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三下乡活动策划方案(汇总21篇)

时间:2024-02-15 08:19:07 作者:琴心月

策划方案不仅仅是简单的计划表,更是对活动的整体思考和规划。这些范文展示了不同的策划方案在实施过程中的挑战和解决方法,对于我们克服困难有很大的启示作用。

三下乡活动策划方案模板

为学习宣传党的以,贯彻落实中央关于“我的中国梦”教育实践活动的部署和要求,进一步推动“四下基层”活动在我省广大团组织和青年学生中的深入开展,引导青年学生在社会实践和社会观察中,坚定永远跟党走信念,在推进福建科学发展、跨越发展的伟大实践中奋发成才,省委宣传部、省委文明办、省委教育工委、省教育厅、团省委、省学联决定,今年暑期继续开展全省大中专学生志愿者文化科技卫生“三下乡”社会实践活动。

为了全面提高青年学生的综合素质,组织引导学生认真学习实践科学发展观,积极投身社会实践,投身社会主义和谐社会建设,牢固树立社会主义核心价值体系,树立正确的社会主义荣辱观,使青年学生在构建和谐社会中发挥知识和智力优势,在实践中了解社会、认识国情、增长才干、奉献社会、锻炼毅力、培养品格。在实践中服务人民,了解社会,深入到基层中去,深入到群众中去,从而加深对社会的认识,增进同人群众的感情,提高解决实际问题的能力。

关注社会主义新农村建设,着眼农村教育,体味农民生活,提高当代大学生社会责任感和使命感,提高大学生服务社会的意识。

活动意义:

1、大学生活应该丰富多彩,通过这次的暑期社会实践,可以丰富学生文化生活,增加学生见闻,提高实践能力。

2、不仅可以丰富自己的课外生活,而且还能开阔视野,激发兴趣,发挥潜能,增强信心,促进学习的提高。

3、让大家更加领会到团队合作的重要性。

4、通过这次活动可以以一种新的角度进行交流沟通,这样更有利于我们发现人才,引领个性,促进学生全面发展,也可以全面的认识自己,更好地发现自己的优点,激发自身的潜能,为以后工作打下良好的心态基础。

5、通过本次社会实践,有效地宣传泉州理工学院,提升泉州理工学院的文化魅力.

关注三农,校地共建,奉献青春,构建和谐社会。

实践激扬青春志,奋斗成就中国梦。

20__年全省暑期“三下乡”社会实践活动要坚持以学习宣传党的和开展“我的中国梦”教育实践活动为契机,以引导青年学生在社会实践中深化对“中国梦”的理解认识、确立为实现“中国梦”努力奋斗的志向为重点,坚持“受教育、长才干、作贡献”的宗旨,按照“按需设项,据项组团,双向受益”的原则,组织学生紧紧围绕基层经济社会发展和干部群众生产生活中的实际需求,开展内容丰富、形式多样的实践服务活动。

进行社会调研、农村社会服务、城市文明督导。

1、学生社会实践意识提高,更加热爱生活,乐于奉献。

2、学生团队意识加强。

3、在一定程度上缓解当地劳动力不足的现象。

4、当地人民的团结意识加强。

5、市民的行为更加文明。

1、当今国内形势提供良好大环境。近年来,中央不断提升农村工作在国家整体工作中的地位,大力倡导大学生志愿支持农村建设。因此,从大的方面讲我们此次活动可以说是应政策、适国情、顺民意。

2、各校全面开放的教学体制提供坚强的后盾。一直以来,各校在培养学生专业知识的同时,都非常注重学生能力的提高,把提高学生的实践能力作为一项重要工作开展,我们这次服务新农村活动对学生的各项素质锻炼都是一个的机会,定会受到学校的大力支持!

3、与当地的友好关系,营造了不可多得的有利气氛。

1、各队员必须遵守作息、请假、安全等相关制度,服从总队长、队长安排,严格遵守纪律,保障自身安全。

2、各队员必须积极认真的做好自己的工作,不怕苦、不怕累,展现当代大学生的良好风貌。

3、各队员间必须团结友爱、互帮互助,做到心胸开阔、乐观豁达。队友间不得闹矛盾。

4、注意谈吐举止,不得随意吐痰、破坏环境,不做有损团队形象的事。

5、不得破坏当地农作物或公共设施,不得与当地村民发生冲突。

6、提高自我防范意识,发现危险因素及时向队长报告。不得擅自离队,做到与团队共同进退。

7、做事有始有终,不在活动中途放弃,必须在完成本次活动后统一返回。

8、保证本人是自愿参加本次活动,自愿签订并遵守本协议。

三下乡活动策划方案

文化、科技、卫生“三下乡”活动是党和政府联系广大人民群众的重要桥梁和纽带,是推动新农村建设的重要举措,是传播和谐文化、构建和谐郊区的重要载体。xx年,我区广大文化、科技、卫生、法律、计生工作者,坚持“三贴近”,深入基层,服务群众,做了很多的工作,取得了良好的效果,为进一步引深“三下乡”活动,根据中央、省、市有关精神,结合我区实际,现制定方案如下:

以邓理论和“xxxx”重要思想为指针,全面贯彻落实科学发展观,认真宣传贯彻xx届六中全会和省、市第九次党代会精神,坚持“三贴近”,紧紧围绕推进社会主义和谐社会和新农村建设的中心任务,把工作落实到帮忙农民转变观念、发展生产,增加收入上,落实到培育有文化、懂技术,会经营的新型农民上,落实到满足农民群众日益增长的物质文化需求上,拓宽服务渠道,注重基础建设,增强实际效果,为加快我区农村经济社会发展,为区委、区政府提出的“效益、活力、绿色、和谐新郊区”的奋斗目标做出贡献。

xx年,我区“三下乡”活动的思路是:要在广泛开展下乡为民服务,做好面上工作的基础上,集中人力、物力、财力,乡镇互动,部门联动,构成合力,层层抓试点、搞示范,每个乡、镇搞一个示范村,因地制宜建设7个具有特色的“三下乡”活动综合示范村,以点带面推进全区新农村建设的开展,主要活动是:

文化下乡。

1、开展优秀剧目创作、文艺演出活动。以我区剧团为骨干,要精心编排一批反映改革发展新成就的优秀剧目,深入农村演出各种剧目100场以上。文体局要抽调文艺骨干,组织各乡镇文化辅导站,各驻区厂矿,利用设施场地,在春节、正月十五、七一、十一等喜庆节日期间开展文体娱乐活动,并组织业余文艺宣传队深入农村开展广场、大院文艺演出活动。由区文体局负责。

2、开展文化室创立活动。在以往农村活动室建设的基础上,结合新农村建设的实际,区、乡镇两级共同新建6所高质量的文化活动室。每个文化活动室都要选配必须数量的农村实用的图书,并要配备电脑。要规范农村文化活动室管理,制定图书报刊等杂志订阅制度,组织农村青年开展读书竞赛活动,让现有的文化资源发挥应有作用。由区礼貌办、区文体局、团区委负责。

3、开展优秀电影进农村活动。继续实施“2131”工程,选择一百部优秀影片,深入到山庄、村寨开展巡回放映活动,让每个村,每个月都能放映一场电影。由区文体局负责。

4、开展“礼貌生态村”建设活动。在农村深入开展礼貌创立活动,每个乡、镇重点选择1――2个村实施改水改厕,推广沼气,治理村容、村貌,改善农村生产生活环境。由区农业局、区礼貌办、区爱卫会负责。

5、开展“民主法制村”创立活动。结合公民“五五”普法教育,每个乡、镇要选择1――2个具有代表性的村,实行“民主管理、依法治村”,开展公民维权和法律知识普及教育,培训100名农村法律骨干,选树100个学法用法示范户,在农村营造一个民主和谐、团结向上的良好文化氛围。由区司法局、区妇联负责。

科技下乡。

1、建立科技示范村。利用今冬明春农闲时间,组织区、乡镇两级科技人员到农村开展农民科技大培训。在普及科技知识的基础上,再建立10个不一样类型的科技示范村。由区科技局、区科协、区农业局、区畜牧局等有关部门负责。

2、建立农业产业示范村。组织科技人员深入农村调查研究,在全区选择7个重点村帮忙制定产业发展规划,理清发展思路,选择致富项目,供给技术服务,加强基础设施建设,加快农业产业化发展进程。由区农业局、区畜牧中心负责。

3、开展农村科技致富能手宣讲活动。根据农村产业化发展的需求,在全区农村选拔10多名不一样类型的致富典型,经过巡回演讲,媒体宣传等多种渠道,向群众传授致富经验,引导群众加快生产发展步伐,提高生产效益。由区科技局、区科协、区广电中心,区新闻中心负责。

卫生下乡。

1、建立长年定点定期义诊服务点。结合我区医疗资源的实际情景,每个乡镇要选择1――2个定点村组织区、乡镇两级医疗单位的医护人员和专家,深入到点上定期上门为群众看病。由区卫生局、区疾病防控中心负责。

2、实施帮扶创立工程。在全区新建设或帮扶6所(每个乡、镇一所)设施基本齐全,能够正常开展诊断治疗的村级卫生所。由区卫生局负责。

3、建立农村计生服务点。组织计生人员到农村,异常是偏远山区,为妇女开展节育手术和健康普查,宣传保健知识和优生优育知识。检查人数不少于1000人。由区计生局、区妇联负责。

此外区教育局、团区委要利用寒暑假组织大中专学生和青少年志愿者,开展农村社会实践服务活动,丰富和活跃农村文化生活。

1、今冬明春服务活动。在春节、元宵节期间,利用集镇庙会等场所和春耕准备阶段开展服务活动,兴起下乡服务高潮。

2、夏季服务活动。突出开展饭场、院场、广场“三场文化”活动,大中专学生及青年志愿者社会实践活动,农村生产过程中的技术指导服务,夏季疾病防治宣传活动等,使“三下乡”活动再次兴起高潮。

3、检查验收。活动结束时,各部门要对自我的活动情景进行认真总结。将活动总结报区委宣传部。区活动领导组人员到基层进行检查验收,听听基层干部群众对活动的意见和提议,对活动中涌现出的先进团体和个人将进行表彰。

xx年“三下乡”活动是在全区人民奋力推进“效益、活力、绿色、和谐新郊区”,全区经济社会健康快速发展的新形势下开展的,是在以往“三下乡”活动取得较好成绩的基础上开展的。所以开展好xx年“三下乡”活动要高标准,严要求,抓好落实,抓出新成效。

各有关部门要根据本方案要求,结合各自的实际,认真研究制定一个切实可行的活动方案,细化任务,明确职责,使活动有计划,按步骤扎扎实实地开展起来。在选择下乡服务点时,要参照新农村示范村建设规划,有针对性地选择具有代表性的村开展工作,做到各部门的服务点相对集中一致。每个乡镇要选择1个村开展“三下乡”综合示范服务活动。方案确定后,于xx年元月30日前报区“三下乡”活动领导组办公室(区委宣传部宣传科)。

各部门要把“三下乡”活动列入工作的重要议事日程,做到集中下乡与经常性下乡相结合,面上的服务与点的扶持相结合,下乡服务与宣传贯彻xx届六中全会和省、市第九次党代会精神相结合;下乡服务为群众办实事相结事,下乡服务与宣传贯彻xx届六中全会相结合,下乡服务与本部门的业务工作结合,多层次,全方位,立体式开展工作,努力创新“三下乡”活动方法和途径,使“三下乡”活动取得更大更好的效果。三是讲求质量,注重效果。“三下乡”要在树典型,出成果,搞示范上下功夫;要在帮忙制定新农村建设规划,引导和支持发展农业化上下功夫;要在解决群众生产和生活中存在的突出问题上下功夫。经过扎实而有效的工作,推动我区新农村建设工作的开展。

为加强对全区“三下乡”活动的组织领导,成立长治市郊区“三下乡”活动领导小组。

三下乡宣讲活动策划方案

1、开展“我的家乡·迎新春”系列活动。

春节是我国的传统节日,但各地春节习俗不同,各团总支可组织学生根据自己家乡特色、美景、风俗等,以照片、字等形式,宣传家乡优秀化传承,倡导明、和谐、环保的庆祝方式。

2、开展“实践雷锋精神·展现青年风采”志愿服务活动。

引导学生培育和践行社会主义核心价值观,积极投身志愿服务,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者服务精神,参与春运志愿服务、关注留守儿童、敬老爱老、社区普法、权益维护等志愿公益服务,体现商师学子的责任意识和奉献精神。

3、开展“我的榜样,我的方向”励志活动。

寻访身边的老党员、成功人士和杰出校友,了解校友艰苦奋斗的人生历程与成长梦想,感受榜样的力量,结合自身具体情况,树立个人志向和发展方向,思致远,砥砺前行。

4、开展“让父母为我骄傲”感恩活动。

利用寒假返乡期间,鼓励学生合理安排寒假时间,多与父母沟通,关心父母工作、生活、健康状况,为父母做力所能及的家务,感恩父母的养育和培养之恩,给父母送一份温馨礼物,让父母感受到自身在大学的成长,做有责任的家庭成员。

5、“情系母校,感谢恩师”回馈母校活动。

为进一步弘扬中华民族尊师重教的优良传统,通过回访初、高中母校,向母校老师的辛勤付出表达感激之情,向在校学生介绍大学阶段充实的学习研究、丰富多彩的余生活,给学弟学妹提供建议和帮助,搭建大学生与高中生有效沟通交流的平台。

6、开展“我的未不是梦”就业创业活动。

结合各专业特点及实际情况,引导学生开展就业创业见习实践活动,鼓励学生结合实践情况、自身实际和专业特色进行职业生涯规划及创业规划设计,通过到家乡企事业单位相关部门进行调查、观摩、实习、见习等就业创业实践活动,深入社会,广泛收集信息,了解相关行业动态,了解社会对人才培养的具体要求,对接专业市场需求方向,为将的就业创业打下坚实基础。

采取团队实践与分散实践相结合的方式,以个人或小组为单位,动员广大青年志愿者就近就便开展社会实践,力求做到人人参加社会实践,个个都有实践成果。

1、高度重视,精心组织。

开展大学生志愿者寒假“三下乡”社会实践活动是加强和改进大学生思想政治教育的有效途径和重要载体。各团总支、团支部和校级学生组织要充分认识这项活动的重要意义,统筹安排部署,抓好工作落实。

2、立足需求,讲求实效。

各学院要按照“按需设项、据项组团、双向受益”的工作要求,根据社会需求进行活动立项,选拔相关专业的优秀大学生志愿者组建重点团队。活动前要加强培训,帮助大学生在思想上、心理上、专业上、身体上做好准备;活动期间,要针对需求开展服务,切实帮助群众解决实际困难,切实为群众带去实惠;活动后期要反馈情况,加强联系,扩大实践成果。

3、加强宣传,营造氛围。

各学院要充分利用好新媒体平台及载体进行广泛宣传,为活动营造良好的活动氛围,鼓励有条的同学积极参加社会实践活动;要及时上报活动总结、图片材料等,加强信息沟通,交流工作经验;要加强和省、市新闻单位的联系,将我校社会实践活动的情况积极对外宣传,扩大活动教育面和影响面。

4、确保安全,严防意外。

各学院要提前认真做好活动期间的安全教育,牢固树立安全第一的思想,认真排查安全隐患。各实践团队及个人活动中要着力落实好安全纪律,确保实践安全,严防各种意外、诈骗、事故的发生。

1开学后,各团总支要积极开展“实践归话收获”主题团日活动,鼓励通过召开座谈会、经验交流会、先进事迹报告会等形式多样的成果展示交流活动,认真做好总结交流工作,巩固、深化社会实践活动的教育成果。

2各团总支要在对寒假实践活动作全面总结的基础上,将团队(或个人)社会实践总结报告、题成果(社会调查报告或论等)、参加实践人员名单、实践活动影像、媒体报道等材料电子档于2月28日前发送至邮箱。联系人:科技创新与社会实践部部长;电话:。

校团委将根据活动开展情况、参加活动人数比例和各项目的社会实践内容、社会效益等方面,对实践成果、作品进行评比,对寒假社会实践活动表现突出的先进集体、先进个人、优秀调研报告进行表彰,并组织获奖的优秀项目巡回展演。

三下乡活动策划方案模板

活动主题:

大学生支援中部基层发展。

主办单位:

大学生支援农村发展协会。

指导老师:

待定(待请到指导老师后再修改上去)。

翁新强(郧西籍中国地质大学学生)。

活动背景:

改革开放使东南沿海城市率先发展起来,西部大开发战略大大促进了西部九省(直辖市)的各方面发展,而今,中部崛起战略的实施,预示着中部迎来了前所未有的历史机遇!大城市的发展固然重要,新农村建设、城乡一体化建设等提升基层百姓的生活水平的政策的落实更是迫在眉睫!另一方面,现在的大学教育已经跟不上社会发展的需求,供需关系不对称,而且大学生遍地都是,找工作难如登天,社会、企业、政府、学校等单位都有责任,但我们大学生自身能力有限也是不争的事实!我们需要社会实践,尤其是有实际意义和锻炼价值的社会实践活动!于是乎,大学生支援基层发展,不仅仅是为了协助中西部的基层发展,同时,也是为了提升我们大学生的社会实践能力!这便是活动主题的由来(社会背景)。

本次活动地点选在湖北省十堰市郧西县,该县处在2省3县交界,比较偏远,幅员辽阔,人力有限,严重阻碍了当地经济的发展,但是当地旅游、矿产、养殖等各种资源都很丰富,正有待开发。而且,从来没有哪届“三下乡”活动有课题在那里开展,我们有充分的挖掘空间,针对郧西当地发展状况,可以成立9个不仅有意义而且很有现实价值的课题,涵盖了地质资源、科技养殖、科技种植、旅游开发、区域文化发展、教育改革发展、水资源利用与保护等各个领域(当地背景)。

活动目的:通过本协会(现在中正在申报,应该称作学生组织)组织举办此类活动,可达到以下效果:

1、根据当地的情况,确立合适的主题,真正为当地的发展做出有实际意义的活动。

2、组建专业化的团队,将理论知识拿到社会中去实践,提升学生的动手操作能力,同时,在有限的时间内,高效的完成科研项目,提升我们大学生的高效办事能力。

3、跨校组队(包括数名外国队员),加强校际交流和合作,提升参与活动的学生的组织协调和配合能力。

4、通过开展高难度的社会实践活动,可以加强参与活动的学生的自我挑战能力和吃苦耐劳能力。

活动形式:

学生组织实地考察、交流。

活动内容:(10个科研项目)。

1、组建地质考察队考察郧西县境内的化石及矿产资源(以金银山恐龙蛋化石、白龙洞古猿人化石、五龙河地下矿藏为例,地质、石油相关专业学生优先)。

2、组建旅游爱好者团队考察郧西县境内的旅游资源(以五龙河、上津古城为例,旅游管理专业学生优先)。

3、组建养殖爱好者团队考察当地的环境(以马头羊为例,华农等校养殖相关专业的学生优先)。

4、组建农业种植团队考擦当地的土质,引进科技种植项目(湖北口烤烟基地为例,华农等校的种植相关专业学生优先)。

5、组建心理学专业和励志小组为高三学生心理辅导(华师心理学专业、华科、武大学生优先)。

6、组建文学院学生小组对郧西县地区文化科研调查(以七夕文化的发展为例,华师、湖师、二师等师范高校的文学院学生优先)。

7、组建团队对农村水资源的利用和保护的科研项目(以丹江水库为例,三峡大学等高校的水利水电专业学生优先)。

8、组队对农村医疗条件发展的科研立项(武大医学院、湖北中医学院、郧阳医学院等相关专业学生优先)。

9、组建团队对小城镇职业培训的专题调研(以县职业技术学校、民生培训为例,武职等高职高专院校学生优先)。

10、组建团队对郧西精诚汽配公司运营及发展专题调研(理工科、机械制造等对口专业学生优先)。

注:每个课题小组还有详细的活动策划书,这只是一个总的策划。

预计每个团队10人左右,共计100人,选拔的学生不限国籍、不限学校(湖北省内)、不限专业、不限年级,只要有实力、有科研爱好、且不怕吃苦就行。

活动地点:

郧西县相关单位或野外场地。

活动时间:

4月22号——5月4号。

日程安排:

4月22号—28号:组建团队,拟定活动的专题策划,做好前期准备活动,募集经费等。

4月29号晚:从武汉出发,次日到目的地郧西,细化活动安排。

4月30号—3号:为期4天的实地考察,并总结相关考查资料。

5月3号晚:从郧西出发,返回武汉。

活动效果:通过此类活动,初步可以达到一下效果:

1、大学生对跨小组队做“三下乡”社会实践活动有个初步的认识,为以后开展类似的社会实践活动积累经验。

2、参与本次活动的大学生们的组织配合能力和适应能力得到很大的提升,尤其是跟外校、甚至是外国的队员之间的协调分工能力。

3、每个队的专题都跟自己的专业关系很密切,这样可以通过活动使灵活性强的学生将理论知识在科研中得到实践和验证。

4、此系列“三下乡”活动主要是针对郧西县的基本情况拟定的,活动结果将会给郧西县相关部门留一份,对郧西县的未来发展或许有一定的帮助。

5、活动前期会有充分的宣传工作,预计使湖北省一百多万大学生中40%以上的人知道此活动。活动成果将会展示出来,预期使60%以上的学生都可以分享我们的活动成果。

费用估算:

1、队服每人一件:15元/件×100人=1500元。

2、打印材料、2面旗、一个横幅约150元。

3、来回车费:200元/人×100人=__0元。

4、住宿费用:10元/天×3天×100人=3000元。

5、吃饭费用:10元/天×3天×100人=3000元。

总计:

1500+150+__0+3000+3000=27650元。

活动经费:

向学校申报“三下乡”项目,先由选拔出来的学生aa制平摊,每人276元左右,活动结束后,如实的向学校汇报,再由相关学校补贴。

注:此策划只是初稿,不妥之处,另行商改;而且是总的`活动策划,团队组建以后,还要细化每一个专题的各项内容(由十个小组组长具体负责)。

三下乡活动策划方案

三下乡——是指文化、科技、卫生"三下乡"。文化下乡包括图书、报刊下乡,送戏下乡,电影、电视下乡,开展群众性文化活动;科技下乡包括科技人员下乡,科技信息下乡,开展科普活动;卫生下乡包括医务人员下乡,扶持乡村卫生组织,培训农村卫生人员,参与和推动当地合作医疗事业发展。上个世纪八十年代初,团中央首次号召全国大学生在暑期开展“三下乡”社会实践活动。

“三下乡”社会实践活动紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标,坚持为改革发展大局服务。并且在扎扎实实的实践服务中,我们经受锻炼,增长才干和社会阅历,发现自身的缺点和不足,从而在今后的学习过程中加以弥补,促进综合素质的不断提高。从这个意义上讲,本次活动会努力实现服务农民群众与促进我们大学生的全面发展,健康成长的有机统一,向祖国六十华诞献礼。

“三下乡”也是我校共青团的一个品牌,通过社会实践,锻炼青年学生的实践能力,提高我校学生的综合素质,为农村的改革与谋求发展提供好的建议,让“三下乡”真正把先进的科技、教育和文化新颖的形式下乡,努力提高“三下乡”活动的.服务水准,这也是我们此次活动的预期目标。

安稳镇位于綦江县南部,距县城,幅员面积102平方公里。宋代始称安盛场,明代改为安里,后又改称安稳。1935年分建安稳乡和羊角乡,1993年撤乡建镇,20xx年羊角乡并入。现全镇辖10个村,一个居委会,总人口4.1万人,其中农业人口2.6万人,非农业人口1.5万人,境内除汉族外,还有苗族等6个少数民族。

安稳镇是綦江县的产煤大镇之一,总储量1500多万吨。煤矸石发电厂一期工程和二期工程。安稳镇投资环境良好,既有利于发展的硬环境,也有利于发展的软环境,党委政府围绕发展做文章,为安稳镇的发展做出了极大努力。

1、建国60周年宣讲和建国60周年主题签名;

(1)利用展板,宣传资料,人员宣传建国60年来取得的一系列的成绩;

(2)建国60周年主题xxxx签名;

(3)此活动持续一天,主要利用当地集会时人多时间。

2、到农村慰问孤寡老人和看望儿童;

(1)慰问品,以募捐和购买为主,主要给老人的生活用品和孩子的学习用品;

3、深入落实科学发展观主题宣传;

(1)利用展板、宣传资料、影视资料和人员等,对科学发展观进行宣传;

(2)此活动持续一天,主要利用当地集会时人多时间。

4、法律下乡;

(1)利用展板、宣传资料、人员宣传公民基本法律知识;

5、h1n1卫生知识宣传;

(1)利用展板、宣传资料、人员宣传公民基本法律知识;

(2)此活动持续一天,上半天为一个地点,下半天为一个地点,主要利用当地集会人多时间。

6、庆祝建国60周年,革命题材电影展;

(1)主要利用多媒体工具,播放革命历史题材的电影;

(2)此活动以巡播为主,安排5天时间,每晚到一个地方;

7、到遵义革命老基地参观学习;

(1)发扬革命优良传统,庆祝建国60周年,深入学习科学发展观,到革命老基地遵义参观学习一天。

1、前期准备:20xx年6月中旬—7月中旬。

(1)详细联系并确定服务点,加强与服务地的沟通与合作。

(2)招募、组建服务团,确定随行领队技术专家、招募优秀志愿者,并对志愿者进行前期培训。

(3)服务团人员在校内通过展板,图片展等形式做好校内前期宣传,并募捐资金、书籍、衣物、文具。分类整理并根据实情况分配好各地点物资。

(4)针对确定的五个三下乡服务点,进行详细的调查,根据当地实际需要,制订下乡培训计划,编订、准备培训班所需教材、资料。

(5)加强与服务地的联系与交流,确保活动顺利完成。

2、中期活动:

(2)时间:8:00——10:00。

(3)地点:

(4)参与人员:。

(5)仪式内容程序:(待定)。

(6)正式开展“三下乡”服务活动:

服务团由老师、学生组成,在服务的全过程中做到各司其职,团结协作,根据当地实际情况把我们的'计划落到实处,达到我们的目的和意义。

(7)活动结束,告别返校。

3、后期活动:——9月中旬。

(1)总结:活动后,服务团成员根据此次活动情况,将有关材料进行讨论,总结,汇总成材料,向学校汇报,并将当地资料整理后,在校内外广泛宣传。

(2)宣传:服务团根据实际情况,将有关材料汇总,通过以下方式对活动进行全面的宣传、报道:

a、学校报刊:服务团将整个活动总结成文字资料,进行宣传报道。

b、学校网站:将活动情况向红网、校园网、湘农青年等网站进行介绍,争取报道。

c、摄影展:将活动过程中,所摄影的反映当地贫困情况的作品,进行展出,进一步宣传贫困地区情况,呼吁广大有志青年为贫困地区建设奉献青春。

1、队员必须服从统一的组织管理,服从集体的决定,不得擅自行动。

2、队员必须统一着装活动,配带工作证,按作息时间工作与休息。

3、队员必须注意维护学校形象,不做与身份不相符的事情。

4、队员做事要善始善终,要做就做到底,不找借口。

5、注意言行保持中立,不介入村民纠纷,不轻易许诺,但有诺必行。

6、队员要有良好的团队精神,互相帮助,团结协作,亲密配合。

7、队员要有全心全意为人民服务的精神,尊重农民,尊重当地的风俗习惯。

8、今日事今日必毕,每天晚上必须进行交流和讨论,对队员进行评论,安排第二天工作。

9、公众捐赠的钱款、物资必须保证到位,队员不得扣留或挪用。

1、车费:

2、住宿:

3、吃饭:

4、资料费:宣传单、宣传板、相关资料。

5、慰问品。

6、每日饮水、防暑药品等,

7、生活补助。

8、购置维修所需零配件,

9、参观学习,食宿行。

10、其他费用:

三下乡宣讲活动策划方案

根据上级通知要求,按照“目标精准化、工作系统化、实施项目化、传播立体化”和“按需设项、据项组团、双向受益”的工作原则,发挥学科专业优势,结合改革开放40周年、新旧动能转换重大工程、大学习大调研大改进、调研xx、青年大学习、建校70周年和团学工作等组织开展实践活动,努力促进第二课堂与第一课堂同频共振,形成学院特色和品牌。通过扎扎实实的工作,组织和引领大学生在社会实践活动中,进一步坚定“爱国、励志、求真、力行”的理想信念,为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利汇聚磅礴青春力量。

20xx年“三下乡”社会实践活动主要围绕理论普及宣讲、国情社情观察、依法治国宣讲、科技支农帮扶、教育关爱服务、文化艺术服务、爱心医疗服务、美丽中国实践八个方面立项,组建院级、校级重点团队,在此基础上申报省级、全国重点团队。

(一)省“三下乡?千村行动”专项行动。

继续深入开展“三下乡·千村行动”全省大学生暑期社会实践专项行动。20xx年以前已开展工作且与原帮扶村联系后可继续进行的队伍原则上不再变动帮扶村,填写“千村行动”原队伍登记表后可继续开展活动。拟新申请参加活动的单位按通知要求组织申报。

(二)xx大学校友寻访专项活动。

为庆祝xx大学建校70周年,决定组织开展“建功立业在四方”校友寻访专项社会实践活动,各单位可根据工作实际立项申报。

(三)xx大学青春助力淄博专项活动。

为助力xx新旧动能转换和乡村振兴战略,加强与淄博市周村区、张店区的合作,决定开展青春助力淄博社会实践专项活动。各单位可根据其需求联系对接,并参与实践活动。

(四)学生科技创新和志愿服务专项活动。

根据有关通知精神,结合学校大学生科技创新和志愿服务工作,各单位可参照有关科创竞赛和志愿服务项目大赛,做好结合文章,利用暑期开展相关活动)。

20xx年“三下乡”社会实践活动立项包括但不限于上述八个方面和专项活动,各单位和广大团员青年可结合实际,就近就便开展丰富多彩的社会实践,各单位应同时做好相应的动员宣传、登记备案、安全保障等工作。

1.立项应主题鲜明,实践内容体现新时代特色、学科专业特点和现实工作需要。

2.团队结构合理,职责分工明确,人数规模适中,配有1名指导老师,1名队长,1名宣传联络负责人。鼓励一线专业教师担任指导老师,1名老师指导团队数量不超过2支。

三下乡活动策划方案

四.活动对象:__。

五.活动单位:

主办单位:__。

协办单位:__。

六、活动背景:

中华书法源远流长、博大精深,甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书等,一代一代地流传下来。然而,现如今,人们在电子产品不断替代笔墨纸砚的冲击道路上渐行渐远,对电子产品的依赖程度不断加深,提笔忘字的现象越来越普遍,更不用说继承书法的良好传统发扬光大了。面对这一现状,我们必须现在就从娃娃抓起,培养中小学生养成良好的书写习惯。

七、活动目的:。

帮助同学们养成良好的书写习惯和兴趣爱好,开拓视野,丰富课余生活,加强他们对中华书法的了解和认识,进一步增强对中华传统的学习,提升个人的情操素养和审美修养,也有利于学习科学文化知识。

八、前期准备:

1.完成活动策划书,标注好具体事项。

2.组织、统筹好各项准备工作。

3.邀请广东省茂名市高州县书法协会会长,并向其介绍天津塘村小学的大体情况。

4.为学生们配置好相关的书法用具。

5.利用广播、班会课等方法宣传,让同学们提前对此次活动有所了解。

九、活动安排:

1.小老师致辞,,宣布活动开始,并介绍受邀嘉宾。

2.同学们拿出配置好的书法文具。

3.嘉宾上台授课。

4.授课完毕,检查同学们的成果。

5.与受邀嘉宾合影,并感谢此次的出席。

十、活动预期效果:

激发了同学们对练习书法的兴趣,整体提高同学们书写能力,培养书法人才,便于以后的学习生活,突出人才优势,更好地学习科学文化知识。

十一、后期工作:

1、在本实践团的网络平台发新闻稿,宣传本次活动效果。

2、写好此次团活动的总结书。

十二、活动负责人:

三下乡活动策划方案

为全面做好我县人口和计划生育工作,根据省、市人口计生委总体部署,结合全县开展“三下乡、四进社区”活动具体安排,县人口和计划生育局决定,在全县人口计生系统开展一次“‘三下乡四进社区’送服务送温暖”的惠民计生活动,具体方案如下:

本次活动主要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以全面做好的人口计生工作为主线。在全县范围内积极开展“送服务送温暖‘三下乡、四进社区’惠民计生主题活动”,慰问好广大的计划生育家庭、流动人口和基层人口计生工作者。此次活动采取多种形式为群众办实事、办好事,把科教、文体、卫生、法律等知识送到基层,送到社区,送到老百姓的心坎上,解决他们生产生活生育中遇到的实际困难,营造一种和谐稳定、欢乐祥和的气氛,与他们一起过个有意义的'春节。

(一)积极开展人口文化月活动。各镇(三农服务中心)计生办在各镇所辖社区、镇政府驻地及集市贸易市场流动人口密集地举办“人口计生30年成就展”和人口计生政策、法律法规和计划生育、优生优育、生殖健康科普知识的宣传及文艺文化惠民活动。

1、大力宣传人口计生30年的辉煌成就和人口计生“十一五”取得的成绩及人口计生政策,展望“十二五”发展的美好前景。

2、积极协调文艺团体和系统内业余文艺骨干,组成文艺活动小组,在春节前后深入农村开展文艺慰问演出,届时,县人口计生委、计生协会将组织文艺宣传队深入各乡镇开展慰问演出,以更好地满足农村群众对节日精神文化的需求,望各乡镇认真做出配合工作。

3、注重发挥人口计生主流媒体和人口文化广场、人口文化大院、人口文化示范户、新家庭文化屋、乡村人口计生宣传栏、文化图书室等基层公共服务设施的阵地作用,节日期间搞好环境布置和内容更新,做到照常开放,为基层群众提供良好服务。

(二)积极开展慰问农村计划生育家庭和基层人口计生工作者的“双慰问”活动。各乡镇要充分利用春节的有利时机,积极开展走进基层的慰问活动,采取登门拜访、慰问交流,邮寄贺卡、拜年信,召开座谈会、联欢会等多种形式,向广大计划生育家庭、人口计生工作者致以节日的问候。人口计生部门分管领导要亲自带队,深入基层开展“三下乡、四进社区”活动,把党和政府的温暖及关怀送到计生贫困户、奖扶对象及流动人口育龄群众身边。慰问活动要向基层倾斜、向农村倾斜、向一线倾斜,特别要关注农村计划生育特殊困难家庭、女儿户家庭,关注基层人口计生工作一线的普通工作者,通过多种形式,让他们过一个祥和喜庆的春节。

(三)促进生殖健康,服务流动人口。

各镇(三农服务中心)要积极组织“送服务送温暖‘三下乡、四进社区’惠民计生主题活动”,组织动员专业技术人员,积极开展计划生育、优生优育、送避孕药品及生殖健康的优质服务。安排乡镇流动服务车走村入户认真开展“优质服务村村行”活动。要充分利用春节外出务工人员回家过节的有利契机,组织开展幸福家庭,开展服务流动人口的、“一对一”帮扶活动、“关爱农民工、关爱留守儿童、关爱空巢老人”的“三关爱”系列活动。

(一)活动时间。元月10日-9月30日。

1.第一阶段。元月10日一2月3日,宣传发动阶段。制定活动方案、收集并整理各单位活动项目、举行启动仪式。

2.第二阶段。2月12-8月31日,具体活动开展阶段。各镇(三农服务中心)计生办要精心组织、积极配合县人口计生局开展好各项活动。

3.第三阶段。9月1日-9月30日,总结阶段。各镇(三农服务中心)计生办对开展活动进行书面总结,并于9月20日前务必将书面上报县人口计生局办公室。

(二)活动地点。全县各社区、各镇(三农服务中心)政府驻地、集市贸易市场,特别是带农村性质的城郊社区。

(一)加强组织领导。此次活动由县人口计生局牵头组织,各镇卫生、司法、民政、人力资源和社会保障、计生、妇联、等站所及人民团体共同参与。各镇(三农服务中心)计生办要精心准备,加强配合,确保活动收到良好效果。各相关社区要根据此次活动要求,提前准备活动场地,组织群众踊跃参与,并切实做好活动服务工作。

(二)分头组织实施。县委宣传部、县文明办将于元月下旬牵头举行活动启动仪式,仪式后,各有关单位要按照全县“三下乡、四进社区”活动方案,分头组织开展各项活动。

(三)强化宣传发动。充分利用电视、报纸、网络、宣传栏等媒介,结合我县创建全国文明城市工作,对我县“三下乡、四进社区”活动进行广泛宣传,动员群众积极参与。

(四)做好总结工作。各镇(三农服务中心)要于9月20日前,对本单位本年度开展“三下乡、四进社区”活动进行总结,突出典型、提炼经验,并报送县人口计生局。各镇(三农中心)要结合实际,配合县人口计生局认真开展好这一活动,以把这次活动搞的有声有色,起到应有的效果。

暑假三下乡活动策划方案篇

科学发展观坚持以人为本理念,维护广大农民的根本利益,促进农民全面发展。科学发展观重在实践,开展深入学习实践科学发展观活动,关键的是人民群众得实惠。农业基础仍然薄弱,最需要加强;农村发展仍然滞后,最需要扶持;农民文体活动形式仍然单一,最需要关注。活动以义诊和到小学义教的形式进行,了解当地医疗状况进展情况,并对当地农民普及急救常识,希望达到使当地农民了解急救救护的重要性,并且为当地农民测量血压,体重等等指标,有利于当地农民了解自己的身体状况。

二、活动目的。

组织发动大学生志愿者在农村乡镇广泛开展“新三下乡”活动、健康体质、急救知识宣传教育、医疗咨询服务等活动,以问卷调查、咨询宣传为沟通了解桥梁,对健康食疗活动和不良食疗活动进行理性对比,从而了解农村健康食疗活动现状及存在问题,引起乡镇政府机关对于农村人民体质问题的重视,结合医学院学生专业特点进行相关医学方面的活动,并通过这一系列的实践活动的开展来奉献社会,展现岭南学子的精神风貌,结合实际进行专业知识的实践操作,培养严谨的调查研讨态度,丰富暑期生活,以提高自身综合素质。以及了解黄圃农村健康体质活动开展的现状,对农村体质的研究现状有一个科学的总结,为我国未来农村健康食疗活动的发展提供参考。

三、活动时间:

7月20日——7月27日(共计7天)。

四、活动地点:

广东省乐昌市黄圃镇新元村。

五、参与人员:

蔡颖芳,郑晓花,白志佳等等(预计有50人)。

六、组织结构。

指导老师:王达兴老师。

带队老师:白海花老师。

策划组长:蔡颖芳。

准备工作分组:一共分为三大组。

前期组:一共有20个人。

后勤组:一共有15个人。

记录组:一共有15个人。

工作安排:

前期组:确定路线,收集相关联系方式及其它相关信息;。

后勤组:资金的分配问题,日程中有关吃住行等方面;。

记录组:总结各组内容汇报,制定计划;。

七、活动内容(一)、做好问卷调查。

(二)、健康食疗活动知识宣传。

(三)、健康体育活动。

(四)、医疗活动。

在当地主要道路处进行摆摊,结合医学院专业特点,为当地农民提供一定的医疗服务和医疗知识宣传;增强农民对急救应急的方法,提高其面对突发事件的应急能力。

(五)、支教活动。

为了培养农村孩子学习的兴趣,使他们在德、智、体方面得到全面的发展,我们可以给当地的小朋友进行国学教育,另外我们有选择性的开设兴趣英语、兴趣语文、安全常识、手工、手语、书画、体育、音乐、舞蹈等兴趣班,组建一个暑假兴趣教堂,激发孩子们的学习热情和奋起的精神,教会孩子们自强自信自爱,为他们的心灵打开一扇通向外界的窗口,拓宽他们的视野,对其人生态度等方面产生积极的影响,从而对他们的人生观、价值观起到正确的引导作用。

八、活动具体安排。

1、前期准备。

将人员分为第一组医疗小组(30人),第二组支教小组(20人)。

跟当地村委会取得联系,了解当地情况、便于开展的一些活动,

设计调查问卷,收集和整理宣传材料。

2、调研和准备工作。

对当地进行更深入的调查,做一份仔细的调研报告。

3、具体活动。

7月20号8点出发,中午到当地与村领导会面,熟悉环境,做好准备工作,解决住宿、调查问卷等问题。

7月21号第一小组进行健康食疗活动知识宣传工作,同时第二组开展支教工作,其中支教工作为期5天。

7月22号第一小组继续进行健康食疗活动知识宣传工作。

7月23号第一小组进行健康体育活动。

7月24号第一小组进行医疗活动。

7月25号回校。

九、团队管理及相关制度。

1.明确任务,服从领导,规范管理,一切以大局为重;。

2.穿戴整洁,态度端正,能展示岭南职业技术学院学生文明、健康的形象;。

3.注意人身、财产安全;。

4.文明用语,爱护公共设施,不得违反当地的有关管理规定;。

5.服从实践地安排,若有不妥之处,尽量寻求协商解决;。

十、安全及其他隐患1、为保障人员安全,每个参与活动的成员都必须购买保险。

2、该乡村路段较窄小,到当地是我们以步行为主,行路时多小心(遇雨天时务必要小心路滑以及要保护好自己,队员们要互相帮助)。

3、在活动开展前,每个成员必须学习应急方法,以对付乡村可能突发的事件。

十一、活动可推广性自评此方案经研究我们共同对当地的了解,我们发现当地缺少。

十二、所需材料。

旗帜一面、横幅一条、白大褂若干件、海报若干、问卷表、宣传资料、相机、工作证、血压计、体育用品、博雅教育课程书、药箱(必备感冒发烧药、驱蚊油、止泻药、止血贴、镊子等)、雨具、扇子、笔记本电脑、医疗知识资料、国学教程等。

十三、经费预算。

交通费用:50元/人50__0=2500;。

食宿费用:2.5元一餐/人,一天5元/人,7天35元/人共1750元;。

其它费用(照片、宣传资料):20元;。

合计:4270元。

第三章:启梦队简介。

名称:启梦队。

队员人数:3人。

队长:蔡颖芳。

队员:郑晓花,白志佳。

单位:广东岭南职业技术学院医药健康学院。

口号:奉献自我,活出新我。

队员选择:

在挑选队员的过程中,有两个很突出的特点是:一是时间长;从6月1日开始到6月20日止,历时20天。二是筛选细,开始对100人进行初步挑选,选出70人,又从即日起对70人进行严格的训练,从体质、态度、素质等方面进行综合分析,最终挑选出50名队员,他们对医疗业充满热情,具有强烈的社会实践意愿,有吃苦耐劳的精神,有较强的交际能力,还有很强的团队意识,是“三下乡”活动所必须具备应有能力的同学。

三下乡活动策划方案

教育引导我院学生积极投身全面建成小康社会伟大实践,按照团中央、团省市委相关工作部署,现将我院20xx年大学生暑期“三下乡”社会实践活动相关事宜通知如下:

高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻党的十九大精神,按照“目标精准化、工作系统化、实施项目化、传播立体化”和“按需设项、据项组团、双向受益”的原则,号召我校学生利用暑期走出校门,践行社会主义核心价值观,积极弘扬“竢实扬华、自强不息”的精神,在实践中受教育、长才干、做贡献,不断自我教育、自我完善,成为五有xx人。

青春之力践行十九大·青春之光筑梦新时代

(一)“青年红色筑梦之旅”专项行动

号召青年创新创业团队利用成果服务乡村振兴战略、助力精准扶贫。积极走进革命老区、贫困地区,接受思想洗礼、学习革命精神、传承红色基因,重温革命前辈伟大而艰辛的创业史,走好新时代青年的新长征路,为中国特色社会主义事业培养更多全面发展的合格建设者和可靠接班人。

申报条件:

(1)报名参加第四届xx省“互联网+”大学生创新创业大赛“青年红色筑梦之旅”赛道的优秀团队。

(2)其他成果优秀的创新创业团队,能够积极促进革命老区、贫困地区发展。

(二)主题实践

1、“投身实践铸信仰”—x学习宣讲专项行动

学习宣传贯彻党的十九大精神,深入基层开展十九大精神宣讲会、交流会,并通过网络直播、网上交流等形式,增强宣讲的生动性。

开展马克思主义理论学习活动,通过撰写有理论深度或能指导实践工作的文章、调查报告,为社会的改革发展建言献策。

开展社会主义核心价值观学习实践和调研活动。

2、“投身实践话成就”——国情社情观察专项行动

寻访改革开放xx周年以来,国家经济社会各方面发展取得的新面貌、新成就。

走访“一带一路”沿线城市,对“一带一路”沿线城市的基础设施建设、城镇化建设、贸易体系建设、轨道交通建设、民生民情等方面开展深入考察学习。

3、“投身实践助发展”——乡村振兴调研专项行动

走访贫困地区,特别是学校精准扶贫对口帮扶地区xx市和xx县,开展民风民俗调研、技术科普、义务教育帮扶等活动,助力乡村振兴、精准扶贫战略。

走访农村基层,开展生态文明、低碳环保、美丽乡村建设等专题调研。

4、“投身实践送温暖”——教育关爱服务专项行动

发扬志愿服务精神,开展支教、敬老、助残、公益劳动、科普宣传、法律援助等活动。开展以课业辅导、亲情陪伴、暑期学校等为主的`关爱留守儿童活动,开展科技、文化、法律、卫生等方面的专题志愿服务活动。

5、“投身实践促传承”——优秀文化学习专项行动

深入文化名城名镇名村、历史文化街区,开展文化保育、文化调研、景观建设调研等形式的活动,了解中华民族传统文化遗产的内涵和保护现状,传承和弘扬中华民族传统文化,推进优秀传统文化的传承和保护。

6、“投身实践自成才”——职业能力提升专项行动

走访校友以及校友企业,一方面搜集校史校友资料,争取校友对学校的关注和支持;另一方面深入企业、科研单位、国内一流大学开展实习实践。

走访生源地中学,通过宣讲会、励志讲座、学业辅导等多种方式宣传交大文化、交大历史和交大特色。

调研创新企业,走访创新创业优秀代表。

开展专业特色相关活动,依托实习实践基地,开展海外游学,拓宽国际视野,提升综合素质。

7、省级、市级专项

校团委将及时转发专项通知至新青年素质网,由各学院按照通知要求申报。每个专项各学院可报一支队伍,申报成功的国家、省市级专项列入校级团队,不占学院校级团队名额。

(一)坚持集中与分散相结合,普遍要求与重点提高相结合,社会实践与服务社会、创新创业相结合,由学校与学院共同组织,分级管理。

(二)团队分为校级团队(重点团队和一般团队)、院级团队。

1、校级团队

由校团委负责审批、管理、成果验收。包括团中央、省市级专项,机关部处、校级学生组织、学院推荐的队伍。

xx学院可推荐1-2支校级团队,拟申报校级的团队于6月5日(星期一)下午17:00之前将纸质材料交至x5526周xx老师处,电子版发送至邮箱。

2、院级团队

由学院负责组织、管理、成果验收,校团委备案。

拟申报院级的团队纸质稿于6月5日(星期一)下午17:00之前报至x5526周xx老师处,电子稿发送至邮箱备案。

(三)有实践愿望但未找到合适项目的团队,可以关注校团委网站。学校将不定期公布部分地方需求项目,由带队老师与地方进行联系后,按要求申报。

(四)鼓励开展返乡社会调查。鼓励大学生暑期返乡之际就近就便在家乡所在地围绕经济社会发展的重要问题,开展志愿服务或社会调查,提出解决问题的意见和建议,形成调研成果。

三下乡活动策划

携手医学梦,服务勇担当(待修改)。

服务队名称:展翔服务队。

主办单位:__医科大学公共卫生学院团委学生会。

指导老师:公共卫生学院学生办主任刘__老师。

领队老师:公共卫生学院辅导员曾__老师。

为了提高农村基础医疗知识水平,改善村民生活习惯,稳定高血压、糖尿病等慢性病的发病率。__医科大学公共卫生学院团委展翔服务队本着“关注农村村民生活健康我们有责,关爱农村医疗卫生我们有责”的“两责”信念,将在__年7月22日—7月26日(为期5天),走进农村,服务农村,关爱儿童,深入推广卫生知识宣传教育,为村民提供各方面的医疗服务。

作为公共卫生学院的学生,我们有责任关注农村的医疗卫生,关爱农村青少年的健康成长;我们有足够的热情和责任发挥我们拥有的医疗卫生知识去帮助更多的人。尽管我们的活动时间不长,但我们希望通过这一次的实践活动能够在一定程度上提高村民们对自身健康的关注度,帮助农民革除生活陋习,大力倡导健康、文明、科学的生活方式。

1)通过科普卫生知识宣讲,在村落中宣讲农村常见疾病的防治知识(如风湿、结石、高血压、农药中毒等),从而提高当地农民对自身健康的关注度和日常实用健康知识。

2)通过科研调查进行群体以及个人量化分析,反馈并提出相关建议。

3)通过体检及社区服务进农村:在村落中进行宣讲的同时进行简单的社区服务项目,提供便民服务。

4)通过走访农村的贫困户了解相关状况,走访慰问附近村落的贫困户,并收集有关该农村的生活状况和贫困户家庭的困难调查,以便以后更好地开展服务活动。

5)作为医学生的我们,希望能通过三下乡来锻炼自我,创造快乐,提升自我。同时,“治病救人,悬壶济世”是我们的理想,我们希望在不断地学习与实践中,朝着我们的目标前进!另外,作为志愿者,通过慰问孤寡老人,中小学义教,义务体检,帮助农户干活,体验农村生活,我们能够更加贴近基层,坚定报效社会的决心!

(三)活动时间、地点及对象。

时间:__年7月22日-__年7月26日(待定)。

地点:待定。

对象:服务点村民。

(四)活动内容简介。

(1)普及型健康宣讲。

通过在村民集中的地方开展公众健康咨询、举办健康知识讲座和开展个性化健康教育等多种方式在目标人群中传播健康信息、帮助个人和群体掌握卫生保健知识和技能,树立健康观念。采取提供健康教育印刷资料(折页、手册等)、设置健康教育宣传栏、各活动应围绕以下内容开展:

1)宣教按摩技巧和按摩注意事项;。

2)学习现场急救要点以及注意事项;。

4)慢性病和重点传染性疾病:高血压、糖尿病、高血脂、流感、手足口病和狂犬病等;。

5)公共卫生问题:食品安全、放射卫生、环境卫生、饮水卫生、学校卫生;。

7)风湿病的防治;。

8)预防养生保健知识。

(2)社区服务。

以按摩、量血压、拔火罐为主,并在按摩期间对现场高血压、风湿病患者以谈心交流形式对其进行健康教育,改善其依从性。

(3)宣教预防保健运动。

老人方面:为当地老人家带来新的生活方式,宣教太极等适合老人家预防保健的运动。小孩方面:宣教武术、太极、舞蹈,并组织会演。

(4)入户调研与量化分析反馈。

入户调研时间为下午六点至八点半。通过向村民进行问卷调查,汇总分析数据得出结果,并进行量化分析,将意见反馈给村民。同时进行对贫困家庭的探访。

(五)活动地点简介。

二、服务队伍简介。

(一)服务队组建。

__医科大学公共卫生学院三下乡服务队是在学院领导老师的支持,在学院团委学生会的组织下成立的,分别于__年,__年由04级预防系团支部和第二届学生委员会带队开展__县“三下乡”社会实践活动,__年由公共卫生学院全科医学和预防医学系开展“__市花都区华东中学”三下乡社会实践活动等,几次大型三下乡活动都取得很好的效果并获得一致好评。__年公共卫生学院三下乡服务队正式命名为“展翔服务队”,并在__年清远市清远英德市望埠镇蓢新小学暑期社会实践中获得__医学院优秀奖。我们的队伍,是一支集知识、科技、医疗、爱心、互助、体验生活于一体的先进服务队伍,旨在支援贫困农村医疗教育事业,弘扬广医人博爱精神。__年、__年暑期分别在__市白云区大岗岭村、增城区白湖村开展三下乡社会实践,受到地方媒体关注、村民热情欢迎,带去有一定的健康知识和娱乐及温情。

展翔服务队是通过严密把关,结合各指导老师意见,采取自愿报名原则、面试审核、合作邀请等方式组建起来的,经全面培训及二次筛选,确保所有队员都能做到态度端正,有上进心,从思想上加入“三下乡”队伍,有服务农村的热情;作风朴实,能吃苦耐劳;专业知识掌握好,有较强的实践能力,能将自己所学的知识运用到实践中去,真正做到学以致用;有团队精神和团队意识,服从组织安排,积极完成组织交给的任务。

三下乡活动具有多元化、实用性、广泛性,以及创新性,我们的服务队伍除了包括经过几年的学习和培训,已经基本掌握基础临床知识,特别对常见疾病的预防和治疗有较深的了解,掌握较专业的科研调查知识的__、__、__级本科预防医学系学生,__、__级本科食品质量与安全系及应用统计学系学生,以及具有丰富大型活动举办经验和社区卫生医疗服务经验的学生骨干、学生干部外,还包括具有歌唱、舞蹈、书画,体育等特长、多次获得校级、市级、甚至奖项的特长生,我们的“三下乡”活动既是文化、医疗、科技下乡,也是关爱,体验生活下乡。

(二)服务队组织架构。

统筹部。

策划部。

总负责。

对外联络员。

后勤总负责。

秘书。

专业队。

拓展队。

服务组。

宣讲组。

调研组。

文体组。

宣传组。

后勤组。

(三)服务队部门职能。

一、统筹部门。

1、总负责人:

统筹校内队伍建设,协调我方与合作方需求制定各阶段工作计划,安排各部门工作并把握整体进度。

2、对外联络员:

草拟活动计划书,与合作方交流意见、协商并整理出改善我方工作所需信息,在下乡前准备阶段负责对外联络工作。

3、后勤总负责。

全面统筹负责服务队后勤工作。

4、秘书。

负责信息、资料的统一发放及收集整理。

二、策划部。

(一)、专业队。

1、服务组:

(1)负责在服务地进行社区服务项目(按摩、量血压、拔火罐);。

(2)为本活动进行人员的挑选和培训。

2、宣讲组:

(1)安排、组织到村里的健康知识宣传工作;。

(2)负责宣讲海报、选就爱那个手册的设计工作;。

3、调研组:

(1)设计一份调查问卷或找师兄师姐是否现有的科研调查问卷,到村里组织调查工作;。

(2)安排人员走访农户、贫困户了解情况、赠送物资。

(二)拓展队。

1、文体组:

(1)负责村民的预防保健运动的宣教工作;。

(2)组织彩排工作并浓缩5天精华,为第5天我方的汇演组织演出节目。

2、宣传组:

(1)负责前期各组所需海报、宣传单、宣传册、横幅的制作工作;。

(2)负责活动期间的通讯稿书写工作、摄影工作;。

(3)后期照片整理工作,并制作活动回顾视频。

3、后勤组。

(1)负责活动物资的采购及管理工作;。

(2)活动期间对吃住行等方面的资金支出管理及记录工作;。

(3)负责包车安排、生活日常安排等。

三、前期工作安排。

四、服务队各组队员的招募要求。

(一)招募范围。

本次三下乡暑期实践队员面向__医科大学公共卫生学院__、__级预防医学系,__、__级食品质量与安全系,__、__级应用统计学系学生招新。

(二)招募要求。

1、具有相应的技术(如:按摩、测血压、拔火罐技术要过关;有一定做饭技术等)。

2、确定在7月22日至26日有空参加实践。

3、能吃苦耐劳,亲切近人,待人热情,富有耐心、责任心。

4、有集体意识和集体荣誉感,服从工作安排。

5、协调能力和组织能力强。

6、有团队合作意识,处事高效。

(三)招募人数(15人,不包括组长、队长)。

服务组4人。

宣讲组2人。

调研组2人。

文体组2人。

宣传组2人。

后勤组3人。

五、各组详细方案(待补充)。

六、总经费预算(待补充:3000元以内)。

三下乡社会实践活动策划方案

一、活动主题:

服务农村体验自然共享和谐。

二、活动目的及意义:

1、当代大学生普遍缺少社会实践经验,渴望得到参与社会实践、积累社会经验的机会。

2、暑期社会实践活动是学院为大学生提供了一个良好的学习实践平台,使学生们的课堂知识在课外能学以致用、得到锻炼,学生们参与的积极性普遍较高。

三、活动内容:

1、活动时间:20xx年7月8日—7月17日。

2、活动地点:山西省长治市平顺县井底村。

3、带队教师:周锋陈远宏。

4、队长:xxx,队员:艺术设计系动画系15名同学。

5、队伍名称:传媒学院“暑期社会实践小分队”。

6、口号:

四、具体实施方案:

1、活动前期:

制定一份完整的活动方案,成立活动小组,招募参与实践人联络活动地点,沟通协调活动内容,以及活动前期相关工作的安排部署。召开全体参与实践人员的相关会议,分组、设组长、分工、安排工作项目与细节,并讨论解决实践人员的吃、住、行问题,并报告活动的行程和注意事项。制定暑期三下乡活动安全预案。物资准备或所需物品:团队物品:(校旗或系旗)一面、相机等;个人物品:学生证、身份证、随身现金等。

2、活动中期:

全体成员从学校组织出发去活动地,到达当地后,与当地负责人见面,安置好行李后,举行活动开幕仪式,做好人员相关登记。

活动具体内容为:

a、在井底旅游区做旅游向导,为游人作解说服务;

3、活动后期:

检点好行李物品,有序撤退。切记返程安全,做好返程人员登记,回校后所有队员写实践心得与实践总结,对实践活动的影像、文字等资料进行汇总、整理、收集。做一次实践交流研讨,分享所获。

五、预期目标:

通过社会实践,锻炼青年学生的实践能力,提高我校学生的综合素质,为农村的改革与谋求发展提供好的建议,让“三下乡”真正以先进的科技、教育和文化新颖的形式下乡,努力提高“三下乡”活动的服务水准。这次活动同时也是我院“第二课堂”的延伸,我院领导大力支持“第二课堂”,在学习理论的基础上,进一步锻炼学生的社会实践能力,将所学的理论知识与社会实践相结合,不断完善自己,努力做到“学以致用”。

六、活动要求与安全预案:

1、队员必须注意维护学校与社团形象,不做与身份不相符的事情。队员要有良好的团队精神,互相帮助,团结协作,亲密配合。每天晚上19:00进行交流与汇总,队员讨论,安排次日工作。

3、不去自然灾害(例如地震)易发地及各种疾病感染高发区,不要在恶劣天气下进行长时间的户外活动。

三下乡活动策划

四.活动对象:xx。

五.活动单位:

主办单位:xx。

协办单位:xx。

六、活动背景:

中华书法源远流长、博大精深,甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书等,一代一代地流传下来。然而,现如今,人们在电子产品不断替代笔墨纸砚的冲击道路上渐行渐远,对电子产品的依赖程度不断加深,提笔忘字的现象越来越普遍,更不用说继承书法的良好传统发扬光大了。面对这一现状,我们必须现在就从娃娃抓起,培养中小学生养成良好的书写习惯。

帮助同学们养成良好的书写习惯和兴趣爱好,开拓视野,丰富课余生活,加强他们对中华书法的了解和认识,进一步增强对中华传统的学习,提升个人的情操素养和审美修养,也有利于学习科学文化知识。

八、前期准备:

1.完成活动策划书,标注好具体事项。

2.组织、统筹好各项准备工作。

3.邀请广东省茂名市高州县书法协会会长,并向其介绍天津塘村小学的大体情况。

4.为学生们配置好相关的书法用具。

5.利用广播、班会课等方法宣传,让同学们提前对此次活动有所了解。

1.小老师致辞,,宣布活动开始,并介绍受邀嘉宾。

2.同学们拿出配置好的书法文具。

3.嘉宾上台授课。

4.授课完毕,检查同学们的成果。

5.与受邀嘉宾合影,并感谢此次的出席。

十、活动预期效果:

激发了同学们对练习书法的兴趣,整体提高同学们书写能力,培养书法人才,便于以后的学习生活,突出人才优势,更好地学习科学文化知识。

十一、后期工作:

1、在本实践团的网络平台发新闻稿,宣传本次活动效果。

2、写好此次团活动的总结书。

十二、活动负责人:

三下乡活动策划

1996年12月中央宣传部、国家科委、农业部、文化部等十部委联合制定《关于大中专学生开展科技文化卫生三下乡的通知》,并于1997年正式实施。“三下乡”活动开展至今,对老、少、边、穷等地区的基层乡镇建设产生了巨大影响。

“三下乡”社会实践活动以党的十七届三中全会精神为指针,紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标和中共中央关于“农民,农村,农业”的三农政策,坚持贯彻落实科学发展观,促进社会和谐发展,坚持为改革发展大局服务。另外,社会实践活动是在校大学生及研究生的一项重要考察指标,通过参与社会实践活动,丰富我们的课余文化生活,增强我们的知识运用于实际的能力;在扎扎实实的实践服务中,我们经受锻炼,增长才干和社会阅历,增强自己对三农问题的认识,发现自身的缺点和不足,从而在今后的学习过程中加以弥补,促进综合素质的不断提高;在活动中广泛地宣传我校,大力宣传和普及科学文化知识,让我们进一步去感受社会,为步入社会打下了坚实的基础,也为我们了解社会提供了一个窗口。

为此,在xx大学大学校团委的倡导下,来自xx大学xx学院的莘莘学子组建了自己的小分队,下乡去基层锻炼自己,体验生活,丰富阅历,提高自身素质。

通过社会实践,锻炼青年学生的实践能力,提高同学们的综合素质,也为农村的改革与谋求发展吹了新风,让“三下乡”活动把先进的文化和学术以新的形式送下乡。并且将我校“三下乡”活动作为青年志愿者、共青团员、党员以及入党积极分子的一个社会实践的阵地,成为我院一个素质教育典范。研究生志愿者开展暑期文化、科技、卫生“三下乡”活动,发挥研究生的知识智力优势,开展内容丰富、形式多样的文化、科技和卫生服务,推广农村安全使用农药及农业健康可持续发展技术,倡导健康文明的生活方式,促进农村的经济社会的发展。想农民所想,急农民所急,以争取社会全体群众对农村经济建设和精神文明建设的支持与配合,共同建设社会主义新农村。打造精品团队,践行“第二课堂”坚持以长才干,作贡献为原则,在活动中了解社会,认知社会,传播文明,服务农村,充分体现xx大学xx学院大力弘扬和培育民族精神,促进发展的积极作用。推进青年大学生开阔视野,增长社会阅历的进程,履行奉献青春、奉献智慧的时代诺言,抒写实现宏伟蓝图的壮美篇章,为我国社会主义新农村的发展尽一份力量。

同时,这次活动有助于宣传xx大学xx学院,扩大学校的影响力及学院的知名度;有助于展现我校研究生良好的精神风貌,丰富队员们的社会实践经验,提高他们的社会应变能力,增强研究生们的社会责任感和历史使命感,提高他们的修养和思想水平。

发展健康可持续农业,建设和谐经济新农村四、队伍名称:xx大学xx学院研究生会暑期实践队五、队伍口号:服务农村,促进和谐。

四、活动时间:20xx年7月

五、活动地点:咸阳市秦都区双照镇及下属村

住宿地点:村民家中

七、活动内容:

a、调研活动:

5、实地调查当地的安全使用农药情况及农药使用现状,深入的了解当地的农业发展状况;

6、到当地医疗机构、医院、诊所了解农村医疗合作保险制度情况;

7、探访村内留守儿童,调查留守儿童身心健康成长情况。

b、宣传活动:

2、绿色生态农业发展及安全使用农药知识宣传;

3、果树(苹果、梨、葡萄、大棚杏、油桃)防病防虫知识宣传。

c、科技支农:

2、宣传大棚在作物种植中的优点,引导更多农民了解大棚在种植过程中正确的使用方法;

3、宣传秸秆还田的优点和点燃秸秆带来的污染及危险性,鼓励更多农民改进传统的耕作方式。

三下乡活动策划方案【】

在本次三下乡中,重点发挥我们师范生的专业优势,组织队员深入农村,能与他人分享自己的下乡感受,而非下乡队员对于暑假下乡活动充满了好奇。各下乡队员之间也期望能够交流彼此的收获与经验。而本次交流和调查为队员和当地村民供给了一个交流的'平台,经过交流和调查,一方面整合我队三下乡队员的资源,促进他们积极支农、下乡交流和沟通,推动下乡工作的更好开展;加强各个队员之间学习交流、提高实践经验。另一方面推动新农村建设不断向前发展,提高农村对教育的认识,弘扬孝敬父母、关爱老人的传统美德教育活动。

1、各队相互交流下乡成果,三下乡理念,三下乡特色、重点所在以及涉及范围;

2、讨论我们下乡过程中存在的困难、困惑以及下乡中的不足;

3、尽心尽力用爱心传递服务,真心真意促农和谐。

第一阶段:准备阶段(7月13日8:30——9:00)。

1、彼此交流去年下乡取得的成果(8:30——8:50)。

2、满怀信心讨论今年的下乡近况(8:50——)。

第二阶段:下乡代表介绍(9:00——9:30)。

1、介绍下乡的队员(9:00——9:10)。

2、交流下乡概况(活动举办的意义和目的)(9:10——9:30)。

3、队员发言,征集信息(9:30——10:00)。

第三阶段:分组讨论。

1、自由交流时间(10:00——10:20)。

交流话题:

(1)这次下乡所产生的影响。

(2)这次下乡所遇到的困难,我们该如何解决这些问题。

(3)大学生下乡该做哪些方面的准备。

2、最终总结(10:20——10:40)。

第四阶段:小队队长总结工作。

第五阶段:确定明天出发的具体时间、集合地点及其注意的事项。

第六阶段:晚休。

1、策划阶段:06.18——07.03。

由队长孙连忠及部分队员参与活动策划。

2、准备阶段:-07.03——-07.13。

资料准备,争取活动经费,其他准备。

3、实施阶段:7月14日至15日(周六、周日)。

4、总结阶段:7.15——-7.27。

整理交流成果、总结交流经验,向队员代表发总结。

三下乡活动策划方案

一、活动背景:

1996年12月中央宣传部、国家科委、农业部、文化部等十部委联合制定《关于大中专学生开展科技文化卫生三下乡的通知》,并于1997年正式实施。“三下乡”活动开展至今,对老、少、边、穷等地区的基层乡镇建设产生了巨大影响。

“三下乡”社会实践活动以党的十七届三中全会精神为指针,紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标和中共中央关于“农民,农村,农业”的三农政策,坚持贯彻落实科学发展观,促进社会和谐发展,坚持为改革发展大局服务。另外,社会实践活动是在校大学生及研究生的一项重要考察指标,通过参与社会实践活动,丰富我们的课余文化生活,增强我们的知识运用于实际的能力;在扎扎实实的实践服务中,我们经受锻炼,增长才干和社会阅历,增强自己对三农问题的认识,发现自身的缺点和不足,从而在今后的学习过程中加以弥补,促进综合素质的不断提高;在活动中广泛地宣传我校,大力宣传和普及科学文化知识,让我们进一步去感受社会,为步入社会打下了坚实的基础,也为我们了解社会提供了一个窗口。

为此,在_大学大学校团委的倡导下,来自_大学_学院的莘莘学子组建了自己的小分队,下乡去基层锻炼自己,体验生活,丰富阅历,提高自身素质。

二、活动的目的及意义:

通过社会实践,锻炼青年学生的实践能力,提高同学们的综合素质,也为农村的改革与谋求发展吹了新风,让“三下乡”活动把先进的文化和学术以新的形式送下乡。并且将我校“三下乡”活动作为青年志愿者、共青团员、党员以及入党积极分子的一个社会实践的阵地,成为我院一个素质教育典范。研究生志愿者开展暑期文化、科技、卫生“三下乡”活动,发挥研究生的知识智力优势,开展内容丰富、形式多样的文化、科技和卫生服务,推广农村安全使用农药及农业健康可持续发展技术,倡导健康文明的生活方式,促进农村的经济社会的发展。想农民所想,急农民所急,以争取社会全体群众对农村经济建设和精神文明建设的支持与配合,共同建设社会主义新农村。打造精品团队,践行“第二课堂”坚持以长才干,作贡献为原则,在活动中了解社会,认知社会,传播文明,服务农村,充分体现_大学_学院大力弘扬和培育民族精神,促进发展的积极作用。推进青年大学生开阔视野,增长社会阅历的进程,履行奉献青春、奉献智慧的时代诺言,抒写实现宏伟蓝图的壮美篇章,为我国社会主义新农村的发展尽一份力量。

同时,这次活动有助于宣传_大学_学院,扩大学校的影响力及学院的知名度;有助于展现我校研究生良好的精神风貌,丰富队员们的社会实践经验,提高他们的社会应变能力,增强研究生们的社会责任感和历史使命感,提高他们的修养和思想水平。

三、活动主题:

发展健康可持续农业,建设和谐经济新农村四、队伍名称:_大学_学院研究生会暑期实践队五、队伍口号:服务农村,促进和谐。

四、活动时间:20_年7月。

五、活动地点:咸阳市秦都区双照镇及下属村。

住宿地点:村民家中。

六、指导老师:

a、调研活动:

5、实地调查当地的安全使用农药情况及农药使用现状,深入的了解当地的农业发展状况;。

6、到当地医疗机构、医院、诊所了解农村医疗合作保险制度情况;。

7、探访村内留守儿童,调查留守儿童身心健康成长情况。

b、宣传活动:

2、绿色生态农业发展及安全使用农药知识宣传;。

3、果树(苹果、梨、葡萄、大棚杏、油桃)防病防虫知识宣传。

c、科技支农:

2、宣传大棚在作物种植中的优点,引导更多农民了解大棚在种植过程中正确的使用方法;。

3、宣传秸秆还田的优点和点燃秸秆带来的污染及危险性,鼓励更多农民改进传统的耕作方式。

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三下乡活动策划方案

为深入贯彻学习落实党的精神,进一步引导广大团员青年践行_中国特色社会主义思想,以实际行动投身继续深化改革开放、决胜全面建成小康社会的新征程。结合全面推进“双一流”建设中心任务,学校决定组织开展20__年暑期社会实践活动,现将相关事宜通知如下:

一、活动主题。

学思践悟助力建功新时代。

二、总体思路。

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,牢固树立马克思主义青年观,明确当代青年的时代责任和成长路径,努力扩大社会实践的覆盖面和影响力,提升活动实效性、规范性和专业性。

三、重点团队。

20__年,全校各级团组织要在广泛动员基础上,组建校级、院系级重点团队,深入基层开展暑期“三下乡”社会实践活动。全校层面共确定30支重点团队,涉及10个方面。

1.理论普及宣讲团。重点在全校招募组建实践团队,结合全校共青团学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想工作部署,深入农村乡镇、城市社区、厂矿企业等,重点围绕学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,培育和践行社会主义核心价值观,开展形式多样的普及宣讲活动。

2.国情社情观察团。重点在全校招募组建实践团队,成员包括不同专业背景的大学生、校园媒体记者等,深入城镇、乡村及各类企业事业单位等,切身感受党的胜利闭幕后我国经济社会发展的新面貌,深入领会和宣传以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略。

3.科技助农脱贫团。重点在全校招募由专业教师和学生组成的实践团队,到各地贫困县乡村与当地农业部门或农广校合作,开展农技人员培训、农业科普讲座、先进农技推广、为农民提供“田间地头”的生产实践指导等服务活动,赴贫困县开展实地调研、实际帮扶等助力精准扶贫工作。

4.教育关爱服务团。重点在全校招募组建实践团队,到我省基础教育薄弱、教育资源匮乏的贫困县(乡),以关爱留守儿童为重点,组织团队开展课业辅导、素质拓展、亲情陪伴等活动。

5.文化艺术服务团。重点组织我校相关艺术专业学生和文艺类学生社团招募组建实践团队,以弘扬时代精神、倡导文明新风为目标,以培育和践行社会主义核心价值观为主要内容,精心编排基层人民群众喜闻乐见、贴近基层生活实际的文艺节目,到乡镇农村开展巡回演出。

6.爱心医疗服务团。重点在医药类学院招募组建专业实践团队,重点到少数民族聚集区的农村基层,开展流行性疾病防治宣传、基本医疗卫生知识普及等活动,为农民进行健康普查和常见病治疗。

7.美丽中国实践团。重点依托相关学科专业的学生及环保类社团,招募组建重点团队,到农村基层、县域城镇和城市社区,围绕环境污染、水资源保护、垃圾处理、气候异常、资源开发、自然灾害预防等,开展科普知识宣讲、社会调查研究、发展建言献策等活动。

8.创新创业实践团。在全校招募组建实践团队,实施知行促进计划,通过实地走访、现场考察、问卷调查等形式开展创新创业调研实践活动,学习企业生产经营现状、产品研发、技术革新、市场开发、营销策略等实践经验。鼓励开展大学生创业实践活动,增强大学生创新、创意、创造、创业的意识和能力,深化大学生创业实践导向。

9.“知行合一”专项实践团。组织优秀团员亮出团员身份,保持严以律己的内涵,规范自己的言行,广泛参加“三下乡”暑期社会实践活动,到乡村、社区、企业,通过宣讲会、座谈会和主题团日活动等形式,扎实开展“知行合一”实践活动,以实际行动汇报党的。

10.“青年红色筑梦之旅”调研团。在全校招募创新创业项目团队深入革命老区,通过实地走访、座谈等形式打通创新创业项目与实践结合,对接革命老区经济社会发展需求,助力精准扶贫脱贫。

三下乡活动策划

为深入学习实践“三个代表”重要思想,大力弘扬和培育民族精神,使广大青年学生在服务农村物质文明、精神文明和政治文明建设的过程中“受教育,长才干,作贡献”,进一步提高青年学生的创新能力、实践能力和创业精神,为云南全面建设小康社会贡献力量。按照校党委和团省委的统一部署,今年暑期我校将组织青年志愿者“三下乡”服务队赴双江县勐库镇永德县开展社会实践活动,具体方案如下:

传承五四报国志,落实科学发展观

1、时间:xxx年7月14日-7月25日

2、地点:双江县勐库镇、永德县

1、落实科学发展观宣教行动

开展环境保护图片展和以农村工作手册、农村独生子女政策为重点的宣传活动;

2、“大手拉小手”未成年人思想道德共建行动

3、文化艺术进村寨行动

组织1-2场以宣传科学发展观为主要内容的文艺演出;

4、家电义务维修服务行动

组织有专场的青年志愿者为服务地群众义务维修家电。

5、民族地区三农问题与农村经济可持续发展调研行动

xxx

1、统一行动,协调一致,服从指挥;

2、团结合作,积极主动,互相帮助;

3、谦虚踏实,吃苦耐劳,认真负责;

4、尊重当地人民群众的民风、民俗,虚心学习基层经验和民族文化;

5、严格遵守作息时间和活动日程安排;

6、发挥各自专业和能力特长优势,认真完成各项工作任务。

三下乡活动策划方案

为深入贯彻落实全国、全省高校思想政治工作会议精神,实践团深入到农村基层、县域城镇和城市社区,重点围绕美丽中国建设,开展环境治理、水资源保护、垃圾处理、环保知识普及、自然灾害预防等形式的社会实践活动。通过开展科普知识宣讲、社会调查研究、发展建言献策等活动,参与环境治理体系建设,为建设美丽中国、美丽大连贡献力量。

我系组织开展20__年大学生暑期“三下乡”社会实践活动。

大学生社会实践活动是大学生广泛接触社会,增长见识、锻炼成材的有效途径,是学生了解国情,服务社会的必由之路。加强大学生思想道德修养,培养大学生创新精神和实践能力,推广素质拓展使“三下乡”活动成为我院素质教育的试验田。为进一步贯彻和实施团中央有关大学生“三下乡”的批示精神,进一步落实20__年暑期社会实践活动的精神,践行志愿者精神。

三、项目类别:

美丽中国实践团。

四、活动时间。

20__年8月27日。

五、活动地点:

辽宁省大连市。

六、活动准备。

1、与当地的负责人取得联系,得到他们对此活动的大力支持。

2、对活动进行讨论,把实践活动的工作细分到个人,讨论活动过程中可能遇到的问题或困难,初步制定解决方案。

七、活动流程。

1、8月26日18:00全体成员在校集合,准备好工作物品;18:30召开会议,组建“三下乡”服务小组,19:00召开会议。

2、8月27日8:00集合前往金州地区街道、村庄分组深入到村民家中对其慰问并进行科普知识的宣讲。11:30~13:30午休调整时间,13:40对街道、村庄开展环境治理、垃圾清理劳动。16:00集合乘车返回学校。晚上18:30全体成员召开交流会,并活动进行总结。

八、注意事项。

1、调研过程中要高度注意安全问题,小组成员要高度服从组长的分配和调遣,不能自行其是。

2、注意饮食饮水卫生。携带常用药品以防突发疾病。

3、发生突发事件时,及时与组长联系,冷静处理,保证实践活动的有序进行。

4、注意个人随身物品,预防个人财产丢失,提高警惕。

5、所有行动必须听从指挥,整个行程中各组成员必须结伴而行。不得擅自离开。外出要有负责人批准。

以右江区大楞乡龙和村为核心,以保护生态、发展经济,统一规划、分步实施,以人为本、统筹兼顾,把右江区大楞乡龙和村建设成为生态优良、经济发达、城乡协调、生活富裕,生态文明与经济文明高度统一,人与自然和谐相处的生态经济区。我校动员和组织大学生开展“三下乡”社会实践活动,不断增强青年学生新的实践、推动科学发展的能力和本领,根据我学联关于今年暑期开展以“右江区大楞乡龙和村”为主题的大中专学生志愿者文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的相关要求,结合我校实际,百色职业学院团委决定组织队伍分别赴右江区大楞乡龙和村开展科技、文化和卫生“三下乡”暑期社会实践活动。

二、活动主题。

以“右江区大楞乡龙和村生态建设生力军”为主题,通过集体组队参加社会实践活动,引导广大青年大学生深入学习建设右江区生态经济区规划,关爱农村留守儿童健康成长,保增长、保民生、保稳定,支持江西经济发展建设,在实践中奉献社会,锤炼意志,提高素质,培养当代大学生艰苦奋斗的精神和社会实践能力。

三、活动主办单位。

百色职业学院团委学生会(学生会社团实践部协助开展具体工作)。

四、活动组织形式。

采取组队活动与分散活动相结合的形式,学校组成以校学生会干部、学生党员团员为主的两支“三下乡”队伍(服务队队员在全校范围内招募),分别赴右江区大楞乡龙和村开展活动。

五、活动内容。

(一)活动右江区大楞乡龙和村活动:

活动内容概述:

1、开展素质拓展班。

针对留守儿童和贫困山区的孩子,授课内容以文化课为主,辅之是娱乐,结合师院丰富多彩的校园活动形式,寓教于乐。通过道德修养的教育,提高当地中小学生的思想道德素质和个人修养。

2、进行环保意识教育。

(1)针对学校环境恶化问题,结合各类环保卫生经验成就,提高当地人的环保和公共卫生意识,帮助改善生活学习环境。并且组织播放以环保为主题的教育片,丰富环保教育形式,同时开展实地考察活动。

(2)寻访和收集资料,并与当地人进行经验交流,为以后在上饶地区发展志愿者和推广志愿者活动积累经验。

3、活动的归纳与总结。

“三下乡”回来后将资料归纳整理,在校内进行推广宣传,引起我校师生对留守儿童的关注。

具体活动安排:

1、在当地学校开设素质拓展班和学习辅导班,针对留守儿童实际情况进行学习辅导。

2、向留守儿童捐赠学习用品。

3、志愿者与留守儿童签订“一帮一”的服务协议。

4、开展“让世界听我说”保护鄱阳湖生态经济区环保系列活动。

(1)“传递绿色祝福,构建生态家园”环保宣传片观赏;。

(3)“使命责任成才”环保手抄报、黑板报比赛;。

(4)“让世界听我说”主题演讲比赛。

5、开展环保宣传实践活动。

(1)“争当鄱阳湖生态建设生力军,实现江西在中部的绿色崛起”横幅签名宣传活动;。

(2)环保照片宣传活动。

6、在当地农村进行课题调研,并写成调查报告。

7、“留住童年,放飞希望”联谊晚会。

(二)右江区大楞乡龙和村生态环境保护宣传实践活动。

具体活动安排:

1、了解当地居民的风俗人情,通过居民进一步对周边环境的熟悉,依居民为向导就地考察,随时做实验记录,及时发现问题,并向当地相关政府部门反映。

2、大力向当地居民宣传农业、科普、环保知识,同时把最新的环境实事动态与其分享,让他们就问题探讨,寻找解决环境问题的方案,时刻关注民生,用科学知识来指导农民的农业生产。

3、与当地卫生部门相关负责人取得联系,与其一道开展志愿者服务活动,在街上进行公益献血活动,同时开展血吸虫病的相关检测及预防宣传活动。

4、动员人们群众参与到环保行列中来,一起清扫公共场所,同时在公共场所或垃圾多的地方张贴保护环境卫生的宣传画或宣传单。

5、收集关于环境破坏的图片及造成恶果的图片,同时组织相关人员去典型区域进行拍摄,把一系列图片放于人流聚集地进行展览,让其从中认识到保护环境的重要性。

6、与当地环保部门的相关专业人员对当地污染严重的河流水质检测,制造出水样调查表,以及收集废旧电池,提高居民的环保意识。

一、活动主题:

服务农村体验自然共享和谐。

二、活动目的及意义:

1、当代大学生普遍缺少社会实践经验,渴望得到参与社会实践、积累社会经验的机会。

2、暑期社会实践活动是学院为大学生提供了一个良好的学习实践平台,使学生们的课堂知识在课外能学以致用、得到锻炼,学生们参与的积极性普遍较高。

1、活动时间:20__年7月8日—7月17日。

2、活动地点:山西省长治市平顺县井底村。

3、带队教师:周锋陈远宏。

4、队长:__,队员:艺术设计系动画系15名同学。

5、队伍名称:传媒学院“暑期社会实践小分队”。

6、口号:

四、具体实施方案:

1、活动前期:

制定一份完整的活动方案,成立活动小组,招募参与实践人联络活动地点,沟通协调活动内容,以及活动前期相关工作的安排部署。召开全体参与实践人员的相关会议,分组、设组长、分工、安排工作项目与细节,并讨论解决实践人员的吃、住、行问题,并报告活动的行程和注意事项。制定暑期三下乡活动安全预案。物资准备或所需物品:团队物品:(校旗或系旗)一面、相机等;个人物品:学生证、身份证、随身现金等。

2、活动中期:

全体成员从学校组织出发去活动地,到达当地后,与当地负责人见面,安置好行李后,举行活动开幕仪式,做好人员相关登记。

活动具体内容为:

a、在井底旅游区做旅游向导,为游人作解说服务;。

3、活动后期:

检点好行李物品,有序撤退。切记返程安全,做好返程人员登记,回校后所有队员写实践心得与实践总结,对实践活动的影像、文字等资料进行汇总、整理、收集。做一次实践交流研讨,分享所获。

五、预期目标:

通过社会实践,锻炼青年学生的实践能力,提高我校学生的综合素质,为农村的改革与谋求发展提供好的建议,让“三下乡”真正以先进的'科技、教育和文化新颖的形式下乡,努力提高“三下乡”活动的服务水准。这次活动同时也是我院“第二课堂”的延伸,我院领导大力支持“第二课堂”,在学习理论的基础上,进一步锻炼学生的社会实践能力,将所学的理论知识与社会实践相结合,不断完善自己,努力做到“学以致用”。

六、活动要求与安全预案:

由于本次“三下乡社会实践”活动开展时间相对较长,所以请参加暑期社会实践集中实践团队及成员严格遵守暑期社会实践相关安全规定注意以下几点细节以保证我系暑期社会实践的顺利进行。

1、队员必须注意维护学校与社团形象,不做与身份不相符的事情。队员要有良好的团队精神,互相帮助,团结协作,亲密配合。每天晚上19:00进行交流与汇总,队员讨论,安排次日工作。

3、不去自然灾害(例如地震)易发地及各种疾病感染高发区,不要在恶劣天气下进行长时间的户外活动。

一、活动时间安排。

20__年7月。

二、活动组织形式。

今年我校暑期社会实践将采取集中组队和分散实践小分队相结合的形式。

1、校级团队:根据今年团省委和学校关于暑期“三下乡”社会实践活动的主题安排,确定2—3支校级团队,队员将通过面向全校学生选拔、招募。

2、分散实践小分队:各团总支、团支部、学生组织(包括社团)以及个人可以在自行确定实践项目的前提下自主组建分散实践小分队。分散实践小分队可以跨年级、跨专业、跨学院,每个团队成员控制在5—10人左右。鼓励学生在自主组建小分队时,可考虑以同一生源地学生为主,回生源地开展实践活动。学校资助部分活动费用。

三、招募队员流程。

1、校级团队。

面试选拔志愿者:教师志愿者面试于6月11日下午3:00—6:00在团委办公室进行;学生志愿者面试于5月28、29日下午2点在2103教室进行第一轮面试。

2、分散实践小分队。

分散实践小分队填写分散实践小分队活动方案(附件2)和分散实践小分队相关证明及承诺(附件3)6月11日上交团委,团委对分散实践小分队申报情况进行筛选,入选的分散实践小分队按照“三下乡”暑期社会实践小分队活动须知(附件4)开展活动。

四、选拔细则。

1、教师志愿者要求:

思想政治觉悟高,热心志愿服务活动;有较强的组织、策划、宣传、协调能力,责任心强;有大局意识,能够按照校团委要求创造性地开展工作。

2、学生志愿者:

招募对象为我校全日制本专科学生(毕业生除外);有高度的热情和强烈的责任感,有良好的团队合作精神,遵守团队的纪律;身体及心理素质良好,有吃苦耐劳的精神;性格开朗,善于与人沟通,容易适应新环境;有一定的文艺或体育才能(如歌舞、乐器、书画、球类等)者优先;有一定的文字功底、调研采访能力者优先;有电器维修、戏曲表演、健身操培训能力的学生优先;学习成绩优秀,主要团学干部和受到过团员标兵、优秀团干部、优秀团员等表彰的学生优先。

五、表彰方式。

凡被选拔参加社会实践活动的志愿者有资格参加我校先进工作者和优秀个人的评选,工作突出者,经校社会实践领导小组推荐,可以参加省级先进工作者和优秀个人的评选。

团委将根据小分队的活动总结材料,结合实践活动过程中宣传和实践成效等各方面表现,评选优秀分散实践小分队。

六、相关要求。

各院系要高度重视此项工作,广泛发动、深入宣传,要把“受锻炼、长才干”的活动目的宣传出去,要推荐出最优秀的志愿者参加到暑期社会实践中来,确保我校20__年暑期“三下乡”社会实践活动顺利开展。

引领广大青年学生深入基层、服务社会,充分发挥社会实践作为加强和改进大学生思想政治教育重要途径的优势,引导广大团员青年学生关注社会形势和国家发展,鼓励大学生立足家乡,服务人民,将自身的发展同国家和民族的发展有机结合起,促进经济发展、社会进步和自我成长。今年寒假,校团委将在全校范围内继续开展寒假社会实践活动,现将有关事项通知如下:

一、活动主题。

暖冬青年行,共筑商师梦。

二、实践活动内容。

1、开展“我的家乡·迎新春”系列活动。

春节是我国的传统节日,但各地春节习俗不同,各团总支可组织学生根据自己家乡特色、美景、风俗等,以照片、字等形式,宣传家乡优秀化传承,倡导明、和谐、环保的庆祝方式。

2、开展“实践雷锋精神·展现青年风采”志愿服务活动。

引导学生培育和践行社会主义核心价值观,积极投身志愿服务,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者服务精神,参与春运志愿服务、关注留守儿童、敬老爱老、社区普法、权益维护等志愿公益服务,体现商师学子的责任意识和奉献精神。

3、开展“我的榜样,我的方向”励志活动。

寻访身边的老党员、成功人士和杰出校友,了解校友艰苦奋斗的人生历程与成长梦想,感受榜样的力量,结合自身具体情况,树立个人志向和发展方向,思致远,砥砺前行。

4、开展“让父母为我骄傲”感恩活动。

利用寒假返乡期间,鼓励学生合理安排寒假时间,多与父母沟通,关心父母工作、生活、健康状况,为父母做力所能及的家务,感恩父母的养育和培养之恩,给父母送一份温馨礼物,让父母感受到自身在大学的成长,做有责任的家庭成员。

5、“情系母校,感谢恩师”回馈母校活动。

为进一步弘扬中华民族尊师重教的优良传统,通过回访初、高中母校,向母校老师的辛勤付出表达感激之情,向在校学生介绍大学阶段充实的学习研究、丰富多彩的余生活,给学弟学妹提供建议和帮助,搭建大学生与高中生有效沟通交流的平台。

6、开展“我的未不是梦”就业创业活动。

结合各专业特点及实际情况,引导学生开展就业创业见习实践活动,鼓励学生结合实践情况、自身实际和专业特色进行职业生涯规划及创业规划设计,通过到家乡企事业单位相关部门进行调查、观摩、实习、见习等就业创业实践活动,深入社会,广泛收集信息,了解相关行业动态,了解社会对人才培养的具体要求,对接专业市场需求方向,为将的就业创业打下坚实基础。

采取团队实践与分散实践相结合的方式,以个人或小组为单位,动员广大青年志愿者就近就便开展社会实践,力求做到人人参加社会实践,个个都有实践成果。

四、活动要求。

1、高度重视,精心组织。

开展大学生志愿者寒假“三下乡”社会实践活动是加强和改进大学生思想政治教育的有效途径和重要载体。各团总支、团支部和校级学生组织要充分认识这项活动的重要意义,统筹安排部署,抓好工作落实。

2、立足需求,讲求实效。

各学院要按照“按需设项、据项组团、双向受益”的工作要求,根据社会需求进行活动立项,选拔相关专业的优秀大学生志愿者组建重点团队。活动前要加强培训,帮助大学生在思想上、心理上、专业上、身体上做好准备;活动期间,要针对需求开展服务,切实帮助群众解决实际困难,切实为群众带去实惠;活动后期要反馈情况,加强联系,扩大实践成果。

3、加强宣传,营造氛围。

各学院要充分利用好新媒体平台及载体进行广泛宣传,为活动营造良好的活动氛围,鼓励有条的同学积极参加社会实践活动;要及时上报活动总结、图片材料等,加强信息沟通,交流工作经验;要加强和省、市新闻单位的联系,将我校社会实践活动的情况积极对外宣传,扩大活动教育面和影响面。

4、确保安全,严防意外。

各学院要提前认真做好活动期间的安全教育,牢固树立安全第一的思想,认真排查安全隐患。各实践团队及个人活动中要着力落实好安全纪律,确保实践安全,严防各种意外、诈骗、事故的发生。

五、总结表彰。

1、开学后,各团总支要积极开展“实践归话收获”主题团日活动,鼓励通过召开座谈会、经验交流会、先进事迹报告会等形式多样的成果展示交流活动,认真做好总结交流工作,巩固、深化社会实践活动的教育成果。

2、各团总支要在对寒假实践活动作全面总结的基础上,将团队(或个人)社会实践总结报告、题成果(社会调查报告或论等)、参加实践人员名单、实践活动影像、媒体报道等材料电子档于2月28日前发送至邮箱。联系人:科技创新与社会实践部部长;电话:__。

校团委将根据活动开展情况、参加活动人数比例和各项目的社会实践内容、社会效益等方面,对实践成果、作品进行评比,对寒假社会实践活动表现突出的先进集体、先进个人、优秀调研报告进行表彰,并组织获奖的优秀项目巡回展演。

三下乡活动策划

一、活动背景:

12月中央宣传部、国家科委、农业部、文化部等十部委联合制定《关于大中专学生开展科技文化卫生三下乡的通知》,并于正式实施。“三下乡”活动开展至今,对老、少、边、穷等地区的基层乡镇建设产生了巨大影响。

“三下乡”社会实践活动以党的十七届三中全会精神为指针,紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标和中共中央关于“农民,农村,农业”的三农政策,坚持贯彻落实科学发展观,促进社会和谐发展,坚持为改革发展大局服务。另外,社会实践活动是在校大学生及研究生的一项重要考察指标,通过参与社会实践活动,丰富我们的课余文化生活,增强我们的知识运用于实际的能力;在扎扎实实的实践服务中,我们经受锻炼,增长才干和社会阅历,增强自己对三农问题的认识,发现自身的缺点和不足,从而在今后的学习过程中加以弥补,促进综合素质的不断提高;在活动中广泛地宣传我校,大力宣传和普及科学文化知识,让我们进一步去感受社会,为步入社会打下了坚实的基础,也为我们了解社会提供了一个窗口。

为此,在xx大学大学校团委的倡导下,来自xx大学xx学院的莘莘学子组建了自己的小分队,下乡去基层锻炼自己,体验生活,丰富阅历,提高自身素质。

二、活动的目的及意义:

通过社会实践,锻炼青年学生的实践能力,提高同学们的综合素质,也为农村的改革与谋求发展吹了新风,让“三下乡”活动把先进的文化和学术以新的形式送下乡。并且将我校“三下乡”活动作为青年志愿者、共青团员、党员以及入党积极分子的一个社会实践的阵地,成为我院一个素质教育典范。研究生志愿者开展暑期文化、科技、卫生“三下乡”活动,发挥研究生的知识智力优势,开展内容丰富、形式多样的文化、科技和卫生服务,推广农村安全使用农药及农业健康可持续发展技术,倡导健康文明的生活方式,促进农村的经济社会的发展。想农民所想,急农民所急,以争取社会全体群众对农村经济建设和精神文明建设的支持与配合,共同建设社会主义新农村。打造精品团队,践行“第二课堂”坚持以长才干,作贡献为原则,在活动中了解社会,认知社会,传播文明,服务农村,充分体现xx大学xx学院大力弘扬和培育民族精神,促进发展的积极作用。推进青年大学生开阔视野,增长社会阅历的进程,履行奉献青春、奉献智慧的时代诺言,抒写实现宏伟蓝图的壮美篇章,为我国社会主义新农村的发展尽一份力量。

同时,这次活动有助于宣传xx大学xx学院,扩大学校的影响力及学院的知名度;有助于展现我校研究生良好的精神风貌,丰富队员们的社会实践经验,提高他们的社会应变能力,增强研究生们的社会责任感和历史使命感,提高他们的修养和思想水平。

发展健康可持续农业,建设和谐经济新农村四、队伍名称:xx大学xx学院研究生会暑期实践队五、队伍口号:服务农村,促进和谐。

四、活动时间:20xx年7月。

五、活动地点:咸阳市秦都区双照镇及下属村。

住宿地点:村民家中。

六、指导老师:

a、调研活动:

6、到当地医疗机构、医院、诊所了解农村医疗合作保险制度情况;。

7、探访村内留守儿童,调查留守儿童身心健康成长情况。

b、宣传活动:

2、绿色生态农业发展及安全使用农药知识宣传;。

3、果树(苹果、梨、葡萄、大棚杏、油桃)防病防虫知识宣传。

c、科技支农:

2、宣传大棚在作物种植中的优点,引导更多农民了解大棚在种植过程中正确的使用方法;。

3、宣传秸秆还田的优点和点燃秸秆带来的污染及危险性,鼓励更多农民改进传统的耕作方式。

三下乡活动策划

三、活动时间:xxx年7月14日至15日。

农村问题仍将是党和全国在相当长的时期内工作的重心,是国家经济与社会发展工作的重中之重。农村教育观念、素质普遍落后。当代大学生是国家未来建设的栋梁,同时,正是风华正茂的时代,他们没有忘记自己的使命,没有忘记我们国家的基础是人民群众,积极为人民服务。

xxx年暑假期间,我院政法系响应院团委关于开展xxx年大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动的通知,纷纷组织三下乡队伍,到农村践行大学生的人生观、价值观,同时,对队员自己也是一次成长、锻炼。我们小分队组织的本次三下乡活动的内容可以说丰富多彩!每位队员献出一份爱心,到偏僻山区,带去了农民最需要的信息,为当地的发展输入了新鲜的血液和新鲜的造血细胞,调查农村老百姓普遍关注的经济问题;走进村中儿童的家庭,作为他们的临时教师,给他们带去了新的科学学习方式和经验,督促他们做好假期作业;特别是走进农村留守儿童身边,了解他们幼小心灵的所思所想,给予他们精神的鼓励并进行假期学业辅导,对那些积极向上、乐观对待所面临的困难的、品学兼优、孝敬的留守儿童纳入我们“一帮一”启明星导航活动之中;走进文化流失严重甚至匮乏的地区,带去丰富多彩的活动。走进农村积极开展孝敬父母、关爱老人、自立自立、发奋成才并进行你对父母知多少的问卷调查等形式多样活动。

我队是由政法系关注农村问题的青年学生自发组织的一个义务服务小分队。主要致力于当地农村的人权进步和具体问题的小范围解决,学会以农村调研和支农实践为主线开展相关活动。小分队自xxx年1月22日组建以来,现有队员17名。多次得到院团委、政法系、学生社团的指导,组织、交流等形式帮助队员提高学术调研和理论水平。组织下乡实践活动是大家深入到农村的最底层,来提高队员的实践能力。组建一年来,足迹遍及许多小山村、贫穷人家,被院团委评为优秀小分队。并受到所在当地村民的大力支持。我队在院团委、政法系、学生社团的关怀下正朝着更实、更强、更大的方向发展。同时,我们看到三下乡活动形式丰富多彩,支农氛围浓厚,因此,希望与大家相互交流学习,共同进步,使我队今后三下乡水平更上一个台阶。

四、活动目的。

在本次三下乡中,重点发挥我们师范生的专业优势,组织队员深入农村,能与他人分享自己的下乡感受,而非下乡队员对于暑假下乡活动充满了好奇。各下乡队员之间也希望能够交流彼此的收获与经验。而本次交流和调查为队员和当地村民提供了一个交流的平台,通过交流和调查,一方面整合我队三下乡队员的资源,促进他们积极支农、下乡交流和沟通,推动下乡工作的更好开展;加强各个队员之间学习交流、提高实践经验。另一方面推动新农村建设不断向前发展,提高农村对教育的认识,弘扬孝敬父母、关爱老人的传统美德教育活动。

五、会议主题。

1、各队相互交流下乡成果,三下乡理念,三下乡特色、重点所在以及涉及范围;。

2、讨论我们下乡过程中存在的困难、困惑以及下乡中的不足;。

3、尽心尽力用爱心传递服务,真心真意促农和谐。

六、交流流程。

第一阶段:准备阶段(xxx年7月13日8:30——9:00)。

1、彼此交流去年下乡取得的成果(8:30——8:50)。

2、满怀信心讨论今年的下乡近况(8:50——)。

第二阶段:下乡代表介绍(9:00——9:30)。

1、介绍下乡的队员(9:00——9:10)。

2、交流下乡概况(活动举办的意义和目的)(9:10——9:30)。

3、队员发言,征集信息(9:30——10:00)。

第三阶段:分组讨论。

1、自由交流时间(10:00——10:20)。

交流话题:(1)这次下乡所产生的影响。

(2)这次下乡所遇到的困难,我们该如何解决这些问题。

(3)大学生下乡该做哪些方面的准备。

2、最后总结(10:20——10:40)。

第四阶段:小队队长总结工作。

第五阶段:确定明天出发的具体时间、集合地点及其注意的事项。

第六阶段:晚休。

七、时间安排。

由队长孙连忠及部分队员参与活动策划。

资料准备,争取活动经费,其他准备。

3.实施阶段:xxx年7月14日至15日(周六、周日)。

4.总结阶段:xxx-7-15——xxx-7-27。

整理交流成果、总结交流经验,向队员代表发总结。

八、人员安排。

项目负责人:庞维刚、董莱红。

主持:陈宁策划:孙连忠。

外联联系人:韩泽升资料整理:苏晓成、李芳霞。

会场布置:李宁宣传:郭宏溶。

记录员:刘乐乐、王富强协调:孙连忠、李宁。

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