社区工作总结是对自己在社区工作中获得的经验和教训进行总结和总结，以促进个人的成长和进步。小编为大家准备了一些精选的社区工作总结范文，以供大家参考和借鉴。
创建学习型社区工作总结
根据上级部门创建学习型社区要求，xx社区党工委高度重视学习型社区的创建工作，完善组织机构及各项规章制度，引导辖区居民确立清晰的共同学习愿望和终身学习理念。立足实际，开展各类内容健康、吸引力强的群众性文体活动和形式多样、具有较强针对性、实效性、普及性的宣传培训活动，不断提高居民的学习生活质量。建设办事处将结合自身的实际情况，努力创建有建设办特色的学习型社区，具体实施方案如下：
创建学习型社区是贯彻党的十七大精神和实践“三个代表”重要思想的客观要求；是在基层落实创先争优工作的具体体现；是实现建设办全面、协调、可持续发展的重要举措；是提高辖区居民综合素质和社区综合服务水平的重要途径。
创建学习型社区，以社区发展目标为社区居民的共同奋斗方向，以推动社会全面进步和促进人的全面发展为核心，以提高社区居民的综合素质为目的，通过更新社区居民的学习观念和学习行为，建立社区化、开放式的学习型社区，加速知识更新，培养、造就、引进大批各级各类人才，使社区在未来的发展中具有持续的创造力和竞争力。
二、工作对象。
1、围绕精神养老，突出老人群体教育。老有所学是体现精神养。
老的最好方式，xx社区以社区教育为切入点，进一步加强老年文化阵地的建设。健全老年文化活动室，给老人提供阅读、棋牌娱乐、健康咨询、健身辅导等服务。
2、围绕健康成长，突出青少年的教育。独生子女教育是人们关注的热点，家长的自身素质、教育方法直接影响孩子的健康成长。因此，将以社区文化服务中心的青少年俱乐部为主阵地。
3、围绕就业问题，突出弱势群体的教育。针对辖区下岗失业人员、外来流动人员，文化素质偏低，再就业比较困难的问题。我们将充分挖掘社区的技能资源，动员指导下岗失业人员参加技能培训班。为下岗失业人员、外来流动人员再就业创造条件。
三、具体要求。
依据本计划的要求，制定出相应的老年群体教育的实施意见，明确教育活动的时间、地点、具体内容和教育方法。突出文化教育群体，要与开展丰富多彩的社区文体活动相结合。展示社区居民良好的精神风貌和学习氛围。开展科技、法律、卫生、健身进社区活动。邀请有关专家、学者、法律工作者、医务人员，为社区居民提供环保、保健、健身、食品卫生、法律咨询等服务。组织一次社区居民才艺展示活动，内容包括编织、书画、收藏、文学、摄影、花卉、盆景等。分明显的社区，应以丰富老年居民的生活内涵。
四、实施内容。
观等科学理论，切实提高社区居民的政治理论素质。尤其要深入学习党的十七大精神，深入学习胡锦涛总书记“科学发展观总结大会”重要讲话精神，引导广大社区居民积极投身社会主义新农村的建设。
2、学习科学文化知识和就业技能。根据社区成员自身特长和爱好，组织社区成员学习科普、书画、环保、保健、家政、安全以及计算机、外语等方面知识，丰富社区成员的日常生活，促进社区成员素质的全面提高。同时，要积极组织社区下岗失业人员结合自身特长，参加各种再就业培训，掌握再就业技能。
3、学习市场经济理论和法律知识。组织广大社区成员学习市场经济理论、金融财务等方面知识，熟悉市场经济规则，提高参与经济建设能力。组织广大社区成员学习法律法规，增强法律意识，提高社区成员依法办事、依法维权、依法参与社区管理和社区民主自治的能力，做到学法、懂法、守法、用法，争做遵纪守法的好市民，共同维护社会稳定。
4、学习道德规范和文明礼仪知识。在社区广泛学习推广文明礼仪知识和公民道德规范，加强社会主义荣辱观教育、爱国主义教育和社会公德、职业道德、家庭美德的学习教育，加强未成年人思想道德教育，积极倡导健康文明的生活方式，不断提高社区居民的精神文明素质和社区文明程度。
创建学习型社区工作总结
桥梁厂社区2008年创建学习型社区工作总结2008年以来，本社区围绕学习贯彻党的十七大和十七届三中全会精神这条主线，着眼于提升全社区居委会成员的学习力和各种组织的创新力，以解放思想大讨论活动为契机，以深化学习型社区建设为基础，以巩固、提升各类学习载体为抓手，不断拓展社区教育网络和全民学习的平台，不断丰富学习型社区建设的内容，不断完善学习型社区建设的机制。学习型社区建设工作在巩固中得到强化、在创新中获得提高、在深化中不断发展，为全社区的发展提供了强有力的精神动力、智力支持和人才支撑。
一、以解放思想大讨论活动为契机，丰富了学习型社区建设的内涵。
根据镇政府一部署和安排，本社区高度重视并结合实际，首先在社区居委会内部扎实开展了解放思想大讨论活动，为学习型社区建设注入了新的动力。二是结合实际，紧扣主题，强化了学用结合学以致用的良好学风。居委会上下坚持把学习讨论、查摆不足、整改提高、解决实际问题贯穿始终，做到学习讨论、日常工作两手抓。三是加强领导，创新方式，推动解放思想促进发展取得实效。成立了专门领导小组，明确了主要负责人是大讨论活动的第一责任人，并细化分解任务落实到人，做到了转变观念从思想根源着手、促进发展工作，推动了大讨论活动不断取得实效。
二、以深化学习型组织建设为基础，夯实了学习型社区建设的根基。
学习型组织责任人认真履行职责，呈现出工作目标更加明确、工作重点更加突出、活动特色更加鲜明、创学效果更加显著的局面，进一步夯实了建设学习型社区工作的根基。一是深化学习型领导班子建设。以社区领导班子成员为核心，以年度重点理论课题调研为轴心，着力提高调查研究、分析解决问题的能力。据统计，2008年以来，本社区组织围绕十七大和十七届三中全会精神等内容开展了12次集中学习活动。二是深化学习型组织建设。围绕贯彻党的十七大精神和十七届四中全会的重要讲话精神，深入落实科学发展观，在全社区范围内广泛开展了向地震灾区“捐赠衣被、温暖灾区”和交纳“特殊党费”支援灾区活动。这些活动的开展进一步深化了学习型社区建设工作。开展社区文化活动月--“迎奥运、讲文明、树新风”活动，组织社区居民深入开展了社会主义荣辱观教育、文明市民教育和“迎奥运，讲文明，树新风”千人签名活动，着力提高学习型社区创建水平。学习型家庭建设坚持把加强未成年人思想道德建设和提升家庭成员道德水平、文化素养、职业技能、法律知识结合起来，提高针对性和实效性。
一是完善了责任人带头学习机制。加强和改进了社区居委会成员学习，强化了领导干部述学、评学、督学工作，建立和完善了领导干部学习考试制度，加强领导干部理论学习特别是提高运用理论解决实际问题的能力成为推进学习型领导班子建设的主要内容、重要载体和考核标准。二是推出了建设学习型郊区工作先进单位和十名建设学习型郊区工作先进个人，激发了全社区深入推进学习型郊区建设的热情。并在今年全社区进行通报表彰，有力地促进了学习型社区建设工作。三是健全了工作运行机制。本社区学习型组织建立了“学习日”、“学习周”，以此更加深入人心并成为推动建设学习型社区的重点工作。四是加大了宣传力度。在本社区内进行大力宣传，对全区开展的有影响、有实效的学习教育活动和创学工作典型、市级学习型组织，及时进行宣传报道，营造了较为浓厚的舆论氛围。
总之，建设学习型社区工作自开展以来，在镇政府的精心指导下，通过全社区上下共同努力，取得了一定成效。但仍然存在一些薄弱环节，特别是在完善长效机制方面办法不多。我们将进一步认真研究，努力探索，加大力度，强化举措，并以开展学习实践活动为动力，推进学习型社区建设工作不断取得新的进展和突破。
2008年12月25日。
创建学习型社区工作总结
为深入贯彻落实党的十七大提出的全面建设小康社会构建社会主义和谐社会的战略部署，力争把西环社区建设提高到一个新水平，根据有关文件精神，结合本社区实际情况，制定西环社区创建“特色社区”实施方案。
一、指导思想：
创建学习型社区坚持以“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，用科学发展的理念认真贯彻区委、区政府《关于建设学习型城区的决定》精神。落实《建设学习型城区实施意见》，坚持“以人为本、服务居民，资源共享、共驻共建”等社区建设基本原则，以促进人的全面发展为关键，以提高社区成员的思想道德素质、科学文化素质、身体健康素质和满足社区成员精神文化生活需要的总体要求为目标，以提高社区居民群众的文明程度为宗旨，整合和利用社区教育资源，创建各类社区学习型组织，建立和完善学习网络和学习体系，营造浓厚的社区学习氛围，不断深化社区成员“自我教育、自我管理、自我服务”理念，进一步提高社区成员的整体素质和生活质量，全面推进社区三个文明建设。
二、创建目标：
建学习型社区活动。健全社区各类学习实体和学习网络，完善各项社区学习规章制度，形成完善的社区学习体系，开展丰富多彩、富有特色的学习教育活动，引导和教育社区成员适应时代发展要求，更新思想观念，确立“终身学习”、“全民学习”的理念，努力形成人人学习、时时学习、事事学习、处处学习的良好社会风尚。营造社区内学习、研究、探索、实践的良好风气和崇尚学习、尊师重教、尊重知识、尊重人才的舆论氛围，全面提高社区成员的综合素质。以“学习型社区”建设为载体，打造特色品牌，全面建设环境整洁优美、治安状况良好、生活方便舒适、管理规范有序、保障功能完备的新型现代化社区.三、创建原则：
学习型社区是指以社区终身教育体系和学习型组织为基础，以整合、优化社区多种教育资源为依托，发挥各类机构、组织社会教育职能为纽带，以完善社区终身学习阵地和网络为载体，能保障和满足社区成员学习基本权利和终身学习需求，促进社区成员素质和生活质量的提高，促进社区可持续发展的新型社区。
——广泛性原则。创建学习型社区是一项全民工程，要广泛宣传动员社会方方面面积极参与，做到社区家喻户晓、人人皆知，社区全体成员都要自觉地参加学习，开展学习活动，形成整个社区的浓厚学习氛围。
——整合性原则。在创建学习型社区过程中，要整合学校教育、家庭教育、社会教育、儿童教育、成人教育、正规和非正规教育等方面的人力资源、物质资源，形成合力，成为有机的整体。
——人本性原则。创建学习型社区要着眼于提高社区成员的综合素质和文化品位，以促进人的全面发展为根本，满足社区成员的精神文化需求，实现人的自身完善和全面发展。
——创新性原则。创建学习型社区要与时俱进，不断更新理念，创新载体，随着社区成员的需求而更新学习内容，改进学习方式，在探索和创新中，推进学习型社区建设。
——求实性原则。创建学习型社区要求真求务实，规范运作，全面落实《建设学习型城区实施意见》的各项指标，发挥社区优势突出特色.四、创建的内容和方法：
1、建立学习网络，完善教育体系。
传疾病预防和健康教育知识，培养居民良好的卫生习惯；依托区计生委开展计划生育和科学育儿知识讲座；依托社区开展全民健身运动和各类棋牌比赛；依托辖区学校，加强青少年思想道德教育和法制教育；，依托区劳动保障局开办厨艺、家庭护理等各类家政培训;依托社区关心下一代工作委员会,开办假期少儿兴趣班；通过这些学习网络，为社区成员提供良好的学习教育活动场所，为社区的学习活动提供有利的支持，共同促进学习型社区的健康发展。
2、巩固创建阵地，创新学习载体。
竭力办好社区老年之家，加强对各类学习活动阵地的利用，安排专人负责，列出内容安排，建立规章制度，满足社区成员的多种学习需求。充分利用党员学习日，组织党课学习，开展党风廉政文化建设，利用社区图书阅览室并增加图书存量，、棋牌室、文明市民学校经常开展学习、文体活动，有组织地举办适合各层次居民需求的各类知识讲座。为广大社区居民提供丰富的精神食粮。充分利用原有的宣传栏、展板，经常更新版面内容,扩大宣传阵地。
3、丰富学习内容，创新活动形式。
与时俱进地创新学习思路，深化学习内涵，积极探索“教育为先导，文化兴社区，服务为居民”的社区工作模式。将学习型社区的创建工作融于管理社区、服务居民当中，以此稳定社区、凝聚人心。
一是根据需求分类施教。根据形势发展的新要求，从居民群众需要出发，结合社区实际来确定学习内容。为提高学习的针对性、有效性和学习质量，对辖区居民分五个层次实施教育。对党员的教育，着重于政治思想教育，将科学发展观经常化、制度化，充分发挥广大社区党员在社区建设中的先锋模范作用，增强社区党组织的凝聚力和战斗力。对妇女的教育，以加强“四有”教育为目的，开展女性喜爱的女性“五期”健康教育、维护妇女权益法、科学育儿等项目的学习教育活动。对老年人的教育，以健康、娱乐为主，通过社区老年活动室为老人提供一个终身学习、休闲、娱乐、保健的好场所。对青少年的教育，以公德教育、青少年法治教育为内容。对农转非的新增居民和弱势群体的教育，以引导帮助为主，引导他们融入社区，增强城市文明创建意识，介绍他们参加社会上的技术培训，为他们提供就业信息，做好有关城市低保政策和劳动法规的宣传教育和解释工作。
二是广泛开展社区活动。结合科教、文化、体育、卫生、环保、法律六进社区，大力开展丰富多彩、健康向上的文体活动。结合《廉政文化进社区》等工作开展读书征文活动，结合社区文艺演出定期举办诗歌朗诵学习实践活动，使社区成员在有益身心发展的社区活动中弘扬正气，强健体魄，陶冶情操，接受教育，提高社区居民道德素质、文化品位和生活质量。
三是发挥典型示范作用。深入持久地开展“文化兴社区、学习进万家”活动，积极倡议创建学习型家庭，开设《创建学习型家庭系列讲座》，加强创建学习型家庭过程指导。于每年底开展学习型家庭评选活动，组织学习型家庭学习成果展示，培育典型，及时交流，带动全体.不断提高社区居民的参与率和创建活动的覆盖率。
四、保障措施：
1、加强创建领导，提供组织保证。
为确保创建学习型社区工作正常开展，社区成立创建学习型社区工作小组，由党组织负责人主抓创建工作的组织实施。同时，根据实际情况，将创建任务在各个阶段进行分解细化，明确责任，落实到人。
2、加强队伍建设，提供智力支持。
整合社区人文资源，动员社区党员干部及驻区单位领导争做学习的带头人，在学习活动中起好示范作用，影响和带动周围的群众参与学习。坚持以人为本，注重社区人文资源的开发与利用，建立驻区单位、驻区成员人才资源库，吸纳社区内有专长的人才，建立素质教育志愿者、辅导员志愿者和社区文体活动队伍，使之成为创建活动的动力。
西环社区。
2009年9月22日。
创建学习型社区工作总结
指导思想。
以科学发展观为指导，坚持邓小平理论“三个代表”重要思想，以“在生活中学习，在学习中生活”为创建理念，根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要》创建学习型社会的任务要求，大力倡导终生学习，全民学习，营造浓厚的社区学习氛围，促进社会文明进步，全面推进学习型社区的建设。
改进重点。
请一些专业人士为社区居民提供咨询、培训等服务。加大学习型家庭创建工作宣传力度，调动更多的社区居民积极参与学习型家庭评选工作中，起好模范带头作用。
二、工作目标。
进一步完善学习型社区创建队伍建设，发挥学习型家庭的模范带头作用，使学习型社区创建工作健康、有序、持续地发展，同时以各种学习活动做宣传，吸引、带动更多的居民关心并参与学习型社区建设，通过创建学习、文明、和谐、魅力的永铁苑社区。
三、具体工作。
丰富资料，优化学习环境。
丰富社区图书角的图书数目，为社区居民提供丰富的学习资源。配备更先进的多媒体投影仪、笔记本电脑和摄像机，升级电教化设备，改善社区学习环境。进一步调动社区居民参与学习型社区建设的积极性。
今年要评选出百户学习型家庭，并建立档案，召开学习型家庭的座谈会，交流学习经验，探讨学习方法，在社区居民起到相互鼓励、共同提高的目的。
大力发展社区教育活动，搭建学习的平台，吸引居民参与。
目前，永铁苑社区已组建了四支学习特色小组和合唱团、乒乓球队等文体团队，今年社区将进一步发挥它们的作用，一是继续举办电脑学习班，普及社区居民的电脑操作基本技能；二是举办乒乓球和象棋比赛，通过参与文体活动，做到寓教于乐；三是邀请卫生服务站医生、派出所和交通队民警等专业人士为社区居民开展各种健康保健、安全消防、交通法规等各种知识的讲座，达到倡导健康科学的生活方式、做好居民的安全和法制教育。同时还要开展其他丰富多彩的活动，吸引众多志同道合的居民朋友参与其中，搭建学习的平台。
四、重点工作。
今年社区将继续加大社区青少年。
教育，寒暑假中，将开展我是文明小使者、我是小小志愿者等系列活动，从小养成讲文明、懂礼貌、爱劳动的好习惯。社区还将举办安全法制教育课、交通安全教育课等，提高青少年自我防范意识，遵守交通法规，文明绿色出行。在开展学习教育的同时，我们还组织青少年开展文体活动，如举办乒乓球培训班、象棋比赛、运动会等，做到寓教于乐。
永铁苑社区居委会。
创建学习型社区工作总结
拥军社区自成立以来,一贯坚持毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想为指导,坚持以人为本,以提高社区居民的综合素质和社区文明程度为目的,以社区成员终身学习为重点,以整合和利用社区资源为依托,建立了完整的学习体系和学习网络,确立了“学习伴随人的一生”的终身学习观念,营造了“人人学习、时时学习、处处学习”的良好氛围,并以“和谐社区”、“学习型社区”为主题广泛深入地开展了形式多样的群众性读书学习和文体科教活动,使创建学习型社区工作取得了成效。
一、进一步健全工作机制创建过程稳扎稳打。
要扎实有效地推进学习型社区创建工作,健全有效的工作机制至关重要。2012年社区党委进一步健全组织领导机制,不仅专门成立了创建学习型社区领导小组,也建立了学习委员会,制定了创建规划、学习计划及学习制度,有组织、有步骤地将学习型社区建设工作落到实处。根据《拥军社区三年工作规划》,结合本社区的实际情况制定了2012年拥军社区学习型创建规划,有目标、有重点、有步骤地推进学习型社区创建进程,对学习目标、学习内容、学习方式和保障措施均做出了具体安排。社区党委还经常性组织召开创建学习型社区心得交流会,组织社区党员和共建单位等部门交流学习型社区的创建工作信息和典型经验,做到信息资源共享。
今年的工作中,社区加大了对创建学习型示范社区的重要意义的宣传力度,在布置完创建学习型示范社区的工作后,社区还召开了一个创建学习型社区的动员大会,在动员会上具体从以下几个方面提高和深化对建设学习型社区的认识:1.构建学习型社区,是继承和弘扬中华民族文化,与时俱进的需要。我们伟大的中华民族,素以好学上进的美德著称于世。“学而时习之”、“学而不倦”、“苇编三绝”、“学无止境”、“学而优则仕”、“人学始知道,不学亦徒然”等名言亘古传颂。在今天,我们更需要通过建设学习型社区,不断学习,不断提高,学习各种优秀传统道德,净化人的灵魂,提升社区和居民的层次和品位。
2.建设学习型社区有利于践行“三个代表”重要思想。建设学习型社会的出发点和落脚点,就是坚持以人为本,以人的全面发展为中心,通过提高社区居民的综合素质及其劳动技能和创造才能,开发人力资源,增强其创新力。
3.建设学习型社区有利居民树立起正确的价值观、世界观、荣辱观。才能更深刻地理解胡锦涛总书记发表的“八荣八耻”的社会主义荣辱观的内涵。
4.在推进学习型社区的建设进程中,观念更新是提高认识的前提。树立与学习型社区建设相适应的新理念。树立学习是生存和发展需要的理念。产业结构的提升和现代化,对就业人员的素质提出了新的更高要求,不学习,不掌握新知识和本领,就不具有生存与发展的能力。同时树立终身教育、终身学习的新理念。在科技进步日新月异、知识更新日趋频繁的今天,必须不断进行知识更新,坚持终身学习。
5、创建学习型社区,是社区党委深入学习实践科学发展观活动的重要载体。拥军社区党委通过创建学习型社区的一系列创建活动,深化了深入学习实践科学发展观活动的作用,丰富了实践活动的内容,加深了社区党员对深入学习实践科学发展观的认识。通过创建活动,使得学习实践活动不再空洞,而变得深刻、丰富多彩。
三、学教资源充分挖掘创建阵地呈现多元。
为全力做好创建学习型社区工作,社区两委投入相当的人力、物力和财力进行社区市民学校、老年大学、党员活动室、文化场馆、图书馆、电子阅览室等有关设施建设,为社区居民提供了多种学习教育场所,创造了良好的学习教育环境。社区充分挖掘和整合驻教育资源,扩大教育面,促进学习型社区的健康发展。
拥军社区积极发挥社区市民学校、老年分校的功能,坚持每年二学期的学习上课,提高居民的素质修养,增进居民的文化知识。
四、创建氛围全力营造文明新风日渐浓厚。
发倡导了社区居民树立“终身学习”的理念。社区在两年多时间内举办了6次培训班,开展了法律知识、择业观念、技能培训、安全防范等知识培训;开展了“思想道德、教育知识、伦理道德、科学技术、文化教育”五进家庭活动,居民自觉形成“人人学习、时时学习、处处学习”的学习理念在这里已逐步形成。
为了进一步加深对学习内容的认识,提高学习效果,社区专门聘请专家讲师来社区授课,并且把授课对象扩大到全体党员、居民代表、楼幢长和全体社区工作者。
通过一系列的创建学习型社区的活动,整个社区上下团结一致,取得了一定的成绩,但离规范化教育还存在不少差距,特别是如何进一步扩大教育面、提高居民群众的参与性,还有待于不断的探索。拥军社区全体社区工作者必将带领社区全体居民为把拥军社区建设成管理有序、服务完善、环境优美、治安良好、生活便利,人际关系和谐的新型社区而努力。
创建学习型社区工作总结
为把梨园东里社区打造成阎村镇更好的学习型社区，在镇党委镇政府的正确领导下，我社区以思想道德教育为主旨，组织广大社区居民开展形式多样的学习工作，丰富居民的业余文化生活，不断提高社区居民的文化素养。具体总结如下：
一、完善组织领导、制定周密的工作计划。
首先我们成立了一个社区居委会主任王自香为组长，居委会成员为组员的领导小组，为创建工作提供组织保证。聘请社区内退休教师、文化体育爱好者等社区人才成立了一支8人的社区学习辅导员队伍，还根据社区居民的特点和学习需求，成立了2个特色小组，既文艺学习组和体育学习小组。社区根据《消防厂社区学习型社区创建规划》每年制定学习型社区的工作计划，建立健全各项学习制度，做到有明确的创建方向、创建思路、创建目标及工作措施。
二、强化宣传力度，深化思想教育。
（一）深入宣传，营造创建活动良好的宣传氛围，做到家喻户晓、深入人心，通过悬挂横幅、张帖标语制造浓烈的宣传氛围；结合各类纪念日、更新宣传栏内容；制作流动展板，宣传各类知识，广泛持久地开展宣传教育活动。结合学习型社区建设发展要求，有组织的开展学习型社区建设活动，开辟宣传专栏2期，悬挂横幅18条，黑板报5期，发放各种宣传资料1600多份。组织妇女健康知识、老年人健康知识等培训五次。
（二）加强学习型社区建设的创新性。根据我社区的实际情况在学习型社区创建的工作上力求工作创新、内容创新、方法创新。居委会工作人员平时注重对文史、健康、法制、环保、科普等方面的知识的学习积累。更新观念，掌握技能，带动全社区齐参与、共建设，努力构建和谐、文明、魅力的消防厂。我们请来专家，举办各种知识讲座，向广大居民传授卫生保健、消费、科学健身、计划生育、法律、环保等方面的知识。通过丰富活动使社区居民在文化知识、科普知识等方面受教育率达90%，居委会社区活动站设有图书角、公众书报架、供社区居民阅览、学习，使用率达100%。
三、以社区教育为平台以组织活动为载体，提高居民文明素养。
进一步发挥共建单位的作用，充分运用资源共享、优势互补、互惠互利、共同提高的原则，以贴近居民生活为切入口组织开展各种文体活动，我们成立了文艺宣传队和体育队。今年倡导居民每天晨练，居委会每天早晨都会打开音乐，让大家在欢快的音乐声中锻炼身体。倡导社区居民“全民健身，快乐生活”的理念。不仅丰富了社区居民的生活、提高了全民参与健身的热情，还向大家充分展示了社区家庭的幸福温馨，家园的舒适和谐，邻里的关爱团结。
在组织开展活动的过程中，我们根据不同的对象，开展形式多样、内容丰富的活动，努力吸引社区居民。
2、以妇女为对象，关心她们身体健康，做好辖区育龄妇女和外来务工者计生工作，对育龄妇女进行计划生育、优生优育知识的宣传。
3、以青少年为对象，利用寒暑假开展关心下一代工作。制定寒暑假青少年教育计划，开展各种形式的教育活动。采用故事会、座谈会等形式，对学生们进行法制教育、爱国主义教育、道德教育。引导孩子们树立正确的人生观、世界观、价值观。
总结一年的工作，在创建学习型社区工作中取得了一些成绩。着眼未来，我们将不断总结经验，以踏实的工作作风，严谨的工作态度，通过自身的努力，在区、镇各级领导的指导下，在社区居民的积极配合和主动参与下，把消防厂社区建成一个学习、文明、和谐、魅力的社区。不断探索，不断总结、不断完善、不断发展，推动社区各项工作全面发展。
消防厂社区居委会2008年12月22日。
今年，消防厂社区以创建学习型社区为中心，充分利用已经搭建好的教育平台，全方位、多层次向全体居民提供学习培训服务，为提升人们的文化素养、技术职能、科普知识、法律意识等做出了自己的贡献。现将工作总结如下：
一、健全组织，完善制度。
今年，社区居委会进行了换届选举，创建学习型社区领导小组的工作人员居民骨干均有所变动，为进一步完善社区教育工作组织网络，明确工作分工，根据要求每季召开一次专题会议，专题部署社区教育，同时根据年初制订的计划，认真落实各项工作，及时做好档案的管理工作。
二、健全网络，增强师资。
为了增强教育力量，社区千方百计的充实社区教育队伍，充分挖掘了社区内的人才资源，把退休教师纳入到教育人才资源当中，今年又有一名热心公益事业的教育者加入到社区教育网络中，进一步扩大了社区教育师资队伍，为社区开展教育培训活动打下了基础。
三、利用阵地，加强宣传。
社区充分发挥好社区阅报栏、宣传画廊、黑板报等教育阵地建设，其中阅报栏内容每天更换，宣传画廊版面两月一次，黑板报刊一月出两次，今年还新增一批教育刊物和教育图书，宣传居民学习心得，鼓励更多的居民参与到学习中来。
四、教育培训，活动丰富。
1、思想教育。社区组织居民骨干相继开展了“十七大精神”和“学习弘扬抗震救灾精神、带头走在时候前列教育学习会”。
2、健康教育。社区组织了20多位家庭厨师就如何买菜、如何烧菜、如何吃出健康等话题举办了“菜篮子健康邻里交流会”。组织了青少年暑期安全教育及残疾人康复培训等8场培训学习。
3、文体培训。社区为体育爱好者举办了两次文体娱乐活动，使更多居民参与到体育活动中，同时也为提高社区体育水平，参加各项比赛赢得好的成绩打下基础。
今年我社区的学习创建工作取得了一些成绩，在以后的工作中，我们将再接再厉，举办更加丰富多彩的学习培训活动，形成全民学习的良好氛围。
消防厂社区居委会2009年12月23日。
时光飞逝，日月如梭。回首2010年，我消防厂社区广大居民的学习之风愈加浓郁，我们在创建学习型社区的工作中不断开拓创新，通过文艺队、体育队，开展老百姓喜闻乐见的社区活动。以人为本，情系社区，用先进的文化引导人，大力营造学习氛围，促进消防厂社区的和谐发展。
一、建立健全组织机构。
消防厂社区遵照上级有关指示精神，建立以居委会主任为组长的学习型组织领导小组，把创建学习型社区列入到我们的主要工作日程上来，定期学习讨论创建学习型社区的工作，以此来推动消防厂社区的和谐发展。
二、加强理论学习。
我社区居委会成员每周五学习两小时，内容从学习党的十六大报告、十七大报告、十七届四中全会关于建设马克思主义学习型政党的精神到学习《第五项修炼》，引导大家了解并掌握学习型社会、学习型组织的基本理念及本质特征，明确创建的意义和作用。
通过理论学习把大家的心凝聚在一起，使居委会自上而下做到思想一致、工作同步、有共同的工作目标，保证了创建学习型社区工作的顺利进行。
三、筹措经费。
为了保证创建学习型社区工作的顺利进行，每年我们在居委会十分有限的经费中挤出一部分用于学习培训的日常开支。同时我们还得到共驻共建单位、居委会工作人员、社区居民的一些捐赠，还通过多种渠道在社会上筹措社区学习培训经费，确保了学习型社区的创建工作持续有效地开展。
在具体实践中，我们把学习培训与各种社区活动紧密结合起来，面向广大社区居民，积极开展多种多样的学习培训活动，努力提高居民整体素质和生活质量。
创建学习型社区是一项综合性的系统工程，需要循序渐进，我们将继续坚持科学发展，勇于开拓创新，不断使学习型社区创建工作迈上一个新台阶，为构建和谐社区作出新的贡献。
消防厂社区居委会2010年12月24日。
从创建学习型社区工作开展以来，我消防厂社区以创建工作为主，充分利用现有的设施、教育资源、良好的学习氛围，向全体居民提供学习培训服务，从而提升社区居民的文化素养、技术技能以及社区的和谐度，现将2011年度工作总结如下：
一、加强思想武装。
我社区坚持以邓小平理论为指针，认真贯彻“三个代表”重要思想，加强业务培训学习，勤奋工作，大胆实践，勇于开拓创新，廉洁自律，扎实苦干。把为人民服务作为终身奋斗的目标。
二、大力搞好宣传工作。
我社区利用宣传栏、发放宣传单业、宣传展板、广播、入户宣传等形式大力宣传党的方针政策，歌颂学习之星，为社区营造平和、健康、向上的氛围。市民学校、学习中心户有目的、有计划地开展各类主题教育，举办各种讲座，对居民进行思想信念，爱国主义、党的方针、政策、法律知识、卫生健康知识、公民道德等教育。我社区十几名名志愿者组成的宣传小分队，天天在社区内进行宣传，号召大家创建学习型社区要从我做起，从小事做起，从每个家庭做起，宣传队起到了很好的效果。
三、树立典型，以身边的榜样引导人、教育人、激励人。
榜样的力量是无穷的，每年我社区都会评选出学习之星及学习先进个人。把这些人的学习事迹写成广播稿在社区内进行广播，通过及时发现、宣传社区中涌现出的学习典型，并通过他们的先进事迹影响和鼓励着社区居民的学习热情，增强社区的学习氛围。
四、结合社区实际情况开展多种多样的学习活动。
结合我社区实际情况，利用各种载体、利用寓教于乐的多种形式的活动，开展学习型社区的创建工作。文艺队和体育队开展各种活动22次，包括：文化知识培训、职业技能培训、居家生活小窍门、党的方针政策、健身等方面。
最后，对2011年的工作做以总结，从加强思想武装到大力宣传学习型社区的创建工作再到开展多种多样的学习活动，无不根据我社区的实际情况进行有效有力的创建工作，使工作进行的更顺畅更上一层楼。
消防厂社区居委会2011年12月26日。
创建学习型社区工作总结
党的十六大强调“要构筑全民学习、终身学习”的学习型社会，而学习型社会的基础是学习型社区，我国正处于向市场经济转型的时期，社会成员固定地从属于某一单位的体制正逐渐被打破，“单位人”正在逐步转变为“社区人”。社区是人们生活活动的主要场所，也是人们接受教育和再教育的重要阵地。因此，开展创建学习型社区活动对于提高全民整体素质，提高社区居民素质，提升社区居民凝聚力，形成社区文化具有现实意义。我社区以积极的作为，前卫的思想创新力，深入贯彻落实党的方针政策，与时俱进、团结奋进、紧跟时代步伐，努力把桥梁厂社区打造成“生活祥和、宜居文明、和谐安康”的魅力社区、和谐社区、文化社区。
一、社区基本情况。
桥梁厂社区辖区面积20.6万平方米，多年来，我社区在阎村镇政府的正确领导下，社区日趋完善，至目前已基本建设成“高密集、设施完备”的现代宜居生活小区。现有常住居民612户，1557人。人员组成由房桥公司离退休职工、退养职工和部分家属。目前离退休、退养人员626人，其中居住社区为475人，（党员157人，党小组12个。）年龄结构层次清晰，邻里关系和睦，相处融洽。社区先后建成的“文化广场”和“星光老年之家”成为广大社区居民健身、娱乐和开展文化传播的重要场所，大大提高了居民们的生命质量和生活质量。居民们自发组建了合唱团、舞蹈队、太极扇队等形式多样的文艺组织，为百姓生活增添了色彩，为社区精神文明建设工作注入了新的活力，长期以来积累了相当丰厚的文化底蕴。
二、建设学习型社区注重“内容和形式”的统一为不断建设、完善学习型社区，我社区没有走“乏味、陈旧”的老路子，而是将重点放在了“学习”上，依托社区内的资源优势，以文化群体活动为载体，以知识普及为主线，用创新和发展的新思路，完成了引领居民被动学习向自主学习的转变。
（一）强化普法学习，用知识改造头脑，用法律武装思想。
1、以开展全民终身学习活动周，促进学习型社区建设。我社区积极宣传，由社区居委会带头组织，在社区主要活动场所设立宣传点，向居民进行通俗易懂的卫生保健、科普、消防、安全、温馨提示等方面的知识教育与宣传。
2、普及法律知识，保护自身利益。为庆祝《合同法》颁布十周年，我社区结合本社区的实际情况，社区特邀本镇成人学校教师为居民们讲解与合同法相关的知识。用事实剖析法律，用生活中的点滴讲解法律的内容，既传播普及知识，更提高居民自我防范意识。在此次活动的促进下，社区居民法律意识得到提升。据统计，2009年，我社区共发放学习活动资料千余份，组织各类学习讲座8次（健康类的学习讲座4次，法律相关学习讲座2次，学习型社区讲座2次）。通过这些讲座，居民们学到了很多日常生活中的必要知识，提高了大家的学习素质和理论水平。
（二）内容寓教于乐，形式贴近百姓生活，展现居民文化水平。
（一）“夕阳红”歌咏赛让社区唱响“和谐”的主题。为迎接新中国成立60周年，社区举办了“夕阳红”歌咏初赛。活动中，大家踊跃参加，用老年人特有的风采诠释着社区居民的学习态度，语言进步昂扬，音乐激情烂漫，美声、民歌、通俗、流行音乐歌声曼妙动听，上至80老叟，下至学龄前儿童，大家积极踊跃，无不展现桥梁厂社区居民“活到老，学到老”的理念，并深深扎根。
（二）你学、我学、大家学，大家齐聚大联欢。在新中国60年华诞之际，本社区举行了居民家庭联欢会，其主旨就是要社区居民唱出内心热爱祖国之情，展现社区居民学习进步的成绩。联欢会上，业余与专业pk，老少同台，形式各异，快板、独唱、诗朗诵、二重唱、古筝、独奏，个个精彩纷呈，样样精彩绝伦。表达了社区居民们祝福祖国、热爱祖国、感激祖国的美好心声，进一步展现了学习型社区居民的风采。依托这些有特色的文化活动，社区居民参加社区建设的积极性逐步提高，大家的自主学习意识和主人翁意识明显增强，社区的文明程度大幅提高。学习健康了身心，提高了居民生活质量，居民们自信的讲“我们桥梁厂社区随时可以组织一台文艺表演，居民自编自演寓教于乐”。
三、以人为本、以民为本，用心暖心，用情传情是创建学习型社区的关键。
（二）领导关怀，尽显人本理念。学习型社区创建离不开志愿者的参与，他们奉献在治安巡逻的岗位上、整治环境岗位上、帮困助残岗位上、文艺体育宣传岗位上。社区上上下下充满了温馨和谐。我们社区浓厚的学习氛围得到了镇政府的充分肯定和关爱。他在百忙之中亲临社区视察，给予了我们极大的鼓舞。
（三）请进来，走出去，学习型社区要看学。我社区在创建学习型社区时，我们作为镇里的重点考察社区，镇领导莅临社区进行指导并对我们的成绩给予了高度评价。此外，我们积极走出社区，向其他社区进行学习，总结经验，提升自己。通过不断的学习、积累经验，社区加大了与共建单位联合学习的力度，不仅实现了资源共享，还扩大了社区的影响力。随着学习型社区建设的不断完善，社区居民自觉学习的意识不断加强，主动参与社区建设、社区活动的积极性不断提高，大家的主人翁意识明显增强。
四、学习型社区建设将继续关注百姓生活的点滴来年，我社区将持续以丰富多彩的活动为载体，推进学习型社区的建设并将其建设为一项长效机制。学习型社区，就是学习着工作着、工作着生活着、生活着学习着，我们将在学习、生活、工作一体化建设上加大努力。
一是以文明、健康、积极向上的行为建设学习型社区，让桥梁厂社区在学习型社区建设上标志更突出，形象更鲜明。紧紧围绕提高居民群众文明素质这一重点，开展创建学习型社区活动。
二是持续推动社区活动的推陈出新。如成立社区老年人协会，组织老年人开展书画、棋类、健身等；组织居民学习电脑、科普、家居、卫生保健等知识。积极探索改革开放、全面建设小康社会的条件下，开展群众性文化活动的内容、形式，把文化活动提高到一个新水平。
三是急群众之所急，想群众之所想。一切要求符合居民的需求，不搞概念学习，不做不切合实际的教育，组织开展健康有益、丰富多彩的社区文体、科教等活动，丰富居民群众精神文化生活。坚持以爱国家、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求。
桥梁厂社区社区将继续发挥资源优势，开展创建学习型活动，营造崇尚学习的浓厚氛围，优化知识结构，提高综合素质，增强创新能力，使社区居委会成为学习型居委会、社区领导班子成为学习型领导班子。
2009年12月25日。
社区创建学习型社区工作总结
根据省联社《关于印发〈学习型党组织建设“排头兵工程实施方案〉的通知》要求，我联社认真开展此项工作，取得了阶段性进展，现将相关情况总结如下。
一、认真学习文件精神，高度重视此项工程。
联社党委通过召开扩大会议，联社班子成员、机关中层干部、信用社党支部书记、联社机关全体党员集中学习了省联社下发的文件。深刻认识到开展学习型党组织建设“排头兵工程”，党员领导干部，全体党员必须高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕辽宁老工业基地全面振兴，紧密结合辽宁农信社和本单位实际，按照科学理论武装、具有战略思维、善于把握规律、富有创新精神、推进振兴发展的具体体现。
彰武联社党委明确要求，全辖党员领导干部、各基层党组织、各部门负责人必须坚持领导带头，认真学习和深入实践，通过学习型党组织建设“排头兵工程”，把领导班子建设成为本系统、本单位学习型党组织建设的排头兵，推动领导干部成为党员干部学习的排头兵，力争在全辖党支部和党员中涌现出学习型党组织建设的排头兵的典型。
二、加强领导，切实安排，重在落实。
根据省社《通知》要求，我联社党委召开专题会议，认真研1。
究部署建设学习型党组织“排头兵”工程。一是确立了由党委书记为组长，分管党务工作副主任为党务副组长，党委组织部、宣传部为承办部门的领导小组。二是从上至下，从联社党委至基层社党支部，从党委书记到每名党员，都要认真贯彻落实学习型党组织建设“排头兵工程”方案。三是领导班子充分发挥在学习上的引领作用，主动加强中心组学习。今年年初以来，已集中学习4次，中心组扩大学习会2次，召开民主生活会1次，领导班子全文学习了党的十七届五中全会精神，深入开展征求职工意见活动，对员工反映的重点、难点、热点和群众关心的大事等问题进行集中汇总，认真研究，进行解决。四是县联社领导干部对规定书目进行了学习。五是通过领导包片督导信贷专项整治活动、督导各季度任务完成活动，目前县联社领导每个下基层调研、蹲点已达3个月，并且结合今年后三个月的旺季工作任务，重新制定联社领导包片、机关部门包社、双休日不休等督导工作机制，全面展开全年工作攻坚战。六是发挥基层党支部在学习型党组织建设工作中的基础作用。联社要求各基层党支部必须坚持“学习制度”、坚持“三会一课”制度，并定期进行检查。
三、
下步努力方向。
一是按照省联社《通知》要求，继续深入开展建设学习型党组织建设。二是看差距、找不足、想办法、定措施，迎头赶上。通过学习系统内先进党组织经验，结合本单位工作党建工作实际，寻找自身差距和不足，根据上级党组织新要求积极进行整改，争取迎头赶上。三是紧紧围绕经营工作抓党建。力争通过学习型党组织排头兵工程，号召全辖基层党支部、广大党员发挥先锋模范和党员带头作用，全面冲刺今年旺季工作任务，力争完成今年的工作目标，确保党建与经营工作相互结合，共同抓、齐促进。
创建学习型社区工作总结
党的十七大报告提出要建设全民学习、终身学习的学习型社会。社区是城市的细胞，是社会构成的基本单元。推进学习型社区建设是以提高人的综合素质为目的，营造一种"人人学习、时时学习、处处学习"的氛围，促进社区"三个文明"的建设，向实现"星级"社区的目标迈进。
一、大力宣传教育,把居民动员起来。通过小区广播、黑板报、宣传画廊等载体，采取各种有效形式,广泛宣传创建“学习型社区”的重大意义,大造“知识就是财富”、“学习可以改变命运”的舆论,从而在社区中形成良好的学习氛围。
二、把学习活动和社区个人挂钩,将居民吸引进来。让一些下岗职工通过岗位培训，取得荣誉证书，方便寻找工作。并在社区中积极开展创建学习型楼组、学习型家庭的活动。
三、通过学习，让社区居民的基本素质进一步提高。争取让社区,出现“三多三少”的新局面:做好事的人多了,违法乱纪的人少了;学技术办企业的人多了,好吃懒做、游手好闲的人少了;谋生存求发展的人多了,不思进取、专靠社会救济的人少了。
四、充实社区居民的业余文化生活。提供场所，让居民想唱就唱、想写就写、想画就画、想看就看、想练就练、想学就学，真是既学好又玩好。
五、继续增加社区居民自觉学习的气氛。通过近几年的创建“学习型社区”活动的开展，居民在工作之余,打扑克、玩麻将、抬杠的人少了,读书看报,文体运动的人多了，提高科学文化水平和求生存、谋发展的本领,养成了良好的学习习惯。
**社区居委会。
二0一二年一月二十八日。
街道创建消防安全社区工作总结
自塔什店镇矿山社区启动安全社区创建活动以来，一直坚持“以人为本”、“人人都享有健康和安全权利”的理念，按照资源整合、全员参与、持续改进的要求，积极开展创建“国家安全社区”活动，确保工作目标任务全面完成，现将2011年上半年工作总结、存在问题及2011年下半年工作计划汇报如下：
一、狠抓“创安”工作的组织领导。
（一）建立“创安”工作体系。制定了方案，街道成立了包含辖区主要单位、重点商家企业等跨界创建“全国安全社区”促进委员会，社区建立了安全自治小组，街道建立了社会治安、交通安全居家和老年人等8个专项工作小组。明确了各组织机构的工作职责，印发“全国安全社区”涉及十二个大项50个小项的考核指标，制发了明确工作流程，制定相应工作制度，形成全员参与创安工作体系。
（二）成立健康安全协会社会组织。广泛吸纳辖区主要单位和个人志愿者、热心群众等党政力量、社会力量积极参与创安建设，促进辖区安全与健康和谐发展。
二、大力开展“创安”工作宣传培训。
（二）召开培训会：一是创安全社区系统培训。明确创安全社区目的意义，工作程序，内容和方法；二是专业培训会。主要是建筑施工、消防、食品卫生、化学危险品、烟花爆竹等。
（三）大力宣传，实现创安宣传无缝连接。一是组织社区、辖区单位进行创安全社区相关知识普及。二是设计制作创安全社区相关知识宣传资料。三是广泛在辖区主要地段、人口密集区、公共场所设立安全警示标语标牌。四是广泛收集创安全社区参考学习资料供各科室、社区及辖区主要单位学习参考。
三、加强安全隐患的排查和整治。
一是街道机关干部按“一岗双责”进行排查，社区按区域进行排查。二是辖区主要单位通过单位的安全员进行日常排查，对排查的安全隐患进行收集整治，督促相关单位落实责任进行整治。三是层层签订安全责任书，明确辖区各单位的安全工作责任。
四、突出特色，实施一批“创安”促进项目。
创建工作，一是加强重特大刑事案件控制。二是治安防控体系的完善。三是教育改造和矫治工作。四是社区突发矛盾纠纷。五是群体性闹事事件发生的预防、处置的应急体系和应急能力建设。
（二）消防和公共场所安全组：一是辖区围墙加固和维修：花果一组、六组、七组，邮电校、川师大；二是危旧旱厕房屋改造：成都八一服装厂旱厕、教学仪器厂旱厕、红旗橡胶厂旱厕、436厂旱厕；公安派出所和消防部门对辖区企业单位、“五小”场所、市场等地的灭火器、消防栓、消防通道进行检查。纠正不安全的行为与做法，及时消除危险源。
（三）道路交通安全组：成龙路设置栏杆、人车分离警示标语标牌，联系有关单位及时修复破损的路面，联合市交警三分局、市、区交通执法大队对我辖区农资市场、川师南北大门、万科城市花园蒋排骨附近的违规营运的机动车进行不间断集中整治，在成龙路和老成渝路开展创“平安大道”建设，在道路沿线开展创建“交通安全社区”和“交通安全学校”建设。交警部门在安全社区创建工作中，专门选派交通监理员到街道，进行工作联络，帮助联系交通标线、交通警示牌的施划与安装。解决居民及学生的出行安全。组织四川师范大学学生志愿者在南大门外义务维持交通秩序。
（四）工作场所和食品药品安全组：联合卫生防疫部门对辖区企业单位、饭店、市场卫生进行检查，对企业单位、建筑工地、饭店的厨房进行专项治理，保证工作人员的食品卫生安全。对市场中销售的即食食品、饮料等进行质量检查，保证了辖区居民买到放心食品。
（五）居家和老年人安全组：街道建立了养老助残服务中心，已成为辖区为为老年人安全的重要阵地。在万科城市花园小区依托物管完善的管理和硬件设施，集合辖区内外的人力资源优势开展长者公益日活动，成立了志愿者队伍结对帮护。启动了对部分低洼棚户区水电气改造，红旗橡胶厂、7436厂水电汽线路改造、门卫室建设及高空雨蓬拆除更换。
（六）学校、儿童和体育运动安全组：
一是辖区大学、中小学、幼儿园应急安全通道建设，二是加强学校安全设施设备的维护和管理，三是防护基本知识的学习教育。四是对学校周边交通、治安环境治理，防范社会闲杂人员对学生的伤害。
（七）防灾减灾和环境安全组：结合防洪度汛，组织和动员辖区单位开展对沟渠的清掏，准备相应的物质和设备，成立应急队伍，做好重点地段：四川师大、川师附中、比华利小区周边、农资市场、洪庙子排洪渠、南支山渠等的防洪预案，在辖区川师附小开展地震，火灾发生的应急演练，在农资本市场开展火灾发生污染环境的应急演练，推动安全和健康知识的推广和普及。
（八）涉水安全组：清理沟渠河道设置防护栏和警示标志，46中低洼地带，排水工程的实施。
（九）围绕创安工作，突出自身特色。街道主要围绕校园周边、道路交通、食品卫生、养老助残等，四个社区各自突出特色——万科社区：高尚商住区，主要突出居家生活、消防、交通，食品卫生；师大社区：校园文化社区，主要围绕校园周边、食品卫生、消防、食品卫生开展创安工作；花果社区：农民安置区，主要突出短期租住房、食品卫生、消防和社会治安以及花果村拆迁空地；菱窠社区：工矿宿舍区主要围绕消防、食品、社会治安开展创安工作。
五、及时做好创安全社区资料归集。
一是街道办事处根据区上要求，按12个大的方向进行收集，文字资料和图片。二是各社区按办事处大的框架，结合自身实际突出重点安排人具体落实。三是街道办事处对个社区及时进行检查督促指导。四是做好创安全社区过程中的持续改进与提高的记录记载，留下工作痕迹。
第二部分存在的主要问题。
一是部分单位和个人认识不到位，“一岗双责”未真正落到实处，人人参与安全健康工作积极性有待于提高。二是监管力度不够，对安全健康隐患重视不够，对于“五小”场所的监督检查有死角、有漏洞。三是安全健康促进项目基础薄弱。**辖区在建建设，交通、道路、环境等方面与之相配套的公共安全设施滞后。
第三部分2011年下半年工作计划。
（一）进一步落实2011年全年创建计划，街道各推进小组、各社区及相关单位要结合自身实际及时制定本单位下半年工作计划，进一步明确责任分工，保证各项措施得到落实。
（二）2011年下半年，各个项目推进小组要继续牵好头，有条件时应邀请有关安全专家，继续深入持久地开展好此项工作，并对现有的规章制度、人力资源等再次进行评估；加强监管力度，提高对安全健康隐患重视度，辨识危险源、点、设备、设施、场所，力争不漏死角；继续加大重点促进项目促进工作，在做好其他方面的促进工作外，还要加大策划“两高一弱（高危险人群、高风险环境，弱势群体）”群体的项目促进，确保社区居民“人人享受安全、人人享受健康”。
（三）加强检查督促，定期召开例会，认真研究分析创安。
工作中存在的具体困难和问题，提出具有操作性的工作措施，提升单位和个人对“国家安全社区”创建工作的认识，提高人人参与安全健康工作的积极性，真正落实“一岗双责”责任制。
（四）加大创安工作宣传教育力度，提高创建安全社区的使命感和紧迫感，从创安工作的形象宣传转入对安全健康基本知识的普及和宣传，积极动员社会各界支持参与创建活动，营造良好的创建氛围，以提高社区人员安全意识和防范事故与伤害的能力。结合下半年“119消防日”主题活动等方式积极开展“创建安全社区”宣传活动，切实对预防各类伤害事故起到教育示范作用。
（五）加强学习交流，不断充实完善提高创安工作的质量。适时组织创建安全社区相关人员进行参观和培训。计划街道聘请有经验的专家指导帮助安全社区创建工作。有针对性地开展消防、道路交通、卫生防疫、生产安全、居家安全、学校安全、涉水安全、家庭用药安全、老年人安全、工作场所安全、儿童安全和自然灾害防范等专业的安全培训。
（六）在条件成熟的情况下，力争建立街道安全教育培训中心（宣教室）并免费对居民开放，在该项工作上，不应只为创建安全社区而建立宣传室，而应让辖区居民长期受益、提高居民安全意识和安全防范技能而建立。
（七）充分利用**辖区安全健康协会这个社会组织的平台，整合资源，充分利用各自优势，针对辖区安全健康的盲点，实施安全促进项目，实现安全健康全覆盖。
（八）严密细致地做好创建档案管理和工作痕迹保留工作。要切实做好安全社区创建档案管理工作，确保此项工作连续、长期进行和持续改进。还要保存好最原始的基础档案和必要的原始文件，如成立跨界组织的红头文件，组织机构，实施方案，工作计划，职责分工，相关的法律法规和各项规章制度，投入经费的原始凭证等；所有做过的工作，包括制定的所有活动的计划、方案、总结和信息资料，日常工作记录，各种宣传资料（文字、照片、声像资料）、基本情况调查、事故与伤害风险辨识和评价工作、预防伤害目标计划、安全促进项目和干预措施及实施效果等工作痕迹都要完整连贯、严密细致地保留好。
**街道办事处。
二〇一一年六月二十八日。
创建学习型社区工作总结
为了深入贯彻落实党的十六大、十六届五中全会精神，认真落实市教育局《关于开展宁波市优秀学习型社区创建活动的通知》的要求，根据桃源街道党工委、办事处关于建设学习型社区的实施意见、时间安排，结合社区实际，现就建设优秀学习型社区工作，作以下安排：
一、指导思想和基本目标。
建设学习型社区要以科学发展观为指导，以人的发展为中心，以提高人的综合素质为目的，以促进人的全面发展为核心，努力建设学习型班子、社区、家庭和个人。不断提高提高社区干部群众的学习力、创新力、综合能力，为促进华庭社区经济社会又快又好的发展打下良好基础。通过建设学习型社区，学习工作化，工作学习化，团队创新力不断增强，学习行为进一步规范，学习作为自我发展需要的意识进一步强化，激励学习，鼓励创新，团队集体智慧和能力得到有效发挥，科学民主决策水平不断提高，提升学习型、实干型、创新型社区干部队伍能力。
1区创建工作；七是加强社区党支部规范化管理，使党支部的软件、硬件上新台阶。
三、强化学习实践活动，建学习型领导班子。
围绕街道党工委、街道办事处的中心工作和重点，本着边学习，边工作边提高，集思广益，群策群力，使班子成员、社区干部素质不断提高。做好举旗子、抓班子、带队伍、促发展工作，不断提升班子的科学民主决策水平，做到每季度写一篇。
心得体会。
按照街道党工委、街道办事处建设学习型社区的时间安排，党支部建立了建设学习型社区领导小组，做到有人组织、有人负责、有人办事，并投入必要的经费，营造学习型社区氛围，大力宣传、崇尚科学、崇尚知识、尊重人才、勇于创新的氛围组织相应的宣传、信息报到，开展专栏和专题宣传报到，利用文化活动室开展好多种形式的学习活动，营造以学习为荣、以学习为乐的浓厚学习氛围，充分发挥社区、家庭、个人参加学习的主动性和积极性，推动学习型社区建设的深入开展。
四、加强组织领导，落实工作重点。
通过学习型社区建设，不断提升学习型、实干型、创新型社区干部队伍，使社区的经济、政治、文化、社会事业全面协调可持续发展。建设学习型领导班子，提高班子科学民主决策水平和执政能力，提高社区文明和谐程度，提高居民的综合素质，满足居民的精神文化需要，深化学习型社区的理念，使广大干部群众把学习到的知识用于实践，按照干什么学什么，缺什么补什么的原则，使社区干部养成干中学、学中干的良好习惯，提高社区干部的思维能力、综合分析能力，为建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、市容整洁、管理民主”的现代化社区服好务。
2010年1月10日。
街道创建消防安全社区工作总结
****认真贯彻《*****安全社区建设实施方案》的通知精神，把“构建和谐社会、创建平安社区”作为第一要务。从领导机制、工作思路、工作措施等方面进行了积极的探索和有效的实践。
一、加强领导，健全组织。
1、****于****年****月****日建立****安全促进委员会，由****同志担任安全促进委员会主任，由****共计5人担任副主任，成员22人，成员单位10家。
2、****安全促进委员会在****年****月****日召开安全社区创建工作启动会。会议主要内容是建立安全社区办公室，由****担任安全社区建设办公室主任，副主任6人，成员7人。建立11个安全工作促进组，每个组组长1人，副组长1～２人，成员20～30人。并布置安全工作任务。以此提高工作的针对性和实效性，确保安全社区工作的落实和推动。
二、强化任务，落实行动。
做好安全社区创建工作，强化任务，落实行动是核心。为此，****安全促进委员会和安全工作促进组认真完成以下任务和行动。
1、****安全促进委员会制定出会议制度、工作制度、事故与伤害记录制度、事故与伤害管理制度。
2、11个安全工作促进组根据村内实际情况制定出各自的2010年度工作计划、安全工作促进组工作制度、安全工作促进组促进项目。
矛盾的情况下，家居安全工作促进组同****民调部门及时介入，化干戈为玉帛，使兄妹9人重新融入了一个大家庭。同时，积极和村妇联工作紧密结合，加强对村内妇女的宣传和教育，提倡优生优育，预防妇科疾病等知识的普及。
老年人安全工作促进组和残疾人安全工作促进组针对老年人、残疾人行动不方便的特点，在重大节日给村民发放奖品时，走访村内老年人和残疾人，了解他们生活近况，及时给予帮助。
3、三天就完成了安全社区危害调查问卷334本的发放、收集、整理等全部的工作。
4、持续跟进各安全工作促进组的促进项目，根据资料分析结果，策划有针对性的干预项目及实施方案，保证持续改进。
三、加强宣传，务求实效。
强化安全社区创建工作，加强宣传，务求实效是重点。为此，****安全促进委员会和安全工作促进组认真完成以下工作。
1、****安全促进委员会及时把安全社区的宣传横幅挂到****的主要交通干道路口，提醒大家平安出行，和谐生活。
街道创建消防安全社区工作总结
2011年街道从讲政治、促发展、保稳定、建设平安的高度，认真贯彻区消防安全工作会议精神，按照区消防安全工作目标管理责任书要求，通过健全机构，落实责任，加强领导，切实开展消防安全“五大活动”及区政府部署的消防各项专项工作，扎实地抓好消防安全各项工作，有效杜绝恶性火灾事故的发生，现将一年来的消防安全工作总结如下：
一、健全机构，落实责任。
为了进一步加强对防火安全工作的领导，在街道党政班子调整后，根据人事变动，及时调整充实防火安全领导小组。同时，为贯彻上级文件精神，加强对街道消防安全“五大活动”的组织领导，确保街道火灾形势稳定，成立街道消防安全“五大活动”领导小组及火灾隐患排查整治专项行动领导小组，加强对消防工作的组织、领导、协调。
为更好地落实区里2011年度消防安全工作目标管理责任书确定的目标任务，街道年初与居（村）签订消防安全责任状9份，充分明确各自任务，落实消防责任。
二、抓贯彻，安排部署消防安全火灾防控“四个基础”建设工作。
一、中秋及国庆等重大节假日按季度、居（村）按月开展定期消防安全大检查。同时，街道里还对消防设施进行排查，对损坏的、老化的进行修复并安排管护。
经统计，2011年街道召开消防联席会议4次，召开街道安全工作大会3次。同时，针对“五〃一”、“中秋”、“十〃一”等重大节假日、夏季、冬季的情况及上级的安全工作会议精神要求，以街道文件形式下发做好消防安全工作的通知、方案10份给各居（村）、单位、企业，要求认真做好消防安全各项工作并发放消防知识宣传资料4次。
护。目前，街道共有消防栓68个。各居（村）还结合自身实际，制定、完善了灭火应急预案，定期开展灭火演练以提高各队员的灭火救援实战能力。同时街道充分利用各类媒体，积极营造良好的活动氛围，街道防火办印制了消防法规及防火常识的宣传单2份、编写了工作信息简报1期。
为认真贯彻落实区里关于开展消防安全“五大活动”开展“清剿火患”战役行动，街道成立了“清剿火患”战役指挥部，召开会议对“清剿火患”战役进行安排部署，并以街道办事处名义发下了关于街道深化消防安全“五大活动”开展“清剿火患”战役工作方案。同时联合派出所开展“清剿火患”战役，对全街道进行了一次火灾隐患大排查。共查处隐患6处、下发整改通知书4份。检查组边检查边宣传冬季防火重要性，共张贴、发放消防安全宣传单200多张。
四、抓教育，提高消防安全意识及自防范能力。
合各个时期消防安全工作特点，编印了《居（村）防火知识一》、《居（村）防火知识二》及《冬季家庭防火“七忌”》等消防安全宣传材料1万份，分发居（村）民手中并组织学习，进一步提高居（村）民的消防安全意识及自防范能力，促进防火工作开展；三是结合“119”消防日活动开展宣传。即：悬挂“人人把好防火关，有备无患保平安”、“消除火灾隐患，永保家庭平安”等跨街横幅标语，并制作和刷新“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”、“安全防火人人有责，人人防火户户安全”等固定警示标语，对公众宣传消防安全，提醒来往群众注意防火安全。
一年来共发放各类消防宣传材料13000多份，出宣传专栏51期，张贴宣传标语180多条，悬挂跨街横幅9条。
街道办事处。
二〇一一年十一月十五日。
街道创建健康社区工作总结
xx街道按照区《关于开展健康促进区创建工作方案的通知》要求，牢固树立“人人为健康，健康为人人”的核心健康观，坚持以人为本，在xx街道机关广泛深入开展了健康促进机关创建活动，取得了较好的成效，现将工作总结如下：
一、加强领导，进一步完善健康促进机关建设管理机制。
xx街道成立了健康促进机关建设工作领导小组，明确了工作人员与工作职责，使健康促进机关得到了进一步的完善，有力地推动了健康促进机关的发展。
二、加强健康促进机关，不断加强宣传力度。
不断加强健康教育宣传阵地的建设，设立了健康教育宣传专栏，每个季度更换宣传栏内容，广泛开展健康教育宣传工作。开设健康专栏，主要宣传吸烟有害健康、预防性病艾滋病、母婴保健、常见慢性病防治、饮食卫生及根据季节变化的疾病防治等。举办了健康知识讲座，进行卫生防病知识的宣传，提高机关干部的健康知识水平，增强人们健康意识及行为，促进不良健康行为转变，推动了健康教育的深入开展。
三、深入开展控烟工作，成效显著。
严格按照创建标准，落实了创建任务，通过加强领导责任，建参考.资料.，....全各项控烟制度，大力开展宣传教育，认真落实各项控烟措施，使我街道的禁烟工作取得了较好的成绩。举办了专题控烟教育讲座，进一步提高单位干部职工的控烟能力。并创建无烟办公室，工作人员做到自觉维护办公环境的干净、清新、健康。
四、克服困难，将健康促进机关工作推向深入。
各科室都认真的做好健康促进机关工作，但是也存在不少问题，主要是：健康教育网络还有待完善，缺少专业健康人员，阵地和基础设施简单，宣传教育的深度和宣教阵地的扩展延伸不够等等。
五、下一步工作打算。
以后的工作中，街道将认真总结经验，不断加强对健康促进机关工作的探索，落实各项措施，及时调整工作思路，切实解决工作中遇到的困难和问题，把健康促进机关的各项工作抓紧、抓实、抓好，为提高广大人民群众的卫生意识和文明意识而努力。
2017年11月30日。
1.若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。2.若不是心宽似海，哪有人生风平浪静。在纷杂的尘世里，为自己留下一片纯静的心灵空间，不管是潮起潮落，也不管是阴晴圆缺，你都可以免去浮躁，义无反顾，勇往直前，轻松自如地走好人生路上的每一步3.花一些时间，总会看清一些事。用一些事情，总会看清一些人。有时候觉得自己像个神经病。既纠结了自己，又打扰了别人。努力过后，才知道许多事情，坚持坚持，就过来了。4.岁月是无情的，假如你丢给它的是一片空白，它还给你的也是一片空白。岁月是有情的，假如你奉献给她的是一些色彩，它奉献给你的也是一些色彩。你必须努力，当有一天蓦然回首时，你的回忆里才会多一些色彩斑斓，少一些苍白无力。只有你自己才能把岁月描画成一幅难以忘怀的人生画卷。
参考.资料。
创建学习型社区工作总结
一、指导思想和目标：
以“三个代表”重要思想为指针，以提高社区居民的综合素质为目的，充分利用社区资源的各种优势和发挥市民学校、精神文明建设宣传栏的作用，为社区居民开辟多种形式的学习教育途径，不断提高社区居民的生活质量和文明素质，构建健康文明的社区环境，推进现代化文明社区建设。
二、建立健全各项学习管理制度：
1、完善组织体系和规章制度，制定年度学习计划和措施。
2、抓好教师队伍建设，充分发挥社区教育志愿者的作用。
3、充实市民学校的师资力量，保证教育学时的落实和质量。
4、开设寒、暑假青少年教育课程，把学校教育与社区教育有机。
地结合起来。
三、营造社区学习氛围环境：
1、发挥精神文明建设宣传栏的作用，定期更换学习内容，广泛。
开展科普宣传活动。
2、充实教育图书内容，提高报刊及文化活动器材的利用率。
3、针对老年人的不同需求开设各类学习班，丰富他们的业余文。
化生活，寓教于乐。
四、社区居民学习参与意识明显提高：
1、居民参加市民学校教育和活动每月一次以上。
2、学习小组开展各项活动每月一次以上。
3、社区成员收听、收看时事新闻，阅读报刊和健康书籍人数达。
60％以上。
五、文明社区建设有实效：
1、社区卫生环境有明显改善，公用部位整洁率达95％以上。
2、社区治安情况良好，无重大治安灾害事故发生，妇女儿童及。
老年人的合法权益得到有效保护。
3、社区学习型楼门、家庭数占总户数的30％以上。
4、社区志愿者队伍人数逐年上升，民事纠纷件数显著减少。
社区居委会。
2011年4月14日。