现在位置:首页 > 公文写作 > 专题范文 > > 开学第一课防近视教育范文(20篇)

开学第一课防近视教育范文(20篇)

时间:2024-02-10 03:37:09 作者:雨中梧

在撰写某种文体或者某个话题的时候,参考范文可以帮助我们提高自己的写作水平,使自己的作品更加出色。精选的这些范文范本可以作为写作的参考,帮助我们更好地理解写作技巧。

教育随笔开学第一课

教学目标:

1、能够用雄壮有力的声音自豪地演唱歌曲。

2、了解《国歌》的词曲作者、国歌的全称《义勇军进行曲》、创作背景,体会《国歌》表达的爱国情感。(三年级接触练习指挥)。

3、复习巩固五线谱、简谱。

组织教学:师生问好。

教学过程:

1、导入:考一考。

国家的意义:对于我们来说,国旗和国歌代表了整个国家的人民,国旗和国歌是我们身份的象征。每天清晨,天安门广场都会集结很多市民,他们都在等待升旗仪式。当宣布升旗仪式开始的时候,,广场上的人们顿时安静下来,当洪亮的国歌奏起来的时候,人们一面把目光注视着冉冉升起的国旗,一面高唱国歌,对祖国的热爱之情油然而生。

2、国歌探秘。

1)重音记号“”“中华民族”聂耳在这里想表达什么样的情感?用带和不带记号来进行演唱对比,体会歌词及重音作用。

2)对比演唱。

为什么聂耳在这里运用上行手法?用其他旋律走向唱唱“起来,起来,起来”谈谈感受。

3)唱一唱。

在了解了歌曲的意境后,现在我们用平稳的进行曲速度,饱满激昂的热情,以及强弱分明的节奏,完整地演唱歌曲。

4)一起来打。

3、小结。

同学们,国歌是祖国的`象征,是民族的心声,是国家的灵魂。抗战时期,国歌是民族的号角,和平年代,国歌又赋予更深刻的意义。无论你走到哪里,只要你听到这振奋人心的旋律,你就会感到一种自豪!一种力量!因为在这音符中,你已不再是一个普通的人,而是一个伟大民族中的一员!

4、五线谱、简谱、竖笛。

在我们音乐课上隆重介绍这样一个家族,没有他们我们就没有音乐,他们就是五线谱家族,有的同学也许对他们很陌生,但是如果你听到了他们另外一个名字就不会感到陌生了,(教师出示简谱)以后我们要与他们一起上课,希望大家尽快记住他们啊!

从这个学期开始我们要组建一支乐队,我是大家的指挥,而我们的乐器就是竖笛,看谁在学习时最认真,最听指挥。

教育部开学第一课

19春天,哈佛大学教授桑塔亚纳正站在课堂上给学生们上课,突然,一只知更鸟飞落在教室的窗台上,欢叫不停。桑塔亚纳被这只小鸟所吸引,静静地端详着它。过了许久,他才转过身来,轻轻地对学生们说:“对不起,同学们,我与春天有个约会,现在得去践约了。”说完,便走出了教室。

那一年,49岁的桑塔亚纳回到了他远在欧洲的故乡,徜徉于自然美丽的风景,埋头于古老大陆璀璨的文化中。数年后,《英伦独语》诞生了,桑塔亚纳为他的美学绘上了最浓墨重彩的一笔。

原来,初心,就是在人生的起点所许下的梦想,是一生渴望抵达的目标。

初心给了我们一种积极进取的状态。苹果公司创始人乔布斯说,创造的秘密就在于初学者的心态。初心正如一个新生儿面对这个世界一样,永远充满好奇、求知欲和赞叹。因为如此,乔布斯始终把自己当作初学者,时刻保持一种探索的热情,他总是说:“现在的我仍然在新兵营训练。”

初心也给了我们成长的内在力量。84岁时,星云大师说:“我出家做和尚,是自愿的。人生经历这么多挫折,始终不忘记,最初为什么要出家。生活很辛苦,只要你不忘记最初为什么开始,就心甘情愿。不忘初心,就是力量。”

每个人都拥有自己的初心,它是出生时的第一声啼哭,是恋爱时的第一次萌动,是梦想时的第一次出发。初心如此美好,难怪纳兰性德要说,“人生若只如初见”。

教育部开学第一课

董卿、撒贝宁携手主持,带领孩子们聆听五个动人的国旗故事。

1949年10月1日,在《义勇军进行曲》庄严雄伟的旋律中,他亲自按下电钮,升起了新中国第一面五星红旗。

每个中国孩子都知道,“五星红旗是用烈士的`鲜血染红的”,没有革命先辈的流血牺牲,就没有新中国的成立,也没有我们今天的幸福生活。

教育随笔开学第一课

目标:

1理解故事内容,学习故事中的对话。

2体验开开心心上幼儿园的情感。

准备:

故事磁带、教学挂图、幼儿用书《开开心心上幼儿园》。

教学重点。

学习故事中的对话教学难点故事表演。

过程:

2、学说对话,进一步理解故事中的内容:

出示背景图和故事中的动物形象讲述故事:

小青蛙看见小鸭子、小乌龟是怎么说的?

小动物是怎样上幼儿园的?幼儿自由结伴讨论故事内容,教师巡回聆听:

为什么要开开心心上幼儿园?

3、情景表演,体验高高兴兴上幼儿园的情感:观看大班幼儿的表演。

大班幼儿带弟弟妹妹一起表演,进一步体验开开心心上幼儿园的情感。

4、经验迁移、表达感受:

你会将自己开开心心上幼儿园的故事表演给大家看吗?幼儿表演,教师观察、鼓励幼儿。

5小结讲述幼儿表演情况。

又迎来了一个新的学期,每次开学的第一课,就是讲安全,说到“安全”,确实是一个值得让人去关注和深思的活题,现在的家长、教师都在探索如何让幼儿的安全得到保障,其实“安全”和“危险”是相辅相成的,只要远离危险,我们会通过不同的方式让幼儿进一步地了解安全的重要性。

危险并不可怕,只要我们懂得如何保护自己,就没有什么解决不了的,

让幼儿在危险中体会安全,很多时候,家长会过分地溺爱幼儿,不让幼儿跑,不让幼儿爬,甚至幼儿的一举一动都会让家长唠叨,以致让幼儿形成一种思想:做什么事都要让爸爸妈妈看着,从而会偷偷地去做,但从家长的观念来看,就是不想幼儿的安全出现问题.有时候我们担心的和我们所顾忌的'往往会在无形中阻碍了幼儿的自我发现能力,我们应该放手让幼儿自己去危险中体验安全和重要性,才会学会如何更好地保护自己。

让幼儿在生活中体会安全,平时在幼儿园里,教师担心的是怎样让幼儿远离危险,其实,我们知道危险处处都在,只要你一不小心就会随时发生危险,对他们进行课时式的教育,通过不断的案例教育,使幼儿会自然而然地知道安全课的重要性,也就会很自然地将生活中的安全事例引入到课堂中,从而时时地将安全牢记并与生活结合.

让幼儿在活动中体会安全,如果一个人所遇到的危险越多如果克了,那就说明该幼儿对安全意识掌握越多,那么他也会自然形成一种观念:“这件事是否有危险是否是自己可以克服的,并有能力判断可去做否,也就无形中形成一种自我保护意识。”

总而言之,要让幼儿的自我安全得到保障,就要让幼儿学会有安全意识,学会懂得观察自己身边的事,不断地在生活中发现这些危险的事,并采取措施懂得如何保护自己,不让自己的人身安全受到伤害,让危险远离我们。

开学第一课养成教育

为了培养学生良好的日常行为习惯,创建文明向上、安全有序的校园环境,进一步贯彻《小学生日常行为规范》,切实加强素质教育,特克斯县各中小学利用开学之际,积极开展了如何培养学生行为习惯的养成教育主题教育活动。

2月26日下午,特克斯县第五小学36个班级集中进行了一下午的主题为“如何培养学生良好的行为习惯”专题讲座。首先通过具体事例告诉学生习惯会决定人的一生。随后通过游戏互动、动手实践和演讲等形式,让学生明白习惯的养成主要从四方面做起:第一要做到坚持;第二要从小事做起;第三要制定具体的目标;第四要互相监督、互相提醒。

讲座过程中,各班师生互动,气氛热烈,掌声阵阵,对同学们养成良好的行为习惯起到了积极的推动作用。听完讲座后,学生们都深刻地认识到良好习惯受益终身的重要性;认识到良好的行为习惯的培养,要从一朝一夕的小事做起;良好的行为习惯更要从自身的言传身教做起,要自然地、长期地养成良好的习惯,只有这样才能真正做到“播种习惯,收获成功”。

喀镇加尔阔拉小学以“一声问候,两个轻声,三个自觉”为主题,对学生习惯养成进行强化教育,一声问候:遇见老师、同学主动问候。两个轻声:教室,校园说话轻声,行走脚步轻声。三个自觉:自觉排队右行;升旗自觉肃立行礼;自觉搞好个人及环境卫生。”

通过强化教育活动使学生知道《新时期养成教育》这个课题的重要举措之一,今后教育局还将举办一系列的《新时期养成教育》这个课题的活动,为学生的成长成才创造良好的条件。

教育随笔开学第一课

清晨,推开窗户,第一缕阳光轻柔地洒在脸上,轻轻闭上眼睛,呼吸着这一刻的宁静,陶醉在这一份微凉秋意中。远处电线杆上的麻雀在七嘴八舌,好像在催促着我,该上班了。是啊,今天是开学的日子,是我正式成为一名教师的第一天,可不能迟到。有些不知所措,妈妈在边上安慰:“慢慢来,别着急。”可是已经顾不上回她的话了,一边忙不迭地往嘴里塞着面包,一边卖力地梳着头发。我要把头发盘得高高的,这样看起来会比较有精神,我可不想让我的学生在开学第一天看到他们的老师毫无生气!毕竟是第一次见面,我要打扮得像去约会,没错,就是约会,是跟你们这些可爱的宝宝们的初次见面。

手忙脚乱地冲出家门奔向车站。我已经迫不及待了,迫不及待地想见见你们。在车站,我反复思考着,努力练习着,在你们见到我时,我该说些什么。有些紧张有些期待,我怕我说得不好,也害怕你们不喜欢我。就这样忐忑而又兴奋地踏进了幼儿园的大门。

孩子,请把你的手给我。

你偷偷地探着脑袋,在门外好奇地打量着教室。我微笑着抬起头,刚想说“早上好”,你就像小老鼠一样,吱溜一下跑开了。不一会儿,爸爸走进了教室,当然,身后便是害羞的你。你推着老爸向前,却不敢走上来跟老师打招呼。当我不紧不慢地走向你时,你的手抓得更紧了,死死拉着爸爸的裤子。“别害怕,我是你的小余老师,早上好,宝贝!”当我微笑着摸着你的小脑袋瓜打招呼的时候,你害羞地把头扭了过去,但最后你还是说出了你的小名,然后很机灵地把晨检牌插好了。渐渐地,我们说的话多了,你告诉我你想当芭比公主,没错,其实你就是一个可爱的小公主。我想对你说,公主你好漂亮。

今天的幼儿园就是你们的童话世界,你们在这里自由自在扮演自己喜欢的童话角色。“淘淘乐园”里摆满了“叮当猫”、“小兔”、“长颈鹿”等各式各样造型的照相框,你们倍感新鲜和有趣,纷纷拿起自己喜欢的卡通动物照相框,要和卡通小动物合张影。瞧!有的小朋友在和“小兔”合影、有的小朋友拉上爸爸妈妈一块和“长颈鹿”合影,还有的与亲爱的老师一起合影,照相机咔嚓的声音不停地响起,你们脸上的喜悦、兴奋、激动,都被定格在这美妙童趣的一瞬间。

今天是第一天,跟想象之中的一样,我看到了你们不舍的依恋,以及短暂的人园焦虑。当爸爸妈妈离开的时候,我听到了你们撕心裂肺的哭声,看到了你们止不住的泪花。你们是美丽的公主,帅气的王子,在这个童话世界里,你们才是主角,又怎么能流泪呢?来,孩子,把你的手交给我,相信我,我会带你们做游戏,带你们寻找开心快乐的事情。来,把眼泪拭去,爸爸妈妈很快就会来接你们的。你们要在这里好好表现,表现得勇敢与淡定。

虽然,把你们抱在怀里的时候,胳膊被你们在挣扎着想回家时划出了一道道红色的印子。但是我相信,这只是你们的第一次,以后会慢慢变得懂事,会开开心心地跟其他好朋友一起学本领、做游戏。我知道你们是最美的公主和最帅气的王子,你们是上帝赐予我们最珍贵的礼物,你们是天使。

在最美的时光相遇。

感谢命运的安排,让我们在最美的时光里相遇——在我最美的青春年华,在你们天真烂漫的童年。遇见你们,是我无比的幸福。我的开学第一天,有些不尽兴,因为,其实我们只相处了短短半天,而事实上,连半天也不到。忙着接待你们的爸爸妈妈或者爷爷奶奶(外公外婆),等稍有空隙的时候我多想抱抱你们每一个人,亲亲你们可爱的小脸蛋儿。可惜,下午你们就跟着爸爸妈妈回家了。你们回家了,可是老师并没有偷懒停歇哦,还有很多很多东西要为你们准备。因为从今以后,这里就是我们所有人的大家庭,我们要一起努力,把这里打扮得漂漂亮亮的。

你们走后,老师已经把一面主题墙装饰一新。当然也把一些地方留给了你们,等你们学会了新本领,这些地方将是你们发挥的园地。今天有些遗憾,因为没能陪着你们午睡。熟睡的'你们一定是最安静可爱的天使。没有关系,以后的日子里,每天中午,都会陪伴你们安心入睡。

你们是我的人间四月天,你们用你们特有的天真唱响了四面的风,虽是初秋,却带来春的气息。从今往后的每一天,我们都将一起走过,未来的每一步每一个脚印,踏着彼此的梦想前进,路上偶尔风吹雨淋,也要握紧我的双手。我会是你们最爱的晨晨姐姐,也是你们最最喜欢的“小鱼”老师。我们要一起游戏一起快乐,一起享受幼儿园最美好的时光。如果你摔倒了,请勇敢站起来,不要哭泣,掸去身上的土,我会张开双手给你一个大大的拥抱。我会一直陪着你们,看着你们成长,看着你们慢慢变得懂事,成为真正淑行的公主,睿智的王子。

第一天结束了,我要谢谢你们,我可爱的孩子们,让我职业生涯的第一天如此丰富。

开学第一课德育教育

德育教育对学生来说也是极其重要的,它影响到学生今后的发展!下面是小编为大家收集的关于开学第一课德育教育的内容,希望大家喜欢!

“我抢到了,哈哈!”同学们紧盯屏幕,几秒钟,红包就被抢光了。2月22日,扬州工业职业技术学院开学第一天,这是1501建筑工程班课堂上的一幕。

今年52岁的该校校长孙兴洋给39名学生专门带来了家乡特产阜宁大糕,他说这个礼物希望同学们“步步高升”。面对这群95后,孙兴洋赶时髦问好“猴赛雷”,他掏出手机,清点班级人数,在班级微信群里发了133.33元红包,希望同学们“要高升”。

班里顿时热开了锅。

新学期的第一节课,区别以往辅导员或班主任介绍新学期工作安排,今年,在扬州工业职业技术学院的课堂上,学校书记校长等校领导亲自上阵,还邀请企业代表、食堂阿姨、宿管阿姨、社区民警纷纷走上讲台,用自己的方式给同学们上开学第一课。

校长“红包课”鼓励学生。

学生纪康华是第一个抢到红包的同学,孙兴洋邀请他上台介绍自己新学期的目标。校长奖励了他一张校长早餐会的入场券,这标志着纪康华这学期可以参加与校长面对面一起吃早餐的活动。

抢红包手气最佳的同学朱恒和最后一个抢到红包的同学刘培新也都分别被校长请上讲台。他们都收到了校长的礼物——《平凡的世界》。校长分别朗读了写在两本书上的。

祝福语。

“在你的世界里总会有一朵祥云为你缭绕!”“努力把自己打造成具有文化底蕴和一技之长的大国工匠”。

作为“最后一名”的刘培新上台很紧张,一直低着头讲话,声音很轻。

“我们不会丢下任何一个掉队的人。”校长鼓励他说,上台讲话,眼神要面对同学,这才是真诚的交流。

随后,校长分享了一个盲人女孩的。

励志。

视频,博得同学们的多次掌声。通过这个故事,孙兴洋专门提到“空想、妄想、幻想、梦想、理想”的关系,他说:“我们的终极目标是培养有文化底蕴和一技之长的大国工匠,成为祖国的建设者和栋梁之才。”

“做最好的自己就是最基本的立命之学”,“大国多良材,当你把一份工作做到极致,你就是大国工匠”,不少同学听了后,频频点头。

孙兴洋告诫同学们学历虽然重要,但是最重要的是要知道自己成为什么样的人,“你若盛开,蝴蝶自来,你若精彩,天自安排”。

讲到最后,他还不忘嘱托同学们要摆正心态,追求具有文化底蕴的一技之长。

“没想到时间过得这么快。”1501建筑工程班学生刘培新说,校长来上的新学期第一课方式特别新颖。之前,他从没有上过讲台,听了校长教导,觉得以后要多“上台练胆儿”。

“经历课堂”让学生触景生情。

“各位同学,大家好,我是食堂职工崔雪峰。”穿着食堂白色工作服的崔阿姨走上讲台,她的普通话并不标准,说话还有些语无伦次。

她说,在食堂工作这些年,她发现平均5位同学中就有1位要倒掉小半碗饭菜,倒掉1/3碗饭菜的同学更多。

“你们这一代很幸福,没有吃过苦,我小时候家里穷,吃饭时掉在桌子上的一粒米都不敢浪费。”崔阿姨说,“每当我看到有些同学把大量剩下的饭菜丢掉时,我很心疼。现在大家经济条件虽然好了,但不意味着就可以浪费啊”。

崔阿姨说,她每天和同事工作9小时,清洗桌面、地面和盘子,大部分时间手都要泡在水里,“冬天长冻疮是常有的事”。但她并不认为“这是辛苦的事”。

对经管学院1505会计班学生董玥来说,崔阿姨的现身说法,让她懂得“一粒米的故事”。看到食堂叔叔阿姨起早贪黑,为同学们准备可口饭菜,这让她想起了在外地打工的父母。

江苏扬农化工股份有限公司党政办主任张瑜蓉也在班级开了“第一课”。

她每年都要来学校七八次,单位每年都要在学校招收七八十人,她也很了解学生。为此,她“逮”到机会就会来与同学们面对面,希望能给孩子们传授更多来自市场的声音。

在课堂上,张瑜蓉介绍了现代企业对员工素质的基本要求,勉励同学们多读书,练就洞察世事的眼光与智慧。

“一开始,提问的学生还很拘谨,后来一个比一个放得开。”张瑜蓉说,现在的高职生不是不思考,他们思考的关键词大多是“高工资”、“不想在车间”,“今天在课堂上,看到他们专注的眼神,他们开始学会思考了。”

让职业教育德育课更有“仪式感”

当天,扬州工业职业技术学院党委书记刘金存给该校电气技术专业3+2本科班的100名学生上课。

相比专业课,想上好这门课并不容易,现在学生接受新事物能力特别快,要学会找到95后的兴趣点。于是,他准备“从轻松的话题开始”,就问同学们寒假都在家干什么,春节抢了多少红包,有没有看春晚。

最重要的是拉近距离感。刘金存说,大年初一,他给班级的学生发了红包。“这个时候只有家人才会发红包给他,如果老师给他们发红包,他们就会觉得自己受重视,跟老师的距离也拉近了。”

刘金存说,这是95后大学生的成长规律,要通过不断创新和思考,开展的活动要形式多样,集思想性和趣味性于一体,这样才能获得同学们的认同感。

这也是该校创新德育课的做法。据介绍,该校每个学期开学都会把学生全部集中到操场上,举行隆重的升旗仪式,进行火炬传递,让同学们带着火炬跑进新学期。

开学第一课教育已成为该校常规工作。“开学第一课是加强思想政治教育的有利时机,校园里人人都是老师,事事皆可育人。”

刘金存说,作为一所高等职业院校,学校注重对学生职业素养和职业能力的培养,要让学生们对课堂有一种庄严的仪式感。这种仪式感能让师生用认真的态度去对待学习生活中的每一件事,把一件事做到极致,精益求精,耐心专注和坚持,这就是每个职校人追求的大国工匠精神。

开学安全教育第一课

1、充分认识安全工作的重要意义。

2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

1、导入:列举出生活中的安全事例。

2、安全工作的重要性。

a、公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强。

b、班级举例:学校发生的事故及后果。

c、目前学校抓的几项工作。

1、学生讨论。

2、集体归纳。

(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩不玩水。

(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,切勿双手撒把。上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

(3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

(

小朋友们好:今天是新学期开学后的第一天,我们已经是一年级的小学生了,为了今后能更好地学习、生活,今天我们就一起来学习一些小学生应该记住的一些安全知识。人们常说:“安全工作重于泰山。”小朋友们接下来你们大部分时间是在学校度过的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识,珍爱生命,珍惜幸福的学生生活。

我们一定要牢记以下几点:

第一、做好课间活动的安全。楼梯口是我们的重点安全防范部位,不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。在课间休息时,教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学,如果追赶打闹,一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学,造成意外事故。我们校园里还有一幢教学楼正在施工,小朋友们课间绝对不能到施工区去玩耍、打闹。

第二,做好劳动活动时的安全。学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动,这是十分必要的。但在劳动中,也极有可能出现一些危险,小朋友们要注意了解劳动场地的特点,做好安全防范;注意劳逸结合,累了就休息一会再劳动;不要在高空和有危险的地方劳动;不要在劳动时间打闹嬉戏。

第三,注意交通安全。马路不是游戏场所,不能在道路上玩耍;不仅自己要遵守交通规则,还要互相提醒,相互监督,相互照应,当一名维护交通安全的“宣传员”;不坐“三无”车辆;过马路时做到一停、二看、三通过,靠右行;在城市里还要注意走斑马线,走人行道。

第四,提高食品卫生安全和自我防范意识。不在路边小摊点、无证无照的商店买东西,不买“三无”过期变质食品,不暴饮暴食。在校外不能随意的相信别人,碰到有人问路时我们只能指路不能带路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到坏人时应及时告诉家长和老师。

第五,要遵纪守法,遵守社会公德,遵守学校各种规章制度。不迟到早退旷课,不违纪,按时作息;严禁翻越学校围墙和大门;严禁购买、收藏、携带管制刀具;爱护学校财产,不损坏公物;配合门卫人员的管理工作,保证校园的安全。

第六,注意增强“防火防盗”意识,随时做好防火防盗工作,要保管好自己的钱物,防止各种事故的发生。如果发生安全隐患要及时报告老师。

开学安全教育第一课

大家好!今天是新学期的第一天,我们怀着激动的心情,迈着矫健的步伐回到学校,迎接新学期的挑战,体验新年新气象。我将利用一节课的时间围绕“安全”这个话题和大家谈起。因为安全是我们快乐学习与生活的前提,是我们每一个人的心愿。在此,我向全体同学提出以下建议,让我们行动起来,为安全而努力,让安全与我们同行。

据统计,全国每年中小学生发生安全事故达万起,死亡人数在千人以上,其中中小学生的交通事故占有55%以上,数字触目惊心。

全国中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人数,每天平均有40多人,每天有一个班的学生在“消失”。安全事故已经成为16岁以下少年儿童的第一伤害和死因,时时威胁着青少年的健康成长。不要以为这些事例离我们很远,其实它就发生在我们的身边。某校一位学生在上学的路上,过马路的时候,不小心被一辆大客车撞出去十几米远,等到120的急救车过来时,这名学生已经停止了呼吸;在武汉市的一所小学,有一个学生奔跑时与同学撞在一起,牙齿被撞断,肝脏破裂,生命垂危;去年就在万家沉浸在春节的喜庆中时,浙江来自一个大家庭的5个孩子却在正月初五不幸溺水死亡,5个幸福的家庭一瞬间被不幸笼罩入学仅两天的四岁小女孩在超载校车中挤压窒息而死.....同学们,听了上述事例后你想到了什么呢?我们至少应该想到:这些教训无论发生在谁的身上都会给受害者造成伤害,会给受害者家庭造成极大的损失。假如我们平时重视安全,这些事故就可以减少甚至避免。

同学们,生命只有一次、健康不能重来。生命安全就掌握在我们自己手中。这安全不仅关系我们个人、更关系到我们身后的家庭、学校、整个社会、和整个国家。珍爱生命,增强安全意识,让快乐与幸福伴随我们的童年。今天老师与同学们一起交流几个方面的安全问题。

1、要遵守交通法规,基本常识有:行人靠右行,不闯红灯,不跨越护栏,横穿路心时要左顾右盼看是否有车辆经过,不脱把骑车,不骑“英雄”车,不跳车,不扒车。走读学生往返学校,必须遵守交通规则,注意交通安全。骑自行车的学生不能在车前或车后带人,不得并排骑车,不得骑撒手车。放学后要及时回家,结伴而行。

2、十二周岁以下的学生不准骑自行车,十二周岁以上的学生骑自行车要达到“五有”,即“有铃”、“有刹”、“有锁”、“有支撑”、“有反光膜”。缺一都有安全隐患。

3、不乘坐黑车,因为黑车是“三无”车,有诸多不安全系数,出了安全问题,费用难以保证,更谈不上赔偿。

4、坚决不乘坐超员车辆。每年因超员超载引发的校车安全事故占80%。乘车时不向窗外招手探头,乘车须抓紧扶手,车停稳后再下车,不乘坐无牌、无证的农用运输车。(甘肃省庆阳市正宁县榆林子小博士幼儿园一辆号牌为甘ma4975的运送幼儿的校车(核载9人、实载64人),由西向东行驶至正宁县正(宁)周(家)公路榆林子镇下沟村一组砖厂门前路段时,与由东向西行驶的号牌为陕d72231的重型自卸货车发生正面相撞,造成21人死亡(其中幼儿19人)、43人受伤。)。

5、注意上学和放学安全,在上学和放学时要抓紧时间,不要在路上玩耍;更不要在公路上乱穿,不在马路中间行走,要走马路两旁人行道;过马路不得翻越栏杆和隔离墩,要走人行横道线,还要注意来往车辆;不在马路上踢球、追逐打闹。

同学要遵守《中小学生日常行为规范》,从小养成良好的生活行为习惯,具体而言:

1、同学们不能携带、玩耍刀具、可以发射橡皮子弹的玩具枪、火柴、打火机等危险物品进入校园。不得佩戴金银首饰等贵重物品。一旦发现立即收缴。在教室里不得使用mp3、mp4、游戏机、录音机、收音机、学习机等电器的充电器。像小刀、铅笔、三角板、木棒、拖把和扫把的柄都是有危险的,都不能当玩具,更不能用这些东西去戳同学的身体,而且在使用时要小心,不要碰到别人。上课时,应该把笔、三角板等物品放在铅笔盒里或袋子里,可以避免被戳伤,这一点特别重要。

2、除了锻炼、体育课、其他时间,无论是在平滑的走廊上,还是在粗糙不平的地面上,无论是从教室到厕所,还是从操场到教室,大家都不要奔跑。尤其是听到上课铃响时,同学们不要着急,不要奔跑,以免发生冲撞事件。上课铃响到上课开始,有两分钟的音乐铃声时间,听到铃响后,有两分钟的时间让大家走回教室,同学们脚步迈大一点走回去来的及。如果发现有同学奔跑,互相提醒一下。

3、锻炼、大课间、体育课跑步时,前后左右之间保持一定距离,不要太拥挤,不然容易踩脚、绊脚,容易摔倒。建议大家在跑步、球场上踢球时,先做一做伸蹲跳、高抬腿等运动,做一下热身运动,可以让大家在活动时更灵活。

4、课间文明休息,不要奔跑,不要追逐,不要摔跤,严禁用扫帚、拖把、棍棒、铅笔、石头等危险物品玩耍、投掷。严禁在楼梯和走廊里拍球、踢球。

5、上、下楼梯不得拥挤,自觉靠右行走,不得在楼梯阳台上追打嬉闹、攀玩护栏、手扶护栏跳跃。上下楼靠右行,行走时眼睛要看台阶,不要在楼梯上推拉、打闹,不许在楼梯上做跑、跳等危险动作,不许趴在扶手上滑行。遇到突然停电,如果在楼梯上则在原地等候,不能叫喊、恐吓、推拉,等到复明后在有秩序的疏散;如果在教室内,则坐在座位上,念念诗歌,不能跑动、尖叫。

6、在体育课、实验课、计算机信息课上,严禁学生违章操作,随意进行,必须在教师指导下照章开展活动,学生有病须提前向教师说明。劳动时应注意自身安全和他人安全。

7、与同学和睦相处,不能寻衅滋事,引发矛盾。

8、严禁在校期间,随意出校门,不得结交社会不良青年,内勾外联,妨害他人,影响学校。不得携带刀器、易燃、易爆有毒等危险物品进入学校;严禁学生在校内外结伙斗殴;遇到敲诈、勒索恐吓等现象,应立即报告老师、班主任或校领导。

9、禁止学生在外租房寄宿;校内住宿生须按作息时间就寝,不得在外留宿,不得留外人在宿舍过夜;注意防火、防盗。保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

夏秋交替季节,是多种疾病高发期,食物容易变质,要注意食品卫生安全。要谨防“病从口入,毒从口入”。

1、讲究个人卫生,常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整洁并要常晒。

2、加强体育锻炼,按时集队、跑步或做操,增强身体免疫能力。

3、购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;不在街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。不提倡吃零食,更不要吃不卫生的食品,以防因吃不卫生的食品而引发疾病。要养成勤俭节约的好习惯。

4、讲究环境卫生,不随地吐痰,不随地抛包装袋、废纸等杂物。负责的值日生每天保证室内整洁卫生,每天开门开窗,保证室内通风。

5、注意饮食卫生,不吃不洁、霉变食物,禁止摘食未成熟和喷洒过农药的果实;禁止在学校未指定的摊点就餐。

1、不能接近、触摸电源和电器、禁止学生玩电,触摸电器插口等。

2、不要用湿手,湿布触摸、擦拭电器外壳,更不能在电线上晾衣服或悬挂物体,或将电线直接挂在铁钉上。

3、发现绝层损坏的电线、灯头、开头、插座要及时报告总务处,请电工检修,切勿乱动。电工对消除以上安全隐患要及时不得推脱。

4、同学们不得在配电房、变压器周围逗留,更不能攀爬变压器,不得把其他物体抛向变压器及配电房内,不得乱动电气设备。

5、万一遇有电气设施引起的火灾,要迅速切断电源,然后再灭火。

6、发现有人触电时,要先使触电者尽快脱离电源,再采取其它抢救措施。

1、生病要及时报告老师,以便及早治疗。

2、患传染病的学生要积极配合学校、诊所隔离治疗,关心自己更要关心他人。

六、防震防火突发事件安全。

1、发生地震时,应用较软的东西,如书包先保护自己的头部,再弓着背以最快的速度逃离教室,跑到空阔的地方,如操场。

2、来不及逃离教室的时候,应躲藏在墙角,不得靠近窗户,以防被玻璃割伤。

严禁学生私自或结伴到引渭渠、河流、水库附近游玩和游泳。(地理位置特殊)。

在家活动要注意安全。特别是父母不在的时候。

1、活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所。

2、不到坑、池、塘、沟、河流、水坝、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。

3、不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。

4、出门一定要告知父母长辈知道,告诉他们你和谁在什么地方玩,要注意时间,不要很晚到家,以免父母担心。双休日,不要到学校玩耍。

5、在家不要自己随意使用一些家用电器。煤气灶、卫生浴具等要在家长指导下正确使用,不能麻痹大意。家里的电器及设备发生故障时不要擅自去动。还要注意防盗。

6、不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。

各位同学,我们只要从小养成良好的生活行为习惯,严格遵守中小学生日常行为规范,遵纪守法,时时注意安全,事事注意安全,记住家长电话号码和急救电话(110、120、119),提高自我保护意识和能力,就能有效地避免和预防意外伤害。

教师要求:安全首问负责课间教室及走廊过道安全巡视。

1、安全教育人人有责,各教师从身边小事做起,预防为主,教育为主,发现危险苗头及时教育。

2、了解学生的思想动态,各班做好学困生的教育档案,做好学生的心理健康辅导。

3、注意教育方式方法,杜绝体罚与变相体罚。

4、发现安全隐患、事故及时汇报。

同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,无论做什么事,都要记着安全第一。

开学安全教育第一课

活动目标:观察周围生活中的标志,并说出这些标志的名称和意义。

活动准备:故事视频、安全标志图片。

活动过程:

一、故事视频导入《马路上的大黑球》。

二、出示挂图,认识常见安全标志。

1.(禁止吸烟)在哪里发现的,为什么要禁止吸烟,(防止发生火灾)你还在哪里见过禁止吸烟的标志?(在超市,幼儿园门口)。

2.(人行横道)在哪里有人行横道呢?(马路上,十字路口)行人在穿过马路的时候,走人行横道才安全。

3.(安全通道)什么地方会有安全通道呢?(楼梯上,走廊上),它有什么作用呢?(遇到危险时可以按照安全通道指示的方向逃生。)。

4.(禁止进入、禁止通行)它放在了哪里?(盖房子的地方)对,工地上,为什么在工地上设置这个标志呢?(因为危险,有砖,吊车)还有一个这样的安全标志,注意安全。

5.(当心触电)这个标志会用在哪里呢?(有电的地方)。

师:还有一个标志,小朋友们不太熟悉,是这个安全标志,禁止跨越,小朋友去新城就会发现,在马路的中间有安全护栏,在安全护栏的两边有很多车,如果想穿越马路跨越护栏,是不是很危险,(是)所以,这个安全标志就是告诉我们,在穿越马路时,一定不要从护栏上翻过去,要去找路口。

教育部开学第一课

新学期开学了,期待的开学第一课也终于开播了,这是一个很好的学习机会,每次看完开学第一课后,都能从中学习到很多课本上没有的知识。

改革开放后,新时代的来临,全国大部分的家庭生活条件都得到了改善,基本上所有的青少年也都可以上学读书了。我们的祖国正在一步一步的走向强大,即使有一些贫困家庭里没有钱的,也还是能够依靠国家的接济去上学读书呢。生活在中国新时代的我们是幸福的。

我们这些青少年是祖国的未来和希望,将来是要成为祖国未来建设者的接班人的,所以现在正是我们这些青少年去努力读书,去拼搏奋斗的时候,让祖国在未来可以越来越繁荣,越来越昌盛。现在的我们,首先要热爱祖国,要有一颗爱国之心,祖国是每个爱国之人的灵魂,祖国是每一个身为中国人共同的家,祖国是我们中华儿女的母亲,试问如果没有祖国,哪会有现在的我们?所以,我们要热爱祖国,热爱学习,将来为祖国贡献一份自己的力量。

作为新中国建设者接班人的我们,肯定是离不开勤奋和学习。我们要用自己的勤劳的双手去劳动,去创造,去来克服内心那些懒惰情绪。我们都知道,结出的每一颗硕果都是我们在付出了辛勤的劳动后才取得的。在我们取得了成功后,那种喜悦的心情不正是代表着我们积极向上的精神吗?在我们遭遇到了失败的时候,也要不言弃,更加的去努力,去拼搏,相信到最后也是会成功的。成功与否的过程都是我们艰辛的付出,都是我们成长过程中的考验。

看完开学第一课后,更加让我深切的体会到了“少年兴则国兴,少年强则国强”的道理。作为新一代青少年的我们是要努力去适应国家发展的要求,要有正确认知,认识祖国的历史和现实,增强每个人爱国的情感和振兴祖国的责任感。我们要高举爱国主义旗帜,要努力进取,要有自强不息的精神,在以后的道路上,要艰苦奋斗,要顽强拼搏,把那一腔热血的爱国之志变成报国之行。

文档为doc格式。

开学第一课养成教育

巴雷尼小时候因病成了残疾,母亲的心就像刀绞一样,但她还是强忍住自己的悲痛。她想,孩子现在最需要的是鼓励和帮助,而不是妈妈的眼泪。母亲来到巴雷尼的病床前,拉着他的手说:“孩子,妈妈相信你是个有志气的人,希望你能用自己的双腿,在人生的道路上勇敢地走下去!好巴雷尼,你能够答应妈妈吗?”

母亲的话,像铁锤一样撞击着巴雷尼的心扉,他“哇”地一声,扑到母亲怀里大哭起来。从那以后,妈妈只要一有空,就给巴雷尼练习走路,做体操,常常累得满头大汗。有一次妈妈得了重感冒,她想,做母亲的不仅要言传,还要身教。尽管发着高烧,她还是下床按计划帮助巴雷尼练习走路。黄豆般的汗水从妈妈脸上淌下来,她用干毛巾擦擦,咬紧牙,硬是帮巴雷尼完成了当天的锻炼计划。体育锻炼弥补了由于残疾给巴雷尼带来的不便。母亲的榜样作用,更是深深教育了巴雷尼,他终于经受住了命运给他的严酷打击。他刻苦学习,学习成绩一直在班上名列前茅。最后,以优异的成绩考进了维也纳大学医学院。大学毕业后,巴雷尼以全部精力,致力于耳科神经学的研究。最后,终于登上了诺贝尔生理学和医学奖的领奖台。

2、珍惜时间的齐白石。

齐白石是我国著名的书画家。他非常珍惜时间,从不浪费时间,他一直用一句警句来勉励自己,这句警句就是:“不教一日闲过”。怎样才算是在一天中没有闲过呢?他对自己提出了一个标准,就是每天要挥笔作画,一天至少要画五幅。虽然他已经90多岁了,但他还一直坚持这么做。

有一次,齐白石的家人和朋友、学生来给他过90岁生日,在喜庆的气氛中,他一直忙到很晚才把最后一批客人送走。这时他想,今天五幅画还没有完成呢,应该作完画再睡觉,于是他拿起笔作画,由于过度疲劳,难以集中精力,在家人的一再劝阻下,他才去休息。第二天,齐白石早早地起床了,家人怕他累坏身体,都劝他再多休息会儿,可齐白石却十分认真地说:“昨天客人多,我没有作画,今天可要补上昨天的‘闲过’呀!说完他又认真地作画了。

3、文明礼仪小故事。

曾子避席。

“曾子避席”出自《孝经》,是一个非常著名的故事。曾子是孔子的弟子,有一次他在孔子身边侍坐,孔子就问他:“以前的圣贤之王有至高无上的德行,精要奥妙的理论,用来教导天下之人,人们就能和睦相处,君王和臣下之间也没有不满,你知道它们是什么吗?”曾子听了,明白老师孔子是要指点他最深刻的道理,于是立刻从坐着的席子上站起来,走到席子外面,恭恭敬敬地回答道:“我不够聪明,哪里能知道,还请老师把这些道理教给我。”在这里,“避席”是一种非常礼貌的行为,当曾子听到老师要向他传授时,他站起身来,走到席子外向老师请教,是为了表示他对老师的尊重。曾子懂礼貌的故事被后人传诵,很多人都向他学习。

4、罗丹的启示。

奥古斯迪·罗丹是法国著名雕塑家。他的《青铜时代》、《思想者》、《雨果》、和《巴尔扎克》等作品都有新的创造,他善于用丰富多样的绘画性手法塑造出神态生动富有力量的艺术形象。他的'伟大,还在于他的深刻思想:他没有浪漫派中容易见到的那些弊病,如肤浅的热情,空洞的夸张,虚假的内涵。他偏爱悲壮的主题,善于从残破中发掘出力与美。这使他的艺术具备博大精深的品格,既动人之情,又启人之思,使我们得以神游于心灵的波涛,生命的奥义,宇宙的玄远,创造的神奇。成为历史星河中一颗璀璨的巨星。他将其毕生投入到对艺术执着追求和人生种种痛苦的苦苦思索中去。他创作了一种全新的艺术手法。他的作品所体现出的思想和精神魅力,永远带给人以深沉的美,启迪着人们不停地去探索。

他虽然是一伟人,却是一位和蔼可亲、专注敬业的工作者。一次,他的朋友去看望他,他温和地引领导着朋友到他的工作室,在一座栩栩如生的雕像旁边,他仔细地审视端详,最后,拿起雕刻刀,专注地开始修补,完全忘记了朋友的存在。最后,当他带着舒叹,扔下刮刀,转身要走时,发现了身边的朋友,连忙说:“对不起,先生,今天把你忘记了,可是你知道…。”他的朋友被他的专注精神感动地笑了。

这件事,使我很受启发,无论我们从事什么工作,都应该全身心地投入,专注地完成,把易于分散的精力和意志贯注在一件事情,才能成功地做好一件工作。

三、组织学生学习《每周五日好习惯具体内容》、《习惯训练“七个好”内容》《学生“八个一”活动内容》。

领:离开教室时,我们要做到,

领:放学时,要牢记,

齐:陌生人,不跟走,回家路上不逗留,一直走到家门口,回到家,有礼貌,见亲人,要问好,自己的事情自己做,做个能干的好孩子。

开学第一课爱的教育

此次学习可谓受益匪浅,培训内容十分丰富,涵盖校园安全多方面的内容,实效性、系统性强,一些相关的法律、法规和政策的解读,对下一步指导学校教师开展安全工作起到了积极的作用,特别是一些生动的案例,给了我深深的警示和启发。

通过学习认识到,我们要把安全教育作为一项理论化、系统化的工程来抓,要作为贯穿于学校的一条主线。李雯老师在解读《中小学公共安全教育指导纲要》中指出中小学安全教育“四最”,即:最蜻蜓点水、最令人忧心、最表面化、最令人思索,经常做无米之炊,资源意识浅。因此,我们在进行安全教育时,特别要注意要根据不同年龄段和不同时期而有所侧重,由浅入深,循序渐进,不断强化,养成习惯。教会他们保护自己,防范意外伤害。必须努力熟悉和探索安全教育工作的新规律和新方法,以严谨的工作思路,踏实的工作作风,有效的.工作方法,不断发现新情况,解决新问题,研究新对策,采取新办法。要做到有的放矢,对症下药,有计划、有目标地开展工作。要善于使学生通过接受教育而动之以情,晓之以理,感受到他们的主体地位,熟悉到他们既是安全教育的受益者,也是安全教育的责任者,使他们充分熟悉到安全不仅是关系到他们的健康成长的一件大事,也是关系到千千万万个家庭幸福祥和的一件大事。

在观看专家答疑的过程中,专家老师对校园安全的一些重点、特点问题进行了解答,通过学习不仅明确了学校的职责范围,应尽义务。而且学到了一些相关法律的知识。对今后的工作有一定的指导作用。

开学第一课爱的教育

二月末,又是一年开学季。和煦的春风吹进了校园,草木欣荣,花儿微笑,生机盎然。看,校园里一片沸腾,听,教室里书声朗朗。到处氤氲着初春的气息,散发着新春的温暖。新的学期开始了!

2月21日早晨8:15,音乐铃声响起,我和同事们快步走进教室,用激情,用微笑,用真诚,开启了新春第一课。

教室里,师生问好,传递着浓浓的温情,洋溢着暖暖的温馨。我扫视四周,只见孩子们整整齐齐地坐在座位上,一张张可爱的笑脸望着我,欣欣然的样子。我欣喜不已,禁不住问道:“同学们,寒假过得怎们样?谁来与大家分享寒假里最快乐、最有意义的事儿”?话音未落,同学们不约而同地,齐刷刷举行了小手。龙是个单亲家庭,妈妈在安康上班,他与爷爷奶奶一起生活。他高兴地说:“寒假里,我天天和奶奶学做饭,现在我都会炒菜啦”!那张胖乎乎的小脸蛋上,写满自豪与自信。康是个腼腆的.男孩,很爱读书。他涨红着脸,略显羞涩,结结巴巴地说:“老师,我每天帮妈妈拖地、擦桌子。还用零用钱买了几本故事书,一有空我就拿出来读”。看到这俩孩子眉飞色舞,“沾沾自喜”的样子,我跟着全班同学鼓掌,向他俩投去了赞许的眼神。这时,性格内向的菲站起来,怯声怯气的对我说:“老师,我爸爸妈妈打工回来,寒假里带我到高新公园玩,给我买了新衣服和一些好看的书……”话说完,她的脸上早已泛起一道红晕。我连忙说“羡慕你有一个好爸爸、好妈妈,你真幸福呀”。要知道,菲是个留守儿童,不爱说话,今天不知哪来的勇气,竟然主动发言。我真为她高兴,点赞!接着,其他孩子也纷纷将寒假里最美好的记忆,最快乐的时光与大家分享。教室里,欢声笑语,掌声不断。其实,上学期末,我就将这份特殊的寒假“作业”布置了。今天,没想到孩子们都出色地完成,向我交了一份满意的答案。我寻思:这个寒假,孩子们一定收获了快乐,享受了幸福,过了一个有意义的假期。新学期,新起点,新打算。孩子们,不知你们准备好了吗?此刻,我话题一转,说:“同学们,新学期你们有什么新的想法,给你们五分钟考虑时间,然后在班上晒一晒?”教室里顿时鸦雀无声。一会儿,几个孩子交头接耳,不知在交流什么,一会儿又喜形于色,似乎成竹在胸,陆续举手了。调皮的翔说:“老师,从现在起,我下决心要好好读书,认真习字,力争把字写好,争取语文成绩有进步”!“熊孩子”坤说:“我要改正缺点,做一个团结同学,诚实守信的学生……让妈妈省心,让老师放心”!“故事大王”瑶说:“这学期我想当咱们班上的图书管理员,请老师同学们相信我,我能干好的……”。还有几个孩子,激动不已,竟然抢着发言,唯恐没机会说了。一时间,教室里,你一言,我一语,气氛热烈。听听,这就是孩子们发自内心的“表白”,是一种最纯真,最美丽的心声。它天真无邪,浸透着一种自信、乐观、向上、向善,充满了一股正能量。见此,我有些始料未及,但更多的是惊喜。我连忙对孩子们说了声:“同学们,只要努力,你们一定能实现自己愿望的……”教室里一片欢腾,孩子们沉浸在憧憬中、快乐中。最后,我让孩子们把自己新学期的打算,想对父母、老师说的话写在纸上,密封起来,下周在家长会上呈现给自己的家长看。

短短四十分钟过去了,孩子们意犹未尽,不愿离开教室。似乎还有新鲜的事儿要和同学分享,还有新的想法,最美的“承诺”要讲给同学听。孩子们,老师愿做你们最知心的朋友,想说的话儿就大声说出来吧,一吐为快吧!

开学第一天,开学第一课,快乐,充实,有意义。这是一节别开生面的“汇报”课,是一堂“收心”课,是一次“动员”会。这节课是在热烈、愉悦的氛围中进行的,平等的对话,真挚的交流,温馨的场景,让我看到了孩子们最真实的天性,最诚实的个性,听到了最美的心声,让我看到了新的希望,新的未来。

“一年之计在于春”。春天来了,一切都是崭新的,一切都是美丽的,处处充满了希冀,焕发着生机。我与我的学生们相逢在美丽的春天,聆听最美的故事,许下最美的“诺言”,立志做更好的自己。就让我们沐浴春光,不负韶华,在春天里,放飞梦想,去实现最美的夙愿。相信,我们一定能行!(汉滨区五里镇团结小学郑军)。

开学第一课安全教育

教学目标:

1、充分认识安全工作的重要意义。

2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

3、进行预防灾害,防肺结核的教育。

教学过程:

一、导入:列举出生活中的安全事例。

二、安全工作的重要性。

1、南公路上的交通事故时有发生,是因为安全意识不强。

2、班级举例。

学校发生的事故及后果。

4、目前学校抓的几项工作。

三、小学生应注意安全的地方:

2、集体归纳。

(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者,课外不玩火,不玩火。

(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

(3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

四、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。

开学第一课教育教案

学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。

通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

一课时。

同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么:

1、用电安全。

随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

2、安全使用煤气。

1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

1、行走时怎样注意交通安全。

1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的.知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。

开学第一课教育教案

新学期,新开始,让我们在老师的教导下继续成长吧!下面是由小编为大家带来的关于开学第一课教育。

教案。

希望能够帮到您!

1、充分认识安全工作的重要意义。

2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

1、导入:列举出生活中的安全事例。

2、安全工作的重要性。

a、公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强。

b、班级举例:学校发生的事故及后果。

c、国家、政府狠抓安全教育工作。

d、目前学校抓的几项工作。

1、学生讨论。

2、集体归纳。

(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。

(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,切勿双手撒把。上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

(3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

小结内容:

同学们好!

今天是新学期开学后的第一个星期一,新年里同学们又长高了许多,也更懂事了,为了今后能更好地学习、生活,今天我们就一起来学习一些中学生应该记住的一些安全知识。

人们常说:“安全工作重于泰山。”同学们大部分时间是在学校度过的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识,珍爱生命,珍惜幸福的学生生活。”我们一定要牢记以下几点:

第一、做好课间活动的安全。楼梯口是我们的重点安全防范部位,不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。在课间休息时,教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学,如果追赶打闹,一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学,造成意外事故,或引起同学间的矛盾纠纷。

第二,做好劳动活动时的安全。学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动,这是十分必要的。但在劳动中,也极有可能出现一些危险,同学们要注意了解劳动场地的特点,做好安全防范;注意劳逸结合,累了就休息一会再劳动;不要在高空和有危险的地方劳动;不要在劳动时间打闹嬉戏。

第三,注意交通安全。马路不是游戏场所,不能在道路上玩耍;不仅自己要遵守交通规则,还要互相提醒,相互监督,相互照应,当一名维护交通安全的“宣传员”;不坐“三无”车辆;过马路时做到一停、二看、三通过,靠右行;在城市里还要注意走斑马线,走人行道。

第四,提高食品卫生安全和自我防范意识。不在路边小摊点、无证无照的商店买东西,不买“三无”过期变质食品,不暴饮暴食。在校外不能随意的相信别人,碰到有人问路时我们只能指路不能带路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到坏人时应及时告诉家长和老师。

第五,要遵纪守法,遵守社会公德,遵守学校各种规章制度。不迟到早退旷课,不违纪,按时作息;严禁翻越学校围墙和大门,不进“三厅两室二吧”;不参加结伙斗殴、盗窃、赌博等违法犯罪活动;不早恋,慎交友,;严禁购买、收藏、携带管制刀具;爱护学校财产,不损坏公物;配合门卫人员的管理工作,保证校园的安全。

第六,注意增强“防火防盗”意识,随时做好防火防盗工作,要保管好自己的钱物,防止各种事故的发生。如果发生安全隐患要及时报告老师。

新的学期,让我们共同努力,为我们的学习创造一个更好更优良的环境!

老师们、同学们:

新学期好!

充实而愉快的暑假结束了,在春天的脚步声中,又一个秋意盎然的新学期来了,同学们,你们开心吗?你们兴奋吗?在此,我代表学校所有的老师欢迎大家回到美丽的明江校园,并祝愿大家新学期的校园生活更加精彩!

新学期,新开始,一切好的习惯也要从新培养。上学期,同学们在文明礼仪和学习上都有了很大的进步,我们在开学典礼上还将隆重表彰上学期及寒假中获得各类明星称号的同学,在祝贺大家进步的同时,希望大家改掉上学期不好的习惯,继续发扬优秀的传统美德。

良好的习惯是成功之母。当一个人养成了良好的行为和思维习惯,他的能力便会得以迅速地发展,人格魅力也会自然得到提升。习惯在我们不知不觉的成长中影响着我们的品德,磨蚀着我们的本性,左右着我们的成败。同学们,好习惯其实对我们而言很简单,讲卫生,讲礼貌、爱劳动、爱学习、团结友爱、尊敬老师、关爱家人,只要我们认真按照学校的要求来做,你一定会成为快乐学习、快乐生活的品德高尚的孩子。

孔老夫子曾说:“少成若天性,习惯如自然。”就是说小时候养成的习惯会像人的天性一样自然、坚固。长大后所取得的成功,创造的奇迹,都是由年少时形成的习惯支撑的。本学期让我们一起努力做到:

1、牢记明江小学的校纪校规,学习《。

弟子规。

》、《。

国学。

启蒙教育》中的礼仪教育等等。

2、尊敬师长和阿姨,见了老师阿姨要问好。团结同学、讲文明懂礼仪。

3、养成良好的学习习惯,遵守课堂纪律,学会自主学习。

4、保持抽屉整洁、仪表整洁、宿舍床铺整洁,注重个人和公共卫生。

5、除了认真完成亲子互动作业之外,更要认识孝心的重要性,无论何时都要记住父母的养育之恩,周末多为父母分担家务,除此以外,还应该提高对中华传统美德的其他学习。

为了让你们获得好习惯,老师可能会很严肃,希望同学们能充分理解老师的良苦用心,播下一个个好的行为,埋下一颗颗好习惯的种子,克服一切困难,用信念去迎接未来的精彩!

最后祝全体同学新学期里学习快乐,天天进步!同时也祝老师们新学期里开心工作!

谢谢大家!

开学第一课安全教育

教学目标:

1、充分认识安全工作的重要意义。

2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

3、进行预防灾害,防肺结核的教育。

教学过程:

一、导入:列举出生活中的安全事例。

二、安全工作的重要性。

1、南公路上的交通事故时有发生,是因为安全意识不强。

2、班级举例。

学校发生的事故及后果。

4、目前学校抓的几项工作。

三、小学生应注意安全的地方:

2、集体归纳。

(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者,课外不玩火,不玩火。

(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

(3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

四、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。

开学第一课教育总结

常规教育就是指在一日活动中,制定的各个有利于孩子健康发展的各个环节,也要求孩子们去努力遵守的一项行为准则,养成良好的常规教育,对每个孩子在以后的成长发展中将起着重要的作用,现将我班的常规教育总结如下:

存在常规的问题:

幼儿的思维能力比较强,活动都比较热情,还要进一步加强自我控制能力。

1、幼儿之间团结协作的思想意识淡薄,在做某一件事情时只管自己去做,从不为别人着想,不与同伴协商去做。

2、幼儿之间团结协作的思想意识淡薄,在做某一件事情时,只管自己去做,不与同伴协商去做。

3、在区域活动和桌面游戏中,多留给孩子一些自由想象、自由选择、自我发挥的空间。

常规的教育目标:

1、让幼儿发展学习,适应幼儿园生活,稳定幼儿情绪,注意发展幼儿的学习兴趣,培养幼儿健康生活的态度和行为习惯。

2、区域活动的常规:让幼儿在活动区域内能安静的动手操作、积极探索,能与同伴交流合作。

3、端坐常规:使幼儿养成一个良好的坐姿行为习惯,不论上课或是绘画,都要身体坐直,身体与桌子保持一定的距离,头不能趴在桌子上,眼睛也要与桌子有一定的距离,不能翘腿,搬凳时,动作要轻,要爱护公共财物。

4、卫生常规:要讲究卫生习惯,学会合理的用餐,能自己动手,吃饭的时侯能细嚼慢咽,嘴不要张得太大,养成饭前便后要洗手的好习惯。

5、安全工作:安全是“重中之重”,这是众所周知的,我们始终要把安全放在第一位,为了使孩子能在安全的环境下健康成长,我们时刻教育孩子不玩火、不玩尖锐物品、不要到水边玩,不要到瓦断残垣处玩。远离电源、不跟陌生人走,不吃陌生人的东西,远离有害物品,加强一些安全意识,帮助幼儿多掌握一些自我保护的方法。

采取措施:

1、与家长多沟通,互相交流,共同教育孩子养成良好的饮食习惯、卫生习惯、坐姿习惯、走路靠右边行驶的习惯、与人和善、团结协作、友好相处的习惯,与他人共同分享快乐的习惯。

2、让幼儿养成活泼向上、积极进取的思想行为,知道自己的事情自己做,做事情要谦虚、谨慎、要有爱心。

总之,我们的最终目的就是培养幼儿从点点滴滴做起,使常规成为一种自觉的、需要的一种行为,还需以后自始至终的不懈努力。

《开学第一课》教育教案

1、巩固幼儿已有的一日生活常规和各种生活习惯。

2、引导幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变,将安全教育渗透到各个活动环节中。

3、学会关心和帮助中小班的弟弟妹妹,学会和同伴团结友爱,学习用关心爱护的语言和小朋友交往。

1、保教人员检查活动室内外的安全。

2、课前带孩子参观幼儿园,进一步熟悉周围的环境。

3、ppt课件、毽子、活动器材。

在分组排队上厕所的过程中,发现问题,解决问题。

师幼一起踢毽子,教育幼儿在户外不乱跑,听从教师的指挥。

1、说说自己的.新发现:

(1)教室里有哪些安全隐患?

(2)厕所有哪些安全隐患?

(3)室外有哪些安全隐患?

2、做好哥哥,好姐姐。

知道做表率,不欺小,尊师长,讲礼貌。

1、仔细听值日生叫名字,不跟陌生人走,拉紧家长的手,以防走失。

2、遵守交通规则,安全过马路。

3、按照幼儿园的作息时间入园。

家长给孩子讲生活中的安全知识,增强幼儿的安全意识,实现家园共育的教育目标。