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幼儿中班班主任工作计划表(优质15篇)

时间:2024-02-08 07:19:08 作者:JQ文豪

班主任工作计划需要合理分配教师和学生的时间和精力,确保教育教学工作的顺利进行。以下是一份实用的班主任工作计划范文,希望对各位班主任有所帮助。

中班班主任工作计划表

一、班级情况分析:

上学期我们中二班共有幼儿23名,到当前为止咱们班已经又来了3名新宝宝了,他们绝大部分为独生子女,但经过了上一个学期中班的培养,幼儿们都较去年有了不同水准的进步,但也有部分幼儿在家养成了一些不良习惯,具体表现在:自理水平差、依赖性强、不太会与小伙伴交流等。本学期我和周老师将会继续合作将中二班带好,并为他们升入大班打下坚实的基础。

二、工作任务与具体措施。

(一)教育教学方面。

1、促动幼儿身体的正常发育和机体的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。

2、发展幼儿智力,培养准确使用感官和使用语言交往的基本水平,增进对环境的理解,培养有益的兴趣和求知欲望,培养初步的动手水平。

3、萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感,培养诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯,以及活泼开朗的性格。

4、鼓励幼儿坚持自己能做的事情自己做,不依赖别人,一日生活的各个环节都能有规律、自觉地实行活动。

措施:

首先,根据中班幼儿年龄特征,使用直观教具、游戏,结合多媒体手段实行教学。

其次,注重个别差异,教学中因地制宜,因人施教,对不同水平的幼儿提出不同要求。

再次,继续以预成课程与生成课程相结合的方式实行教学活动,尝试方案教学,充分挖掘利用自然资源,丰富幼儿知识,充实幼儿的感性经验,从而提升幼儿的积极性,促动每个幼儿的个性发展。

最后,通过日常生活及教育活动引导幼儿养成良好的生活卫生习惯,每周有重点在生活活动中以故事、情景表演、谈话及请幼儿示范,集体学习等方法实行。

(二)家园共育方面。

1、把日常生活教育与家庭教育密切联系,让家长积极配合引导幼儿,使家长成为日常生活教育的参与者。家园互动,共同培养幼儿良好的生活卫生习惯和行为习惯。

2、请家长来班级观看或参加活动,使家长以直观方式了解幼儿园的教育内容及教育方法,直接看到幼儿在园的表现,了解教师工作情况,增强与教师的相互了解,增进情感联系,也为扩大幼儿的社会接触提供了条件。

措施:

1、通过“家园联系栏”,向家长介绍一些保教常识以及班级工作安排、教学活动内容等等,鼓励家长多多提好的建议,充分发挥家园的互动作用。

2、召开班级家长会,与家长交流信息。

3、挖掘家长中的教育资源和社会资源使家长更深入的参与到幼儿园教育活动中,使家长与教师间、家长与家长间形成互相探讨、沟通、学习的良好家园互动气氛。并纠正一些家长不