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疫情防控复课申请(汇总17篇)

时间:2024-01-23 17:55:21 作者:HT书生

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学校复课疫情防控简报

为切实做好疫情防控工作,全面提升学校疫情防控应急处理能力,筑牢校园安全防控线,为高三学生返校复课做好准备,4月11日下午,棠张中学组织开展了疫情防控应急演练。

演练前,德育处制定了详细的演练方案,召开培训会。德育处朱坤主任就成员分工、工作流程、具体步骤做详细安排。邢长君校长、于庆春副校长对演练进行具体部署,并对近期防疫及复课工作提出具体要求。

操作规范到位。

防控疫情入党申请书

疫情就是命令,时间就是生命,在这场防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情的斗争中作为党员更应该勇当先锋,在自己的岗位上为防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情贡献自己的力量,不负党和人民的重托。

在当前防控新型冠状病毒感染肺炎疫情的斗争中,我要让党旗在防控一线高高飘扬,我要向镇党委请战!这是就我的请战书。

申请人:_。

时间:_。

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学校复课疫情防控简报

为加强校园疫情防控工作,提高学校疫情防范和应急处置能力,切实保障全校师生的生命安全和身体健康,2022年3月25日下午,开封市田家炳实验中学举行新冠肺炎疫情防控演练活动。学校新冠肺炎疫情防控工作领导小组领导,各职能组成员等有关人员参加应急处置演练,班主任及部分教师观摩演练。

演练前,学校制定了详细的疫情防控模拟演练方案,并专门召开专题工作培训会,对演练内容、具体流程、安全注意事项进行了再部署,并对各个环节工作人员的`具体职责及应急处置流程进行了详细地讲解。

针对学校环境的特殊性,学校精心设计了处置新型冠状病毒肺炎的应急演练脚本:校门口、教室和宿舍三个场景发现发热学生。

疫情防控入党申请书

同心协力、英勇奋斗、共克时艰。同时间赛跑、与病魔较量,这是一场必须打赢的人民战争!坚定信心,同心同德,风雨无阻向前进!接下来小编为您带来了疫情防控,欢迎阅读!

敬爱的党组织:

我志愿加入中国共产党,愿意为共产主义事业奋斗终身。我衷心地热爱党,她是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国特色社会主义事业的领导核心。中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。

新春伊始,正是万家团圆的时候,一场突如其来的疫情成为了举国关注的焦点,肆虐的病毒在祖国各地蔓延,防控形势异常严峻,在这个危急时刻,在这场没有硝烟的战争中,我时刻准备着。病情肆虐的当下,我看到身边的党员同志们第一时间放弃休假,不眠不休地保障人民群众身体健康,防止疫情扩散,没有固定吃饭和休息时间,却毫无怨言。从他们身上,我看到了党的优良传统作风,激发了我加入中国共产党的坚定决心。

回望2003年的非典疫情,面对生与死的考验,广大共产党员舍弃个人安危,身先士卒,奋勇争先。中国工程院院士、共产党人钟南山教授慷慨请缨:“请把最危重的‘非典’病人往我们这里送!”他所代表的共产党人,在抗非斗争中竖起了一面鲜明的旗帜,感召着全国人民取得了最终的胜利。我国南方遭遇了百年不遇的冰冻灾害,共产党人再次显现出视人民利益高于一切的优秀品质。在一处处抗灾现场,率先破冰铲雪的是共产党员,带头凌空架线的是共产党员,在天寒地冻中把温暖送到受灾群众中间的同样是共产党员,他们用生命和汗水铸就了一首雄壮的生命之歌。

从学生时期开始,一串闪光的革命先烈的名字给了我很大的启迪和教育。我发现她们以及身边许多深受我尊敬的人都有一个共同的名字——共产党员;我发现在最危急的关头总能听到一句话——共产党员跟我上。这确立了我要成为她们中的一员的决心。我把能参加这样伟大的党作为最大的光荣和自豪。在十几年的学习生活中,我的文化知识在不断积累,为人处事之道也日渐成熟,然而,一个人的价值不是体现在他个人学识的多少,也不在于处事论道的方略上,只有将个人青春与才能抛洒到为社会服务中,创造出最大的价值回馈社会,才能将个人的人生价值淋漓尽致地发挥出来,才能真正成为一个有益于社会的人!今天,我郑重的提出申请加入中国共产党,坚决拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,愿意为事业奋斗终身。为了成为一名合格的共产党员,我将不懈的'努力,认真践行如下几点:

三、在生活中,建立良好的人际关系,勤于交流,乐于奉献,发扬党员的优良传统。

我要努力做到以上三点,并随时向身边的优秀党员看齐,始终以党员的高标准来衡量自己的一言一行。今天,我虽然向党组织提出了入党申请,我知道在我身上还有许多缺点和不足,因此,我希望党组织从严要求我,以便使我更快进步。今后,我要用党员标准严格要求自己,自觉地接受党员和群众的帮助与监督,努力克服自己的缺点和不足,争取早日在思想上,进而在组织上入党。如果党组织能够接受我的入党申请,我在今后的学习工作中,将继续坚持不懈的努力,以一名中国共产党党员的要求更加严格地要求自己,我坚信在今后的工作中,我可以做的更好。如果党组织这次没有接受我的入党申请,我也绝对不会灰心,我会在今后的生活中更好地表现自己,完善自己,勇敢地再次接受党组织的考验,争取下一次能够通过党组织的考验,早日加入中国共产党。请党组织在实践中考验我吧!

此致

敬礼!

申请人:xxx。

2020年xx月xx日。

防控疫情入党申请书

“疫情防控、人人有责!作为一名入党积极分子,我向组织请战,加入疫情防控一线,请组织批准!”大年初二,一封请战书交到了杨家河村党支部,递交请战书的是25岁入党积极分子杨锦程。在得到党组织批准后,他立刻进入角色,宣传疫情防控知识、劝离聚集人群,全身心的投入到了疫情防控工作中。“虽然我还不是党员,但我现在正在用党员标准时刻要求自己,主动向党员同志看齐。”疫情防控一线卡口有他的身影,街道上有他的脚步,广播中有他的宣传声。不知不觉中,他的嗓子喊哑了,大冬天跑的满头大汗,但他乐此不疲。

在防控工作中,他深感工作人员的辛苦不易,有时候工作顾不上回家吃口热乎饭。为了能够帮助到他们,锦程同志通过家人为村内卡口执勤的人购买了20箱方便面和1箱火腿。为支持国家新冠肺炎疫情防控工作,他主动联系村委会,希望通过村委会向红十字会捐款元,在他的带动下,全村村民踊跃捐款,杨家河村村委会共筹集捐款126750元。“我希望能为防疫多贡献自己的一份力量,盼望着疫情早点结束。”他这么说的,也一直坚持这么做。

巾帼不让须眉,用行动接受考验。

“我是网格员,又是一名入党积极分子,应该做好表率、冲锋在前。”疫情发生后,入党积极分子杨兆平第一时间来到了村委会报到,要求加入到疫情防控队伍,为守护村民健康冲在抗疫前线。

每天上午,她都要挨家挨户走访排查,坚持“不漏一户,不漏一人”。她利用闲暇时间自愿进行人居环境卫生整治,清理打扫村道垃圾,对村街沿路、公共场所、垃圾堆喷洒消毒液,防止垃圾堆积,滋生病菌,保障群众的身体健康。她跟随村干部张贴标语宣传、上门发放并讲解宣传单等多种渠道向村民普及疫情防控知识。她还主动要求到入村卡口执勤,她冒着可能被感染的风险,对来往车辆、人员排查登记、监测体温,做到全覆盖、无死角,确保“不漏一车,不漏一人”。

“我钱不多,但是我希望它能够花在最有用的地方”。这位朴实的家庭妇女为国家疫情防控工作捐献4000元。

他们不惧危险,无私奉献,用行动筑起了一道道安全防线,入党申请书上的铮铮誓言:一切为了群众,甘于奉献,永不言弃。听指挥,担责任,挑重担,这是一支战无不胜的后备军。在这场没有硝烟的战争中,杨家河村入党积极分子用实际行动向党组织递交一份经得起考验的“思想汇报”。

学校复课疫情防控简报

4月12日下午,福田教育局、区应急办、区卫健委、市场监督局等相关领导及片区民警和社康中心医生来到福港艺林学校,督查学校的防疫筹备工作,徐晓露校长及安全主任陈耀详细汇报了学生返校的各项防疫准备工作。各部门领导们通过实地查看、查阅台帐及档案等,一致通过了学校的防疫验收工作。

回顾学校疫情防控和返校复课筹备工作所取得的成效,离不开学校疫情防控小组的`日夜辛勤付出,离不开班主任及家长们的大力支持与配合。科学防疫,健康你我。让我们共同见证福港艺林学校精准防疫,保护师生健康安全的点点滴滴。

防控疫情入党申请书

尊敬的领导:

当前,新型冠状病毒感染的肺炎确诊病例逐步攀升,疫情出现由输入期转入扩散期的迹象,防控形势严峻复杂。面对春节后即将到来的农民工回流,防疫工作进入紧要关头,疫情防控,人人有责。

为坚决打赢湾滩河镇新型冠状病毒感染肺炎疫情防控阻击战,我志愿加入湾滩河镇疫情防控党员先锋队,服从镇党委和战区疫情防控领导小组的指挥,自觉冲锋战斗在防控工作第一线,甘愿在防控一线挥洒汗水,为湾滩河镇疫情防控工作尽心尽力、做出贡献。

新型冠状病毒感染肺炎疫情防控狙击战是当前党的重大工作之一,“消灭疫情”已刻不容缓。我作为湾滩河镇机关一支部党员,积极参与新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控是不可推卸的政治责任和政治任务,我立志在党组织的指引下,到防控工作一线去,到人民群众中去,迎难而上,勇于担当,奋力争先,为党旗添光彩,为防控工作做贡献!

我向党组织保证:坚决服从命令,勇往直前,不怕困难,务实苦干,善始善终,以务实的工作作风、更加饱满的热情,凝心聚力助防控,撸起袖子加油干。

此致

敬礼!

申请人:

__年__月__日。

防控疫情入党申请书

抗疫现场,党旗飘扬。3月24日,5名奋战在抗疫一线的沈阳市级医疗机构医护人员,进行入党宣誓,成为中国共产党预备党员。“此前,已经有2名同志在沈阳和武汉火线入党,加上今天的5名同志,火线入党人数达到7人。在疫情防控过程中,全系统有100余名医务工作者递交了入党申请书。”市卫健委相关负责人表示。

这一刻,他们迎来人生中光荣而神圣的时刻。

当日上午10时,沈阳市卫健委举行“在抗击疫情一线接收中共预备党员宣誓仪式”,在沈阳市第六人民医院主会场,两名医护人员面向党旗,高举右手,握紧拳头,在领誓人的带领下庄严宣誓。同时,另外三名医护人员在各自战斗的工作地点,通过云会议的方式进行了宣誓仪式。

“火线入党”,意义非凡。在此次抗击新冠肺炎疫情中,沈阳市第六人民医院于成文是中医组第一个进入到负压病房的医生,“零距离”地给患者号脉、看舌像,运用中医疗法在临床上取得了很好的效果。刚刚成为预备党员的他激动地说:“这是我人生中光荣而神圣的时刻,我将永远铭记。”他表示,参加抗击疫情的一线工作,他看到了广大党员冲锋在前、英勇作战、忘我工作的精神,彰显了共产党人的政治本色与责任担当,也体会到党组织强大、高效的组织力和执行力。今后,他将扛起责任、经受考验,继续做人民群众健康的守护者。

“火线入党,是激励更是责任。在今后的工作中,我将发挥党员的先锋模范作用,用实际行动践行共产党员的初心和使命。”沈阳急救中心铁西一分中心副站长吴波说。回忆起1月22日那天,接到转运指令的他带领转运小组,第一时间做好防护迅速出发。到达现场后发现患者情绪激动,对疾病很恐惧。吴波用他的专业知识为患者讲解新冠肺炎的相关知识和治疗过程。在转运途中,吴波一边安慰着患者,一边监测他的生命体征,到达定点医院下车前,吴波悄悄地写了张字条交给患者:“别怕,坚持!无论你遇到什么困难,有我们在你们身边。”

那一刻,他们最常说的话是“我是党员,我先上”

“他们都是在抗疫‘火线’上勇担重任,经受住严峻考验,得到组织和医患认可的优秀医护人员。他们在关键时刻挺身而出,在危难面前不计得失,展现了共产党员的本色。”市卫健委相关负责人称,疫情防控期间,成立了驰援武汉应对新冠肺炎疫情医疗队临时党支部,“火线”发展这些在抗疫一线奋战的同志入党,是将甘于奉献、勇于担当的优秀青年吸纳到党组织中来,不断为党组织补充新鲜血液。

市卫健委党组充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和广大党员先锋模范作用,坚持“党旗飘在主战场,堡垒建在最前沿,党员冲在第一线”,向全系统各级党组织和全体党员干部,发出了“让党旗在疫情防控一线高高飘扬”的倡议书。全系统4903名党员第一时间响应、第一时间行动、第一时间战斗,从负压病房救治患者到实验室里标本检测,从“三站一场”测温排查到“千人进千村”开展防疫工作指导,党员干部冲在前,奋战抗疫第一线。同时,市卫健委围绕抗击疫情防控设立党员先锋岗226个、党员责任区219个、共产党员工程85个。

114名驰援湖北(大连)的医务人员中,有58名党员和积极分子,他们中有不舍病重父亲的市四院急诊科主任冯伟,有巾帼不让须眉的市五院呼吸科主任程青,更有舍小家顾大家、夫妻同在防控一线的男护士牛玉龙、王常昊……在抗疫一线,他们最常说的话就是:“我是党员,我先上。”

此致

敬礼!

申请人:___。

__年_月_日。

防控疫情入党申请书

敬爱的党组织:

我是加油站站长,今天,在这疫情防控的关键时期,我诚挚地希望加入中国共产党,并为共产主义事业奋斗终身。

危难时刻,总有许多人挺身而出,有战士,有警察,有医生,还有许许多多和疫情斗争的人,他们在岗位上扮演着各种角色,但他们都有一个响亮的名字,中国共产党员。在此次新冠疫情狙击战线上,许许多多党员冲锋在前,有的甚至献出了宝贵的生命,每一个英雄事迹的背后,都让人热泪盈眶,其实,他们也和普通人一样,一样的脸孔,一样有父母至亲,他们没有超能力,危难时刻却毅然地选择冲锋在前,这样的家国情怀,值得我一生学习,我发誓要成为像他们一样的人。

作为加油站基层站长,在这特殊的紧要关口,我深知自己身上的责任和重担。疫情发生后,我一直在防疫一线,认真贯彻执行着党组织关于疫情防控方面的各项部署,在岗位上为狙击疫情尽上自己的绵薄之力。

在这场没有硝烟的战场上,我深刻感受到中国共产党的伟大。在习近平总书记的领导下,无数共产党员挺身而出,不怕牺牲,不畏艰险,冲锋在前,他们的事迹深深地感染了我,同时我也深刻体会到中国共产党的号召力和领导力,感觉到有党的领导是多么幸福的事情,他们的壮举更加坚定了我加入中国共产党的决心和勇气。疫情当前,在这特殊的时刻,我郑重的申请加入中国共产党,我坚信,在中国共产党的坚强领导下,没有抗击不了的疫情,没有攻克不了的难关。

越是危难时刻,越是可以从一个人的表现看出觉悟!我愿意在没有硝烟的战场上,接受党组织对我的考验,期待尽早成为光荣的共产党员。我保证做到,坚决服从组织安排,不计个人得失,不怕流血牺牲,履行岗位职责,遵守战时纪律,严防死守关口,为维护广大人民安全和社会稳定,奉献自己的全部力量。

此致

敬礼!

申请人:

复课疫情防控工作方案

为深入贯彻落实关于统筹推进疫情防控和经济社会发展的重要精神,按照国务院应对新冠肺炎疫情联防联控机制关于学校《新冠肺炎防控技术方案》指导意见和省委、省政府关于进一步加强学校疫情防控的整体部署,切实保障师生身体健康和生命安全,确保全市学校平稳有序复学,特制定如下方案:

坚持“属地管理、联防联控”的总体要求,切实做好学校复学前和复学后两个关键时间节点的防控和教学工作,加强专班力量,完善校园防控管理措施,有序组织全市学校复学,扎实推进校园疫情联防联控,确保新冠肺炎病例校园“零发现”“零传染”,确保师生身体健康和生命安全,确保教育教学质量。

(一)落实防控责任。

1、成立领导小组。市教育局成立以局党组书记、局长刘xx任组长,各党组成员任副组长,局机关相关科室和局直单位主要负责人为成员的全市复学工作领导小组,制订全市复学工作方案,指导各地各校开展疫情防控和复学工作。

2、强化主体责任。各学校(幼儿园)主要负责人为校园防控第一责任人,分管负责人为直接责任人,各班子成员分工负责,切实担负起防控责任。各校成立强有力的工作专班,组建宣传教育、环境消毒、安全保卫、体温检测、后勤保障、应急处置和教学管理等工作组,明确责任分工,工作细化到时段、环节,任务明确到人。

3、完善制度建设。各学校(幼儿园)一校一策制订复学工作方案和防控应急预案,建立学生因病缺课登记、追踪制度和复课证明制度。建立教师、学校、乡镇、卫健部门整体联动的校园公共卫生事件应急联防联控管理机制。

(二)严格排查管控。

1、有序组织滞留市外师生返回。按照“分批、错时、有序”的原则,组织滞留市外教师、学生返回。所有返回人员,主动向社区(村)和学校报备。从中风险和高风险地区返回的,严格按照市防控指挥部要求,做好14天居家隔离或集中隔离,确保每一名师生身体健康进校园。

2、开展师生流行病学调查。按照“不少一人,不漏一生’的要求,对全市师生开展流行病学调查。学校对外出返乡、自身或家庭成员为密切接触者、疑似病例等需居家隔离情况的,要严格落实防控措施,认真做好登记,上报疾控部门开展流行病学调查。

(三)强化防控举措。

1、严格校园全封闭管理。严格按照省、市防控指挥部要求,认真落实校园全封闭管理,做到学校师生无必须不出校园,严禁校外人员进校园,严把校门第一道关口。做好教工小区与学校教学区、运动区、生活区等人员密集区域的隔离工作,严格管控人员流动,严防输入扩散情况发生。

2、做好学校复学防控物资储备。根据学校复学防控实际需要,精准测算校园疫情防控和全面复学后学校防护物资用量。配备必须的体温检测设备、消毒药品和师生防护设备,做好学校全面复学后各类防控物资的储备。

3、完善学校防控配套设施。开展洗手设施排查,按生比50:1的达标比例要求,在宿舍、食堂、厕所等重点部位,配备足够的洗手池。配备必要的洗手液、肥皂等,确保学校洗手设施满足学生需要。选择相对独立和安全的场所,设立学校隔离室,开辟专用通道,配齐桌、椅、床铺及被服等相关设施,切实保障校园应急防控之需。

4、全面开展校园环境消杀。认真落实国务院应对新冠肺炎。

疫情联防联控机制关于中小学、托幼机构、大专院校《新冠肺炎防控技术方案》指导意见,扎实做好开学前、开学后两个关键时间节点防控工作,进行全面彻底的清洁大扫除和高密度、全覆盖的消杀,保持校园环境整洁。保持教室、宿舍图书馆、餐厅等场所环境整洁卫生,每天定期消毒并记录。对门把手、水龙头、楼梯扶手、宿舍床围栏等高频接触表面,用含氯消毒剂或消毒湿巾进行擦拭。学校各类生活、学习、工作场所加强通风换气,课间尽量开窗通风。

5、做好错时错峰开学。根据教育部关于复学“高三年级省域同步、初三年级同一市域同步”的要求,全市学校复学按照高中和初中毕业年级,高中和初中非毕业年级,小学、幼儿园和天门职业学院等三个批次复学,每批次间隔一周。学校开学前,校外培训机构一律不得开展线下培训。

6、严格开展师生体温检测。严把校门口体温检测第一关,坚决杜绝发热人员进入校园。加强对学生及教职员工的班级晨午检和宿舍晚检,每日掌握教职员工及学生健康情况。如发现师生出现发热、咳嗽等症状,及时送诊。

7、加强重点人员管控。加强对学校食堂、宿舍等重点场所工作人员的管理,从业人员必须提供健康证明,并做好信息登记和健康考勤。对体温异常者,必须立即停止其工作。

8、规范学生进餐管理。食堂餐(饮)具应当一人一具一用一消毒,避免交叉使用。采取分年级、分时段进餐或送餐制,减少学生聚集和流动。

9、加强防控知识宣传教育。培养学生良好卫生习惯,咳嗽、打喷嚏时用纸巾、衣袖遮挡口鼻,正确掌握洗手方法,做到勤洗手。倡导师生在全校范围内佩戴口罩。严格限制班级与班级之间、宿舍与宿舍之间人员流动,严禁串门、串班走动。停止开学典礼、升旗仪式、各种文娱活动或比赛等大型集会。图书室、阅览室等功能馆室暂不开放。

10、适当调整教学计划。做好假期在线教学与学校教学的有效衔接,适当调整双休假、节假日和暑期放假时间,合理调整教学时间和教学计划。

11、加强学生心理疏导和干预。加强家校联系,深入做好复学前学生和家长心理咨询、疏导,消除疑虑和恐慌心理。加强对家庭困难学生、留守儿童和有亲人患病的学生的关爱。通过微信公众号、qq群和微信群等有效载体,普及科学防控知识,大力宣传当前防控取得的成果,提高认识,增强信心,确保学生以良好心态顺利返校。

(一)提高思想认识。各地各校要把疫情防控和复学作为当前首要的工作任务,从保障师生健康和维护社会稳定的高度,充分认识学校防控工作的重要性和必要性。领导班子要靠前指挥,统筹谋划好本地本校复学工作,细化校园防控举措,切实保障师生身体健康。

(二)加强指导督导。市教育局采取党组成员包片、机关干部挂点和责任区督学的方式,成立督导工作专班,对各地各校疫情防控和学校复学准备工作进行督查指导,发现问题及时通报,督促整改。

(三)严肃追责问责。凡在工作中出现渎职失职,造成工作失误,导致疫情反弹或者蔓延的,将依法对责任单位和责任人严肃追责问责。

疫情防控复课工作方案

为进一步贯彻落实党中央、国务院、省和市委、市政府关于新型冠状病毒感染的肺炎防治工作的部署,防范新型冠状病毒感染的肺炎疫情,保障师生员工的身体健康与生命安全,根据教育部、省教育厅和市委市政府、市教育局提出的防控指导意见,结合我校实际情况,特制定本方案。

牢固树立“健康第一”教育理念,坚持以人为本,充分认识疫情的严峻性和复杂性,高度重视疫情防控的极端重要性和紧迫性,确保各项防控措施贯彻落实到位,为师生营造一个健康安全的校园环境,确保全体师生员工的生命安全和身体健康。

成立我校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组。

组长:

副组长:

成员:

领导小组下设办公室,办公室设在校长室,负责处理防控工作事务,办公室负责人由校长兼任,成立若干工作组,部门负责人担任组长,组员包括级长、教研组长,在领导小组领导下开展防控工作,压实责任。防控工作领导小组制定工作方案,制订各项工作制度,进一步落实责任,加强对防控工作的领导。

1、防控组:xxx担任组长。建立疫情通报机制,按时上传下达。提出疫情控制措施。组织开展应急预案的培训和演练。落实防控工作指引,规范处置流程。建立疫情处置队伍。统筹工作小组工作和完成领导小组交办的工作任务。

2、保障组:xxx担任组长。制定防控物资保障及应急方案。防控物资的采购、储备、供应和调节。防控物资的资金申请。环境卫生的整治、消毒,保障校园的干净、整洁、平安。完成领导小组交办的工作任务。

3、教学组:xxx担任组长。开学前,制定网络教学方案。落实分工责任,组织学生进行在线学习。开学后,根据情势科学合理调整课程计划、教学方式。做好学生心理的疏导和辅导。完成领导小组交办的工作任务。

4、宣传组:xxx担任组长。做好防控工作的宣传报道,正面宣传新型冠状病毒防控知识。跟踪网络和上级要求,做好舆论引导。完成领导小组交办的工作任务。

5、维稳组:xxx担任组长。做好学生防控知识的普及和宣讲,杜绝谣言。及时通过晨检等手段发现病患者,及时检查、诊疗、确诊。做好密切接确者的隔离。处置防疫工作家校之间的矛盾和问题。完成领导小组交办的工作任务。

6、督查组:xxx担任组长。检查防控工作进度和措施落实情况。发现防控工作的存在的问题。及时上报、处理防控工作难题。检查督导防控工作人员的作风和态度,做到令行禁止。完成领导小组交办的工作任务。

1、积极开展防疫宣传。

学校要通过学校网站、公众号、微课掌上通等途径发送发布相关疫情防控知识和核心信息,引导师生理性认识疫情、科学做好防护。鼓励师生积极参加体育锻炼,增强体质和免疫力,养成良好卫生习惯和健康生活方式。引导学生和家长居家或外出时做好个人防护工作,外出活动戴口罩,尽量减少到通风不畅和人流密集场所活动,外出返家及时清洁双手,如有不适,及时就诊。开学前1周,组织全体教职员工再次认真学习新型冠状病毒感染的肺炎防控知识,做好本校应急预案演练等工作。

2、开展爱国卫生行动。

全校统一部署,在假期师生返校前、师生在校期间,持续、深入开展校园环境清洁整治,重点做好灭鼠、清除越冬蚊卵的专项行动,彻底清除各类病媒生物孳生环境,推进教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和场所环境卫生改善整体行动,做到日常通风换气,保持室内空气流通,全力营造一个干净卫生的环境。

3、全面掌握师生假期动向。

严格按照上级教育部门要求开展师生动向全面大排查,掌握师生假期动向,并做好排查登记。重点摸排学校湖北籍教职员工、学生的数量以及近期进出湖北的师生情况,做好台账。对返校师生通过短信、微信等途径,做好点对点的提示提醒。对滞留防疫重点地区的师生劝其推迟返校。已经返回的,安排专人做好登记,井上报疾控中心和教育中心,采取隔离措施。

4、建立师生健康登记制度。

安排专门人员,了解每一名教职员工(含校内居住的其他人员)和学生假期去向及目前的身体健康状况,做好登记并报教育主管部门o如发现学校师生员工有疑似新型冠状病毒感染的肺炎相关症状,根据《学校发热呼吸道症状病例应急处理方案》,引导其隔离就诊直至康复后再返回学校。并填写《师生因病缺勤登记表》及时报告上级教育主管部门。

防控疫情入党申请书

在家待命?不!变电运维班承担着国网新泰市供电公司29座变电站巡视、消缺工作!在这疫情当前全民隔离的特殊时期,电,不仅仅是光明和温暖,更是信心和希望!作为新泰公司变电运维二班的班长,在阻击战役打响的重要时刻,怎么可能在家待命?于是,倔强的他在第一时间就返回岗位要求参战!既然还不是党员突击队的成员,那就写入党申请书!

这位火线申请入党的张东斌,是一名90后,参加工作了,是国网新泰市供电公司变电运维的“老人”了。轮值中,他带领值班人员对变电站每天一巡,对变电设备进行全面巡视、测温工作,详细记录数据,确保设备无异常运行,确保供电站点运行方式无异常,确保供电线路无缺陷、重合闸、低频低压投退情况无异常,确保医药企业、医疗机构、集中防治区域等重点保供电单位电力供应万无一失!

能够为打赢这场看不见硝烟的战争而奋力拼搏,张东斌感到很振奋。“今天,我怀着十分激动地心情向党组织提出申请,我志愿加入中国共产党,为共产主义事业奋斗终身”,2月13日,结束了两周值班工作之后的张东斌,准备好纸笔,郑重的写下他的入党申请书。

“这是我的入党申请书,我把它交给您。”张东斌将一份言辞恳切的入党申请书郑重地交到国网新泰市供电公司运维检修党支部书记吴刚手中。

“欢迎欢迎,我们并肩战斗,共抗疫情!”吴刚激动地接过申请书,他知道,在疫情危急时刻,这不仅是一份入党申请书,也是一个入党积极分子的初心和使命:加入组织,共抗疫情!

冲锋在前,担当奉献,就是张东斌这样一群入党积极分子的真实写照。

此致

敬礼!

申请人:___。

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复课后防控疫情心得体会

疫情时期,全国各地纷纷采取了封城、封校等措施来防止疫情的传播。然而,疫情的确切控制始终需要依赖每一个人的努力。在疫情逐渐得到控制后,学校纷纷复课。下面,我将分享我个人在复课后防控疫情的心得和体会。

首先,对于复课后的防控措施,我们学生应该保持高度警惕和配合度。学校要求大家每天测量体温、佩戴口罩、勤洗手、保持社交距离等,这些措施都是为了我们的健康和安全考虑。作为学生,我们应该积极响应并严格遵守这些规定,不仅是为了自己,也是为了他人的安全着想。只有每个人都做好自己的防护措施,才能够共同抵制疫情的再次爆发。

其次,复课后,我们应该加强个人卫生意识的培养。在疫情期间,我们学校加大了对个人卫生教育的力度,不断强调洗手、勤消毒等习惯的养成。这样的教育不仅在疫情期间很有必要,而且对于我们形成良好的卫生习惯也是非常重要的。现在疫情得到了一定的控制,但是我们不能松懈对于卫生的关注。只有在日常生活中时刻保持卫生习惯,才能够更好地阻断病毒的传播。

再次,尽量减少不必要的聚集。在学校复课后,每天的上下课时刻,学生聚集的时间变多了。因此,我们需要尽量减少在课堂、走廊等地方的接触,尽可能地保持距离,避免因为不必要的接触而增加感染的风险。此外,避免在课间休息时在一个封闭的地方聚集,可以选择户外的空地或者空气流通较好的地方活动。这样有助于减少病毒在人群间的传播。

最后,守住心理防线,保持积极的心态。疫情的发生和复课后的防控措施不可避免地给人们带来了心理压力。在复课后,我们要学会保持积极的心态,避免过分焦虑与恐慌。每一次的疫情都会过去,我们需要相信科学和政府的决策能够带领我们度过难关。同时,我们可以通过多与同学交流,利用假期进行适当的锻炼和休息,以及培养自己的爱好和兴趣等方式,来缓解心理压力。

总之,复课后的防控疫情仍然是一个综合性任务,在这个过程中,每一个人都扮演着重要的角色。我们要保持高度的警惕和配合度,加强个人卫生意识,尽量减少不必要的聚集,保持积极的心态。只有这样,我们才能充分发挥自己的力量,与整个学校共同防控疫情,为创造一个安全的学习环境而努力。相信在大家的共同努力下,这场疫情将尽快得到控制,我们能够够顺利回归正常的生活和学习。

复课疫情防控方案

萌娃复学来!

复学时间:xxxx年xx月xx日。

尊敬的家长们:

你们好!

根据xx市教育系统防疫指挥部《关于做好全市xxxx年x季学期学校恢复线下教学工作的通知》(x防控指学[xxxx]1号)《xx区2022年x季学期分级分批返校复学工作方案》等文件精神,为确保返园复学工作安全有序、平稳进行,现将复学要求温馨提示如下,请大家给予配合。

一、返园需知做好准备。

返园材料。

1、幼儿健康信息申报卡;

2、自愿入学申请书;

4、幼儿“点对点”接送承诺书;

5、幼儿健康信息表;

6、幼儿共同居住人健康信息表。

备注:以上材料的具体填写要求,请按照xx月xx日线上各班家长会上的指导填写,并于返园复学前48小时发给班主任审核并建立“一人一档”。

复学准备。

01。

做好心理建设准备。

家长可以与幼儿聊聊幼儿园有趣的事情,回忆美好的幼儿园生活;可充分利用资源,引导幼儿观看《开学防疫第一课》《如何预防新冠肺炎》等宣传片,帮助幼儿正确认识疫情,丰富科学防疫小知识,通过游戏、故事、儿歌等亲子活动,舒缓幼儿复学心理,建立安全感。

02。

调整一日生活作息。

有计划调整幼儿生活节奏,早睡早起,陪伴幼儿适当进行体育锻炼;合理安排膳食,保证营养均衡、睡眠充足,增强幼儿身体免疫力,更好地适应幼儿园集体生活。

03。

做好卫生健康防护。

保持家庭卫生,注意经常通风;提醒幼儿勤洗手,正确佩戴口罩、掌握七步洗手法,以及咳嗽、打喷嚏等正确处理方法。

二、复学归来共同防疫。

接送要求。

1、入离园途中,家长和幼儿应全程佩戴口罩。

2、错峰错时入离园,一米线,不聚集,做好个人防护。

3、幼儿园采取封闭式管理,家长一律不进入校园,不逗留,点对点接送。

4、体温异常、健康码异常、有过中高风险地区旅居史的家长一律不得接送幼儿。

日常防疫。

1、每日做好幼儿身体健康情况检查、体温监测,体温正常方可入园,如体温超过37。3℃,须及时就医,暂缓入园,并将幼儿情况如实告知班主任。

2、幼儿及共同居住人要自觉落实防疫措施,尽量不外出,不扎堆、不聚集,“非必要不离泉”。

xx市xx幼儿园。

xxxx年xx月xx日。

复课后防控疫情心得体会

2020年是令人难以忘怀的一年,全球范围内爆发的新冠疫情影响了每个人的生活。为了防止疫情的蔓延,各国都采取了紧急措施,其中包括关闭学校。然而,随着疫情得到初步控制,学校在今年陆续开始复课。在这个过程中,各校密切配合政府的防控工作,采取了一系列措施来保护学生的健康和安全。作为一名学生,我深刻意识到了疫情防控的重要性,并从中得出了一些心得体会。

首先,健康观念的灌输和养成是必不可少的。在复课前,学校对每个学生进行了健康教育,详细介绍了新冠病毒的传播途径、防护措施和重要性。我们学习了正确佩戴口罩、勤洗手、保持社交距离等基本防护措施,并逐渐形成了良好的卫生习惯。这些知识的普及让我们认识到我们每个人都有责任保护自己和他人的健康,从而养成了崇尚健康的生活方式。

其次,学校的防控措施和组织力发挥了重要的作用。校方对校园进行了全面消毒,为每个教室和公共场所配置了充足的消毒液和酒精凝胶,设置了健康监测点,每天测量师生的体温,确保在校园内没有发热病例。同时,学校组织了每个班级的轮流就餐,避免了人群聚集。课间操、体育课等活动也有所调整,以减少近距离接触。这些措施的实施有效地减少了病毒传播的风险,为师生提供了安全的学习环境。

第三,个人责任和自我管理是至关重要的。每个人都应该意识到自己在疫情防控中的作用,并主动承担起责任。我们要自觉遵守学校的防疫规定,如戴口罩、勤洗手等,同时要养成良好的生活习惯。在课堂上,我时常注意保持社交距离,尽量避免和同学近距离接触。每天放学后,我还会对书包和衣物进行消毒,以确保自己不会带回家中的病毒。通过这样的自我管理,我能够更好地保护自己和他人的健康。

第四,及时沟通和高效配合是打赢疫情防控战的关键。在复课后,学校与家长之间保持了密切的联系,及时向家长传达疫情防控的相关信息。学校还组织了线上家长会议,让家长们了解学校的防控措施,并鼓励家长积极参与到学校的机制中来。此外,学生之间的信息交流也非常重要。我们要及时将自己的身体状况、疫情的变化情况等信息告知老师和家长,以便及时采取措施。只有通过高效的沟通和配合,我们才能更好地管理和控制疫情。

最后,团结和互助精神是战胜疫情的力量源泉。在疫情期间,学生之间相互鼓励、互相帮助。每当有同学需要额外的口罩或消毒液时,大家总是主动提供帮助。同时,在复课后,我们也相互提醒和督促,以确保每一个人都时刻关注自己和他人的健康情况。这种团结和互助的精神不仅让我们更好地渡过了疫情时期,也为我们塑造了更美好的未来。

总之,复课后的防控疫情心得体会,使我认识到疫情防控的重要性,同时也看到了学校和个人在防控工作中的努力。只有通过全社会的共同努力,我们才能打赢疫情防控的战斗。在这个特殊的时期,我们要养成良好的卫生习惯,保护自己和他人的健康。同时,也要时刻保持乐观和积极的心态,相信我们一定可以战胜疫情,迎接更加美好的明天。

疫情防控复学复课方案

为全面做好全区各级各类学校20xx年秋季学期开学疫情防控工作,参照《关于印发高等学校、中小学校和托幼机构秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案的通知》(国卫办疾控函〔20xx〕668号),结合当前我区疫情防控形势和教育系统实际,特制定本工作方案。

贯彻党中央、国务院决策部署和省委、省政府工作要求,充分落实市、区关于统筹做好疫情防控和教育教学的工作要求,切实提高政治站位,进一步增强做好学校复学复课和疫情防控工作的使命感和责任感,统筹推进秋季学期开学工作。

始终绷紧疫情防控这根弦,坚决克服厌战情绪、麻痹思想、侥幸心理、松劲心态,严格落实省委领导小组(指挥部)最新防控要求,按照“常态化复学、常态化防控”原则,本着对师生生命安全和身心健康极端负责的态度,慎重如始抓紧抓实抓细常态化防控措施,着力保障全区各级各类学校秋季学期安全平稳有序开学,全面恢复正常教育教学秩序。

普通中小学(含民办)开学时间严格按照《关于20xx-20xx学年度全市普通中小学教学时间及寒暑假期安排的通知》(淄教基字〔20xx〕26号)执行。

托幼机构(幼儿园)开学(园)时间,因今年疫情特殊情况,由幼儿园自主确定。

(一)暑期内未离开山东省或曾有过省外低风险地区旅居史,返淄后身体无任何异常的可正常返校。

(二)暑期内曾有过中高风险地区或重点疫情地区旅居史、接触史的,返淄后未满有效隔离期的暂不返校,有效隔离期满后持核酸检测证明返校。

(三)本人或共同居住的家庭成员现为确诊病例、核酸检测阳性者、疑似病例、密切接触者,暂不返校报到。已经出院的确诊病例、无症状感染者及有效隔离期满的密切接触者按照疫情防治与专家组做出是否复学复课的决定执行。

(四)开学前,本人有发热、咳嗽、腹泻等症状的师生员工,暂不返校,待治疗无症状并报经学校批准后,持核酸检测阴性证明返校报到。

(五)外籍师生按有关规定开学返校,暑期在境内的来华留学生与国内学生同步返校;境外返回未满有效隔离期的暂不返校。外籍专家和教师因教学科研需要确需返校的,按照规定办理审批手续、进行核酸检测,实行闭环管理。

(六)对没有返校的师生员工,学校要掌握其健康状况和出行轨迹,建立台账并加强教育指导。

(一)制定开学工作方案。各学校要对照《关于印发高等学校、中小学校和托幼机构秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案的通知》(国卫办疾控函〔20xx〕668号)要求,细化完善秋季学期疫情防控工作方案,全链条落实落细机制优化、预案完善、监测预警、救治准备、环境消毒、物资储备等各环节工作,做好开学条件准备。要进一步细化完善突发疫情应急预案,针对本地可能出现的疫情防控形势变化、中高风险地区调整及零星病例等情况,按照班级、年级等范围,分级、梯次提出隔离、停课、复课等措施,并明确启动条件、程序等,确保一旦出现疫情能够及时发现、快速处置、精准管控、有效救治。完善后的.《疫情防控工作方案》和《应急处置预案》加盖公章、校长签字,要于8月26日前报区教育和体育局体卫艺科审核、备案。同时,区教育教育和体育局联合卫健、市场监管等部门对春季学期未组织开学条件核验的学校(幼儿园)进行开学条件核验,达标后方可开学。

(二)进一步完善疫情联防联控机制。各学校要积极与疾控机构、就近定点医疗机构、社区卫生服务中心沟通协调,配合属地街道(乡镇)、社区(村)等有关部门积极开展联防联控,形成教育、卫生、学校、家庭与医疗机构、疾控机构“点对点”协作机制。

(三)认真开展师生健康及出行摸排。继续执行“日报告、零报告”制度,全面动态掌握师生开学返校前14天旅居史、与境外或中高风险等级区域人员接触史和身体健康情况。师生开学当天要提交《暑期学校师生健康管理及出行情况摸排表》,学校必须组织专人(或专班)筛查评估,对摸排的4类重点人群(a.有发热等可疑症状的;b.本人或家庭成员为密切接触者的;c.14天内本人或家庭成员有疫情中高风险等级地区(含境外)旅居史、接触史的;d.21天内所居住社区(村居)发生疫情的)严格落实“应检尽检”要求,检测结果为阴性的方可返校。各学校摸排和检测情况通过原渠道于每天上午10点前上报区教育和体育局体卫艺科。

(四)强化应急处置演练。健全完善校园突发疫情处置预案,开学前各学校要联合公安、疾控机构、定点医院等,至少组织师生员工开展3次以上突发疫情应急处置模拟演习。重点对体温检测、发热症状处置、重点场所管理、应急处置等所有环节进行模拟实战演练,确保各个环节无缝对接,确保所有岗位各项流程应知应会,熟知熟会,当校园内一旦出现突发疫情时,能够按照疾控部门和定点医院指导,及时隔离、治疗、排查密切接触者,实现闭环管理,将影响降到最小。

(五)深入开展校园爱国卫生运动。充分利用暑假期间,全方位开展校园环境卫生整治,对教室、办公室、宿舍、食堂、厕所等公共场所进行彻底消杀,经常开窗通风,持续做好日常清洁和消毒消杀工作。

(六)强化防疫物资保障。根据学校规模、师生数量,对照《学校疫情防控日常物品配备目录》《学校突发疫情应急处置物品配备目录》,精准测算统计日常防控物资和应急处置物资需求,在开学前储备至少可使用1个月以上的消毒物品和应急处置所需个人防护物品,并拟定分期、分批储备计划和采购方案,对各类防控物资建立台账,动态掌握疫情防控物资储备情况,做到压茬储备、按需保供、科学使用。

(七)做好风险提醒和开展防疫宣传教育。各学校要及时提醒师生开学前尽量不离开居住地,并减少不必要的聚会和到人员相对复杂的场所活动,教育师生在返校途中做好自身防护,如出现发热、干咳等症状就近就医,并及时报告学校,严禁带病入校。开学前,各学校要通过线上教学方式,集中进行一次疫情防护知识和开学后疫情防控要求培训,进一步增强防护意识,明确防护要求。

(一)严格校园管理。认真按照春季复学复课时执行的各项疫情防控措施和工作经验,完善具体举措,巩固防控工作成效。严格实行校园相对封闭管理,校外无关人员一律不准进校,确需进校的要核验身份、实名登记,并落实“测温+健康绿码”要求,师生进校门一律核验身份和检测体温。严格落实常通风、勤洗手、不扎堆、不串门、分散就餐、“两点一线”往返校、人员密集封闭场所戴口罩等常态化措施,完善发热师生送医诊治绿色通道。倡导师生员工尽量相对固定学习、生活空间,鼓励学校通过“场地码”“座位码”等技术手段实现师生活动轨迹全过程可追溯。保洁、保安和食堂职工等后勤工作人员工作时间要佩戴口罩。引导师生员工家庭成员减少社会交往,做好个人防护。

(二)加强师生日常健康管理。开学后继续严格落实“一日三检两报告”制度,加强对师生和食堂、宿舍管理、保洁、安保等人员的健康监测,发现有发热、咳嗽或腹泻等症状的人员,要按应急预案规定程序及时处置,加强学校与定点医院发热门诊协调联动,细化救治工作流程,做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗。严格落实因病缺课追踪制度,对因病缺勤的教职员工和学生密切追踪其就诊结果和病情进展,并严格执行复课证明查验制度,坚决杜绝带病入校。

(三)认真上好“开学第一课”。各学校要以新冠肺炎及秋冬季传染病防控知识、技能培训和健康生活习惯作为重要内容,面向师生员工进行一次全员性宣传教育,讲清楚疫情防控的复杂性、长期性,提高师生防疫意识和自我防护能力,坚决克服麻痹思想和侥幸主义。要积极宣传我国疫情防控成果,加强师生思想政治教育,强化制度认同。开学第一周不得组织文化课考试,要开展丰富多彩的文体活动和集体活动,帮助学生尽快适应学校生活。

(四)优化教育教学管理。各学校要认真总结春季学期教育教学工作情况,统筹做好春季学期与秋季学期教育教学工作衔接,在8月26日前完成教育教学设施设备检修和开学后教学计划制定,统筹做好教育教学各项准备工作。开学后,依据课程方案、课程标准和学生实际状况,有序安排教育教学各项活动,义务段学校还要继续加强控辍保学管理,认真核对学生报到情况,对于未到校的学生要落实原因,履行好请假手续,确保义务段学校无失学辍学现象。同时,各学校要系统总结春季学期线上教学的经验,加强空中课堂、线上资源开发和平台建设,制定疫情突发情形下的教育教学组织预案,保证线上线下即时切换、无缝衔接。

(五)合理安排实习实践活动和军训。职业学校按照教学安排适当调整学生校外实习实训,原则上不组织大规模集中性的校外实习和参观考察活动,要根据实际制定合理计划,落实疫情防控要求。各相关学校要根据疫情防控形势变化,对开展新生军事训练工作进行综合研判,提早谋划、科学统筹安排好新生军事训练工作。强化组织管理,围绕训练内容设置、时间批次、活动组织形式和应急安全防范等方面,制定具体学生军事训练工作方案。

(六)确保校园食品安全。各学校要定期对学校食堂、餐厅、超市开展食品安全检查,确保校园食品安全。学校要彻底清理过期食材、食品,对饮水机和二次供水的蓄水池进行清洗消毒,排空长时间滞留在供水管道中的陈水,对自备水源必须进行专业检测。严把学校食品采购关,严格落实进货查验和索证索票制度,严禁采购、使用未按规定进行检疫或者检疫不合格的肉类及肉类制品。审慎采购进口冷链食品,采购须提前向学校驻地市场监管部门报备。直接接触冷冻冷藏肉类、水产品及包装物的食堂工作人员应每14天进行一次核酸检测。

(七)关注师生员工身心健康。各学校要强化学生体质健康监测,加强体育锻炼,确保每天校园体育锻炼不少于一小时。中小学校要组织学生每天开展两次视力保健活动,每学期至少开展两次学生视力检测,按照国家标准改善教室照明条件,降低学生近视率。要加强师生员工心理健康教育和心理疏导,开展心理健康普查,做好心理预警人员干预工作,严防“疫后综合征”,有效预防和减少极端行为发生。对家庭经济困难学生和外籍师生等群体,既要严格落实常态化防控要求,又要加强人文关怀和心理疏导,注意做好学习生活服务保障。

各学校要与区疾控部门密切配合,加强流感、肺结核、胃肠道疾病、水痘等秋冬季高发传染病的分析、处置,鼓励引导师生主动接种流感、肺炎等疫苗,防范其他传染疾病与新冠肺炎疫情叠加。

(一)压紧压实责任。各学校要压实学校主体责任和书记、校长第一责任人责任,进一步完善学校疫情常态化防控体系。毫不懈怠抓紧抓实学校秋季开学和常态化疫情防控工作,真正筑牢学校疫情防控的坚强屏障,确保师生安全健康。

(二)加强家校联防联动。学校要通过发放一封信、倡议书,召开网上家长会等多种形式,争取家长理解和支持,切实履行保护学生生命安全和身体健康的责任,配合学校做好疫情防控各项工作。

(三)强化督导检查。市、区巡诊巡查组将定期不定期组织对各学校开学工作进行专项督导检查,对落实工作麻痹大意、敷衍塞责,搞形式主义、官僚主义,工作落实不力、造成严重后果的,严肃追责问责,依法依规做出处理。

(四)营造良好舆论氛围。着力加大宣传力度,通过平台、网络等全面宣传有关政策措施,重点加强对开学后疫情防控知识的科普宣传和采取措施的正面解读,打消家长及社会顾虑和紧张情绪,将推广好的经验做法,形成全社会关心支持复学复课的强大合力。

疫情防控复课准备方案

按照《永宁县应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作领导小组学校工作组文件》(永疫领学组发发〔20xx〕3号)要求,根据永宁县教育体育局疫情防控(第7次)及开学准备工作视频会相关安排,现就我校20xx—20xx学年度第二学期返校开学教学检测,特制定本计划。

1、稳实检测,科学推进。稳妥、扎实做好检测工作,保障衔接教学检测,有序有效。

2、分时检测,错峰降压。分二个阶段进行学业检测。开学衔接教学期间,缓解各科同时高峰检测教学压力。

3、及时检测,科学诊断。线上线下教学根据授课进度,及时跟进检测,及时了解学生掌握情况,科学诊断确定线下衔接教学内容。

成立学业检测领导小组。

组长:曹志文。

副组长:刘自东、沈海侠、唐兴成、盛会珍、马玉峰、王新玲。

成员:雅进搏、各教研组长、各年级组长、各任课教师。

1、第一阶段:线上教学期间,及时检测前三单元,科学诊断评估教学。

2、第二阶段:线下衔接教学期间,及时检测剩余线上教学知识,跟进诊断评估教学。

1、扎实开展空中课堂教学。

2、严格实施课程安排。严格按照教育厅空中课堂教学进度教学,每期(截止目前空中课堂教学8周)年级课程表提前发布。5至6年级4月7号开学,1至4年级4月13号开学,直至通知开学为止。

3、统筹安排:

建立语文、数学、英语、艺体综合学科教学统筹推进体系和机制,做到教学同步、师资同配、管理同行、资源同享、平台同用。

4、团队合力:以教研组、年级组为单位,发挥教研团队合力。

(一)检测内容:

空中课堂教学授课内容。

(2)检测方法:

1、分步推进:分线上线下教学二个阶段,组织教学检测。

2、诊断评估分析。

诊断评估分析报告内容要求:

(1)诊断分析,评估空中课堂授课和自己线上教学两方面情况。

(2)诊断分析,评估学生学习维度目标是否达到;存在的问题。

(3)课堂教学衔接的重难点内容,课堂教学的补救措施。

教研组长:

各教研组长严格按照要求,安排好检测各项事宜,确保此项工作顺利开展。线上检测时,为确保考试成绩真实,各年级组长,教研组长安排考试时间尽量考虑到家长的时间,便于监督。

全体教师:

3月22日开始分单元,分阶段线上检测。全体教师,按照教研组活动安排,严格执行每周的检测。每单元制卷教师提前制作好试卷,提前推送给教研组长和同年级教师。

各组按照制卷人员分配。各教研组长,各任课教师提前安排到位。

各年级严格按安排,完成线上线下检测。

(一)第一阶段:线上教学期间,及时检测前三单元,科学诊断评估教学。

1、检测时间安排:

3月22日——3月28日:各学科进行第一次线上检测;。

3月29日——4月4日:各学科进行第二次线上检测;。

4月5日——4月11日:各学科进行进行第三次线上检测;。

每周三3——6年级英语,60分钟。

每周四1——6年级数学,80分钟。

每周五1——6年级语文,80分钟。

2、教学诊断评估时间:于4月12日之前,完成诊断评估分析。各学科3次检测全部结束后,针对“查看报告”数据结果,按之前指导要求,进行几单元综合诊断评估分析,于4月12日之前,完成《诊断评估分析报告》。

在线检测平台进行检测。各年级,学科,统一试卷,统一时间,开考和提交。

教研组长组织安排和组员商议好具体检测时间和制作试卷人。

3、具体分工。

低语组:

一年级出卷人:一单元魏月侠,二单元杜正菊,三单元沈凤玲。

二年级出卷人:一单元常梦婷,二单元丁海云,三单元张新荣。

中语组:。

三年级出卷人:一单元唐淑琴二单元张海荣三单元王晓琴。

四年级出卷人:一单元胡玉珍二单元洪玲春三单元王晓丽。

高语组。

五年级出卷人:第一单元刘洁第二单元王晓芸第四单元杨涛。

六年级出卷人:第一单元李治湄第二单元张琴第四单元王丽娟。

低数组。

低数组单元测试安排:

一年级:王莉莉一单元,王主任二单元,张老师三单元,李娟老师辅助她们给出题。

二年级:王洁一单元,张睿二单元,满璐三单元。

三年级:陈静第一单元,朱静怡第二单元,马光荣第三单元。

高数组。

高数组的制卷人员分配:。

四年级组:一单元王玉红,二单元刘燕芳,三单元陶卫东。

五年级组:一单元马海军,二单元孙振华,三单元李晓琴。

六年级组:一单元杨雪,二单元王秀丽,三单元骆彩霞。

英语组。

英语组制卷安排:。

三年级王海侠四年级靳莹五年级王丽艳六年级张晓彤。

4、教学诊断评估分析:各学科3次检测全部结束后,针对3次“查看报告”数据结果,按要求,进行几单元综合诊断评估分析,于4月12日之前,完成诊断评估分析。

(二)第二阶段:线下衔接教学期间,及时检测剩余线上教学知识,跟进诊断评估教学。

1、检测时间安排:

五、六年级:4月7日-4月10月:各学科进行检测;。

一—四年级:4月13日——4月16日:各学科进行检测;。

2、教学诊断评估时间:第二阶段检测全部结束2日后,完成诊断评估分析。