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实践是检验真理唯一标准心得体会(模板17篇)

时间:2023-11-10 02:46:36 作者:紫薇儿 实践是检验真理唯一标准心得体会(模板17篇)

心得体会的写作不仅可以反映个人的成长,也可以展现个人的思维和表达能力。心得体会是一种思考和总结的过程,以下范文或许能给你一些思路和方法。

实践是检验真理的唯一标准作文

今天,我们的数学课竟成了下棋课。

我带了‘四国大战棋’一上课,我们班的同学就涌上来一齐让我和他一起玩,我让崔晶晶,姚可宇一起玩,不是四国大战棋吗,为什么只有三个人,因为桌子不够。我费了九牛2虎之力终于把他们教会了。一开始,崔晶晶就攻入姚可宇,谁知,那是地雷,一个师长死了,我想‘姚可宇难到是一样的’我立刻调来工兵,一打,哈哈,果然是地雷。他的地雷没有了,我还怕什么,冲啊,我的师长过五关,斩六将。姚可宇也不是好惹的家伙。一个军长就把我给杀了,但师长的牺牲做出了一个好事‘我知到了他的军长在哪里了’我立刻调来炸弹直杀军长,姚可宇竟看成师长自几冲上前去。一个军长就死了,他死于姚可宇的粗心大意,我们生活中往往不是这样,因为我们的粗心大意许多事许多事都做错了,我们大家都要改掉这个坏毛病。师长已经开辟了一条血路,我马上让工兵直冲军旗,姚可宇国终于被我给灭了。崔晶晶就好灭了。我告诉崔晶晶‘我这个棋是司令’她果然被我给吓了,一路上没有一点栏路虎,我成功也把另一个国家给灭了。

这一次我们玩的非常高兴,我真想每一天都是数学实践课,这个活动又高兴又增长智力。

实践是检验真理的唯一标准

比起当今世界的车水马龙,“怀才不遇”这个词,貌似已经没了踪迹。打开报纸,总是令人一个不小心,便发现了有关大学生失业问题的文章。这些被扣上“高分低能”的时代骄子们,熬得十年寒窗苦,却为何,像外星生物一般,无法适应这个社会?不想把他们当做酒足饭饱后闲暇时光的交际手段,不想看到未来的自己,也会像他们那样,在茫茫人海之中,彻底沉沦。我不懂,但不可否认,十年苦读,只是在寒窗下的。窗外的春意早已暖开了花,而窗内的人们,却依然感受着寒风的萧瑟。我真的不懂。

我们的任务好像就是看。连我们崇尚的知识,也要被父辈们加上一个修饰,“书本上的”。我们懂得很多理论,明白许多道理。可我们就是做不好。我们只是看。没有自己亲身去实践,没有自己脚踏实地的动手,看到的,和摸到的,那是迥然不同的。可以肯定,没有了实践,我们的理论知识,就是空谈。其实这已经在古代,便被古人验证过了。

实践是检验真理的唯一标准作文

第一次进物理实验室的感觉真奇妙,摸着光滑洁净的桌子,看着新奇的仪器,油然而生出一种激情,我一定要学好物理。

实验开始了,首先把蜡烛、凸透镜、光屏固定在同一直线上,并使他们的中心在同一高度上,我用欣喜颤抖的手点燃了蜡烛,来回移动凸透镜(焦距10厘米)。首先我把蜡烛移到距凸透镜9厘米处,咦,为什么怎样移动光屏上面也没有像呢?唉,真没想到第一次实验就被拦路虎挡住了,忽然同伴惊喜地对我说:“你从这面看看,好大的像啊!”我恍然大悟,嘴里嘟囔着“物体放在什么范围内成虚像呢?”经过几分钟的操作,我发现:物体在距凸透镜10厘米以内时,成正立、放大、虚像。我以最快的速度记下了属于我们的第一个成果。

拦路虎又来了,当我把蜡烛放在距凸透镜10厘米处时发现不仅在光屏上看不到像,在另一侧也看不到像了,我和同伴急得像热锅上的蚂蚁——团团转,但我马上又镇静下来了,我推断着:10厘米处是凸透镜的焦点处,焦点处射出的光线经凸透镜折射后,平行于主光轴射出,根本不可能成像。我的推断搏得了众人的好评。就这样第二个难题又被我们攻克了。

接下来的几个实验还算顺利,我们得出蜡烛到凸透镜的距离在10厘米到20厘米时,成放大倒立的实像,蜡烛到凸透镜的距离大于20厘米时,成缩小倒立的实像。突然我又想到:蜡烛到凸透镜的距离为20厘米时,像又会是怎样的呢?于是将蜡烛放在了这个位置上,发现成了一个倒立等大的实像,我们啧啧称奇,同时也记下了这些成果。

我忽然心生疑问:若用纸挡住凸透镜的一半,还能成像吗?边想着边开始了实验,啊?怎么还是完整的像呢?我思考片刻无法解释,这时高人出现了,老师告诉我:虽然挡住了一些光线,但仍有一些光线通过凸透镜汇聚于一点,所以还可以成完整的像,只是像变暗了。顿时,我们惊讶了。

这时,同伴又提出一个问题,物体在20厘米以外时,成倒立缩小的实像,若让凸透镜不动,蜡烛和光屏换个位置会怎样呢?说做就做。很快结果出来了:还能成像,只是变成倒立放大的实像了。

这节课圆满结束了,我探究,我快乐。而此时,我又在企盼下一次探究,下一次一定会更有趣更快乐。

实践检验真理心得体会

1、与医务科协调,组织检验科与临床科室联席会议,共同协商解决双方工作中出现问题。

2、广泛征求各相关科室对检验科意见和建议,以改进检验科工作。

3、定期举行检验科各检验项目介绍会,宣传检验科开展项目之意义,使检验科开展检验项目能够与临床诊疗紧密结合。

二、加强与院领导沟通争取各方支持。

1、争取院领导理解和支持,引进2-3名专业人员,以弥补科内人员紧缺状况。达到合理分工,科学发展。

2、在条件许可情况下,争取购置:

化学发光免疫分析仪1台(约9万元),可以提高现有检测项目准确性和增加开展更多实验检测项目,为临床提供更多更有诊断价值检验项目。

细菌自动鉴定仪1台(约30万元),可以提高细菌鉴定准确性和及时性,使细菌鉴定工作由现在3天提前为8-12小时。

数码显微镜1台(约2-3万元),可以提高形态学实验诊断客观性和准确性。

3、力争每年派出1名人员赴上级医院进修深造。

三、促进医患和谐完善科室管理。

1、完善科室内部细节化管理,使科室每一项规章制度均能落实到实处,贯穿到科室工作每一个环节。

2、优化门诊患者取报告单流程,使患者花最少时间,跑最少路,拿到最及时检验报告。

3、实行各窗口微笑服务,使就诊患者从精神上感受到温暖,减轻心理压力。

201x年是继往开来崭新一年,伴随公立医院改革试点,检验科全体工作人员愿为医院改革试点工作作出自己努力和贡献。使检验科工作借力新医改东风更上层楼!

一、科室业务壮大,科室系统化建设,在工作量不断饱和情况下,须引进优秀专业技术人才。

二、临床用血量大幅度上升,为方便病友,同时完善检验机构,尽快启用血库用血。

三、为迎接09年创二甲医院,达到评审标准,明年派专业技术人员进修室内质控,并打算参加卫生部临床检验中心举办临床检验室间质量评价计划。

四、全年外送检验项目业务收入加大,特别是大部分细胞学检验。明年打算建立病理室开展细胞学检查,必须派有职业医师证临床医生进修。

五、加强学习,通过实践,争取发表两篇省级论文。

今年对于我们来说是非常重要一年,也是非常特别一年,如果说中医院好比是一条龙,那么它在克服艰难险阻,重重磨难之后,已经做好龙腾飞前一刻充分准备,今年是充实一年,硕果累累,明年更辉煌。

实践是检验真理的唯一标准作文

行是知之始,知是行之成。

在这个视梦想如珍宝的时代里,我却认为实践比梦想更加重要,梦想不会站在原地等着我们,它会被现实的残酷一步一步拉远它与你的距离,只有实践才能走进它,抓住它,我们要做那个永远在走的人而不是那个永远在想的人。

在苏校长的讲话文稿中,开篇便提出了“想”改革,“敢”改革的话语,其中还提到我们要识大势,立大志,干大事,成大器。做顶天立地有本领的一代新人。“识”和“立”固然是“干”的前提,但是干才是最重要的一个环节。整篇文稿是围绕着“耕耘”两字展开而来的,然而这“耕耘”也只是“纸上得来终觉浅”要取得成功还要“绝知此事要躬行。”而我,曾一度错误的认为,“我想”而不是“我做”,于是就尝到了狠狠跌下去的滋味。

记得那时期中考试的前一个星期,原本计划两个星期前就开始复习的我,躺在床上脑里浮现着“期中考试”四个字仍然无动于衷,看着退步13名这个本来应该“触目惊心”的字眼更是麻木不仁,于是关上灯就准备睡觉,在倒数第三天我仍然没有“觉醒”两眼空空地望着那些像外星符号的知识点,机械地背着。直到期中考试的那一天,我仍然有自信的对自己说“没关系,我肯定能够考好。”可殊不知在考试场上的我,第一次看着那几道题目脑袋空空,什么也想不起来,就算绞尽脑汁地回忆,它也好像一张白纸写不出任何东西。“铃铃铃”交卷的铃声响起,轰,大脑好像屏蔽了所有信息,那是交卷的铃声!那是交卷的铃声!那是交卷的铃声!这恐怖至极的声音一直在我的脑海里回响,怎么办,怎么办,怎么办!焦急的我,头上甚至冒出了虚汗,就在那一刻我仿佛看见了成绩单阴险的笑容,它正在笑着向我招手。接着就是漫长的等待,果不其然,第二次月考又后退了13名,两次考试整整后退了26名!我的自尊心拉起了警笛,在最后的升级考试中,我终于实现了考试前两个星期复习的计划,稳重的进行着复习,面对着考试这个词语,我不再是无动于衷,而是感觉像个怪物一样他正在盯着我,赶着我跑!于是我想用我的力量赶跑这个怪物,并最终取得胜利。如我所愿,我的成绩有了大幅度的提升,甚至超出了我的预料!这不是我“想”做而做出来的成绩,而是我“去”做取得的成功。

你们还记得刚入学时的宣言吗?当时说到了,如果还没有做到,你应该为此而改到羞耻。子思说过:“有其言,无其行,君子耻之。”毛泽东说过:“要知道梨子的滋味,就要亲口尝一下。”莎士比亚说过:“一定是实践和实际的人生经验教给了他这么些高深的理论”说到了,也做到了,才是君子行事的标准,才能知道成功的滋味,才能获得最准确的理论。就像苏校长所说:“我想,只要我们不停地在知识的大地上‘辛勤而快乐地耕耘’梦想一定会实现!”

实践是检验真理的唯一标准作文

我先端了一盆水,又找来一个铝片,放在水里,铝片一下子就沉入了水底。然后,我又把铝片弯成盒状,放入水中,我预想这次盒形铝片不会沉,哇!可真奇怪,盒形铝片真的没有沉下去。我兴奋极了。为了证明实验得出的结论,我又把一块做成凹形的橡皮泥放在水中,凹形橡皮泥也没有沉入水中。这下子我可明白物体沉浮的秘密了。秘密就是:在水中下沉的物体,如果想办法改变它的外形,使它在水中占据的空间变大,它受到的浮力就会增大,那么它就可能在水中浮起。

还有一次,我想知道被火烧到皮肤后会有什么后果?看着爷爷用火柴点烟,我产生了疑惑。让实践来说明一切!爸爸把火柴扔到地上,还没顾得踩,我早就把手放了上去。哎呦!钻心的疼!打冷天疼出了我一身虚汗。抬起手一看,火苗已经熄灭了,取而代之的是我手掌中的一个打泡。干什么?你这孩子!我想试试被烧的感觉。这是实践啊!那也没有你这么实践的!哪能自己害自己呀?以后不许胡闹!不实践怎么知道被烧的感觉啊?我做的没错啊!

心里虽然不服气,可是手上的大泡确实疼了好几天。看着这个大白泡,我又有了一个新问题:这个泡是白的,说明里面的物质也是白的,可是人的血是红色的呀,怎么会是白色的液体呢?要不然再实践实践,用刀把它割破了试试?不行!万一更疼了怎么办?但是老这么疼下去也不是办法。一不做,二不休!打开抽屉,拿出刻刀,照着手掌就是一下。看清楚了,除了鲜红的血液,确实有白色液体!不过,对于这次实践,我的确后悔极了。除了忍受了一个多星期的疼痛的煎熬,还受到了严厉的批评。不过,我又知道了一些平常不知道的东西,还是很高兴。

实践是检验真理的唯一标准作文

在生活中有很多问题是光靠脑袋想想不出来的,这些问题是需要靠行动去实践检验,才能得出真理。

今天小桔灯准备做一场小实验:一张纸是否可以折九次?问题一亮出来,同学们就大惊失色。“这是什么问题嘛?”他们对着黑板指指点点,仿佛在思考什么。我看了看四周,几位同学已经坐在椅子上端端正正的举手了,他们昂着头,一副胸有成竹的样子。只见老师拿来一张大纸,找了一位同学上来示范。那位同学大步流星,他笑呵呵的,一副势在必得的样子,我想他现在一定很得意吧!

他先把纸对折,还不忘对同学摆个帅气的姿势,嘴里不停念叨着:“太简单了,小菜一碟!”他再对折了一下,然后再折,一切都那么轻松,仿佛都在他预料之中。同学们看得不亦乐乎,有的瞪大那铜铃般的眼睛,有的笑得前俯后仰,拍手叫好。可是就这时,那位折纸的同学好像发生点意外,第四遍时,微微咬牙的表情让人感觉他比刚刚几次吃力些。同学们专心致志地看着他手上的纸。为了不让同学看出破绽,他故作淡定:“我认为实在太简单了。”第五遍时,已经藏不住了,开始对纸又拍又打,使出了吃奶的劲。同学们使劲拍桌子为他加油。第六次,他开始借助工具,放在脚下踩,放在桌子下压,好不容易才过关。第七次,不管怎么尝试都成功不了,有的人甚至还上前从他手上夺过,用牙死死地咬,牙齿都快咬断了,但都没成功,所以不可以折九次的。

实验证明,如果想知道问题答案,获得真理,就必须要敢于尝试、挑战,通过生活实践去检验!

实践是检验真理的唯一标准作文

克雷洛夫曾说:“现实是此岸,梦想是彼岸,中间隔着湍急的河流,然而,实践就是架在河上的桥梁。”

任何人都不能耻笑我们身边的发现,因为往往重大的发现都是基于小的发现,没有绝对的权威,没有人可以无凭无据质疑我们的新发现,唯有实践才能经得住检验。不唯书,不唯上,只唯实,细节决定成败。

一个苹果砸在了牛顿的头上,伟大的万有引力定律诞生了;一个沸水顶起后壶盖,给瓦特改良蒸汽机提供了极大启发;一杯比别人早放进冰箱的人牛奶,引起化学界“彭巴效应”。这一个个重大发现看似偶然,实际却付出了科学家们无数次的试验。殊不知在万有引力定律的背后,又有过多少苹果的落地,改良蒸汽机前,又有多少壶盖顶起,遭遇嘲笑的小彭巴在教授试验之后与之一起撰写论文,爱迪生在遭遇万数次的失败后终于将人类带入电气时代。一切发现源于猜想,一切猜想源于实践,没有实践就没有发言权,只知道嘲笑他人发现而不会亲自实践的唯书唯上之人,再优秀也顶多是个书呆子,成功终不会属于他们。然而能够通过亲身实践论证自己发现的人,即使经历无数次失败,但最终会面向光明。

问渠那得清如许?为有源头活水来。也许我们“飘飘何所似,天地一沙鸥”;也许我们“小舟从此逝,江海寄余生”;也许我们“仰天大笑出门去”;不同的人有不同的活法,然而一句“绝知此事要躬行”,又有几多注重实践的韵味与洒脱,真正的英雄是在自我肯定,自我相信,自我反省中冉冉升起的伤横累累的星。

有这样一群人,他们着高屣,执笏枝,夙兴夜寐,鞠躬尽瘁。细细一支笔,凝结了毕生的智慧与忧愁。当秋风吹落黄叶,范公还在低吟;当老病只有孤舟,杜甫还在忧民;当雪岭阻隔壮志,韩愈再一次深情回望,回望他那心心挂念的朝廷与芸芸百姓。他们一反常态,不顾他人目光,即使被一再的伤害,他们都在实践,都在身体力行,为民请愿,都在做自己该做的事。在无数次的实践中,创造出“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,“何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足”的千古慨叹。不完美的仕途完美了诗歌,他们的实践检验出心忧天下为国为民的真理,才让他们在千年之后依旧熠熠生辉。

任何人都不能左右你的想法,你只有通过实践才能获得真知。实践可上九天揽月,实践可下五洋捉鳖,实践让我们强大,让我们成长!

实践是检验真理的唯一标准作文

3月18日8点10分,我校五年级全体学生带着大包小包的行李上了车,前往河头实践基地参加劳动实践活动。

经过四十分钟的颠簸,我们到达了目的地。一进入实践基地,我就看见教学楼上那醒目的八个大字:体验、实践、合作、创新。老师分配好寝室后,大家就忙开了。

到了宿舍后不能立刻休息,必须先把枕头、被子、垫被都铺好。有些同学在家里什么都不干,拿着被子束手无策。至于我嘛,三下五除二就ok了。好好休息一下吧!

在这三天里,没有文化课,没有作业,没有试卷,更没有爸爸、妈妈的唠叨。只有陶艺课、游戏、电影、烧烤等等。同学们聚在一起,难免会有些兴奋。

我最喜欢小机床操作了。上课一开始,老师就讲了一大堆有关小机床的操作要领。“好了,现在可以动手了!”终于开始了,我把一根又粗又短的小木棍夹在机器中,按下了按钮,就在这时,小木棍开始飞快的转动起来。我迅速拿起斜口刀,将它轻轻放在小木棍上。不过多久,小木棍上就出现了一道划痕。我又试着划了几下,这样,花瓶的底部就做好了。我又拿起平口刀在小木棍前面一部分做颈。我喜滋滋地把自己的杰作交到老师那儿,老师说我做得不错,我心里想:那当然,这可是我顶着“暴风雪”——木屑,经过一番努力才完成的。

实践基地让我们学会生存,学会学习,学会创造。

实践检验真理心得体会

自20xx年1月20日我开始从事检验员工作以来,按照单位领导的总体安排,我深知,不管在何种岗位上,我都要努力做到为各级领导、各业务部门和检验事业当好服务员。一年来,我主要从以下几个方面实践着自己的理念,力争做到更好、更强、更到位。下面,我就两年来的工作情况向各级领导作个简要汇报。

1、努力学习,全面提高自身素质。

质检部工作是一个特殊的岗位,它要求永无止境的更新知识和提高技能。为了达到这一要求,我在这两年来,学习使用各**种量具,而且还学会了动平衡检测、三坐标检测仪。

2、努力工作,顺利完成各项任务。

两年来,面对非专业学习的机加工质检工作,工作起来难度较大,但是我积极的应对困难的挑战,刚来不到一周的时间,因工作的需要我就被领导安排上夜班,自己独当一面,那晚我检测了从未检测过的零件,而且图纸比较复杂(对当时而言),但是我保持认真负责的心态,顺利的完成了那晚的工作。就这样不时地做了产品的序检与终检,为了满足客户的要求,保证质量、按时发货,周末不休息的加班,终于顺利的完成了各项任务。

3、日常生活,工作态度积极端正。

两年来,我能自觉遵守总公司的各项规章制度,在工作中,不迟到、不早退、有事主动请假,尊重领导、团结同事,待人真诚,任劳任怨。努力做到了:一是按规章自律。领导规定不准做的我绝对不做,领导要求达到的我争取达到,不违规章、违纪,不犯规、犯法,做个称职的质检主管。二是用制度自律。我严格按公司制定的各项制度办事。在经济开支方面,坚决做到先请示后行动,不搞先斩后奏。对自己分内是工作也能积极对待,努力完成,真诚相待,建立了友谊,也获得了许多有益的启示。我深知成绩的背后有我们质检部全体人员的共同努力和辛勤的汗水。今后,我任然会以平常心对待不平常的事,勇于进取,一如既往的做好每一件事。

回顾检查自身存在的问题,虽能敬业爱岗、积极主动开展工作,取得了一些成绩,但仍然有许多需要不断的改进和完善的地方,我一直在努力,并且力求做好。这表现主要是:

第一、在工作中由于专业知识较少,经验不足,对待一些问题的解决方法过于单纯,工作方法过于简单;看待问题有时比较片面,以点盖面,在一些问题的处理上显得还不够冷静。

第二、要进一部加强零部件的检验工作的计划性、系统性、科学性,提高综合分析解决问题的能力。

第三、在使用三坐标检测仪上,技术还未完全掌握成熟,现只能检测一些面内的形位尺寸,还有待于进一步提高。

第四、在完成领导交办的。任务的基础上,发挥自身的优势,继续加强专业知识的学习,进一步提高各种零部件的检验技能。

在下一步的工作中,我要虚心向其他同行和同事学习工作和管理方面的经验,借鉴好的工作方法;同时在业余时间努力学习业务理论知识,扩大猎取知识的范围,不断提高自身的业务素质和管理水平,使自己的全面素质再有一个新的提高,以适应公司的发展和社会的需要。要进一步强化敬业精神,增强责任意识,提高完成工作的标准。

我想我应努力做到:

第一、根据领导要求,加强学习,尽快把三坐标检测技术掌握成熟;

第三、热爱本职工作,继续学习有关质量法规,要从政治思想、业务知识上加倍努力学习,提高水平和法律意识。

总之,心态决定状态,状态决定成败!作要有恒心,对同事要有热心,对,己要有信心!做最好的自己!

实践是检验真理的唯一标准作文

孩子从幼苗到花朵,到大树,到栋梁,其实“学”是必须的,问题是“怎样学”,这个让整个中国教育界都困惑的问题,做家长的却不得不勇敢面对。

因为住宅的`封闭性,我们的孩子缺乏同龄人的交往而被送去早教机构锻炼“人际关系”;也因为物质商品极大丰富,我们的孩子远离了真实的生活而被架在空中楼阁中玩教具……有一天,我突然发现,其实教育很简单。

持续的阴雨使得一条破旧的弄堂里的几个大凹陷积满了雨水,小孩很容易就被这样的“脏东西”深深吸引。她在水坑边迟疑了一小会儿,便伸出玫红色的运动鞋小心地踏进水塘,看看还很浅,便再往水坑中间的方向尝试,直到两只鞋都被水浸没了一半,才无奈地出来。看到我逐渐堆起的愤怒表情,她连忙解释:“妈妈,我是想看看这水有多深……”,这倒提醒了我,不该随便打击小孩的探索精神,况且还可以因材施教。我顺势问她:“那水坑最深的地方有多深呢?”“脚伸进去试试就知道了呗!”她觉着又逮着机会。“那你的鞋子就没用了,你也没法回家了。而且如果是个大洞呢?那不是太危险了吗?”“……哦,那倒是……”“你再想想,有什么东西可以替代吗?”“嗯——用小木棍!”“非常好!”我以为教育案例已经结束,正要得意地离开,没想到孩子已经准备实践了,“妈妈,可是这里没有木棍呀,那我怎么试呀,我还是不知道水有多深呀!”教育孩子往往给自己题目越出越难。“那么,就再给木棍找一个替代品。”我正想搪塞一下就走,没想到孩子越来越兴奋,“好!可以找根树枝!”她四处搜寻,终于在水泥地的一个角落看到一棵种在低洼地的树,低洼处正好有一根落下的长长的黑乎乎的树枝,她犹豫着要不要跳下湿漉漉的低洼地,我为了将实践教育进行到底,再次鼓励她,她终于麻利地跳下又爬上,手里擎着那个“替代品”,最终用它完成了对水坑水位的“测试”。结果,我们都很满意。次日,艳阳高照,那个坑的确很深。

其实,教育真的并不复杂,只是社会太发达,而唯独遗忘了教育的真谛。

时间是检验真理性的唯一标准作文

人生也许如梦,这个梦,似乎永远也做不完,永远也醒不来,但,当你真正醒来时,你却在感叹时间的匆忙脚步。

脑中,我们的相遇,早已省去了所由的遗憾与不满,只剩下叹息与回味那残留、阳光的画面,时间,为什么如此残忍。

随着狂流,笑着,哭着,埋没于于时间之流????

一朝一夕,岁岁月月,我们不断安慰自己,向我们的曾经说,不再见。

腕上的钟表依旧转着,窗外的泪依旧流着,时间,一切的、一切。

文档为doc格式。

实践是检验真理的唯一标准是错误的

第一、是因为实践是认识的来源。人们的认识不是人的头脑里固有的,而是从实践中产生的。

第二、实践是认识的动力,认识是随着实践的发展而不断发展的。第三、实践是认识的目的。认识产生于实践的需要,还必须回到实践中去以满足其需要。

第四、实践是检验认识真理性的(唯一)标准,认识是否正确,不是依主观上觉得如何而定的,而是依客观上社会实践的结果如何而定。

实践是检验真理的唯一标准。除了实践没有别的东西能够成为检验真理的标准。离开了实践。认识是否正确,是无法得到证明的。

马克思提出检验认识的真理性的标准问题:“人的思维是否具有客观的真理性,这不是一个理论的问题,而是一个实践的问题。人应该在实践中证明自己思维的真理性,即自己思维的现实性和力量,亦即自己思维的此岸性。关于离开实践的思维是否具有现实性的争论,是一个纯粹经院哲学的问题。”这就非常清楚地告诉我们,一个理论,是否正确反映了客观实际,是不是真理,只能靠社会实践来检验。这是马克思认识论的一个基本原理。

门捷列夫根据原子量的变化,制定了元素周期表,有人赞同,有人怀疑,争论不休。尔后,根据元素周期表发现了几种元素,它们的化学特性刚好符合元素周期表的预测。这样,元素周期表就被证实了是真理。

哥白尼的太阳系学说在三百年里一直是一种假说,而当勒唯列从这个太阳系学说所提供的数据,不仅推算出一定还存在一个尚未知道的行星,而且还推算出这个行星在太空中的位置的时候,当加勒于一八四六年确实发现了海王星这颗行星的时候,哥白尼的太阳系学说才被证实了,成了公认的真理。

就中国来说,总所周知,文化大革命严重破坏了中国的发展,而四人帮以毛主席为幌子,继续作乱,人们的思想混乱不清。这时,邓小平提出“时间是检验真理的唯一标准。”并在全国开展关于真理问题的大讨论,最后,拨乱反正,算清文革的错误。这应该是全中国人都知道的教训吧。

对我们大学生来说,不能光局限于书本的知识,而是要多实践,多走出去认识世界。我们决不能像纸上谈兵的赵括,看了很多书,“认识”多,需要时却派不上用场。就拿大学生求职就业来说,很多企业都要求有经验的应招者,而并不是刚毕业的大学生。原因就是,大学生在校园里学习的是纯“认识”,他们缺“实践”。因此,我们要重视实践的作用。不能光学认识,还有有实践的检验。

实践是检验成功创业的唯一标准

经常听到“忠诚员工”的抱怨:“老板怎么和联想的柳传志一样,爱折腾,分公司老总在位子上才一年就调走,派个新手来,又要重新熟悉市场,重新熟悉客户,累不累?有必要吗?现在不是三年前的创业期,当时业务追着人走,人员变动频繁,可以理解。现在是业务成熟期,这样大范围的人员变动,进进出出,尤其是年底的职务轮换,把人心都搞散了,公司这样发展下去会有好结果吗?”

经理抱怨:“我才做了一年分公司总经理,客户关系刚熟悉,业务刚上手,又要换地方了,这不是胡折腾吗?对公司有什么好处呢?真不明白,这也太累了。总公司也一样,我三个月不回总公司,自己就成“新员工”了,很多人都不认识了,前台小姐问我找谁,还要我登记。”

客户抱怨:“你们公司的人经常变,也不知道要做什么,这样怎能做业务。做业务是做感情的,感情才建立,就换人。我不用做业务了,时间全花在熟悉你们公司人上了,政策也是经常变,一个人一个政策,旧政策持续时间不超过三个月,新的政策就下来了,这业务怎么做?”

销售代表抱怨:“今天是张经理当政,采用的是张经理的风格,说是要控制,加强管理。明天是李经理当政,又说要授权,给销售代表空间和权力,变来变去,让我们怎么适应,还做不做业务了,把客户都折腾没了。”

1、用折腾考验忠诚。

还是引用联想的用人原则,联想认为基层员工有责任心就可以了,中层员工不但有责任心还要有上进心、对于高层人士来说最重要的是对公司的认同,要有和公司一同发展的事业心。其中郭为就是被折腾的典型代表,据说他是一年一个新岗位,折腾了十几年,换了许多岗位,成为了“全才”。现在终于熬出头了,于是在新成立的神州数码里面,开始折腾别人。为什么会是这样呢?难道联想用人有问题吗?不会的,今天联想的成功就证明了这一点。

其实折腾是公司对你的考验。你忠于公司吗?忠于老板吗?不忠于老板和公司的人是得不到重用的。你说你忠诚,有什么能证明呢?老板怎么才能知道你是忠诚的呢?所谓患难朋友才是真正的朋友,朋友是如此,企业对员工更是如此。企业在危机时,可以知道谁是忠诚的,“和平时期”,考验忠诚的方法是什么?一个办法是老板单独面对员工,亲自跟踪员工的工作绩效,这样能发现一些忠诚于公司的员工,但是这个办法适用于小公司,不可能在企业3000人的时候还采用这个办法。或者说这个办法,适用于公司的高层。另外绩效考核也只能知道员工的专业素质怎样,而很难检验出这个人是否忠诚于公司,因此老板就人为地制造出危机来,折腾就是“检验忠诚”的很好办法。

我的一个朋友曾是某大公司的分公司总经理,到某公司应聘分公司总经理的职位,谈好是从销售经理做起,老板给一个考察期。到分公司开始实习时,他没想到,实习要带车送货,做销售代表的工作。刚开始接受不了,但还是坚持了三个月,因为他觉得,他对这个公司不熟悉,对这个行业不熟悉,需要做基层销售代表的工作,这样可以很快地了解公司,熟悉业务。另外他拿销售经理的工资,自己也觉得比较满意。于是他知道这是领导对他的考验,只不过这种考验的方法比较“残酷”而已,于是坚持了下来。三个月以后,他开始负责片区的销售,手下有两个销售代表,于是他带领这个小团队努力工作,完成了公司下达的任务。半年以后,分公司的销售经理调走了,他被任命为销售经理。一年以后,分公司总经理另有任命,他提为分公司总经理。在谈到往事时,他说:“我当时是忍辱负重地工作,心中有很多怨言,但知道老板是考验我,还好工资不变,坚持了下来,最终赢得了老板的信任。”

在企业中,老板承担的风险是最大的,企业完蛋了,老板可能要跳楼,而员工损失小,又到别的企业去打工。所以老板最相信的人是他自己,他怎么可能随便相信别人呢?更何况中国人还没有建立起个人信用,所以老板的信任是一点一点给的,他要看你的表现,你表现了多少,他就给你多少,不要奢望老板一下子很相信你,这样反而是企业危机的开始。如果你想“出头”,就要有被折腾的准备,老板要不断地折腾你。因为他相信忠诚是考验出来的,不是听你嘴上说的。在公司折腾的过程中你能不能抵御住,能不能坚持留下来。如果可以,就说明你是忠诚公司的,因为你用行动证明了,这样才会有光明的前景。

2、用折腾促使进步。

怎么培养呢?

一个方法就是抓紧员工的岗位培训,把员工变成岗位上的专家。促使员工不断地吸收新知识、培养新技能,企业要不断给员工成长和学习的机会。

另外一个培养人才的好方法,就是在企业内部折腾,经常变化岗位,使“培养对象”不断地学习不同部门的专业知识,全方位地发展。因为企业员工是屁股决定脑袋,坐在什么岗位上,负担什么责任,说什么话,做什么事。站在这个员工的角度上,他是对的,他是按照公司的要求做事情。例如:按照公司的规定,财务部就是要控制信用额度,没有做就是失职。但是在控制信用额度时,有没有站在销售的角度上,有没有站在整个公司发展的角度上去思考,这是问题的关键。因此把销售部经理调到财务部做经理,就可以使他了解不同岗位上,因职位而带来的不同“想法”。从而更容易去理解对方,促进整个团队的合作和交流。保证团队成员是,站在别人的角度上去思考,站在自己的角度来行动。

所以老板要给员工不只一条升迁的道路,不一定要在销售线上、财务线上、市场线上单向向上,毕竟这些地方的职位是有限的。不断地变换工作岗位可以使得员工有不同的学习机会,他何必到企业外面去学习呢?毕竟企业内部是自己最熟悉的。所以说折腾是促使员工发展的手段,是留住人才的手段,优秀的人才都是喜欢被折腾的。

3、用折腾保持活力。

鲶鱼的故事是专门讲述企业内部活力的。出海的渔夫回来以后,总是发现沙丁鱼有很多死鱼,只有个渔夫的沙丁鱼基本上没有死。这个渔夫说,我知道沙丁鱼比较难成活,于是我在水里放了一条鲶鱼,鲶鱼的游动激发了沙丁鱼的活力,这样我的沙丁鱼都是活着回到港口的。怎样保证你的组织保持活力?一个办法是不断地招聘人员,利用鲶鱼效应,用新人不断地刺激老员工,但招聘的数量毕竟是有限的。

另外一个办法是经常折腾人。部门长时间由一个人管理,往往形成一定的模式和思维方式,扼杀新的想法和创意,使部门变得失去活力。部门是这样,个人也是这样。每个人都有惰性,长时间在一个岗位上,每天做同样的工作。这个人的活力和冲劲就要减少了,因此通过折腾可以迫使员工适应新环境、学习新方法、结识新同事,保持活力和学习的心态,不断地进步。一般来说员工在岗位保持活力的时间是16个月,前四个月是适应的阶段,熟悉、了解岗位所涉及的人和事;然后的四个月是掌握的阶段,基本上了解了岗位的工作要求,岗位的资源,岗位在公司的重要性等;接着就是完全发挥所知的四个月;最后是热情消失的四个月。这样的曲线,老板要好好利用,在他显出疲态时就开始调动,就可以逼迫他去适应这个新环境,从而充满活力。员工保持活力了,部门自然就有活力了,企业自然也有活力了。

4、用折腾避免腐败。

我们看企业,往往看到的是冰山上面的一部分,冰山的大部分隐藏在冰山下面。那下面是什么呢?没人知道,难道宣传中的中国著名企业就真的那么好吗?不见得。世界著名的外企都丑闻不断,更何况还在发育阶段的中国企业呢?著名的联想集团,我们知道有柳传志、李勤、杨元庆、郭为、马雪征等,经常见到一些消息的发布,可以说是“透明的”。其他企业我们知道多少?有多少企业是“黑箱操作”?看看股市就知道了。很多著名企业我们最多知道一个董事长而已。有个比喻,平常老总们都在很体面地游泳,突然落潮了,才知道谁没穿短裤。

老板对公司的管理也是一样,绝对的权力会导致腐败。怎样避免腐败呢?审计是一个办法,但是你不能没有事情就跑过去审计呀,被审计的老总会感觉不舒服的。还是有一个办法就是离职审计,折腾可以做到这一点。很多人业务做顺手了,没有什么新鲜了,就开始动公司的歪脑筋了,这个地方有没有漏洞可钻,那个地方有没有漏洞可钻?联合哪个客户,能钻空子呢?我的一个朋友在某公司的分公司工作,发生了一件很大的事情。仓管胆敢自己卖货,等到月底价格下降了,又去市场上收货,来平仓,这样降价的差价就自己吃下了。总公司发现了这件事,很难处理,难道只有仓管参与了“炒货”吗?分公司每天下班的最后一件事是业务助理、财务、仓管三方对帐,只有帐完全平了,才可以下班。这段时间没有对帐吗?没有人发现问题吗?虽然是仓管出了问题,但这个事情一定是三个方面都有责任。难道要把他们三个都炒掉吗?业务助理做了有三年的时间,对分公司的业务操作非常熟悉,甚至比销售经理都熟悉,财务经理已经有两年的经验了。业务工作还要不要正常开展了?炒掉他们以后,万一到竞争对手那里,公司就没有秘密了,多危险呀!如果以前就折腾他们,让他们三个人不能联合成小团体,就可以避免这样的事发生。折腾可以使他们没有时间去拉帮结派。

站在他们的角度上看,没有得到收益,可能面临牢狱之灾。公司这样做是负责任吗?为什么不预先防范,防止这样的事发生呢?难道公司不知道有些岗位是非常敏感的吗?这样“盲目信任”的结果就是公司受到了损失,员工也受到了损失,双输。不断地折腾可以使公司避免腐败,使个人避免腐败,留住人才,保护人才,是对人才的爱护。

作为企业打工族,最害怕的是老板不折腾你。不折腾你就意味着,在老板的眼里根本没你,更不会有你的出头之日。我的另一个朋友在一年之内被折腾了5个分公司,才坐上了分公司总经理的位子。没有点毅力,没有对公司的忠诚,怎么能做得到?但是现实生活中很多年轻人往往是犯了“革命急性病”,在条件还没有成熟的时候,就盲动,看不清形式,认识不到老板的意图。于是空怀一身本领,浪迹天涯,找不到自己的归宿。莫等闲,白了少年头,空悲切!

老板,折腾是检验人才的唯一标准,折腾吧!让折腾来得更猛烈些吧!

实践是检验成功创业的唯一标准

克雷洛夫曾说:“现实是此岸,梦想是彼岸,中间隔着湍急的河流,然而,实践就是架在河上的桥梁。”

——题记。

任何人都不能耻笑我们身边的发现,因为往往重大的发现都是基于小的发现,没有绝对的权威,没有人可以无凭无据质疑我们的新发现,唯有实践才能经得住检验。不唯书,不唯上,只唯实,细节决定成败。

一个苹果砸在了牛顿的头上,伟大的'万有引力定律诞生了;一个沸水顶起后壶盖,给瓦特改良蒸汽机提供了极大启发;一杯比别人早放进冰箱的人牛奶,引起化学界“彭巴效应”。这一个个重大发现看似偶然,实际却付出了科学家们无数次的试验。殊不知在万有引力定律的背后,又有过多少苹果的落地,改良蒸汽机前,又有多少壶盖顶起,遭遇嘲笑的小彭巴在教授试验之后与之一起撰写论文,爱迪生在遭遇万数次的失败后终于将人类带入电气时代。一切发现源于猜想,一切猜想源于实践,没有实践就没有发言权,只知道嘲笑他人发现而不会亲自实践的唯书唯上之人,再优秀也顶多是个书呆子,成功终不会属于他们。然而能够通过亲身实践论证自己发现的人,即使经历无数次失败,但最终会面向光明。

问渠那得清如许?为有源头活水来。也许我们“飘飘何所似,天地一沙鸥”;也许我们“小舟从此逝,江海寄余生”;也许我们“仰天大笑出门去”;不同的人有不同的活法,然而一句“绝知此事要躬行”,又有几多注重实践的韵味与洒脱,真正的英雄是在自我肯定,自我相信,自我反省中冉冉升起的伤横累累的星。

有这样一群人,他们着高屣,执笏枝,夙兴夜寐,鞠躬尽瘁。细细一支笔,凝结了毕生的智慧与忧愁。当秋风吹落黄叶,范公还在低吟;当老病只有孤舟,杜甫还在忧民;当雪岭阻隔壮志,韩愈再一次深情回望,回望他那心心挂念的朝廷与芸芸百姓。他们一反常态,不顾他人目光,即使被一再的伤害,他们都在实践,都在身体力行,为民请愿,都在做自己该做的事。在无数次的实践中,创造出“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,“何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足”的千古慨叹。不完美的仕途完美了诗歌,他们的实践检验出心忧天下为国为民的真理,才让他们在千年之后依旧熠熠生辉。

任何人都不能左右你的想法,你只有通过实践才能获得真知。实践可上九天揽月,实践可下五洋捉鳖,实践让我们强大,让我们成长!

实践是检验真理的唯一标准是错误的

人的思维是否具有客观的真理性,这并不是一个理论的问题,而是一个实践的问题。人应该在实践中证明自己思维的真理性,及自己思维的现实性和力量,亦即自己思维的此岸性。

——马克思《关于费尔巴哈的提纲》。

一个最简单的,人类的最高寿命为多少,这个恐怕只有等到时间的尽头或人类灭亡哪天。但是,这并不妨碍我们的日常生活。

其实“实践是检验真理的唯一标准”如果从字面去理解简直就是废话一句,因为“检验”二字的意思就是“实践”,掷骰子从来构不成检验。那么这句话其实要说的是:真理是需要检验的。这句话内含的是这样一种哲学观:真理在于主观和客观的相符。说白了,它首先是基于对世界的主客二元分立。

科学是一种典型的提出构想并用实践(实验)去检验的发现真理的方法。但是科学能不能最终发现真理?答案恐怕是否。科学只能够无限近似,但无法认识真理的全部,因为科学的方法总是对“自认为”的“主要原因”的分析,而不可能是总体。

换句话说,从“主观和客观相符”的角度提出的“真理”概念,本身就是一种虚构,是莫须有之物。因为真理如果作为无所不包的大全,必然是超越主客观二者的。

其实马克思的理论不过是科学的方法,而科学方法正是马克思认为必然正确的。其实科学不能认识世界的真相也可以举一个小例子说明之。比如量体温,你用温度计量得体温38度,但实际上你的体温要高于这个数字,因为你有一部分温度传到温度计上了,你永远不知道在热量传递之前你体温到底是多少。任何测量都会改变事物本身,或者说在测量之前,“事物本身”也是一个虚构。这便是量子力学带来的教益,在微观领域,甚至离开测量便无法谈论事物,只有“我-测量工具-测量结果”这样一个系统存在,而不存在独立的事物。

所以从量子力学的角度来看,甚至说科学可以达到近似都是不对的,因为“客观”是一个很值得怀疑的东西。

归根到底是思考方法的归纳法是否正确的问题,唯物辩证法的基本也是归纳法得出~~。

但归纳法并非一定正确的思考方法。因为马克思的唯物辩证法是基于一套封闭系统的理论,属于历史后设,所以得出的结果是必然正确,说他是强盗逻辑其实他只不过是钻了一个空子。而站在历史的角度,你就站在现在的角度来看马克思的思想,你会发觉其实他的共产主义只是一个错误的预言。所以,将他那一套封闭式理论得出的结论放到一个开放的社会形态中,历史也会证明他是错的。

但归纳法一般而言,又还是比较正确的,只要能够排除其他因素,但是什么是其他因素就会引发一系列问题。因此,我个人认为,这种方法可以在数学与自然科学等可以在实验室中重复进行的。但是,哪怕是在实验室的归纳法,有些东西必然是前提。例如,牛顿的力学定理就假定了时空不变,那时根本无法检验的。

在今天,量子力学的测不准原理,又可以说明(尽管不是证明)实验者对实验本身和实验对象有着不可忽略的影响。在人类社会中,难道不更是这样吗!

我认为的确理解为“胜者为王,败者寇”,只要看看我们的历史教科书随着领导的一次次变更而带来的编写变动。

但是,如果只是理解为“胜者为王,败者寇”,危害还不大。问题的关键更在于,为了维护自己的“真理性”,对可能否定这个“真理性”的人和事大加挞伐,甚至于肉体消灭,那就可怕了。

更可怕的在于,当一个新事物的真理性还没有得到证明时,持有对立看法的双方就要通过“实验或实践”来检验“真理”了,那么人类社会什么是最大的实践。

那是象二次世界大战这样的实践!!!

最可怕的就是出现,实践或历史证明“二战中是反法西斯的正义战争”,这个根本就是鼓励人们随意提出自己的“真理”,然后通过自己的胜利来宣告自己的提议是“真理”。即真理是由拳头或暴力来决定的。

但是,“真理”是经得起一再检验的,我们是不是希望希特勒让他的真理再来检验一次。我想没有任何人希望。

无论这种检验或实验的归纳法能否用于实验室,但是,它永远不能用于我们人类自己。

我们不是实验室中老鼠!!

实践是检验真理的唯一标准

真理就是一块等待被人们验证的试金石。这块试金石,在许许多多的时候都被人们拿来试用。诸如我国的1978年的十一届三中全会之前,许多人都在讨论一个令人绞尽脑汁的问题:“何为真理”?当时许许多多的人给出了他们对真理的解释。有的人说,说的,就一定是真理!可是大家发现,继续走之前的路子大概是行不通的了。这个时候大家都陷入了迷惘的状态,何为真理?则一句话就在当时提出来了:“实践是检验真理的唯一标准”。之后国家就让改革开放这个名词沿用到现在,。而改革开放这个真理,现在也为大多数人所接受。

真理就是一个能经得起时间考验的一个古迹。细数全世界被公认为真理的思想和理论吧!牛顿经过长时期不断探索和研究的牛顿三大定律,至今仍然出现在我们广大初高中生的课本上。马克思和恩格斯——两位无产阶级的革命导师,创造了马克思主义理论体系。囊括了马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义三大著名的学科。至今,许多国家的共产党都将马克思主义作为自己党的指导思想。以及黑格尔的唯物主义思想。让许许多多包括马克思在内的都以唯物主义思想来看待整个世界。因为,真理是能经得起时间的锤炼的、能经得起各种事物的考验、能经得起不同的人推敲而得出的亘古不变的道理的。

真理也是一个能贯通古今,能见证历史发展的道理。当亚里士多德提出的地心说被广大人所接受了约几个世纪的时候,并奉之为“真理”的'时候。则经过天文学仪器的不断探索,人类的数学功底逐渐深厚的时刻。一位名叫开普勒的年轻人总结出了各个天体间运动的普遍规律。然而再总结这个被现代人视为真理的时候,人类是经过不断地探索,研究各个学科。并在各个领域中取得了重大的突破和进展,于是才能让开普勒能通过之前先人的探索而得出来“开普勒三大定律”。反而有的道理就像亚里士多德的地心说,没有经过许许多多的研究而探索出来,只能作为一种假说来看待。

真理在这个世界上都会有,但是什么是真理呢?也许只有能经得起时间的考验,能经历无数次的试验,并能让人们都能普遍接受的时候。所谓的“真理”,那就是真理了吧。