学目标是有效教学的前提。教学目标是教学的出发点，也是归宿，支配着教学全过程并规定教与学的方向。
冉老师先引导我们观看了低、中、高年级三个不同的课例，并对这三个课例进行了具体的分析，让我们一一领略了其中的精彩，使我们明白了只有目标明确才能取得最佳的教学效果。
在第一课时的教学中，我们可以依据学生实际情况，有目的地进行字词学法的指导，培养学生的自学能力，落实识字任务。在进行教学时应根据不同的生字新词进行有重点、有取舍地巧妙教学，不能面面俱到，要让学生在轻松、活泼、有趣的氛围中识好词、写好字，感受语言，积累语言，培养语感，扎实有效地完成识字教学目标。
俗话说，“书不读通不开讲”，说的就是语文教学首先要将课文读正确、读通顺，在第一课时教学中，首先要给足学生读的时间。不管是什么体裁的文章，我们都应把读好课文、读准确课文作为第一课时的目标。
读书的形式可以多种多样的，范读、引读、指名读、开火车读。但在这个过程中一定要注意每一次朗读都应给孩子确定一个明确的读的目标。，在孩子需要抒情时组织有效的朗读。在进行精读感悟时，老师要抓住课文的重点，找到能统领课文的关键问题，让学生去感悟，为下一课时的教学做好铺垫工作。所以，初读环节是整体感知课文、理解课文的基础，是培养良好语感的重要途径，也是学生在校学习要获得的一种最基本的语文能力。这种能力，需要我们有意识地训练。
我想没有绝对的第一课时的教法，只要老师能根据课文的题材与长短来合理安排第一课时的教学，根据学生的年龄特点和教师个人的特点灵活驾驭课堂教学，激发了学生的学习兴趣，让每一个学生都读通了课文，引领学生激情走进文本，训练了学生的写字水平，就是精彩的第一课时。
专题讲座心得体会
这学期我院为了加强我们种子科学与工程专业学生的理论修养和强化专业知识理解，开展了种子科学与工程专题讲座。在专题讲座学习中，我们聆听了各个专业老师的报告，他们以丰富的实践经验和专业的知识内涵及精湛的理论阐述，给了我们强烈的感染和深深的理论引领，每一次都能感受到思想火花的冲击，每一次都能有新的认识和体会。
在一次次的感悟体会中，颇感自己的责任重大、知识贫乏。通过这次专业知识讲座，收获颇丰、感想颇深：眼界开阔了、思考问题能站在更高的境界，许多疑问得到了解决或者启发。对我们的专业与课程又有了一个新的认识。在这里，我要衷心地感谢学院和各位老师给我们创造了这样一个难得的学习机会。下面将我的学习心得小结如下：
这次培训学习，我聆听了王芳老师关于中国和世界种子研究进展和种子市场发展状况的专题讲座，让我对中国和世界种业的发展有了初步的了解和认识。
农业是国民经济的基础，种子是农业的基础。种子的科技水平在一定意义上代表了农业的科技水平，种子商品化的程度代表了农业生产水平。国务院于1978年4月批转了农业部《关于加强种子工作的报告》，批准在全国建立各级国有种子公司，全国建立国有种子公司2549个，基本上建立了一个较为完善的良种繁育推广体系，农业生产实现了品种布局区域化、种子生产专业化、加工机械化、质量标准化的种子工作体系。
改革开放后，我国的种子产业迈向现代化的发展轨道。1995年国家实施“种子工程”，全国许多农业院校相应开展了种子科学与技术的专科教育，中国农业大学也成立了种子科学与技术系，开展种子方向本科教育。建设种子科学与工程专业，培养社会急需人才，为中国种子产业发展培养高素质的，能够在种子公司、种子管理等部门从事新品种培育改良、杂交种种子生产、种子营销甚至种子公司的经营与国内外贸易工作，掌握国际国内种子产业发展所需的知识与技能的种子专门人才具有非常重要的意义。
商品种子的使用所产生的经济效益和社会效益使得世界各国都把品种改良与新品种推广利用作为一个重要的农业产业予以重视。世界发达国家的种子产业发展如火如荼，尤其是20世纪30年代国际种子检验协会的`成立，促进了国际种子贸易和交流，推动了世界种子产业发展和农业进步。随后，国际种子贸易联盟(fis)，国际植物新品种保护联盟(upov)，北美官方种子认证协会(aosca)等一系列国际组织的建立，使得全世界种子产业发展突飞猛进。在美国仅asta的成员就有900多家种子公司，在seed-world登录的国际知名种子公司超过300家。美国种子年贸易额60亿美元，每年大约生产60000个品种的种子，美国与世界上120多个国家有种子贸易往来，贸易额占世界种子总贸易额300亿美元的20%。
中国是一个约有13亿人口的农业大国，种子的市场规模在200-300亿元人民币左右，但我国的种子商品率仅为发达国家的10%-20%，种子产业作为一个朝阳产业具有无限的发展前景。现有全国国有种子公司近2700家，部分工业、金融资本也看好种子产业，民营私企不断涌现。此外，中国入世为外国种子公司进入中国种子市场提供了有利环境，目前已有60多家国际跨国种子公司集团进入中国种子市场。种子产业的急剧发展促进了农业经济的发展，创造了大量的劳动就业机会，为相关人才提供了巨大的市场。目前，每年来我校招聘寻求种子专门人才的单位络绎不绝。种子产业的发展迫切需要培养一大批懂专业、会管理的种子科技专门人才。
通过这次学习我们了解到中国种业的发展起点低，与国外还有很大差距，这就更要求我们要不断学习，为了中国种业的发展而不断努力。
在这次学习中，高文伟老师关于种子检验的专题讲座也使我们深受启发。种子检验是保证种子质量(种子品质)的重要关键，特别是在种子作为商品流通后，种子检验工作尤为重要，所有种子的生产、加工、销售全过程的质量，都须通过检验确定。因此，正确全而地了解种子检验十分重要。
种子检验是应用科学的方法对农业生产上的种子品质进行细致的检验、分析、鉴定，以判断其品质优劣的一门学科或技术。种子品质是山种子不同特性综合而成的概念，包括品种品质和播种品质两方而内容。
种子检验的方法可分为田间检验、室内检验、小区鉴定等。
田间检验。是对种子田的隔离条件、亲本质量、除杂情况等进行检查，判定种子田是否合格的活动。其作用主要有两方面：一是提高种子遗传质量，通过种子标签检查、隔离条件确认、去杂去雄等，可以使种子生产符合规定的种子田标准的要求；二是可以推测种子遗传质量，特别是常规种。
室内检验。包括物理质量的检测和遗传质量的检测物理质量检测主要是测定种子发芽率、净度、水分、健康、重量、生活力等指标；遗传质量包括品种真实性和种子纯度。
小区鉴定。小区种植鉴定主要用于两方面：一是作为种子繁殖过程的前控与后控，监控品种的真实性和纯度是否符合规定的要求。这种测试主要是测定种子批的一致性，判断在繁殖期间品种特征特性是否发生变化，同时也表明了限制繁殖代数的有效性。二是作为种子检验的目前唯一认可的检测种子品种纯度的方法。小区鉴定可以长期观察，充分展示品种的特征特性，品种描述的特异性都是根据表现型来鉴别，但小区种植鉴定费工费时。
种子检验的主要步骤可分为取样、检验和签证。
取样:按一定规则和手续从大量的种子(或材料)中扦取小部分有代表性的样品，作检验品质之用。
检验:采用科学方法和必要的仪器对种子各项品质进行分析鉴定，力求获得正确的检验结果。
签证:将所检各项结果填入种子检验单内，检验合格的种子发给合格证书并二定出等级，不合格的签发不合格证书并提出处理意见在这次专题讲座中，老师结合自己的工作生活经历对现实中应该注意的事项和问题向我们做了介绍，这对我们以后的实习工作有很大的帮住。另外老师所讲的知识与课本又有很大的联系，这也有助于我们对加深对课本知识的理解和学习。白光红老师的关于作物育种的专题讲座，内容结合我们的专业课程，全面地向我们介绍了目前育种的前沿知识。不仅丰富了我们的专业知识，也使我们对育种的研究进展有了新的认知。
随着社会经济和科学技术的不断发展，现代作物育种研究工作也出现了一些新特点和新动向，具体讲将会在育种技术手段、育种主攻目标及体制架构等方面出现或将会出现新变化。这些特点主要包括育种手段多样化、育种技术效用精确化、品种选育专用化、市场需求精细化、绩效评价科学化等。
进入二十一世纪以来，分子生物学、基因组学、生物信息学、电子计算机等学科飞速发展并与作物育种应用领域紧密结合，逐步形成一些作物育种新方法，如分子设计育种、基因组重测序等是目前备受关注的几种方法。分子标记辅助育种、分子设计育种、控制复杂性状的多基因转化技术、作物虚拟育种方法、全基因组重测序技术。
首先，我非常感谢学院对我们种子专业的重视，给我们更多机会去了解与专业有关的知识，我们也非常珍惜这次机会。
经过这次的学习，们每一位学生都有不同的但很大的收获。对于我个人，我认为这次培训班举办的非常有意义，非常有必要，因为它不仅让我充实了更多的理论知识，更让我开阔了视野，启迪了思想，打动了内心。经过这几次的听讲，我对本专业有了更深层次的理解，也对专业的将来充满信心。
种子科学与工程专业是为了适应我国农业和种子产业发展的需求而诞生的新专业。我们作为本专业的学生，要具备种子科学与工程技术等方面的基本理论和基本技能，适应市场经济要求，我们还要掌握农业生物科学的基本知识和理论的基础上，接受种子生产、贮藏加工、种子检验、经营管理、等专业知识、技能的学习训练，努力把自己培养成有用的人才。
建议：
近年针对种子科学技术革新快，生产发展速度快的特点，课程组及时进行教学内容更新。
为了搞好实践教学，培养学生的实践、创新能力，建立种子工程专业，并对实验室进行了人员配备，实验仪器购置等。充分利用教学标本实习基地、种子储藏馆、植物标本和教学挂图等，并搜集展示作物种子标本，增强了学生对课堂理论教学的感性认识。
随着我国高等教育由精英教育向大众化、社会化和长期化教育的转变，各类教育的培养目标也必须进行相应调整，以适应这种变化。本科教育不仅直接向社会输送大量的专业技术人才，而且是研究生教育的基础，直接影响高层次人才的培养质量。因此，我们要建立培养“基础厚、口径宽、能力强、素质优”的复合型和研究型本科人才培养目标。只有口径宽、基础实的本科毕业生，才具有较强的适应能力，更好的服务于社会经济发展;才具有宽广的学术视野、活跃的思维和创新精神，从而为提高研究生培养质量奠定基础。
确立种子科学与工程专业培养目标时要注重植物种业领域的专门知识和技能，培养“德、智、体、能”全面发展，具备植物遗传改良，种子生产、加工、贮藏、质量检验、营销及相关领域的基本理论、专业知识和实践技能等。
实行“三增、两减、一优”，优化本科生培养过程。三增，即增加选修课、增加实践教学环节、增加创新学分(培养学生的创新意识);两减，即减少总学时和减少必修课学时;一优，即优化课程体系。教学实习紧密结合生产实际，实习要求、实习内容、实习地点等具体化，力争使学生对某一作物(植物)从播前准备、播种、田间管理到收获的整个生长发育过程有一个完整的认知。
传统教学方式与现代网络教学相结合各门课程教学方法主要有课堂讲授、课堂讨论辅导、室内外实验实习，在传统课堂讲授的基础上，充分利用网络、多媒体教学条件，扩大教学内容，提高教学效果。
理论教学与生产实践教学相结合整个教学体现出生产、研究、教学紧密相结合的教学运行机制。通过课堂讲授使学生系统学习种子科学的基本理论知识，通过参加生产实践提出问题，通过解决问题引导教学，达到灵活掌握和运用知识。
培养三种基本能力即自我管理能力、团结协作能力和探索创新能力。相比较其他各方面能力而言，这三种基本能力是当代大学生较为欠缺而需要加强锻炼的能力。
大学生的主要任务是学习，大学生自我管理能力包括独立生活能力、处理事务能力、自我学习和知识自我更新能力等方面。面对现代社会知识爆炸式增长的环境，教育已不再是“传道、授业、解惑”，更重要的是培养学生自我学习和知识自我更新的能力，而这种能力又是培养探索创新能力的基础。应当通过改革教学方法和考核办法，培养学生的学习兴趣，激励学生在课外自主学习。
专题讲座心得体会
9月29日上午，我有幸聆听了王玲主任的〝如何进行课题研究〞专题讲座。我认真地听着，详细地记录笔记。王玲主任深入浅出对课题研究作了方方面面的指导讲解。听完讲座后，我感受颇深，受益匪浅！
一、我明确了什么是〝课题研究〞。〝课题研究就是一个以教育教学问题为指向，积聚众人智慧，产生思维火花的研究平台。〞这就是王玲主任通俗易懂的解读。
二、如何让课题研究做到实用。有效，而且不会造成教师平常的教学负担呢？最好的方法就是把课题研究的内容与校本教研和日常教学工作结合起来。
三、应找准课题研究的〝点〝。这是王玲主任在讲座中给我印象最深，也是给我启发最大的一句话。王玲主任深入剖析我们小学的课题方案，具体的事例，一针见血地指明了撰写课题方案中存在的问题，让我们引以为鉴，少走弯路，明白了写好课题方案的'重要性，以及如何写好课题方案。
四。如何做到扎实研究。在这方面，王玲主任讲了三个方面：
1、研究方法的选择。在于文献研究，叙事研究，行动研究，实验研究。
2、工作计划的制定与落实。工作计划分为实验计划，学期工作计划。一定按照计划进行。
3、各种资料的收集与整理。资料应当体现真实性，典型性，充实性，特色性。要有针对性设计符合本课题研究的相关表格。要有标准性地分类整理材料。这次课题研究专题讲座，意义重大，为我们今后申报课题具有切实的指导意义。
专题讲座心得体会
xxxx年7月5日，在临高县县委多功能厅，我有幸聆听了青年教育家、演讲家韩小雨处长的报告，可谓感受颇多、受益匪浅。
教师的职业道德不仅是个人意义上的品德问题，而且被赋予深刻的社会意义，它关系到千百万青少年一代的健康成长，关系到祖国的未来。教师不仅要教好书，更要育好人。在思想上，崇尚遵守师德；在作为上，体现师德；在社会实践中，进行道德修养，真正认识善和恶。只有在实践中，教师才能依靠自己的师德标准，潜移默化地影响每一位学生，从而在教书育人中感受一份愉悦。如何具有高尚的师德、良好的师风，韩小雨处长指出：
要热爱教育事业，既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献。
崇高的师德表现在对学生的一视同仁，决不能厚此薄彼。要在生活上，学习上时刻关爱学生，特别是那些特困生，多加鼓励，培养学生健康的人格，树立学生学习的自信心。
与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，寻求新的教法，并做到严谨治学，诲人不倦。
教师一定要时时处处为学生做出榜样，凡是要求学
生做到的，自己首先做到。作为一名教师，首先要有为学生服务的思想意识，我们不光要有能力，还要有好的态度，才能成为一个合格的教师，才能成就韩老师所说的“精品”人生。我们要把自己的工作当成事业来对待，要有事业心，才有可能成为教学能手，才会形成自己的核心竞争力。有了核心竞争力，上课时所教授的内容，学生接受起来就会轻而易举。我们的教学工作也会取得事半功倍的效果。
我们无意间说的一句话就有可能激起学生奋发向上的热情，使他们产生不懈追求的动力，甚至会成就他们辉煌的人生。
人一辈子不可能不犯错误，重要的是我们如何对待错误，要承认并改正错误。
今后，我会努力地做好自己的本职工作，形成自己的核心竞争力，以便更好地为学生服务。韩处长提出的“打造教师个人核心竞争力”的观点，为我今后的成长、发展指明了方向。教育工作是繁重的，压力很大。很多人仅把教师当作职业，当作一种谋生的手段，而韩教授的演讲中提到，要把教育当做事业来做，而且要做态度好、能力也好的精品教师。如果把教学工作当做事业，当成自己的理想和追求，那么再累的工作也会觉得充实，有意义。打造核心的竞争力，还要求我们教师要在事业上有所成就。教书育人，言传身教。我们应该加强自身的业务素质修养和专业技能的提升，要不断的勤奋学习，踏实工作，使自己的工作和学习提高到前所未有的高度。今年我教五年级，学生的基础薄弱，这就要求我更要有耐心、恒心，从基础一点点抓起，逐步引导学生适应高年级的学习，从而提高成绩。我也要以身作则，要求学生做到的，自己首先做好，如写好字，背好书，认真完成练习。教师的言行是对学生的最直接、最直观的教育，潜移默化的影响是无穷尽的。
总之，韩处长的演讲启发我们：教师的工作是需要责任感的，作为一名普通教师，我们要努力加强师德修养，做具有核心竞争力的教师。