现在位置:首页 > 报告体会 > 事迹材料 > > 乡村最美人物事迹材料大全(14篇)

乡村最美人物事迹材料大全(14篇)

时间:2023-11-21 03:58:35 作者:琴心月 乡村最美人物事迹材料大全(14篇)

事迹材料通过生动的语言和具体的事例,帮助读者了解人物的经历和成就。看完这些事迹材料范文,让我们一起为他们的辉煌成就喝彩,同时也为自己的潜力点赞。

最美乡村教师事迹材料

有一种美是风花雪月,它是一种小美。还有一种美它有道德,传递信念,坚持和谐,这是大美。在2012年的开学第一课中我们看到了最美的妈妈、最美的司机等等,他们的行为是大美、是大爱!让我最喜欢的是山村女教师邓丽老师。

邓丽老师在湖北恩施海拔一千八百多米的高原小学里是唯一一位年轻女教师,学校地处深山,环境恶劣,到了气候严寒的季节孩子们洗不了澡,她和乡亲们一起动手为孩子们改造了学校的第一个洗澡间,她希望给孩子们带来温暖,带来一个开心的童年,也希望给他们带来改变。

在一节美术课上孩子们认真地画画,还是把心目中最美的老师不是画成了老太太就是画成了一个“男人”,她没有责备,而是一直鼓励孩子们去观察美,用画笔把心中的美留下来,慢慢地孩子们画得越来越好,当镜头中两个学生将自己亲手制作的卡片送给她们心中最美的老师时,我不禁为之动容。

在孩子们眼里的邓丽老师是一个善良、心灵美的亲人,我看到她用自己最宝贵的青春换来了大山中辍学孩子迈出探索世界的脚步!

从邓丽老师身上,我想到了千千万万位默默无闻、无私奉献的老师们。他们默默坚守,不计报酬、辛劳和回报,有的还像邓丽老师一样,放弃了城市优裕舒适的生活,到偏远贫穷的基层学校手执教鞭,用他们的大美来成就孩子们无数的小美!是啊,老师们就像园丁,培养着祖国的花朵;老师们就是一支支红烛,燃烧自己为我们贡献出光和热;老师们无愧于人类灵魂工程师的称号,他们为我们搭建了知识的桥梁,他们日出而行,日落才归,传播知识,播种希望,用博大的胸襟包容、关爱着年幼无知的我们。我想用“桃李满天下,春晖遍四方”这句诗,是对老师们最好回报罢!

邓丽老师用自己的言行告诉我们生活中处处都有美,我们要留心身边的美,呵护小美,让大美永驻人间。

最美乡村教师事迹材料

老师对学生言传身教,帮助学生树立正确的人生观、荣辱观、道德观,培养学生识别善与恶、美与丑的能力和抵制社会上不良风气的能力。下面是关于最美乡村教师的事迹材料范文,欢迎参考。

xx,女,xxxx年出生,中师学历,xxxx年参加工作,现任小学语文一级教师。

从教以来一直在本村史务,默默耕耘,忘我工作,无私奉献,已经在教育战线上工作了x个春秋,x年如一月,以校为家一直工作在教学第一线,长期担任小学毕业班语文班主任,x多年来自己感受最深的就是“爱”“爱”是一个古老的课题,对班主任来说又是一个应该时刻铭记的话题。“爱”是教育的纽带,“爱”是沟通的桥梁,“爱”是转化的前提,“爱”是开启学生心扉的钥匙,“爱”不应该只是提供给优等生的温床,而应该是培养所有学生茁壮成长的土壤,为了把“爱”撒向每一个学生的心田,在班级管理工作中,教育教学中我力求使每一类学生都能得到愉快的心境,巨大的动力,充足的机会,成功的喜悦,下面是我的一些具体做法:

一、“爱”是转化的前提。

班级管理是班主任工作的重头戏,班主任要对学生晓之以理、动之以情、导之以行。在长期的班主任工作实践中,我做到把“爱”奉献给所有的学生,记得,我班有个学生叫xx,父母离异,父亲对她照顾不周,他经常逃学,同学们都嫌弃他,他渐渐对学习失去了信心,常常逃学和邻居孩子玩游戏,我经过多次观察、访问和他交朋友,关心他生活,帮他补课,给他讲道理,让他做父母的工作,后来父母复婚,家庭和睦,该生学习直线上升,使他深信老师对他的爱,从此有了转变,后来还当上三好学生,也考上了xx中学。

二、因材施教,让阳光和关爱洒遍班级每个角落。

xx是我们六年级最聪明的学生之一,但本班也有不少差生,在教学中我注重集体教学和个别相结合,既面向全体学生,又照顾两头,正确对待个别差异,使好学生能吃的够、吃得饱,又使差生能拿得起,xx等同学缺乏学习兴趣,自控能力差,我就多鼓励他们,多找他们谈心,帮助他们找差距,想办法,xx、xx聪明好学,理解力和记忆力好,我就要求他们多看多读,多做课外题,这几个同学都曾获各科竞赛奖,xx刚进六年级是全班倒数第一,我就和她谈心,鼓励她向先进看齐,本学期她已进入全班x名,所带班级在xxxx年获得优秀班集体的荣誉称号,关爱每一个学生,使每一个学生身心在德、智、体、美几方面都得到健康发展,让每一学生都能感受到老师阳光般的温暖,这是我永恒和不懈的追求。

三、细心关爱,耐心帮助。

教师对学生的爱源于母爱,却胜于母爱,因为老师对学生的这种细心的爱,是一种理性的爱,它能唤醒学生身上一切美好的东西激发他们杨帆前进,在多年的教育教学工作中,练就了一双敏锐的眼睛,养成了一颗细微的心,能及时发现学生身上的问题,存在的异样,并能及时纠正,教育、培育,使之沿着健康的道路前行,在我所带的班级里,始终洋溢这一般暖流,似一团和风细雨,感染着整个班级,渗透到每个学生的心中。比如,班级里有个女孩叫xx,她学习很好,可就是不敢在同学面前发言,是班里有名的“胆小生”。为了帮助她练习胆量,我上课时经常提问她一些很容易的问题,并且课下经常找她谈心,鼓励她。当我发现她朗读课文抑扬顿挫很有感情时,就让她带着大家朗读。给她机会,让她代表班级参加“中国梦”演讲,她竟然还获得一等奖,她心里有说不出的喜悦。放学后,见到我她还悄悄的告诉我,老师我不知道怎么感谢你。我高兴地回答:“台上的表现就是你对我最好的回报”她微微一笑就跑了,让我真正体会到了耐心的关爱,为学生提供了展示自己创新能力的活动舞台。

四、默默耕耘,不断钻研。

从xxxx年x月,我就踏上了小学教育的“三尺讲台”,从那时起,我就把人生的坐标定在了教育献身的轨迹上,我热爱教育事业,热爱教师职业,热爱每一个学生,把自己的事业看的神圣无比。为了做好教师这项神圣的工作,我始终坚持不断的学习,坚持阅读有关教育学心理学方面的书籍和教育学刊物,虚心学习老教师的教育教学经验,向年轻教师学习怎样制作课件,怎样熟练操作电脑等现代教学手段,努力做一名品位的合格的人民教师。

总之,任教x年来,我格尽尽职守,任劳任怨,不求回报,只讲奉献,历年来,我所担任的学科在全县组织的统考中总是名列前茅,辅导的学生在各项竞赛中多次获奖,xxxx年在第四届全国中小学生书信文化活动xx赛区中荣获优秀辅导教师奖,xxxx年在xx县xxxx年中小学“中华诵,经典诵读”比赛中荣获优秀辅导教师奖,xxxx年所带班级被评为县级先进班集体。我认为自己虽然取得了较好的成绩,但这还只是一个开端,我自己决心再接再厉,做出自己应有的贡献。

毅然回到大山支教。

2010年,就读重庆师范大学数学系的曹瑾作出了一个重大决定。她参加了重庆大学生下基层特岗考试,主动要求回巫山支教。最后,她被分配到巫山县平河乡小学。

曹瑾的父母当初有些不能接受。”回忆起女儿当初回巫山支教,征求他和妻子意见的场景,父亲曹长华仍记忆犹新。他说,曹瑾在大学里成绩比较优秀,能力也比较强,夫妇俩希望女儿能够留在主城,找个好的工作,真正改变命运。

但是,曹长华最终被女儿说服,他知道女儿有自己的梦想。

直到学生学懂为止。

在与曹瑾交谈中,记者发现,提高孩子们的成绩是她最大的理想。曹瑾介绍,由于刚出来工作,很多教学经验不足,如何轻松地让学生接受知识,是她最头疼的事情。她总是想方设法,直到学生们学懂为止。

“曹老师太耐心了,只要你没听懂,她可以给你反复讲四五遍,直到真正听懂为止。”曹瑾的学生陶举勇举例,有一次,同学们遇到了一道很难的应用题,老师在课堂上连续讲了四遍,而且换不同解题方式。最后,还有几个同学没弄清楚,曹瑾又将这些学生喊到办公室,再次一遍又一遍地讲解分析。不久,考试上出现了一道类似的试题,几乎所有同学都答对了。

说起女儿教学下工夫的事例,有一次特别让父亲曹长华感动。他称,分数应用题是六年级数学的一个难点,学生很容易混淆它的几种求法。但是,他对类似知识点很有经验。为此,曹瑾曾趁周末专门回家向他请教。

曹长华说,女儿曹瑾所在的学校和家相隔100多公里,当时通往当阳的路正在施工,坐了两个小时车后还得走上两三个小时的山路,但曹瑾为了找到轻松的教学办法,不怕舟车劳顿。

为不耽误学生毕业将病拖成癌症晚期。

但是,有这样一位年轻的山村教师,她却“利用”这个暑假,专门到医院检查身体。然而,令她没想到的是,自己的病情已是癌症晚期!

她是怎样一个老师?她的病又是怎么一回事?

最美乡村医生事迹材料

具体事迹:古丽加依娜·比亚汉同志自参加工作以来,一直兢兢业业、默默无闻地工作,实实在在做人,点滴奉献,始终高举各民族的健康放在第一位,站在维护民族团结的最前列。诚实的人品、务实的工作赢得了上级领导的充分肯定和人民群众的广泛赞誉。20xx年被授予“优秀工作人员”。

从工作到至今一直从事基层卫生工作,立足农村,在最基层的医疗卫生工作岗位上默默奉献自己,兢兢业业,任劳任怨,不怕苦,不怕累,一心一意为广大群众着想,为病人排忧解难,从未出现医疗事故、医疗纠纷,赢得了广大群众的信赖和赞誉,多次受到市县镇主管部门的表彰。

农村基层卫生工作是一项艰苦而光荣的任务,二十多年来,一直坚守在农村基层卫生工作第一线,严寒酷暑,从无怨言。从医20多年来,总是急病人之所急,想病人之所想,不管刮风下雨,不管白天黑夜,病人随叫随到,不怕苦,不怕累,不怕麻烦,精心治疗,耐心护理,让患者满意,也让家属放心。

每每遇到老年体弱患者我就主动上门了解病情,为他们免费治疗、测血压、查心率、测血糖。还耐心向他们讲解偏瘫的康复知识,还帮他们做康复锻炼等得到了广大群众的赞扬和好评,像这种情况还很多很多。

这些年来,我从不收病人的出诊费,即使半夜三更出诊,也是这样,为患者扰忧解难。

我经常免费给村民进行测血糖、量血压、测体温、查心律、测脉搏等常规检查,并讲授健康、防病知识,对村民进行健康教育,深夜急诊、出诊更是家常便饭。

乡卫生院不仅肩负着农村的常见病、多发病的诊疗工作,而且承担着配合县卫生局、县疾控中心做好预防接种工作,预防工作是消灭传染病,保护人民健康的一项重要措施。我在农村卫生工作中始终以防病工作为工作重点点,跟预防接种工作人员认真落实各项防疫工作,利用广播、墙报等向群众讲解各种预防措施,使预防接种工作家喻户晓,老幼皆知,我乡的防疫工作始终保持在全镇的先进行列。

儿童预防接种工作是农村卫生工作的重中之重。我跟儿童预防接种工作人员一块对全村新生儿进行体检。新型农村合作医疗实行几年来,为了让更多的村民参加合作医疗,享受国家的优惠政,我冲锋在前,耐心宣传新型农村合作医疗的相关政策,使农村充分认识到新农合的好处,提高了农民参合率,芦草沟乡村民参合率始终保持在95%以上,更好的解决了农村看病贵的问题。

在实行医改以来,实行药品零差价销售,严格执行国家基本药品目录制度,从根本上改变以药养医的局面,解除看病难、看病贵问题。

实行微机操作,对于乡村医生来讲,是一个很大的挑战,压力重,任务多,每天都是超负荷工作,而待遇则大幅度地降低。但我没丝毫怨言,仍然和往常一样工作在自己的岗位上,积极正常宣传医改政策,除了自己自学电脑操作、医改系统外,我还言传身教给其他乡村医生做思想动员工作,并帮助他们尽快熟练操作流程。作为医师,我始终保持党员形象,发扬艰苦奋斗的精神,廉洁自律,严格要求自己。我还跟慢病科医师认真开展公共卫生项目工作,免费为村民进行健康体检,规范建立居民健康档案。为全村1万多个人建立了健康档案,尤其为本村65岁以上老人,高血压病人,糖尿病病人,重型精神病患者建立了健康档案,并纳入慢病管理,提供每三个月一次的上门随访服务,为了关心老人身体健康,每年都配合卫生院为65岁以上老年人进行一次健康体检,并及时将体检信息存入档案,真正为老人建立了“晴雨表”。

药房是整个医院重要窗口,我还跟药房工作人医院一块做计划进药。还帮他们入账盘点。替他们在药房拿药发药等工作。

作为一名乡村医生,我以最大的热情投入到农村医疗卫生事业,尽自己所能为村民们消除病痛。用我高尚的医德、良好的医风、过硬的医术,解一方群众之疾苦,保百姓之安康,为和谐社会添砖加瓦,为我们的中国梦保驾护航,为我国经济建设又好又快的发展,无私奉献青春热血。

乡村最美家庭事迹材料

____,1997年参加工作,现任板石中学物理教师。已经在农村教育战线上工作了20个春秋。始终把“学厚为师,德高为范”作为自己的座右铭。

一、真诚奉献,刻苦钻研。

作为一名普通的乡村女教师、班主任,始终把教书和育人相结合,使每位学生都成为德才兼备、有益于社会的人才。

二、以身作则,率先垂范。

班级中有一个叫郭新宇孩子,家庭及其困难,母亲身体不好,孩子逐渐有了辍学的念头,为了不让这个孩子辍学,我首先在班里发起为该同学捐款的活动,我率先捐了1000元。在我的帮助和关心下,顺利地完成了初中学业,并考上了理想的高中。

三、刻苦钻研,不断提高综合素质。

自参加工作的第一天起,就把提高自己的综合素质当做首要任务抓紧抓好。“备好每一节课,讲好每一节课”是我一贯坚持的原则,刻苦学习教育教学知识,努力提高自己的综合素质。所教班级的成绩一直名列前茅,分别被____市教育局评优秀班主任称号。所任班级曾获____市优秀班级称号。

四、恪尽职守、任劳任怨。

我担初中物理课,每次上课,我都提前几分钟进教室,热情地与学生交流,或点拨指导,答疑解惑。潜心钻研教材,想尽一切办法提高学生学习兴趣,逐渐形成自己轻松活泼的教学风格。

乡村最美教师事迹材料

xxx,女,大学本科学历。20xx年师范毕业后,我义无反顾地来到沙河市西部山区册井中学任教。我热爱党的教育事业,三尺讲台,是我无悔的选择。在贫困的村寨,在偏僻的乡间,默默地守侯着那份简单而执著的人生信念。回顾自己的从教之路,虽然没有显赫的功绩,没有令人羡慕的收入,然而能扎根山村,播种知识,实现了自己"站三尺讲坛,想千秋伟业,教一班学子,拂两袖清风"的夙愿,而感到无限地满足。在工作上,我以校为家,从未耽误过学生的一节课;在生活上,我热爱学生,关心学生,成为他们名副其实"大姐姐",在业务上,我革新教学理念,形成自己轻松活泼的教学风格。几年来,教学成绩年在全市名列前茅,数百名数十名学生升入了高中,升入了大学,数百名有知识、有文化的毕业生在改变着家乡贫穷落后的面貌。

我的爱人是一位驻守南疆的军人,一年只有一次探亲假,夫妻俩聚少离多,为了支持丈夫的事业,我孝敬公婆,照顾孩子,毫无怨言;为了山区的教育事业,我以校为家,工作认真,兢兢业业;作为一名军人妻子,我克服和战胜了生活、工作中常人难以想象的无数困难,尽到妻子、母亲的责任,履行作为女儿和媳妇照顾老人的义务。为了方便照顾婆婆,我把婆婆接到自己身边,自己和婆婆孩子一家三口挤在学校的一间宿舍里,一住就是4年。

生活中也会遇到一些困难,我也常在心里埋怨爱人不能陪着自己,不过慢慢就会适应独当一面的日子,也会为自己的坚强感到高兴。去年六月,爱人到上海出差,打电话约我到上海一聚。我高兴得一夜未能睡好,我的心早已飞向上海,来到爱人的身边,向他倾诉一年来的思念和委屈。然而,中考在即,我又怎能置学生中考于不顾,耽搁学生的中考备战,我思忖再三,还是决定取消行程。当我退掉那张揉搓得皱巴巴的车票时,我偷偷哭了一场。然而,当上课的钟声响起,我毅然擦干泪水,面带微笑,走进课堂,我离不开学生呀!

记得一天夜里,孩子突发高烧,我不愿打扰别的老师休息,深夜两点多钟,我和婆婆带着孩子,跌跌撞撞行走在黑魆魆的乡间小巷,来到村子诊所,敲了不下十几分钟的门,医生才揉着惺忪的眼睛,起来为孩子诊治。我从小胆小,擦黑就不敢出门,但这天夜里,不知哪来的这么大的勇气。陪孩子打完吊瓶,已是黎明时分,回到学校,我就像什么也没有发生过一样,又投入了一天紧张的工作。

在生活上,我既要照顾婆婆,又要带孩子,一天下来,累得骨头散架,但我却把大量时间和精力花在照顾学生的饮食起居上。我们学校是寄宿制,去年冬天的一天,学校的饮水锅炉维修,我在自己的宿舍为我们烧热水,煤球炉长时间燃烧,我差点中了煤气。班里有几个男生卫生习惯很差,十天半月不洗衣服,她看不过眼,常常扒下他们的衣服帮他们洗,这几个懒散的学生被"扒"得不好意思了,好的卫生习惯也渐渐养成。班里篮球队的几个学生衣服常常扯裂开线,我不厌其烦地为他们缝补。为了给学生创造良好的学习生活环境,她自己一家人节衣缩食,省下的钱常常给学生购买学习用品,添置生活用具。

由于种种原因,班里的问题学生层出不穷,我像一个大姐姐一样对他们嘘寒问暖,学生犯错了,她与之谈心,学生有难了,她帮助解决,她微笑着,欣赏学生,做慧眼的伯乐,给其成功感;微笑着,鼓励学生,做其成长的帮手,助其信心感;微笑着,宽容学生,做大肚的弥勒,育其自责感。几年来,我的班级中从未流失过一名学生。在短短几年教书生涯中,虽然辛苦,虽然清贫,虽然也有过急躁,彷徨,甚至想放弃,但人是懂感情的,一往情深精诚所至,一心一意顽石开,爱心所至,情感所至,必将春风化雨暖人心。我相信,当我的生命走向尽头时,我可以自豪地说:"天空没有留下我的痕迹,但我已飞过。"

乡村最美教师事迹材料

1月7日上午,xx县xx初中教师程正在安庆电视台演播厅录制感动20xx春节特别节目。

他身残志坚。程出生在南麓群山峻岭的一个农村,天生左手残疾。在上世纪80年代及90年代初的重视身体状况的录取中,他曾多次被高中、中专、大专拒之门外。1995年,半工半读的他第三次高考才颇费周折地在合肥炮兵学院圆了大学梦。20xx年参加xx县首届非师范类教师招考,程以全县第二名的成绩被录用为英语教师,同年分配在xx中学任教。

他关爱学生,师德高尚。在担任班主任期间,程老师非常重视学生的心理健康教育。班上有些同学因为成绩差就自暴自弃,他耐心地找学生谈心,告诉他们在学习方面自己不能发挥所长,可以在体育等其他方面发挥所长,在运动会上勇夺金牌,也可以为集体赢得荣誉。他关注留守孩子,经常与他们谈心、聊天,让他们感觉到老师时刻在关心着他们,他们也就可以安心地学习。他关心困难学生,组织班上的同学开展“送温暖”活动,活动的开展,不仅让困难学生感到集体的温暖,也让其他学生懂得关爱别人,快乐自己。

他讲究工作方法,深受学生爱戴。初一新生要住校,有些学生想家,他耐心与学生交谈。多次组织召开如“尊师重教”、“感悟父母”、“学会减压,但不能放松”等主题班会,让学生在活动中受到教育。每年元旦,给班上每位学生家长寄去一张贺卡,在祝贺新年同时也要求了家长配合管理,搞好家庭教育。在他带领下,他班的安全、纪律、卫生都是位居全校之首。课堂上,他是慈父,课后,是学生的朋友。

他钻研教学,教研成绩显著。程老师自己每年都撰写论文,他先后有论文《口语训练与素质教育》、《英语教学中的发散思维》获市级三等奖,《如何引领英语初学者入门》、《英语课堂的德育渗透》获县三等奖。他担任英语教研组长,英语教研组工作非常出色,在他的带领下,xx中学英语教研组20xx年上交五篇论文全部获奖,其中市级奖两篇,县级奖3篇。

他工作优秀,受社会好评。20xx年他被评为“优秀党员”,20xx年被评为县“优秀班主任”,20xx年被评为“市级师德先进个人”、“xx县教学能手”。面对荣誉,他并没有停步,还是一如既往地,专心地干着他所爱的'教育工作。

20xx年他深爱的妻子徐林华因妊高症不幸成为植物人后,他一面照顾妻子,一面勤奋工作。他两度担任三个班的英语教学工作,一个班级的管理工作和英语教研组工作。他从未埋怨过什么,只是起得更早一点,睡得更晚一点。他始终坚信有爱就有希望。

程xx老师身残志坚,勤奋工作,大爱无痕,五年如一日义无反顾地照料植物人妻子深受社会感动。20xx年,他被评为“安庆教育十大感动人物”之一,这次又成为安庆电视台策划感动20xx特别节目6位主人翁之一,节目将在明年正月十一日安庆公共频道播出。

最美乡村教师事迹材料

陈,女,苗族,1978年出生,本科学历,初中语文教师。自20xx年9月参加教学工作以来,她一直以满腔热情耕耘在农村中学的讲台上。

陈老师扎根农村,已经在民和镇教育战线上工作了11个春秋,她11年如一日,栉风沐雨,用一颗赤诚之心,在这块平凡的土地上,播下了爱的种子,一颗颗幼苗在陈老师的培育下变成了参天大树,而她还在坚守那块耕耘了11年的土地,三尺讲台足也见证她对工作的热忱,三尺讲台足也见证她对教育事业的热爱,三尺讲台足也见证她对党的教育事业的忠心。

陈老师从参加工作以来,一直都勇挑学校的班主任工作重担,20xx年她又担当起了学校的团委工作,在她的安排下,学校每年的各项文体活动开展得有声有色。她始终把“学厚为师,德高为范”这八个字谨记心间,并让它作为行动指南、行为标尺来衡量自己的教学得失。在这平凡的工作岗位上,她用一片赤诚之心,写就了别样的感动。

20xx年9月,陈老师踏上了农村初中教育的“三尺讲台”。从那时起,她就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上,她热爱教育事业,热爱教师职业,热爱每一个学生,把自己的事业看得神圣无比。陈老师不仅热衷于自己的教育事业,她还始终保持一丝不苟的学习态度和刻苦钻研的求学精神,她虚心学习老教师们的教育教学经验,向年轻教师学习如何制作课件。在工作之余她刻苦努力,20xx年她参加高等教育本科自学考试,20xx年取得本科毕业证书;20xx年她拿到了贵州省中小学骨干班主任远程培训合格证书;20xx年她拿到了“国培计划(20xx)”——贵州省骨干教师培训合格证书。教育教学工作中,陈老师总是用这句话“活到老,学到老,还有三分学不了”去教育她的学生要刻苦学习。的确陈老师也是这样做的,她不仅刻苦钻研自己的教学业务,而且还用她在教学工作中学到的新的知识去浇灌祖国的花朵,让她的每一个孩子都能吸收到新鲜的知识营养,使之茁壮成长。

教师对学生的爱源于母爱,有时胜于母爱,这种爱能唤醒学生身上一切美好的东西,激发他们扬帆前进。陈老师就是用这种爱去点亮孩子们的心灯的,她以真诚的爱去体贴学生,用关心去感化学生。她凭着做人的良知,教师的责任心,把自己的爱和关怀全都给了学生,及时发现并解决学生出现的新情况、新问题,使之沿着健康的道路前行。陈老师的班级里始终洋溢着一股暖流,恰似一团和风细雨,感染着整个班级,渗透到每一个学生的心中。20xx年她的班级里有一个叫吴桂琴的单亲女孩子,她刚进初中时的学习成绩很好,因母亲改嫁后新组成的家庭根本无法让这个孩子从心灵上去感受到家庭的温馨与幸福,学习受到很大的影响,性格也变得孤僻了,精神一蹶不振。这个孩子的变化引起了的她注意,于是及时找这个孩子谈话,陈老师得知此情况后,立即把爱倾注在她的身上,关心她,帮助她,双休日、节假日就把这个孩子安置到自己的家里,给她家的温馨,母亲一般的关心和爱。在陈老师的关怀和帮助下,这个孩子的学习成绩有了很大的提高,20xx年的中考,她以552分的优异成绩回报了这位老师。吴桂琴同学进入铜仁二中重点高中班后,陈老师常与她保持联系,关心她,鼓励她,真是皇天不负有心人,20xx年的高考,她以568分的成绩考入了重点师范大学,如今已经投身到光辉的教师行业中辛勤的耕耘着。

其实,这样的例子在陈老师的身上很多很多,她时刻把关爱孩子工作放在教学工作的首位,关心帮助孩子也被她深深地刻在了心上。就因为这样,她班里的每一个孩子都能够全面、健康的发展,可以说是她用爱心点亮了学生的心灯,使他们取得了长足的进步。

任教十一年来,陈老师始终默默耕耘在“三尺讲台”。她任劳任怨,不求回报,在班级管理工作中,陈老师更是以身作则,率先垂范。对学生能做到言传身教,帮助学生树立正确的人生观、荣辱观、道德观,培养学生识别善与恶、美与丑的能力和抵制社会上不良风气的能力。初中学生正处在意志薄弱,自信不足的关键时期,陈老师在这方面的工作尤为突出。20xx年她带的班级中有一个叫杨会的男孩子,这个孩子的母亲从小就离开了他两兄弟,剩下他们三父子相依为命,由于生活所逼,杨会的父亲不得不外出打工挣钱,就在这年的10月21日,不幸的事情发生了,灾难夺走了他父亲的生命。于是这个孩子失去了父母,面临辍学,陈老师真是看在眼里,痛在心里。为了不让这个孩子辍学,陈老师首先在班里发起为该同学捐款的活动,她率先拿出200元钱交给班长,紧接着这群穷乡村的孩子也慷慨解囊纷纷把自己的零花钱都掏出来了,全班49名同学当场为该同学捐了1028元现金。其实以后的日子里,陈老师一直都在关心和帮助这个叫杨会的孩子,帮他解决生活中的困难,帮他树立信心、找回勇气。杨会同学在陈老师的帮助下和关心下,顺利地完成了初中学业。

天有不测风云,今年她所带的班里有一个成绩一直都排在第一位的孩子,名叫姚小康,男,15岁,无情的癌症降临到了他的身上。经重庆市肿瘤医院专家们诊断,必须从左大腿截肢才能保住性命,一个15岁的孩子怎能承受得了这么大的打击呀!专家们的建议、亲人们的说劝,小康同学怎么也不要截掉自己的大腿,后来他的班主任陈老师发了一条短信给他,短信的内容是这样的:“小康同学,我的好孩子,你一定要挺住,只有生命才能创造生命的奇迹。”陈老师短短的几句话语,却让小康同学有了更深的生命领悟。20xx年8月5日小康同学毅然接受了截肢手术,如今她的好孩子——小康同学于9月2日平安的回到了家里。酷爱读书的小康同学每天都在给他的班主任陈老师打电话,电话接通后的第一句话就是“老师,我能来读书吗”“怎么不能呢!位桌就是给你留好的,书,我给你留着的”这是陈老师的亲切回答。

其实,小康同学目前情况根本不能来学校上课,因为他的伤势还没有完全恢复,他的身体也正处在康复过程中,配接的假肢要三个月后才能安置到他的大腿上方能助行,再加上手术后前三个月每一个月还得接受一次化疗。陈老师又何尝不希望小康同学回到教室和同学们共享学习知识的快乐与幸福呢。没有更好的办法让小康同学来学校学知识,于是陈老师只好把八年级的课本书备齐,备齐各科的完全解读和各科的同步练习(完全解读和同步练习是陈老师专为小康买的),于9月4日带着6个班干部把书送到了小康同学的家里,还给小康500元钱,又耐心地给小康同学上课。在讲课的过程中,小康同学问了老师一个问题:“老师我能参加期末考试吗?”陈老师肯定的回答“能”,紧接着他又说:“老师,我们期末考场上见”。同学们看到小康渴求知识的情态,又听小康同学这么一说,陈老师和6位同学都感动得流下了眼泪。

回来后陈老师在她的教学工作计划中写道:“每周六下午她都会到小康同学家去给他补课”。为了抚慰孩子心中的不平,弥补孩子心中的缺憾,陈老师别无选择,已经落入了行动,9月7日她一人步行到离学校八里以外的小康同学家去给他补课了。因为她更明白,只有知识才能抚慰这个孩子心中的不平,也只有知识才能弥补这个孩子心中的缺憾,也只有知识才能树立起这个孩子的尊严和形象,也只有知识才能让这个孩子用生命去创造奇迹。

付出真诚就能得到真诚,付出理解就得到理解,付出爱就一定会得到爱的回报。

陈老师献身教育,甘为人梯,用自己坚实的臂膀托起学生攀登新的高峰。这真是“捧着一颗心来,不带半根草去”好老师。她甘愿化春蚕,用才能让知识与智慧延伸;她甘愿当园丁,用爱心和汗水培育桃李芬芳。

最美人物事迹材料标题最美人物事迹材料范文

刘宏伟,现任沧州市第二军粮供应站站长。1994年入伍参军,在部队一干就是。曾荣获三等功5次,师、团嘉奖多次,转业参加工作又光荣地成为一名军粮工作者。因为在部队曾当过司务长,深知军粮工作的重要性,所以一直在军粮保障中尽心尽力。

不论是寒冬酷暑、风霜雨雪,只要部队有需要,他每天24小时随叫随到,招之即来,来之能供。阅兵、受阅部队进驻沧州市,刘宏伟带领职工24小时值班,不分节假日,严把进货关、每天都出现在保障一线。当时正值酷暑,他就背着藿香正气水,外场温度高达60度,他说官兵们能受得了,我就受得了。整整3个月,他圆满完成了受阅部队的后勤保障工作,受到了广大官兵的一致好评,被官兵们亲切地称为不穿军装的老班长,也受到了部队的表彰,为军粮供应系统赢得了良好的声誉,也为“河北军粮”创下了品牌。

每年的“八一”建军节、春节,他都组织单位的干部职工,慰问驻沧部队官兵、军烈属,赠送慰问品,并组织年轻职工为军烈属送温暖,尽力帮助解决他们的困难,他积极参加与部队政治、文化、体育等联谊活动,例如篮球友谊赛、联谊晚会等,与驻沧部队官兵增进了解,互建深厚友谊。

刘宏伟以对工作的满腔热忱,对事业的无比忠诚,对自己的严格要求,诠释了一名党员谋事要实,创业要实,做人要实的人生追求。在双拥工作中,他不断探索新思路,强化措施,多方位,多领域,多层次,为建设新型的军政军民关系、维护社会稳定,加强国防建设作出了新的贡献。

最美乡村教师事迹材料

周平书,女,大学本科学历。20**年师范毕业后,我义无反顾地来到沙河市西部山区册井中学任教。我热爱党的教育事业,三尺讲台,是我无悔的选择。在贫困的村寨,在偏僻的乡间,默默地守侯着那份简单而执著的人生信念。回顾自己的从教之路,虽然没有显赫的功绩,没有令人羡慕的收入,然而能扎根山村,播种知识,实现了自己“站三尺讲坛,想千秋伟业,教一班学子,拂两袖清风”的夙愿,而感到无限地满足。在工作上,我以校为家,从未耽误过学生的一节课;在生活上,我热爱学生,关心学生,成为他们名副其实“大姐姐”,在业务上,我革新教学理念,形成自己轻松活泼的教学风格。几年来,教学成绩年在全市名列前茅,数百名数十名学生升入了高中,升入了大学,数百名有知识、有文化的毕业生在改变着家乡贫穷落后的面貌。

一、

我的爱人是一位驻守南疆的军人,一年只有一次探亲假,夫妻俩聚少离多,为了支持丈夫的事业,我孝敬公婆,照顾孩子,毫无怨言;为了山区的教育事业,我以校为家,工作认真,兢兢业业;作为一名军人妻子,我克服和战胜了生活、工作中常人难以想象的无数困难,尽到妻子、母亲的责任,履行作为女儿和媳妇照顾老人的义务。为了方便照顾婆婆,我把婆婆接到自己身边,自己和婆婆孩子一家三口挤在学校的一间宿舍里,一住就是4年。

生活中也会遇到一些困难,我也常在心里埋怨爱人不能陪着自己,不过慢慢就会适应独当一面的日子,也会为自己的坚强感到高兴。去年六月,爱人到上海出差,打电话约我到上海一聚。我高兴得一夜未能睡好,我的心早已飞向上海,来到爱人的身边,向他倾诉一年来的思念和委屈。然而,中考在即,我又怎能置学生中考于不顾,耽搁学生的中考备战,我思忖再三,还是决定取消行程。当我退掉那张揉搓得皱巴巴的车票时,我偷偷哭了一场。然而,当上课的钟声响起,我毅然擦干泪水,面带微笑,走进课堂,我离不开学生呀!

记得一天夜里,孩子突发高烧,我不愿打扰别的老师休息,深夜两点多钟,我和婆婆带着孩子,跌跌撞撞行走在黑魆魆的乡间小巷,来到村子诊所,敲了不下十几分钟的门,医生才揉着惺忪的眼睛,起来为孩子诊治。我从小胆小,擦黑就不敢出门,但这天夜里,不知哪来的这么大的勇气。陪孩子打完吊瓶,已是黎明时分,回到学校,我就像什么也没有发生过一样,又投入了一天紧张的工作。

二、

在生活上,我既要照顾婆婆,又要带孩子,一天下来,累得骨头散架,但我却把大量时间和精力花在照顾学生的饮食起居上。我们学校是寄宿制,去年冬天的一天,学校的饮水锅炉维修,我在自己的宿舍为我们烧热水,煤球炉长时间燃烧,我差点中了煤气。班里有几个男生卫生习惯很差,十天半月不洗衣服,她看不过眼,常常扒下他们的衣服帮他们洗,这几个懒散的学生被“扒”得不好意思了,好的卫生习惯也渐渐养成。班里篮球队的几个学生衣服常常扯裂开线,我不厌其烦地为他们缝补。为了给学生创造良好的学习生活环境,她自己一家人节衣缩食,省下的钱常常给学生购买学习用品,添置生活用具。

由于种种原因,班里的问题学生层出不穷,我像一个大姐姐一样对他们嘘寒问暖,学生犯错了,她与之谈心,学生有难了,她帮助解决,她微笑着,欣赏学生,做慧眼的伯乐,给其成功感;微笑着,鼓励学生,做其成长的帮手,助其信心感;微笑着,宽容学生,做大肚的弥勒,育其自责感。几年来,我的班级中从未流失过一名学生。在短短几年教书生涯中,虽然辛苦,虽然清贫,虽然也有过急躁,彷徨,甚至想放弃,但人是懂感情的,一往情深精诚所至,一心一意顽石开,爱心所至,情感所至,必将春风化雨暖人心。我相信,当我的生命走向尽头时,我可以自豪地说:“天空没有留下我的痕迹,但我已飞过。”

三、

勤奋好学,学而不厌是教师的美德,特别是我们这些教育祖国下一代的年轻教师,一日不学,犹如落队之雁。我时常担心将来某一天,我会成为一个无源之水的教师,所以我如一只口渴的乌鸦,四处找水喝。多年来,我持之以恒地主动学习课改理论,掌握《新课标》的基本精神。经常利用工作之余,多方搜集材料,阅读报刊,转变教育观念,了解课改的新动向,阅读大量的素质教育和新课程改革的理论书籍,并写了两万多字的读书笔记和读书心得,使自己的教育理念始终走在时代的前列,更好地服务于教育教学工作。在20**—20**年我参加远程教育以求专业知识之水,自己掏钱跑邮局、购名家教法之精点,以求创新教学之水。虽然在教学上已经取得了一定的成绩。但我仍深感自己知识的匮乏,没有在过去的成绩上停滞不前,而是更加高标准严要求对待自己。在信息爆炸的时代,一个教师有一桶水已经远远不够,要开凿一眼泉,有了源头活水才能胜任今天的教学。时逢课程改革,我毫不犹豫地走在课改的前列。

我担初中化学课,每次上课,我都提前几分钟进教室,热情地与学生交流,或点拨指导,答疑解惑。我潜心钻研教材,想尽一切办法提高学生学习兴趣,逐渐形成自己轻松活泼的教学风格。有时,我用魔术的形式引入新课,氢氧化钠、石蕊试液、瓶瓶罐罐都是我的魔术道具。有时,我将一些重要的定义、定律,让学生在课堂上的大声朗读,反复记忆;有时,对一些化学式、化学方程式的书写,我让学生在课堂上开展竞赛。夏日午后的第一节课,同学们往往昏昏欲睡,她会风趣地说“平日里大家都是氧分子,个个活蹦乱跳,现在怎么都成了惰性气体了?要不要来点催化剂,促使大家快速反应?”在一片笑声中,沉闷的气氛一扫而光。

我是一名教师,我用自己的勤劳和汗水,诠释了教师职业的光荣;。

我是一名军人妻子,我用自己的任劳任怨,传着承中华民族传统美德。

最美乡村教师事迹材料

周平书,女,大学本科学历。2007年师范毕业后,我义无反顾地来到沙河市西部山区册井中学任教。我热爱党教育事业,三尺讲台,是我无悔选择。在贫困村寨,在偏僻乡间,默默地守侯着那份简单而执著人生信念。回顾自己从教之路,虽然没有显赫功绩,没有令人羡慕收入,然而能扎根山村,播种知识,实现了自己“站三尺讲坛,想千秋伟业,教一班学子,拂两袖清风”夙愿,而感到无限地满足。在工作上,我以校为家,从未耽误过学生一节课;在生活上,我热爱学生,关心学生,成为他们名副其实“大姐姐”,在业务上,我革新教学理念,形成自己轻松活泼教学风格。几年来,教学成绩年在全市名列前茅,数百名数十名学生升入了高中,升入了大学,数百名有知识、有文化毕业生在改变着家乡贫穷落后面貌。

从不耽误学生一节课。

我爱人是一位驻守南疆军人,一年只有一次探亲假,夫妻俩聚少离多,为了支持丈夫事业,我孝敬公婆,照顾孩子,毫无怨言;为了山区教育事业,我以校为家,工作认真,兢兢业业;作为一名军人妻子,我克服和战胜了生活、工作中常人难以想象无数困难,尽到妻子、母亲责任,履行作为女儿和媳妇照顾老人义务。为了方便照顾婆婆,我把婆婆接到自己身边,自己和婆婆孩子一家三口挤在学校一间宿舍里,一住就是4年。

生活中也会遇到一些困难,我也常在心里埋怨爱人不能陪着自己,不过慢慢就会适应独当一面日子,也会为自己坚强感到高兴。去年六月,爱人到上海出差,打电话约我到上海一聚。我高兴得一夜未能睡好,我心早已飞向上海,来到爱人身边,向他倾诉一年来思念和委屈。然而,中考在即,我又怎能置学生中考于不顾,耽搁学生中考备战,我思忖再三,还是决定取消行程。当我退掉那张揉搓得皱巴巴车票时,我偷偷哭了一场。然而,当上课钟声响起,我毅然擦干泪水,面带微笑,走进课堂,我离不开学生呀!

记得一天夜里,孩子突发高烧,我不愿打扰别老师休息,深夜两点多钟,我和婆婆带着孩子,跌跌撞撞行走在黑魆魆乡间小巷,来到村子诊所,敲了不下十几分钟门,医生才揉着惺忪眼睛,起来为孩子诊治。我从小胆小,擦黑就不敢出门,但这天夜里,不知哪来这么大勇气。陪孩子打完吊瓶,已是黎明时分,回到学校,我就像什么也没有发生过一样,又投入了一天紧张工作。

做孩子们生活上贴心姐姐。

在生活上,我既要照顾婆婆,又要带孩子,一天下来,累得骨头散架,但我却把大量时间和精力花在照顾学生饮食起居上。我们学校是寄宿制,去年冬天一天,学校饮水锅炉维修,我在自己宿舍为我们烧热水,煤球炉长时间燃烧,我差点中了煤气。班里有几个男生卫生习惯很差,十天半月不洗衣服,她看不过眼,常常扒下他们衣服帮他们洗,这几个懒散学生被“扒”得不好意思了,好卫生习惯也渐渐养成。班里篮球队几个学生衣服常常扯裂开线,我不厌其烦地为他们缝补。为了给学生创造良好学习生活环境,她自己一家人节衣缩食,省下钱常常给学生购买学习用品,添置生活用具。

由于种种原因,班里问题学生层出不穷,我像一个大姐姐一样对他们嘘寒问暖,学生犯错了,她与之谈心,学生有难了,她帮助解决,她微笑着,欣赏学生,做慧眼伯乐,给其成功感;微笑着,鼓励学生,做其成长帮手,助其信心感;微笑着,宽容学生,做大肚弥勒,育其自责感。几年来,我班级中从未流失过一名学生。在短短几年教书生涯中,虽然辛苦,虽然清贫,虽然也有过急躁,彷徨,甚至想放弃,但人是懂感情,一往情深精诚所至,一心一意顽石开,爱心所至,情感所至,必将春风化雨暖人心。我相信,当我生命走向尽头时,我可以自豪地说“天空没有留下我痕迹,但我已飞过。”

打造轻松活泼教学风格。

勤奋好学,学而不厌是教师美德,特别是我们这些教育祖国下一代年轻教师,一日不学,犹如落队之雁。我时常担心将来某一天,我会成为一个无源之水教师,所以我如一只口渴乌鸦,四处找水喝。多年来,我持之以恒地主动学习课改理论,掌握《新课标》基本精神。经常利用工作之余,多方搜集材料,阅读报刊,转变教育观念,了解课改新动向,阅读大量素质教育和新课程改革理论书籍,并写了两万多字读书笔记和读书心得,使自己教育理念始终走在时代前列,更好地服务于教育教学工作。在2001―2003年我参加远程教育以求专业知识之水,自己掏钱跑邮局、购名家教法之精点,以求创新教学之水。虽然在教学上已经取得了一定成绩。但我仍深感自己知识匮乏,没有在过去成绩上停滞不前,而是更加高标准严要求对待自己。在信息爆炸时代,一个教师有一桶水已经远远不够,要开凿一眼泉,有了源头活水才能胜任今天教学。时逢课程改革,我毫不犹豫地走在课改前列。

我担初中化学课,每次上课,我都提前几分钟进教室,热情地与学生交流,或点拨指导,答疑解惑。我潜心钻研教材,想尽一切办法提高学生学习兴趣,逐渐形成自己轻松活泼教学风格。有时,我用魔术形式引入新课,氢氧化钠、石蕊试液、瓶瓶罐罐都是我魔术道具。有时,我将一些重要定义、定律,让学生在课堂上大声朗读,反复记忆;有时,对一些化学式、化学方程式书写,我让学生在课堂上开展竞赛。夏日午后第一节课,同学们往往昏昏欲睡,她会风趣地说“平日里大家都是氧分子,个个活蹦乱跳,现在怎么都成了惰性气体了?要不要来点催化剂,促使大家快速反应?”在一片笑声中,沉闷气氛一扫而光。

我是一名教师,我用自己勤劳和汗水,诠释了教师职业光荣;。

我是一名军人妻子,我用自己任劳任怨,传着承中华民族传统美德。

乡村振兴人物事迹材料

走进xx镇xx社区桥头组,一条条水泥路修到家门口,一栋栋房子整齐有序,一片片脐橙产业基地葱葱郁郁,一户户农户脸上藏不住满心喜悦……一处处生机勃勃、欣欣向荣的景象,无不展现着这个美丽乡村人民的幸福生活。这些成绩的取得,与县委统战部下派的驻村干部——试验区联络中心办公室主任小黄密不可分。

为持续做好巩固脱贫攻坚同乡村振兴有效衔接工作,小黄严格按照xx镇党委、政府的安排部署,以巩固拓展脱贫攻坚成果为出发点,组织包片干部、包保干部深入开展走访、排查及防止返贫致贫等各项工作,通过进组入户、电话核实、微信联系等方式消息了解片区内脱贫户、监测户生产生活情况,及时掌握收入情况,因户施策制定帮扶措施,确保三类重点人群增产增收。

小黄以实施产业助推增收要求,以柑桔产业为主导产业推进,完成柑桔种植6000余亩、挂果20xx余亩,组织产业指导员到深入果地对农户开展《柑桔产品质量提升技术培训》,培训农户30余人次,发放诱虫粘虫球75000余个,安装太阳能杀虫灯100余盏,通过多方式杀害病虫防止传播黄龙病等病虫害,20xx年5月5日,脐橙获批全国名特优新农产品证书。大力配合社区做好春耕备耕工作,按照没有一片撂荒地的要求,积极组织群众开展粮食种植工作,结合稻谷种植示范点大力动员群众发展250亩“稻+鱼”种养殖项目,发放玉米种子1200斤、黄豆300斤,守好粮食安全底线,确保粮食安全,促进群众增收。

小黄积极配合实施20xx年xx镇柑桔园改造建设项目,完成7条单轨运输轨道安装,共计4000余米,安装完成水肥一体化滴灌设备,滴灌管网,履带式旋耕机、开沟机施肥机已采购到位。积极申报《20xx年xx镇xx社区桥头组特色田园乡村·乡村振兴集成示范试点村庄整治项目》,完成新建公厕30.57㎡,河道垃圾淤泥清理1858.82m,河道驳岸砌石1126m,拦水坝挡墙120.3m,驳岸石砌筑69.6m,混凝土仿木护栏132.95m,台阶5.4m,雨水沟1645.5m,卵石排水沟91.52m,挡墙253.9m。申报《20xx年xx镇xx社区桥头组特色田园乡村·乡村振兴集成示范试点乡村环境整治项目》,完成改造112户卫生厕所改造。实施《20xx年xx镇xx社区特色田园乡村乡村振兴集成示范示点宜居农房建设项目》,投资241万元,已完成62户宜居农房改造,老旧墙面改造17627.55㎡,老屋顶改造750.78㎡,砖砌橱柜38户。

小黄积极组织中小学生到桥头寨开展环境卫生评比工作,切实提升群众爱护环境、保护环境意识;组织召开2次群众会、院坝会,与群众交心谈心,切实了解在推进乡村振兴中老百姓的所期所盼,并通过召开桥头寨议事小组会议进行共商,由议事小组牵头,对环境卫生整治、门前“三包”、矛盾纠纷化解等工作进行分片管理,形成社区管总、议事小组管事、群众共管的机制;推进数字乡村建设,谋划申报项目,通过数字化,推进乡村治理,通过院坝会、群众会、入户等方式积极开展乡风文明建设,积极宣传村规民约发挥村规民约的作用,通过群众通俗易懂的语言新修订村规民约词句朗朗上口,让群众易记、易懂、易行,大力宣传弘扬勤俭节约、浪费可耻的理念,倡导绿色环保、文明健康生活方式,反对封建迷信,远离黄赌毒,消除邻里矛盾,大力推动移风易俗工作落实,培育文明乡风。

小黄紧扣群众“急难愁盼”问题,帮助大病户廖顺清申请解决临时救助2万元,切实减轻农户因病造成的负担,为监测户韦正明户申请防贫扶助险,补助32108元;为辖区内3户残疾人家庭每户申请3000元进行无障碍改造,解决残疾患者生活困难;针对洋岐山组因降雨较大导致山石、泥巴垮塌影响群众上学、出行等情况,及时协调挖机对滚石、泥石进行清理,切实解决群众的困难需求;配合省民政厅开展春节期间“慈善情暖万家”慰问活动,为社区56户三留守人员发放慰问金及温暖包,共计约2.8万元;春节期间积极协调,为社区鳏寡孤独群众发放爱心棉被20套,床上三件套20套;因降雨导致群众水管断裂,及时协调水管,组织群众修缮饮水管网,确保群众饮水安全。

最美乡村教师事迹材料

199392020我于年月参加工作,至今整整年了。在这年的时间里,我把满腔的热血献给了我挚爱的孩子们,把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台,使这块沃土上的花儿茁壮成长,竞相绽放。下面,结合自身这些年的辛勤工作,谈一谈认识和体会。

自参加工作以来,能全面贯彻执行党和国家的教育方针,热爱本职工作,关心爱护学生,全身心投入到教书育人的工作中,严格要求自己,文明执教,团结协作,安教乐教,努力提高自身的政治思想和业务素质,以适应不断更新的时代要求,提高教学质量。遵守学校的规章制度,服从学校安排,尊敬领导,团结同事,认真听取教育中好的经验,以诚待人,处理好同事之间的关系,互相取长补短,促进教育教学工作的全面发展,以认真负责的主人翁态度全面支持学校各项工作的展开,具有良好的协作精神。多年来,我从不迟到、早退、从不旷课,爱岗敬业,尽职尽责。

在教学中,认真钻研教材,做到“爱校如家,爱生如子”、“以情育人,以情感人",做到不懂就问,不耻下问。我还充分利用课余时间钻研新教材,课标及教辅资料,把握课文的重难点,精心设计教学过程板书设计,作业做到“一课一得二我善于调查研究,了解学生实际,确定相应教法,做到心中有学生,心中有教法,又注意能力的培养,文与道的统一,师生双方积极性高,课堂气氛活跃,教学效果良好,受到老师和学生的好评。

有意识地“放开”,让他们发表自己的意见、定方案、周密布置,学生自我管理,当他们遇到困难时,就给予适当的扶持和协调,对于犯错误的学生干部总是进行耐心细致的思想教育,并积极鼓励,给予信心,赋予机会。古人云:“正人先正已。”为了教学生学会做人,学会生存,我率先垂范,为人师表,廉洁从教,模范遵守社会公德,严于律己。并积极主动地深入了解学生,关心学生的生活,坚持做好家访工作,与家长取得密切联系。我关心、热爱每一位差生,帮助差生树立学习信心,使大部分的差生成绩有较大的提高,我相信,一个班集体只要有了明确的奋斗目标,有了强大的凝聚力,有了正确的舆论,有了坚强的领导核心,有了严格的规范管理,一定会向着制定的冃标不断前进,走向成功。由于我的认真工作,在近年的教育教学中取得很好2的成绩:**年所担任的`班级(五年级班)被评为“先进班集体s**年荣2006获镇“优秀班主任”称号;年荣获安顺市中小学教师继续教育工程(**_**年)先进学员称号;同一年中本人撰写的《怎样教小学生认识和运用比喻》一文荣获“全国性教科成果"一等奖;粋年荣获镇“优秀教师'‘的称号;**年荣获镇举行的教师誓词”书法比赛硬笔组二等奖。

“6。2在教书育人的同时,我还乐于助人。在**县岗乌镇旷山体滑坡时,本人同学校邱帮辉老师奔赴第一线(毛草坪)。看到同学们失去了亲人,失去了伙伴,失去了学习阵地,心里不是滋味。在当地政府的帮助下,在毛草坪搭了帐蓬做临时教室,让学生们又回到了自己的乐园。由于条件艰苦,没有上课铃,也没有学生的娱乐场地。我和毛草坪小学校长伍光恒找来老百姓家里干农活用的钢锹作为上课铃,又自己用原始办法制作了简易的乒乓球台。就这样让学校恢复了教学秩序,一棵棵幼苗乂可以饱吸知识的雨露。我自以为这样做学生就会认真学习,开心生活。但事实不是我想像的这样简单,有部分学生还沉浸在失去亲人的悲痛中,他们精神萎靡,目光呆滞,根本无法正常学习。为了让他们能早日从悲痛中摆脱出来,回归到正常的学习和牛活中。

知道:该同学原来是独儿,父母视他为心肝宝贝,父亲既是严父又是朋友,母亲非常疼爱他。遗憾的是他的父母在这次山体滑坡中全部遇难身亡,此时的他似乎无法寻回往日的宠爱所带来的快慰,为此感到绝望消沉。找到原因就可以对症下药学了。在思想上,我给该同学讲汶川大地震中跟他一样失去双亲,最后在同学和老师的帮助下化悲痛为力量的故事;在学习上,悉心辅导,直到他懂了为止。记得有一次他没有完成作业,我没有批评他,而是当作同学们说:“今天,岑彪同学在学习上遇到困难了,老师愿意做他的好朋友帮助他,大家有谁像老师一样也愿意做他的好朋友帮助他呀?”顿时,全班同学纷纷举手“老师,我愿意,我愿意。”我把自己的大手搭在岑彪同学的小手上,大家也把自己的小手搭在的我大手上,围成了圈。看同学们的举动我感动得落泪了,岑彪同学此时也不由自主地站起来,脸上终于露出了笑容。在生活上,我自己拿出钱组织学生买了很多营养品,带领班里的一部分学生去看望他,在我的感染下,全班同学都把自己的零用钱捐了出来。看到全班学生幼小的心灵迸发出来的爱心,我再次拿岀钱来,与学生代表一起去慰问他,他的家里人(叔叔)深受感动,并表示深深的谢意。我就是这样以博大的爱心,像保护幼苗一样,关心爱护着每一位学生。由于我的工作突出,成绩显著,**新闻还专门采访我,同时也得到局领导、政府领导及学校领导的好评。

**年本校校长代燕才同志被调到**县**四小,本人被推选为中心小学校长,在任职期间,本人以身作则,做行动楷模。要求教师做到的,自己首先做到,教师做不到的,也努力坚持做到。寒来暑往,风雨无阻,每天到校最早巡视学校到校和教师上课情况。为了预防学生发生安全事故,不论值班与否,几乎每天课间和午间吋间都在操场上和周边水塘巡查,从不知什么是午休。在我认真的工作下,我校近几年来没有发生过安全事故。在教学中规范学校管理,以质量为冃标。注重建立健全学校各项制度,并认真实施,使学校管理规范化,制度化。充分发挥教代会的作用,实现决策科学化和民主化。加强常规管理,落实课程计划,开全开足各科课程,促进学生全面发展。加强对教学工作全过程的管理,着重抓好备课、上课、作业批改的管理,优化课堂教学,提高教学质量。在团队中注重班子建设,坚持以诚用人。在学校领导班子的建设中,本人一再强调要增强责任意识,每一位领导要认识到自己所肩负的责任,认识到当前教育改革的重要性、必要性和紧迫性。加强对领导的教育基本理论的学习,深入实际,调查研究,尊重科学,提高领导的决策能力。学校逐步形成了一个讲正气,讲团结,讲民主,讲奉献,重实绩的领导集体,深受教师们的支持和拥护,有很强的号召力和凝聚力。在上级安排的政治工作中,本人积极参与,同时号召教师队伍踊跃参加,在今年的精准扶贫工作中,木人调事本镇年轻有为的骨干教师投入了精准扶贫工作中。由于本人的工作认真和教师的努力支持下,**年本人所在集体荣获市级“留守儿童之家”的光荣称号,**年本人年在集体荣获学校浣管理目标考核“三等奖”,在**年、**年荣获县级“优秀教育工作者,,,**年本人所在集体少年宫合唱组《让世界充满爱》荣获市“三等奖=《卢沟谣》荣获市级优秀奖。

作为一名教育工作者,觉得自己始终要践行为人之道,从师之道。特别在实施教师绩效考核的今天,我觉得教师更要讲敬业和奉献。我将会一如既往地坚守着三尺讲台、辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献。

最美乡村教师事迹材料

我叫董xx,是旧周学区中央学校的一名老师,作为一名年轻老师,我把“学厚为师,德高为范”这八个字谨记心间,并让作为行动指南、行为标尺来衡量自己的教学得失。我对培训事业更有着一份执着的喜欢,中师毕业的我为了提高自身素养,做一名优秀的人民老师,我刻苦努力,于xx年和xx年分别取得高等培训自学考试专科、本科毕业证书,并在xx年拿到了一般话水平一级乙等证书。

由于我的基本功比较扎实,在xx年10月县教文体局举办的“任县学校青年老师基本功大赛”中荣获二等奖。

作为一名年轻的老师,我不仅基础扎实,而且对培训事业更是布满了爱心,在我所教的班级内,经常会让每一位同学感受到老师的爱与关怀,让每一位同学都感受到同学是老师心目中的傲慢。

经过一段时间的努力,晓华犯错的次数越来越少,性格变得越来越开朗,和同学相处的也越来越好。尤其是她把老师当成了妈妈一样的知心人。她的爸爸更是布满感谢,逢人必讲老师的好处。正是由于这件事,同学和家长对我好评如潮,更加信任和拥护。还是这件事,在xx年县教文体举办的“任县优秀老师先进事迹巡回演讲报告会”活动中,我以这件事为典型,在全县各个学区做报告;曾让很多的同学、家长、老师为之动容,为之感动。同年11月,在任县首届中青年老师“走向法治”演讲大赛中我荣获三等奖。由于在xx年度工作突出,在年终考核中我被县委县政府授予“嘉奖”荣誉。

渊博的学识,赤诚的爱心是每位老师必备的素养,但作为一名年轻的老师,我更拥有着良好的耐心和宽容心。在我教的班里有一位同学与我叔叔家积怨较深,因此和我家的关系也特殊紧急。偏偏这个孩子特殊顽皮,经常小错不断,一旦孩子犯了错误,只要老师稍加管教,家长定会跑到学校大吵大闹,并时时鼓动其他同学家长和老师过不去。在这种状况下,我从没有与其发生过正面冲突,每次都是以忍耐来化解,以好言来相劝。在快要接近期末考试的时候,这个孩子由于学骑自行车把脚骨摔裂了,只能在家卧床休息。我不顾家里人的猛烈反对,毅然决然的利用每天的中午时间和星期日为孩子补课,以此作为和他家长交流的契机。我坚持为这个孩子补了20天的课,孩子的家长也有开头的觉得老师装好心,到后来被彻底感动。这样小小的一件事又为我树立了良好的口碑。由于工作精彩,经学区推举,xx年我被县委县政府授予“三等功”。

任教十二年来,在做好同学管理工作的同时,我对自己的专业学识把握和业务水平更是刻苦钻研,努力提高,并大胆尝试和创新课堂教学模式,尝试运用对话式教学。其中我执教的人教版学校四班级语文《去年的树》一课,在学区和全县被作为观摩课,促使对话式教学在语文教学中走向深化。在xx年度任县学校青年老师教学技能大赛中我又荣获“农村自查报告网市化教学能手”称号。同时,由于各方面的精彩表现,xx年4月我又被任县团委授予“第六届任县十大优秀青年”称号。同时,在xx年任县星级老师评比活动中,又被评为首批模范星老师。

作为任县学校语文学科的骨干老师,我凭借自己深厚的语文学科功底,系统扎实的专业学识和独特的教学风格,优异的教学质量,代表任县参与了xx年《邢台市第二届学校语文老师素养大赛》,荣获二等奖。

在xx年老师节来临之际,我有幸被县委、县政府授予“优秀老师”称号,接受了隆重的表彰。

为了形成我县独特的教学特色,经过很长时间的预备研究,xx年,我县教研室正式成立“一课三卡”教学改革试验项目活动组。我作为“一课三卡”的制作使用者进行试验教学。我利用业余时间认真研究其要素和结构,依据县研制小组供应的三卡模式,结合同学的实际学情制作出有用的“一课三卡”,领先在全县进行观摩教学,实绩突出,被县教委评为“一课三卡”试验项目优秀老师。在xx年任县学校语文老师暑期培训中,我所作的《公正对话——追求精彩纷呈、灵动无限的语文课堂》专题讲座,受到听课老师和教研室领导的全都好评。付出终有回报,在xx年老师节来临之际,我被评为第三届邢台市“学科名师”,再一次被县委、县政府授予“优秀老师”称号。

在各级领导的鼎力支持下,我情愿和全县的语文老师一道,共同提高,一起进步,使我县的语文教学模式走出任县,走向全国。

在做好一个语文老师的同时,从教十二年来,我始终兼任学校品德与社会课的教学,我所执教的品德与社会课也曾多次在学区、学校作为观摩学习课。

我认为,一个成功的老师必需具备丰富的学识、良好的才能、赤诚的爱心;更重要的是必需拥有一种不计个人得失、甘为培训事业奉献终生的无私精神。

果实的事业是尊贵的,花的事业是甜蜜的,但是让我做叶的事业吧,叶是谦逊地、认真地垂着绿荫的。

我立志做一个这样的人民老师。

乡村振兴人物事迹材料

谭xx,男,汉族,中共党员,34岁,xx年7月入党,现任xx镇合旺村党总支书记兼村委会主任。他生在农村、长在农村,对农村有着深厚的感情,深知农民疾苦,自担任合旺村支书以来,他就扎根在了村委办公室,基层党建、脱贫攻坚、产业发展、乡村建设所有的重要工作都压在了他的肩头。

20xx年是脱贫攻坚任务最重的一年,面对高强度的工作,他从来没有抱怨,他率先垂范,带头领着村、组干部逐户逐人进行摸排,完成了全村贫困户的调查摸底,建立贫困户台账,为精准落实脱贫政策奠定了坚实基础。为进一步巩固脱贫政策落地有声,加大帮扶力度,他组织包保干部定期走访,及时动态调整贫困户基本信息,驻村干部和村支两委及包保干部按照计划定期开展摸排,时时掌握贫困户的生产生活和存在的.困难。并对接镇里相关政策,及时提供帮助,对照“脱贫不脱政策、不脱帮扶、不脱项目”要求,对标查找短板和返贫项目,核查未落实的扶贫政策,建好“回头看”台账,对达标不稳定和存在返贫风险的农户,研究“回头帮”措施,完善帮扶计划,做到脱贫路上不掉队,不漏一户一人。

两年多来,他瞄准“两不愁三保障”精准发力,硬化通组路、机耕道等15公里,为185户农户硬化了庭院和串户路,67户老旧房和危房改造,新建文化活动广场2座,组织农业技术培训145人次,为特殊困难群众申请社会救助等等,在他的努力下,20xx年合旺村代表平坝区接受国家第三方脱贫评估,零问题通过评估,同时合旺村被列为20xx年全市“四在农家·美丽乡村”创建示范村,得到干部群众的一致好评。

自脱贫攻坚工作开展以来,作为合旺村脱贫攻坚队的队长,他进一步完善脱贫制度上墙和责任分工,实现挂图作战,把脱贫攻坚工作作为当前全村开展工作的重点纳入到村委重要议事日程,为坚决打赢脱贫攻坚战提供制度保障。除此以外,为建好基层党组织这个战斗堡垒,他严格规范党支部标准化建设,积极落实“三会一课制度”,锤炼党员作风,完善党员发展流程,积极吸纳优秀青年,壮大后备队伍,为打赢脱贫攻坚战提供战斗力量。与此同时,他深深明白,产业发展是乡村富裕的必要途径,单靠村民单打独斗,种植农作物是很难实现脱贫奔小康的。他守正创新,多次到地里进行考察调研,并派请专家、技术人员进行实地调研、外地考察,借鉴多个优秀种植基地经验,结合合旺村实际,利用交通区位优势和传统的蔬菜、瓜果种植经验基础,加快农业结构调整,引进以种植大顶苦瓜,毛节瓜,香芋南瓜等反季节瓜系列蔬菜为主广东江门鹤山市共和现代农业发展有限公司,成立安顺市平坝区天地和生态农业发展有限公司,构建产、供、销一条龙、“公司+基地+合作社+农户”、“公司+基地+农户”的双向合作模式,带动农户增收。

20xx年,合旺村又迎来了一次历史发展机遇,省委、省政府决定,以合旺村、高田村为核心,打造万亩高标准蔬菜种植基地共涉及3600余块土地,涉及农户1100余户;基础设施建设需征地100余亩,需迁坟300余井。面对这个“大活路”,他没有退缩,总是把最困难,最严峻的工作扛在自己肩上,入户走访、协调矛盾、流转土地、查看产业项目,他的足迹踏遍了合旺村的每一个角落。走访、考察归来,连夜在办公室整理走访资料,夜深人静,合旺村村委办公室总有一盏灯亮至深夜,仿佛是整个村的灯塔;白加黑,5+2的工作机制,让他本来年轻的脸庞显得有些憔悴,每次见他总能看的他的眼圈布满血丝。但他从不觉得累,总想着再快一点,再努力一点,村民就能早一步踏上小康之路。正是他这种忘我工作的精神,打动了合旺村的许多群众,渐渐地赢得了他们的理解、信任与支持,纷纷积极参与脱贫攻坚工作中来。人心齐,泰山移,一年以来,在他的带领下,合旺村迁坟几十井,倒地坎两万多米,全村流转土地4500余亩,完成蔬菜基地供水灌溉保障工作以及产业大道排水沟建设,蔬菜种植不断规模化,群众收入不断增加。

不辜负组织的信任,让群众满意,切实提升村民生活水平,是谭xx奋斗目标和永远追求。在脱贫攻坚、乡村振兴的伟大进程中,他一直兢兢业业,敢扛事、愿做事,时刻体现着一名青年共产党员的先进性和真正本色。