通过总结，我们可以更好地发掘自己的优势和潜力，并规划未来的发展目标。心得体会范文3：通过这次旅行，我深深感受到了自然的伟大和人与自然的关系。我们要学会尊重自然，保护环境，与自然和谐共生。
年新学期心得体会
2022年新春已到，随着岁月的推移，新学期也已经开始了。回顾过去一年的学习生活，放慢脚步，反思我们的一些收获和不足，思考如何在新学期中做得更好，从而开启新学期新的起点。
第二段：回顾过去。
2021年的学习历程，许多艰辛且辛苦。在这一年中，我感受到了自己的能力和不足，收获了很多人生经验。在学习课程方面，我从开始的迷茫，逐渐走进学习的状态中。在经济学、英语等课程中，我通过课程的系统学习和自己的不懈努力，逐渐掌握了更多的知识和技能。并且通过老师的点拨和指导，我的思维和表达能力也得到了一定的提升。但在这一年中，我也因为自己的懈怠和拖延而犯下了不少错误，影响了自己的学习成果。
第三段：总结不足。
在新学期的起点，首先要思考过去的问题，总结自己的不足。第一，自己的学习态度需更积极。学习不仅仅是学习某个科目的知识，更是锻炼我们的逻辑思维、发现问题的能力与方法，同时也是在陶冶我们的情操。学习要有格局、要有热情。第二，自己的学习计划需更合理。充分规划好自己的学习计划，确保能够高效有序地完成每一次的学习任务。第三，需锻炼自己的自觉性，珍惜时间。
第四段：立志为之。
不足总结之后，便是行动的时刻。在新的学期中，我希望能够做到三点。第一，做好每一门课程的准备，学习并理解知识点，力求达到掌握的程度。第二，积极参加各类课外活动，丰富自己的社交圈子，同时也让自己在不同的活动中获得不同的思想与阅历。第三，不断锤炼自我，勇于克服自我的缺点，通过学习和实践不断提升自己的能力。
第五段：结语。
新的学期已经开始，我们应该怀揣梦想勇往直前。我们将面临更加艰难的考验和挑战，需要付出更多的努力和汗水。但只要我们心态积极，勇于前行，努力奋斗，就一定会收获更多。所以，开启新学期，带着信念，放下包袱，让我们祝愿我们都可以学有所成。。
新学期勤工俭学心得体会
新学期又到了，对于在校大学生来说，除了课堂学习外，勤工俭学也是一项非常重要的任务。勤工俭学是指通过一些兼职打工的方式，帮助自己赚取一些零花钱，同时也提高自己的实际操作能力和社会经验。在这个社会经济不景气的时代，越来越多的家庭需要他们的孩子靠自己的能力去挣取一些辅助性的资金。所以通过勤工俭学，可以帮助学生们深入了解社会、挖掘潜力、提高能力，更好地规划自己未来的发展。
在新学期的勤工俭学活动中，我承担了一些临时工作的角色，比如为商店送货、发传单、打扫卫生等。这些虽然看似繁琐，但在其中我也领悟到了很多实用技巧和工作经验。我发现在勤工俭学中，最重要的是态度。每一个岗位上的工作都需要我们认真对待，不依赖他人，需要花费相应的时间和精力才能完成。同时我们也要有一个好的心态，不能因为一些琐碎的工作而感到苦恼或者不开心。通过勤工俭学，我不仅了解了自己在社会中的角色和责任，也提高了自己的几个实际操作能力。
第三段：勤工俭学如何改善学生的财务和生活状态。
对于许多经济不宽裕的学生群体，勤工俭学是保持个人基本生活资金的重要途径。通过勤工俭学，他们可以减轻自己家庭负担的同时也可以学会如何管理和积累自己的财务。勤工俭学不仅可以让学生们尝到赚钱的喜悦，还可了解社会和向导职业发展的目标：比如在与人交往中接触，提高自己的专业技能，增强自身能力，获得面试工作的经验，对于对一个学生的职业生涯而言都是非常重要的。
第四段：勤工俭学的意义和价值。
从变革中不断改变中挑选自己处境和追求自己的生活。这是对勤工俭学全面的评价。通过勤工俭学，不仅可以减轻家庭经济的负担，还可以拥有自己的事业和奋斗目标。无论是从赚钱还是从事工作的感受上来说，勤工俭学都会让人欣喜和满足，更能锻炼自己的心理承受能力和专业能力，从而让自己更具备在社会中独立自主的能力和社会生存能力。
第五段：结语。
新学期，勤工俭学是一个让我们发掘自己潜力和向导将来职业的新的机会。通过这项工作，我们可以更好地认识自己、理解社会、拓宽自己的知识边界，同时还有机会获得更多的财务支持和事业成就。所以，让我们一起抓紧时间，努力达成自己的目标，为自己的未来打下更坚实的基础！
新学期勤工俭学心得体会
新学期已经开始，作为一名大学生，勤工俭学是我们必经的一段。在这段过程中，我们不仅可以获得一定的收入，锻炼自己的能力，更能够在实践中学习到很多宝贵的经验和知识。下面是本人在勤工俭学过程中的一些感受和体会。
勤工俭学、助学贷款这些新鲜的词汇对许多大学生来说已经不陌生。通过勤工俭学，我们可以学到很多社会实践中的知识，获得一些实际技能，增强自己的社会责任感，锻炼自己的身体和意志品质。同时，勤工俭学还可以缓解家庭负担，减轻家长的经济压力，让父母心安。
勤工俭学虽然是为了减轻家庭负担，获得一些额外收入，但我们在从事这项工作的时候却不能心浮气躁。要认真对待工作，不断提高自己的工作技能和业务水平，运用职业道德进行工作。同时，还要增强自己的沟通能力和团队协作精神，这些都是非常重要的能力。
段三：掌握好时间规划。
好的时间规划是勤工俭学的关键。在学期间，我们的学业是一定要放在第一位的。在此前提下，我们可以和导师商量，保证自己更加合理的时间分配。在工作之余，可以利用闲暇时间进行自习、学习或是娱乐活动，这些都有利于我们的成长。
段四：养成积极的心态。
在勤工俭学过程中，会遇到各种各样的问题。有时会因为工作的关系而失去时间学习，有时会因为工作的压力而感到身心俱疲。这时候，要保持良好的心态，一方面不将工作的压力影响到其他方面，另一方面也要不断学习新的知识，扩展自己的眼界，这样才能更好地适应工作和生活。
段五：勇于迎接挑战和机遇。
勤工俭学是我们走向社会的一个过渡时期，也是我们积累工作经验和自信心的时期。随着勤工俭学的深入，我们会接触到很多人、事、物，这些都是我们适应社会、成长壮大的机会。因此，我们要勇于迎接挑战和机遇，认真对待每一份工作，使自己的劳动成果更有价值和意义。
总之，在新学期开始的时候，总结勤工俭学的经验和体会，是一件非常重要的事情。通过这样一个过程，我们才能更好的思考和面对自己的问题和缺点，同时也能收获更丰富的经验和知识，不断提高自己的能力，走向更加美好的明天。
新学期勤工俭学心得体会
每一个学期的开始，都意味着新的挑战和机遇，尤其是对于那些需要通过劳动来赚取生活费的学生来说，勤工俭学是一种必须的生活方式。在新学期开始之际，回顾自己所经历的劳动经历，我们可以得出一些关于“新学期勤工俭学”的心得体会。
第二段：明确自身定位。
进行勤工俭学创收活动，实际上也是一种成长和锻炼的过程。在刚开始劳动之前，我们必须先确定自己在该组织或部门中的角色和责任，并且认真对待自己的职责。不管是作为一名服务员，还是一个复印员，了解自己在工作中的缺点和优点，不断尝试改进和提高自己的能力，是我们在新学期中实现自我价值和成长的重要方法。
第三段：积极和专注。
对于做任何事情，积极性和专注力是至关重要的，勤工俭学也不例外。在劳动的过程中，积极地完成工作任务，主动寻求学习机会和思考问题，保持精神状态的良好和专注力是获得成功的关键。同时，通过和同事们的交流和沟通，不断增强自我的人际关系和合作能力，这些都可以为我们赢得更好的工作经验和职业发展奠定基础。
第四段：认真对待每一个细节。
在勤工俭学活动中完成任务时，一定要注重细节，认真对待每一个小事情。从整个活动的角度来看，微不足道的小事情也可能产生重大的影响。例如，一份体面的简历会让一个候选者在面试中有更大的机会；一次顺利的工作体验可以在未来的职业发展中成为重要的资本。因此，认真对待每一个细节是为我们在新学期中获得更好经验和成长的重要方法之一。
第五段：总结。
总的来说，勤工俭学是我们全面发展的关键步骤。通过积极地参与工作，认真对待我们的职责和任务，积极地学习和不断探索，逐步改进和提高自身的能力，并且保持一种积极的人际交往态度，可以让我们在新的学期里快速成长。让我们期待新学期的到来，勇于承担、努力创新，在劳动中实现个人价值的同时，为团队、为社会、为未来奋斗的同时也让自己生活更加充实和丰富。
新学期心得体会
3月11、12、13日参加了教研室组织的同备一课书网上研讨活动，目睹了xx小学曹xx老师、张xx老师、陈xx老师对文本进行反复解读、深入剖析的过程，也折服于高启山主任对两位老师在备课过程中的精彩指导。在参加研讨的同时也有了很大收获。
一、心灵收获。感动于各位参与同备一课书的老师们的认真、勇于探索精神，感动于高主任乐于牺牲休息时间，随时随地对教师们的精心指导。反思自己，作为小学视导员，忙于各种日常工作的时间之外，除了对各小学每学期进行听课外，放松了对业务的钻研。今后，要象高主任及那些承担同备一课书的老师们学习，学习他们认真钻研教材，精研教法的做法，充实自己的心灵。
二、提高业务素养，加强指导教学能力。原来中心校没有各年级课本和课标，培训后，已和朱校长结合，暑假后订一套小学语数课本和新课标，闲余时间，加强对教材的深入研究，提高自己对文本的把握能力，这样才能更好地对教师的课堂做出有针对性的正确指导，为教学工作服务。
三、摒弃功利性，只为学生更好地发展服务。当前因错综复杂的环境影响，很多人对教育对学生带来的长远影响认识不够，急功近利。我要从自身做起，向教研室各位领导学习，塌心教学，只求对得起本心，尽自己可能影响带动身边教师做“着眼于学生长远发展”的教师。尽可能多开展培训及各种赛课活动，为教师们搭建展示交流的平台，不断促进交流，是教师们认识到只有以学生为主体确定教学目标，“一切为了学生”的想法才能落到实处。
四、大力开展教学研究交流活动。近几年，我镇补充了一批年经教师，他们有干劲、有想法但同时缺乏经验和先进的教育理念。利用教研室开展的同备一课书活动及网络培训的良好契机，促进各校教师参与网络教研的热情，使他们认识到闭门造车的局限性，只有多吸取其他优秀教师的良好经验才能在思想上、教学能力上有提高。
我深知认识的蜕变还远远不够，能够落实到实际行动中才最重要。“十年树木，百年树人”，为了孩子们的更好未来，我愿不断努力，开拓前行!
勤工俭学期间心得体会
近年来，随着高校越来越多地开展勤工俭学活动，学生们逐渐拥有了更多的自我发展空间。作为一名正在经历勤工俭学期间的学生，我深刻体会到这一经历对我的成长带来的积极影响。在这篇文章中，我将分享我在勤工俭学期间的心得体会，探究这种经历对学生的价值与意义。
一、意识到劳动的价值。
在校园内的学生大多数从未真正体验过劳动，对于工作的重要性与劳动所能带来的价值也缺乏深刻的理解。而勤工俭学则给了我机会去体验真正的劳动，让我能够更好地意识到劳动的价值所在。在勤工俭学期间，我经常需要担任各种岗位的工作，包括清洗卫生区域、发放物资、为学校安保任务等。这些工作虽然在日常生活中看似平凡无奇，但是通过亲身经历，我真正地感受到了这些工作的重要性，感受到了劳动所带来的自豪感与成就感。
二、提高做事能力。
在勤工俭学期间，每项任务都需要迅速分配，调整以及管理。这也让我有了更多锻炼自己做事能力的机会。在这个过程中，要善于沟通，可以主动与其他同学协作处理问题，也可以灵活地调整安排和管理。这些实践经验让我逐渐具备了协调、管理、领导等多方面的能力；让我学会畅想利用场地、时间、人力等各方面的因素，使事情更好推进，为自己积累了宝贵的社交资源。
三、增强责任心。
在劳动的过程中，我也意识到自己所从事的工作对于整个班级或团体的意义以及影响力所在。因此，在工作中也需要拥有极度的责任心。在处理工作的时间，我会积极寻找问题所在，并及时协调解决。在这个过程中不仅增强了对自己工作的亲身感受，也提高了自己的领导能力。让我成为一个更加有责任感的人。
四、成长独立性。
通过勤工俭学的工作，我也锻炼了自己独立思考并且自主解决问题的能力。在工作期间遇到困难，如果没有职责，就得自己独立寻找解决方法，并迅速果决处理。在这个过程中，让我学会了自主解决问题，并对自己之后的成长与发展起到了积极的促进作用。
五、增强安全意识。
在勤工俭学的过程中，我也正式接触了安全意识。在安保岗位工作，需要随时保持警惕，掌握自己所需要承受的风险并学会积极应对，减少可能的危险与风险。使我掌握了一些基本的安防知识，这些知识也在日常生活中帮助了我提升自身的安全能力。
总之，在勤工俭学期间的工作并没有带来会很多经济收益，但是在这个过程中，我获得了不同于学校课程里获得的知识，对自己的成长与发展良好推动作用。可能这样的成员并不太明显，不像高考的分数一样被社会所认可，但在未来的学习、工作中，这些独立性、自主解决问题、协调、领导能力等都能够成为我们的优势，也让我们更具备职业竞争力，为未来的发展打下坚实的基础。
新学期心得体会
一转眼，愉快的寒假生活就过去了，我们又迎来了一个新的学期及新的开始，俗话说得好“一年之际在于春，一日之计在于晨”，在这新的一年和新学期的开始我一定要让自己取得更大的进步，为了达到这一目标，我决心做到以下几点：
2、认真仔细的独立完成老师及家长布置的各项作业；
为了在新学期结束时让自己有一个比较满意的成绩，请老师和家长及同学们一起监督我，我会让自己做的更好。同学们，让我们一起加油吧！
新学期的心得体会
风袅袅吹动我此起彼伏的心，璀璨夺目的阳光、朦胧惺忪的晨曦，一切是那么美好。高考后的假期戛然而止，我们迎来了军训，正是风华正茂的年纪，嘴角洋溢着少年应有的朝气蓬勃。绿皮操场上，少年们随着散官的一声声“稍息、立正”整齐划一的完全指令，号令如山、壁垒森严，在这里我们将体会军人们的感受，体会军人们是在怎样的`条件下保家卫国的。而教官们一副懔然不可犯的模样，倒带来了几丝气氛。有的同学体能不佳仍坚持训练，不拖后腿。有的同学为了集体荣誉感，自己加班加点训练，这种训练劲头，在军训中处处可见，蔚然成风，一直坚持到最后。
山没有悬崖峭壁就不再险峻，海没有惊涛骇浪就不再壮阔，河没有跌宕起伏就不再壮美，人生没有挫折磨难就不再坚强。樱花如果没有百花争艳我先开的气魄，就不会成为美丽春天里的一枝独秀，梅花如果没有傲立霜雪的勇气，就不会成为残酷冬日里的一道视丽风景，人如果没有坚持到底的耐力，就不会成为军训中的一野高星。
在军训中，虽然很苦很累，但这是一种人生体验，更是战胜自我，锻炼意志的良机。教官一遍遍耐心地指导代替了严厉的训斥。训练场上不但有我们整齐的步伐，也有我们阵阵洪亮的口号声。
其实在自己的人生路上，也应该印满一条自己脚步的路，即使那路到处布满了荆棘，即使那路每一步都是那样的泥泞、那样的坎坷，也得让自己去踩、去踏、去摸索、去行进!我想那样的路才是真实的自我写照。
新学期的心得体会
今天是高一学生正式开学的日子，看着一张张充满朝气的面孔，我的心里感到无比激动，因为他们即将是我的第一批学生。
第一次见到他们是在他们的班级里，他们刚刚报道，身上还带着未脱的稚气，带着天真与烂漫。他们很热情，他们对新校园、新班级有着无限的希望和憧憬，他们对新老师有着无尽的好奇与期盼。
新生开始军训的时候，我并不需要陪在他们身边，所以我就趁着这个时间去听了老教师的。我听的'是高二年级的语，是高二年级年级主任赵老师的。赵老师是一个学识很渊博的人，他懂得很多知识，并且能够融会贯通，充分运用到讲与教学中。赵老师的教学经验也很丰富，所以在他的教学过程中，我学到了很多东西。
赵老师讲的是李密的《陈情表》，这是《陈情表》的第一个时。
首先，赵老师有很明确的教学目标，包括对作者的简介、对写作背景的了解、对言基础知识的掌握、根据考试大纲要求对本篇的背诵，要求学生把握的内容与结构以及要求学生理解作者所要抒发的感情等等。
其次，引用外知识进行对的导入，吸引学生学习本篇的兴趣，并且启发学生理解所要抒发的思想感情。
再次，是对新知识的讲授。包括“表”这种体，作者的生平以及写这篇的背景、原因以及写这篇的目的等等。
最后是对的整体理解以及基础知识的掌握。在听录音的基础上，纠正学生读音错误的问题，既达到了教学的目的，又吸引了学生的注意力，将他们的精力集中到对本篇的学习中。在系统讲述的过程中，整体理解意。赵老师条理清晰的分析了作者的行意图以及行的脉络，并且提出了“谁陈情?”、“陈什么情?”、以及“为什么陈情”等问题，帮助学生对进行理解。
在基础知识的讲授中，除了对字音字形需要严格进行要求以外，关于一些常见的词类活用和特殊句式现象也需进行清晰透彻的讲解并且要求学生掌握其用法。这也是学生在高考中一个重要的得分点，也是不容忽视的一点。
学习言，不只是高考得分的需求，也是对中华传统化的传承，需要引起学生以及教师的重视。
接受军训是每一名高一新生必须参加的一项集体教育活动，也是新生入学的必备条件之一。我校20_年级高一新生军训从8月29日开始至9月3日结束，历时7天。军训以提高我们的国防观念、集体主义观念，培养吃苦耐劳的作风为目的，取得了预期的效果，军训成绩显著!按照学校军训指导思想，坚持严格要求，严格训练，同学们发扬不怕苦、不怕累的作风，在学校体育老师及教官的训练下，加强了纪律性，培养了集体主义精神，精神面貌焕然一新。
通过军训，进一步强化了我们的国防意识，增强了我们的爱国热情。一周的军训，我们学习和掌握了有关军事知识和技能，增强了国防意识，从小就树立起“祖国安危在我心中”，“天下兴亡，匹夫有责”的庄严使命感，认识到新一代高中生不仅要认真学习，担负起建设祖国的重任，还要努力拼搏，肩负起保卫祖国的重任。
通过军训，我们增强了体质，磨练了坚强的意志，锻炼了抗挫品质，培养了我们的良好作风。军训最重要的目的，是要求同学们通过军训，磨练自己。通过一周艰苦的训练，逐步培养了同学们如何面对困难，如何克服困难，如何用坚韧不拔的意志来支配自己的行动的目标。
通过军训，培养了团结协作精神，形成了良好纪律观念，学会了用纪律来约束自己，用修养来规范自己。我们懂得了齐心协力，才会取得成功;要团结友爱互助，要有竞争意识、团队意识和集体主义精神，才能把自己磨练成一个有用的人。通过军训，我们还增进了师生之间的了解和情感的沟通，较快地形成了一种积极向上的良好班风和班级凝聚力。
军训是以后紧张的学习生活的起点，通过军训，我们增强了体质，磨练了意志，锻炼了抗挫品质，培养了团结协作精神，形成了良好纪律观念，学会了用纪律来约束自己，用修养来规范自己。通过军训，增进了师生之间的了解和情感的沟通，较快地形成了一种积极向上的良好班风和班级凝聚力。
这七天，我们很充实，酸甜苦辣都有，我们都经历了，但这只是我们人生中的一小部分，以后我们将经历更多坎坷艰险，我们必须坚持。经过这几天的训练，我们变得更坚强了，我们的意志磨砺了。
在新学期之前，我们学校组织开展了一次培训。这三天的培训让我这个新教师更有信心了一些，也让我对今后的道路有了一个更加明确的目标。我是这个学期新加入的青年教师，虽然自己之前有过一些实习的经验，但是对于教育这一项事业而言，是远远不够的。所以我要更加珍惜每一次锻炼和学习的机会。这次培训，就给了我很大一部分的启发，让我对今后的日子有了一些更好的计划和想法了。
作为一名教师，一份责任感就是我们前行的一股助力，如果少了这一份力量，那么我的路程也将越来越模糊，对未来的想象也会更少一些了。不管我们做一份什么工作，责任感都是非常重要的。尤其是在教师这份工作上，就更应该注重责任，只有把责任扛在肩上，我们教师才能称之为教师，才能在这份事业里逐渐发光，而不是被一股洪流所埋没。
在这次培训当中，有一位教师讲了一点，让我很有触动。她说在她的教育事业里，其实热情是很必要的一件事情，但热情这个东西也会消逝，所以我们唯一能够做的，就是每天的开始，为自己的热情浇一次水，告诉自己，希望依旧在，未来依旧值得期待，这份事业依旧是通向成功之路的。这就像是我的学习一样，以前没有目标，所以漫无目的。后来有了目的地，就发现时间真的很少了。因此，不管是学习还是工作，时间和目标，热情和坚持这都是非常重要的一些事情，我们只有好好的去把握好身边的每一件事情，才有可能通向最终的那个目的地。
通过这次培训，我也知道自己作为一名新教师，的确在很多地方都是很缺乏的。但是在这次培训上，我也认识了几个非常有经验的教师，我们也增添了彼此的联系方式，如若有什么需要向他们请教的，我也一定会去做。我会不断的学习和进步的，也会加油往前走，绝不停下脚步。
我是一名青年教师，现在我的优势就是足够有干劲，有理想也有目标，这对于这份事业来说是非常重要的。我也会好好利用自己的这段时间，好好把工作基础打稳固，为今后自己的职业发展做好铺垫。这次培训给了我很多想法，我也会在今后的工作当中一一去实现，一一去完善。期待自己的表现，感谢这一次培训的机会!
新学期的心得体会
本学期，我担任一年级到六年级的音乐教学，这意味着我需要彻底了解每个年级的所有音乐课程，才能教好我的学生。针对以上因素，我对自己的工作做了以下安排:。
1、认真备课，备课时注意与课程标准相结合。
2、因材施教，对不同的学生采用不同的教学方法，使学生能够充分发展。
3、设计每节课的介绍，提高学生的学习兴趣。
4、学期形式设计丰富多样，充满知识、趣味性和表演性。调动学生的积极性。让他们学习知识，掌握技能。
5、多读多听其他课程，总结经验。为教好学生做好充分准备。保持学期愉快。
在教学过程中，无论是歌曲的学习还是乐理知识的学习，学生都应该快乐地学习。使他们能够充满兴趣，积极参与感受音乐、理解音乐、表达音乐的活动。
声音训练部分：本部分主要用于高年级学生，培养声音训练兴趣；正确的歌唱姿势；声音自然，中等音量或轻声唱歌；按照老师的手势，整齐地唱歌；用正确的口型，唱好a、e、i、o、u。视唱、知识、练耳：
1、读谱知识：知音有高低；知音有长短；知音有强弱。
2、视唱部分:可以用听唱法模唱歌曲。
2、练耳部分:听辩声的高度，听辩声的长度，比较各种时值音的长度。
欣赏：培养学生欣赏音乐的兴趣和良好的欣赏习惯。在欣赏中感受音乐的美丽和愉悦，并产生一种快乐的感觉。逐渐体验旋律、节奏、速度、力量、声音区域、音色等表达方式在音乐中的作用。它可以区分音乐作品中轻快、温暖、活泼、美丽、壮丽、庄严、幽默等情感。
我认为在音乐教学中，应该通过艺术形象唤起学生对美的共鸣和追求，从而进行审美教育和道德教育。学期采取一定形式，培养学生的团结合作能力和创新能力。
本学期，我将加强对自己音乐素质的.培训，探索一套适合自己的教学方法。同时，希望通过我的课程调动孩子的兴趣爱好，让热爱音乐的孩子感染内向害羞的孩子，最终达到整体成绩提高、共同进步的好局面。
新学期的心得体会
从小学到大学，我先后经历了三次军训，这次是印象最深的。虽然这次军训仅仅七天，但它教会我的不只是那稍息立正的军式训练，更多的，它让我的意志得到了淋浴，精神得到了洗礼。
虽然简简单单的动作被我们反复的练习了很多遍，但这反复的过程，磨练了我的意志，教会了我坚持。在训练中，看到旁边连队投来赞许的目光、听到同学们那一声声激烈的掌声，那种心情和感受真的可以用妙不可言来形容了。
在这里，还得感谢我们可爱的教官，以专业的水平和认真的态度对我们进行一遍又一遍的训练；以及我们敬爱的辅导员，时刻关注我们的进度和表现，陪伴大家度过这几天哭苦的军训生活。
最后总结一下，军训不仅让我学会了自立自强、自尊自爱，还让我懂得团结与树立集体荣誉感，最重要的是在军训中我懂得了如何做人，做什么样的人，正所谓“我军训着、所以我成长”。
我相信，军训后的我一定会踏着矫健的步伐、带着自信的笑容迈向美好的明天！
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新学期的心得体会
估计我是新老师的原因，孩子们并不是很听我，的有的小朋友甚至无视我的存在，我第一次到幼儿园上班并不了解小孩子的心思，有时候不知道该怎么和孩子更好的交流，我甚至想过退缩，然后和我一个班的杨老师细心地帮助我、教导我，告诉我每个孩子的性格、习性，我也就慢慢了解了，一开始带领孩子们户外活动我不怎么和孩子们互动，也是出于我比较内向不好意思，怕互动不好他们会笑话我，可是这样孩子们并不喜欢和我在一起，也不会听我的，后来我慢慢学会放得开了，带领孩子户外活动的时候应该和孩子们融为一体，和他们一起做游戏。一起玩这样不仅能增进我们的师幼感情而且还能让孩子自然而然的接受我。
新学期的心得体会
雨果先生曾经说过这样一句话：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”我很喜欢。20xx年10月我有幸参加了中小学德育创新与班主任队伍建设高级研修班，更觉得这句话有道理。虽然会议只有短短的两天时间，但收获颇丰。各位教育专家从班主任工作理念到方法和策略，从学生心理健康指导到教育法律和校园安全，从不同的角度诠释了该如何做一个优秀的班主任，使我从理论上感受到了在当今教育形势下如何做一名合格的班主任！
6月2日我来到了美丽的杭州，有幸参加了为期四天的，由浙江教育学院主办的浙江省小学骨干班主任培训，接受了一次专业化培训。这次培训一共听取了七位教育专家的讲座，讲座中既有专家们睿智的教育思想，前沿的教育理念，又有专家们亲身而历的典型案例，还有来自同行们精彩而宝贵的经验交流，一个个鲜活的例子，让我不但掌握了心理学知识和心育技能、班级管理技能，更给我以思考和启迪，让我重新审视了自己，发现了自己教育工作上的盲点，理清了内心的迷茫与困惑，感受到教育的美妙，领悟到教育的真谛。
这次骨干班主任培训对我个人来说，不仅是理论的学习，也是一次思想认识的提升，更是一次心灵的荡涤。使我深刻地认识到班主任工作的重要性，明白班主任工作不仅需要认真负责的态度，更需要艺术性和实效性。
——别让自己打败自己。什么在局限我们自身的发展，往往是我们自己的弱点：懒惰、不思进取，就会落后；不倾听意见，就会抱残守缺；班主任“护短”，就会产生乱班……所以一个人要发展，就必须“弥补自己最短的那块木板”。
杭州市育才教育集团校长胡爱玉以一则企业中的小故事开始了她的讲座——让班集体焕发出生命的活力，在展示他们学校班级文化建设的实例中，让我们懂得焕发班集体的生命活力，全方位整合构建创新思路，全面推进建设个性化班集体，让班集体成为师生共同的精神家园，成为师生学习的共同体，成为展示生命价值的平台是多么的重要。浙江教育学院教师教育与教育管理学院副院长、教授高亚兵高院长为我们解读了一个教育教学中全新的概念——师源性心理障碍：即教师由于对学生采取了不当的教育行为，从而导致学生产生的心理问题和心理疾病。这使我清晰地认识到加强自身心理素质，学习心理疏通的知识技巧，全面了解学生的身心特征的迫切需要。南京行知小学校长杨瑞清给我们带来了讲座——走在行知路上，创造精彩人生。
在讲座中杨校长用朴实凝练、幽默风趣的语言，丰富感人的事迹把我们带进了他睿智而精彩的教育世界中，倾听他那动人的教育故事，体味他对教育那份真挚的感情，触摸着他从事教育工作的酸甜苦辣……我的内心被深深地被感动着。在27年的`从教生涯中，他对教育事业的一种坚持，对陶行知教育教学理念的不断研究，让他从一名最不起眼的乡村教师成长为全国知名的校长、教育专家，让我们在坐的所有班主任无不佩服，他的学会联合、学会赏识、学会自信的教育理念更是给我们所有的班主任老师都上了很好的一课。
短暂的四天，丰富的四天，快乐的四天，难忘的四天。领导的热情关怀、专家的悉心辅导，使我学有所获，学有所用。我深知班主任的地位在孩子的心目中是至高无上的，班主任的话对孩子们是最具号召力的，在新的教育背景下班主任要和他们做好沟通工作，要具备这三个重要的前提：理解、尊重、真诚。
班主任应该平等地对待班里的每个孩子，尊重他们，珍视他们的价值潜能，要深信我们教育的每个孩子都有改变自己的美好愿望，要从积极的方面来看待这些孩子，认识到他们的独特性和差异性。要叩开孩子的心扉，站在孩子的立场上，设身处地地考虑问题，用孩子的眼睛来观察，用孩子的心灵来感受，以一颗全无偏见的心来包容孩子，这样才能真正走进孩子们的内心世界，让孩子感受到班主任是具有人格魅力的鲜活的老师，是一个可以信赖的真心朋友。
通过这次培训，让我深刻地体会到班主任的工作是容不得半点偏见的，我们的每个孩子都有积极向上的愿望与动力，我们应该放下架子，巧妙地孩子沟通交流，了解他们的兴趣爱好，并且多渠道地完善自己的知识体系，加强对孩子精神世界的理解能力。
如果我们跟不上时代的步伐，走不进他们感兴趣的领域，那将永远无法理解孩子们的经验与感受。一个强有力的班级，本身就有巨大的教育功能。班主任要利用集体的合力，教会孩子们学会正确处理个人与集体，变他律为自律，调适行为的偏差，从而达到自主管理。让他们在班集体里学会学习、学会做人、学会交往、学会合作。孩子的心，好比是一团火，又好似一湾水。我们班主任的工作，就是利用班主任、班集体、家庭和孩子自身的力量来精心点燃这团火，来耐心引导这湾水，让它顺利流向未来。
这次培训，真的让我受益匪浅，每一位班主任都希望成功，我也不例外，我要用自己的光和热去照亮和温暖每一个学生的心灵，我想在今后的班主任工作中我一定会不断的反思总结，不断地提升自己的能力，做一名让学校满意、学生满意、家长满意的优秀班主任。