心得体会是对一段时间内的学习和工作经历进行总结和概括的一种方法，它有助于我们回顾成长的过程。接下来，请大家一起来欣赏以下小编为大家准备的心得体会范文。
机械原理实验心得体会
首先，实验让我更好地理解了机械原理。在实验中，我通过实际操作和观察，深入了解了各种机械元件的工作原理和特性。例如，在操作一个曲柄滑块机构时，我观察到了它的运动规律和变化过程，从而更好地理解了这一机械元件的基本原理。这种理论知识和实践操作的结合，使我更加清晰地认识到机械原理在实际操作中的运用。
其次，实验使我锻炼了动手能力。在实验过程中，我不得不亲自设计和制作实验所需的装置和工具。这不仅增强了我的实践操作能力，也提高了我的创新思维能力。在遇到问题时，我学会了独立思考和解决问题，这对于我日后的学习和工作都是非常有帮助的。
此外，实验也增强了我的团队协作能力。在实验过程中，我需要与团队成员进行有效的沟通和协作，才能顺利完成实验任务。这使我明白了团队合作的重要性，也提升了我的沟通技巧和解决问题的能力。
最后，实验也让我认识到了机械原理在实际应用中的广泛性。在实验过程中，我接触到了许多实际应用场景，例如机械手臂、电梯等。这让我深刻地认识到机械原理在工业、交通、医疗等各个领域都有着重要的应用。
总的来说，机械原理实验不仅增强了我的理论知识，也锻炼了我的实践操作能力，团队协作能力，以及让我更好地认识到机械原理在实际应用中的广泛性。我相信这些经验将对我未来的学习和工作产生积极的影响。
机械原理心得体会
机械原理作为机械工程领域的基础课程，是我们作为学习机械工程的学生必须掌握的内容之一。在学习机械原理的过程中，我深刻体会到了机械原理的重要性及其应用价值。在这篇文章中，我将分享我对机械原理的体会和感悟。
第二段：系统性理论。
机械原理是一门重要的工程科学，它系统地研究了物体受力和力的传递、转化和控制的规律。机械原理的学习过程中，我们了解到了牛顿三定律、质点运动学和动力学、刚体力学等基本理论。这些理论为我们理解物体的运动规律以及力的作用提供了基础。通过学习机械原理，我们能够深入理解各种机械结构的工作原理，为我们进行机械设计和工程实践提供了理论指导。
第三段：实践探索。
在机械原理的学习过程中，不仅仅是纸上谈兵，还需要通过实践来加深理解。例如，在学习质点运动学时，我们可以通过实验来验证物体在不同斜面上的运动规律，进一步理解力的作用和物体的运动特性。通过实践，我们可以更加直观地感受到机械原理的应用，使得学习更加有深度和意义。
第四段：问题解决。
学习机械原理不仅仅是为了掌握一些理论知识，还可以培养我们解决问题的能力。通过机械原理的学习，我们可以学会将实际问题转化为力学问题，利用所学的原理和方法来解决。例如，在设计一个简单的机器人时，我们需要考虑力的传递和平衡，利用机械原理中的杠杆原理和平衡条件来确定机器人的结构。机械原理的学习培养了我们分析和解决实际问题的思维能力。
第五段：思维方式。
机械原理的学习过程中，我们不仅仅学到了一些理论知识，更重要的是培养了一种科学的思维方式。学习机械原理需要我们善于观察、分析和归纳，通过抽象思维将复杂的问题简化成简单的模型。这种科学的思维方式在我们的工程实践中起到了重要的作用。同时，机械原理的学习也让我体会到了坚持不懈的重要性，机械原理中的一些概念和定律并不容易理解，需要我们通过不断练习和思考来逐渐掌握。
总结：
机械原理课程的学习不仅仅是为了应付考试，更是为了培养我们作为机械工程学生的专业素养和能力。通过学习机械原理，我们不仅仅掌握了一些理论知识，更重要的是培养了科学的思维方式和解决问题的能力。机械原理的学习让我深感自己在机械工程领域的责任和使命，激发了我对机械原理及其应用的浓厚兴趣。我相信，在今后的学习和工作中，机械原理对我会产生更大的影响和意义。
机械原理实验心得体会
____摘要：____这篇文章主要讲述了作者参与机械原理实验的过程以及从中获得的实践经验。通过实验，作者深入理解了机械装置的运行原理，提高了自己的动手能力和独立思考能力。
____背景介绍：____在本科阶段，我有幸参与了一个关于机械原理的实验。这个实验是由我们的教授主导，旨在通过实际操作，让我们更深入地理解机械原理。
____实验描述：____实验的主要设备是一个电机，一个轮子和一些传感器。我们的任务是通过这些设备，设计一个可以测量速度和位置的装置。在实验过程中，我和我的队友一起设计、组装和测试我们的设备。
____心得体会：____这次实验让我对机械原理有了更深入的理解。我明白了如何通过电机驱动轮子，如何通过传感器测量速度和位置。我意识到，理论知识是基础，但只有通过实践，才能真正理解和掌握。
以上是我的机械原理实验心得体会。我深深感受到了实践对于理解和掌握理论知识的重要性，也更加期待未来能有更多的实践机会，以增强我的实践能力和深化我对机械原理的理解。
机械原理实验心得体会
自从我接触机械原理以来，我对这门学科的理解不断深化。而通过实验，我更加深入地理解了机械运动、动力和传动的本质。以下是我进行机械原理实验的心得体会。
首先，实验为我提供了直观的理解。理论知识固然重要，但它往往难以解释现实世界中的复杂现象。通过实验，我能直接观察到理论是如何在现实中体现出来的。例如，在研究齿轮传动比的过程中，我通过观察齿轮的转动，直接感受到了输入和输出转速之间的关系。这样的体验让我对理论有了更深的理解。
其次，实验培养了我解决问题的能力。在实验过程中，我遇到了许多预料之外的问题和困难。每一次，我都在尝试中找到了一种有效的解决办法。比如，在设计和构建一个动力机器时，我遇到了轴承磨损的问题。通过查阅资料和请教老师，我找到了解决方法，并成功解决了问题。这种解决问题的过程让我对机械原理有了更深的理解。
再次，实验提升了我的创新能力。在实验过程中，我不断尝试新的想法和改进方案。比如，在构建一个自动化生产线时，我尝试增加一个自动控制环节，以提高生产效率。虽然初次尝试并未成功，但我并没有放弃，而是继续探索，最终成功实现了我的想法。这种创新的过程让我对机械原理有了更深的理解。
总的来说，机械原理实验为我提供了一个将理论与实践相结合的平台。通过实验，我不仅提高了自己的理解能力，还培养了解决问题的能力，提升了创新能力。我相信，这些经验将对我未来的学习和工作产生积极影响。
机械原理实验心得体会
在进行了机械原理实验后，我深深感受到了机械世界的奥妙和严谨。这次实验不仅增强了我的理论知识，更让我对机械原理有了更深入的理解。
在实验中，我主要负责设计和制作一个基于机械原理的简易模型。在导师的指导下，我逐步理解了如何运用机械原理来优化模型的设计，如何选择合适的材料，以及如何利用工具进行精确的切割和组装。
实验过程中，我遇到了许多挑战。例如，在切割过程中，我常常无法准确地切割出所需的形状。然而，通过不断尝试和调整，我逐渐找到了解决问题的方法。这些挫折让我更加明白，在实践中，我们必须时刻关注细节，才能达到预期的效果。
实验结束后，我制作的简易模型成功地实现了预期的功能。看到自己的努力成果，我深感欣慰。同时，我也深刻体会到，机械原理实验不仅让我理解了机械原理，更让我学会了如何将理论知识运用到实践中。
通过这次实验，我不仅掌握了更多的实践技能，也明白了更多的道理。我认识到，只有不断学习，不断改进，才能在这个复杂的世界中立足。同时，我也明白了实践的重要性，以及在实践中如何运用所学知识的重要性。
总的来说，这次实验让我受益匪浅。我不仅增强了自己的实践能力，也更加深入地理解了机械原理。我期待未来能有更多的机会进行这样的实验，让我能够在实践中不断成长。
机械原理试验心得体会
第一段：引入背景和目的（150字）。
机械原理试验是培养学生动手能力和实践能力的重要环节，通过实践课程，学生能够将理论知识应用于实际工程，掌握机械原理的基本原理和操作技能。在此次机械原理试验课程中，我深刻体会到了实践的重要性和乐趣，也对机械原理方面有了更深入的了解。
第二段：理论知识的应用（250字）。
机械原理试验课程中，我学习了很多机械原理的基本概念和原理，例如杠杆原理、动力学原理、静力平衡原理等。在实际操作中，我发现这些理论知识的应用非常重要。例如，在进行力矩测量实验时，我通过测量杠杆的悬臂长度和所施加力的大小，计算出了力矩的大小，并利用静力平衡原理验证了测量的准确性。通过这个实验，我更加深入地理解了力矩的概念和计算方法。
第三段：实验中的困难与解决方法（300字）。
在机械原理试验中，我遇到了一些困难，例如测量误差较大、设备调试困难等。为了解决这些问题，我首先认真复习了相关的理论知识，明确了实验的目的和操作步骤。其次，我和实验组的同学们进行了讨论和交流，互相借鉴经验，共同解决了实验中遇到的问题。同时，我也积极向老师请教，听从老师的指导和建议，最终顺利完成了实验。通过这一系列的困难与解决方法，我学会了更加独立思考和解决问题的能力。
第四段：实践中的收获与成长（300字）。
机械原理试验课程的实践让我受益匪浅。首先，通过与实验中的实际操作，我更深刻地理解了机械原理的各项原理和定律，这使我对课程的学习充满了信心。其次，实践中的困难和解决方法，培养了我的团队合作和沟通能力，也让我学会了独立思考和解决问题的能力。最重要的是，实践中的成功经验也让我更加坚定了自己学习机械原理的信心和决心，我相信只有通过实践的学习才能真正掌握好理论知识。
第五段：展望与总结（200字）。
机械原理试验课程的实践让我深刻体会到了实践的重要性和乐趣，实践是理论的延伸和补充，只有将理论应用于实践中才能真正掌握好知识。在未来的学习生涯中，我将更加注重实践课程和实验训练，积极投入到实践中，不断提升自己的动手能力和实践能力。同时，我也相信在实践中积累的经验和知识，将成为我未来学习和工作的宝贵财富。通过这次机械原理试验，我收获颇多，我相信我能够在机械原理的学习中取得更大的突破和成长。
机械原理实验心得体会
机械原理是机械工程领域的基础，旨在描述和解释机械系统的运动和动力学行为。实验是机械原理学习的重要环节，有助于深化理解并培养实际操作能力。我在参与了一系列机械原理实验后，收获颇丰。
____二、实验过程____。
我在实验中主要负责组装和调试实验设备，观察和记录实验结果。我不仅独立完成了实验，也在团队协作中扮演了重要角色。我仔细研究了实验过程，对每一个步骤都进行了深入的理解和掌握。
____三、实验分析____。
在实验过程中，我发现了机械系统运行的一些有趣的现象，如摩擦、磨损和疲劳等问题。我通过数据分析，发现了这些现象与机械系统的工作条件和工作环境之间的关系。实验结果超出了我的预期，使我更深入地理解了机械原理。
____四、个人收获____。
这次实验经历让我收获颇丰。我学会了如何处理实验数据，理解了机械系统的基本原理，并在团队协作中提高了我的沟通能力和解决问题的能力。同时，我也认识到了机械原理在工程实践中的重要性，这将是我未来学习和工作中宝贵的财富。
____五、改进建议____。
回顾整个实验过程，我认为我们可以进一步提高实验的效率和效果。我建议，我们可以增加更多的实验设备，以加快实验进程，同时，我们也应该设立更多的实验小组，让更多的同学有机会参与实验。
总结，这次实验使我对机械原理有了更深入的理解和体验，同时也提高了我解决问题的能力。我将继续努力，希望能在未来的学习和工作中做得更好。
____六、参考文献____。
在这份报告中，我们引用了和机械原理实验相关的多篇文献。这些文献包括但不限于《机械原理》、《机械工程实验》等。我们尊重这些文献的作者，并对其研究成果表示深深的敬意。
在这次实验中，我深感实验的重要性，它不仅增强了我对机械原理的理解，也提高了我的实践操作能力。我期待在未来的学习和工作中，能将我在实验中学到的知识和技能应用到实践中，为机械工程领域的发展做出贡献。
机械原理试验心得体会
机械原理试验是机械工程专业学生必修的一门实践课程。通过实验，我们可以更直观地理解机械原理的基本概念和工作原理，同时培养我们的实际动手能力和解决问题的能力。在完成机械原理试验的过程中，我深刻体会到了它的重要性和实际意义。
第二段：理论与实践结合。
在课堂上，老师讲解了大量的机械原理理论知识，但只有通过实验才能真正领会其中的奥妙。实验中，我们需要首先仔细阅读实验指导书，了解实验的原理和步骤，然后亲自动手进行实验操作。在实验中，我发现，有些理论知识在书本上看起来很简单，但在实际操作中却出现了一些问题，这时候就要灵活运用所学的机械原理来解决问题。通过实际操作，我们能更好地理解理论知识，并加深记忆。
第三段：锻炼实践能力。
机械原理试验是一门关于机械工作力学的实践课程，它要求我们具备一定的实践能力。在实验中，我们需要熟练地使用各种实验仪器和设备，正确连接和调节实验装置。同时，我们必须准确地测量各种物理量，如力、速度、加速度等。对于这些实践操作，我以前没有太多经验，但是通过反复练习和实验的实践，我逐渐熟练起来。实验不仅锻炼了我的实践动手能力，还培养了我观察问题、分析问题和解决问题的能力。
第四段：团队协作精神。
机械原理试验通常需要两人以上合作完成，这要求我们有良好的团队协作精神。在实验中，我们需要互相协助、密切配合，共同完成实验任务。例如，一个同学会负责测量，另一个同学则负责调节实验装置，这样就能更高效地完成实验。在前期的实验准备和后期实验报告的撰写中，团队成员之间也需要相互沟通和合作，共同提高实验效果和写作质量。通过团队合作，我不仅学会了如何与团队成员合作，还体会到了合作的重要性和乐趣。
第五段：总结与展望。
通过机械原理试验，我收获了许多宝贵的经验和体会。首先，实验让我更深入地理解了机械原理的基本概念和工作原理，加深了对课程知识的理解。其次，实验锻炼了我的实践动手能力和解决问题的能力，让我更加自信和熟练。最后，通过与团队成员的合作，我体验到了团队合作的重要性和乐趣。展望未来，我希望在机械原理课程的学习中能够更加努力，不断提高自己的实践能力和理论水平，为将来的工作和学习打下坚实的基础。
总结：
通过机械原理试验的学习，我深刻体会到了实践的重要性和实际意义。通过亲手操作和解决实际问题，我更好地理解了机械原理知识，增强了动手能力和解决问题的能力。而且通过与团队成员的合作，我学会了团队合作的重要性和乐趣。我相信，机械原理试验为我未来的学习和工作打下了坚实的基础，并将成为我继续深造的动力。
机械原理试验心得体会
第一段：引出话题，介绍试验的背景和目的（200字）。
机械原理是机械工程学科的基础课程之一，通过对机械原理的学习，可以帮助我们对机械运动的基本原理有更深入的了解。为了巩固理论知识，我们通常会进行一些机械原理试验。我最近参加了一次机械原理试验，并从中获得了很多收获和体会。本文将就这次试验的过程和结果，以及对机械原理的体会进行总结和分析。
第二段：描述试验的过程和结果（200字）。
试验的任务是通过搭建一个简单的转动机构，观察其运动情况，并分析转动机构的受力情况。首先，我们准备了所需的实验器材，包括轴承、轴等。然后，按照实验指导书的要求，将各个部件安装到位。在进行试验时，我们通过转动驱动轴，观察被测轴的转动情况，并利用测力计测得转动轴的轴承支座上的支反力。根据实验结果，我们计算了转动轴的轴承载荷，并与理论计算的结果进行对比。通过这个试验，我们不仅锻炼了操作实验器材的能力，还通过实验结果验证了机械原理的相关理论。
第三段：总结试验的收获和体会（300字）。
从这次机械原理试验中，我深切意识到理论与实践相辅相成的重要性。在课堂上，我们通过老师的讲解和书本的学习对机械原理有了初步的了解。但是，只有将理论知识应用到实际中，才能真正理解其内涵和意义。通过实验过程，我更加深刻地认识到机械原理的某些概念和原理，如受力分析和支反力的计算方法。通过实验结果与理论分析的对比，我也进一步了解了机械原理的应用和实际效果。同时，这次试验还培养了我动手实践的能力和观察能力。
第四段：反思与展望（300字）。
在试验过程中，我也遇到了一些困难和问题。例如，在安装器材时，由于不熟悉操作而导致装配不准确，影响了试验结果的准确性。此外，实验中还遇到了一些操作上的小失误，导致数据记录不准确。通过这次试验，我认识到实验操作上的精确性和细致性对于试验结果的准确性至关重要，并意识到自己在这方面的不足之处。为了提高自己的实验操作水平，我决定今后加强动手操作的训练，提高自己的细致观察和记录能力。
总的来说，机械原理试验不仅加深了我对机械原理的理解，还培养了我的实践能力和问题解决能力。我将把这次试验的经验和体会应用到今后的学习和实践中，并不断提高自己的素质和能力。通过持续努力，我相信在机械原理这一领域中会取得更好的成绩，并为未来的工作打下坚实的基础。
机械原理知识点总结
注塑机在机械结构上主要分为注射部分和锁模部分，注射部分的功能是把塑料融化并注入模具型腔，锁模部分的功能是控制模具开合、顶出制品等各种动作。
1、注射部分。
注射部分主要有两种形式：活塞式和往复螺杆式。现在活塞式的注塑机己很少见，这里不作介绍。
注射部分与塑化相关的部件主要有：螺杆、机筒、分流梭、止逆环、射咀、法兰、加料斗等。下面分别就其在塑化过程中的作用与影响加以说明。
螺杆是注塑机的重要部件。它的作用是对塑料进行输送、压实、熔化、搅拌和施压。所有这些都是通过螺杆在机筒内的旋转来完成的。在螺杆旋转时，塑料对于机筒内壁、螺杆螺槽底面、螺棱推进面以及塑料与塑料之间在都会产生摩擦及相互运动。塑料的向前推进就是这种运动组合的结果，而摩擦产生的热量也被吸收用来提高塑料温度及熔化塑料。螺杆的结构将直接影响到这些作用的程度。
普通注塑螺杆结构，也有为了提高塑化质量设计成分离型螺杆,屏障型螺杆或分流型螺杆。
机筒的结构其实就是一根中间开了下料口的圆管。
在塑料的塑化过程中，其前进和混合的动力都是来源于螺杆和机筒的相对旋转。根据塑料在螺杆螺槽中的不同形态，一般把螺杆分为三段：固体输送段(也叫加料段)、熔融段(也叫压缩段)、均化段（也称计量段）。
注塑机在机械结构上主要分为注射部分和锁模部分。注射部分的功能是把塑料融化并注入模具型腔，锁模部分的功能是控制模具开合、顶出制品等各种动作。
1、注射部分。
注射部分主要有两种形式：活塞式和往复螺杆式。现在活塞式的注塑机己很少见，这里不作介绍。
注射部分与塑化相关的部件主要有：螺杆、机筒、分流梭、止逆环、射咀、法兰、加料斗等。下面分别就其在塑化过程中的作用与影响加以说明。
螺杆是注塑机的重要部件。它的作用是对塑料进行输送、压实、熔化、搅拌和施压。所有这些都是通过螺杆在机筒内的旋转来完成的。在螺杆旋转时，塑料对于机筒内壁、螺杆螺槽底面、螺棱推进面以及塑料与塑料之间在都会产生摩擦及相互运动。塑料的向前推进就是这种运动组合的结果，而摩擦产生的热量也被吸收用来提高塑料温度及熔化塑料。螺杆的结构将直接影响到这些作用的程度。
普通注塑螺杆结构，也有为了提高塑化质量设计成分离型螺杆,屏障型螺杆或分流型螺杆。
机筒的结构其实就是一根中间开了下料口的圆管。
在塑料的塑化过程中，其前进和混合的动力都是来源于螺杆和机筒的相对旋转。根据塑料在螺杆螺槽中的不同形态，一般把螺杆分为三段：固体输送段(也叫加料段)、熔融段(也叫压缩段)、均化段（也称计量段）。
推进面汇集成旋涡状的流动区——熔池。
同时，螺杆的旋转使固体床和机筒内壁之间的熔膜产生剪切作用，从而使熔膜和固体床分界面间的固体熔化。随着固体床的螺旋形向前推移，固体床的体积逐渐缩小，而熔池的体积逐渐增大。如果固体床厚度减小的速度低于螺槽深度变浅的速度，则固体床就可能部分或完全堵塞螺槽，使塑化产生波动，或者由于局部压力过大造成摩擦生热剧增，从而产生局部过热。
在螺杆均化段，固体床已经因体积过小而破裂形成分散在熔池里的小固体颗粒。这些固体颗粒通过各自与包覆周围的熔体摩擦及热传递而熔融。面这时，螺杆的功能主要是通过搅拌塑料熔体使之混合均匀，熔体的速度分布从贴近机筒壁的最高速到贴近螺槽底部的最低速。如果螺槽深度不大而熔体粘度很高，则这时熔体分子间的摩擦会很剧烈。
由于各种塑料的熔融速度、熔体粘度、熔融温度范围、粘度对温度及剪切速率的敏感程度、高温分解气体的腐蚀性、塑料颗粒间的摩擦系数差异很大，通常意义上的普通通用螺杆在加工某些熔体特性比较突出的塑料(如pc、pa、高分子abs、pp-r、pvc等)时会出现某一段剪切热过高的现象，这种现象—般可通过降低螺杆转速得以消除。但这势必影响生产效率。为了实现对这些塑料的高效塑化，很多公司先后开发了这些塑料的专用塑化螺杆和机筒。这些专用螺杆和机筒在设计时针对的主要问题是以上塑料的固体摩擦系数、熔体粘度、熔融速度等。
2．分流梭(过胶头)。
分流梭是装在螺杆前端形状象鱼雷体的零件。分流梭在塑料塑化时的作用主要是分流混合塑料熔体，使熔体进一步混练均匀。同时分流梭还有在塑化时限定止逆环位置的作用。
为了进一步加强混炼作用，建议在250吨以上锁模力注塑机上采用屏障型混炼结构。的分流梭。不仅可以提高制品颜色的均匀程度，也使制品的机械强度更高。
止逆环(过胶圈)。
一台注塑机注塑制品重量的精密程度与止逆环止逆动作的快慢关系很大。而一个止逆环动作反应的快慢，是由它的止逆动作行程、密封压合时间，离开分流梭时间等因素决定的。我们曾经试过多种止逆环结构和零件参数，最后才通过实验确定最优化的止逆面参数、止逆环与分流梭贴合参数、止逆环与机筒间隙参数等。可以实现高精密注射量控制。
射嘴。
种类繁多，且都有其适用范围，这里只讨论用得最多三种。
(1)直通式射嘴这种射嘴呈短管状，熔料流经这种喷嘴时压力和热量损失都很小，而且不易产生滞料和分解，所以其外部一般都不附设加热装置。
但是由于射嘴体较短，伸进定模板孔中的长度受到限制，因此所用模具的主流道较长。为弥补这种缺陷而加大射嘴的长度，成为直通式射嘴的一种改进型式，又称为延伸式射嘴。这种射嘴必须添设加热设置。为了滤掉熔料中的固体杂质，射嘴中也可加设过滤网。以上两种射嘴适用于加工高粘度的塑料，加工低粘度塑料时，会产生流涎现象。
(2)自锁式射嘴注射过程中，为了防止熔料的流涎或回缩，需要对射嘴通道实行暂时封锁而采用自锁式射嘴。自锁式射嘴中以弹簧式和针阀式最广泛，这种射嘴是依靠弹簧压合射嘴体内的阀芯实现自锁的。注射时，阀芯受熔料的高压而被顶开，熔型遂向模具射出。熔胶时，阀芯在弹簧作用下复位而自锁。其优点是能有效地杜绝注射低粘度塑料时的“流涎”现象，使用方便，自锁效果显著。但是，结构比较复杂，注射压力损失大，射程较短，补缩作用小，对弹簧的要求高。
杠杆针阀式射嘴这种喷嘴与自锁式射嘴一样，也是在注射过程中对射嘴通道实行暂时启闭的一种，它是用外在液压系统通过杠杆来控制联动机构启闭阀芯的。使用时可根据需要使操纵的液压系统准确及时地开启阀芯，具有使用方便，自锁可靠，压力损失小，计量准确等优点。此外，它不使用弹簧，所以，没有更换弹簧之虑，主要缺点是结构较复杂，成本较高。
注射时，塑料熔体在螺杆的推动下，以极高的剪切速度流经射嘴而进入模腔。在这种高速剪切作用下，熔体温度快速升高。特别是对于粘度较高的pvc、pp-r、pmma、pc、高抗冲击abs等，过小的射嘴孔直径会造成塑料的高温分解。而对于充模困难的薄壁精密制品，则宜用射程较远的射嘴，对于厚壁制品则需要补塑作用好的射嘴。另外，对于某些熔体粘度很低的塑料(如pa等)，需要使用具有防流涎功能的自锁射嘴。
在许多机器上，除了针对一般粘度的通用型射嘴，还有自锁射嘴、pvc射嘴、pmma射嘴等特殊射嘴可供选用，如果需要，也可以提供射程较远的针对薄壁制品的专用射嘴。
法兰。
法兰是连接射嘴与机筒的零件?在塑料的塑化注射过程中只起通道的作用。如果法兰与射嘴或法兰与机筒的结合面出现较大的间隙或槽，则会因塑料在间隙或槽中滞留时间过长分解而出现制品黑点。
加料斗。
加料斗是储存塑料原料的部件，也有的在加料斗上加上发热和吹风装置做成干燥料斗。加料斗的形状一般是下部圆锥形与上部圆筒形。圆锥形的锥面斜度对于不同粒度、不同颗粒形状、颗粒之间摩擦系数和粘结系数不同的塑料部有不同的最佳值，否则不是浪费了加料斗的储料量就是出现加料不畅或根本不下料的“架桥”或“漏斗成管”现象。
生料比较容易发生。“漏斗成管“是因为往下流的颗粒不足以拉动其相邻的颗粒一起流动，这往往在塑料粒度较小时发生。一般的解决方法是在加料斗上装振动装置或减小圆锥斜度。如果机筒上热量传递到加料斗使加料斗温度过高，塑料粒表面软化或粘结成块，更容易形成“架桥”或阻塞
机械原理知识点总结
工程机械自动化、智能化水平的提高,能够有效提升工程项目的施工质量及施工效率。下面要为大家分享的就是机械原理毕业论文，希望你会喜欢！
摘要：液压机械传动的运用对于实现工程机械高效运作、平稳运行、经济便捷有着显著的推动作用，其中在矿山机械、工程车辆等领域中已经被应用广泛。
关键词：工程机械;液压机械。
一、工程机械中液压机械传动的运用。
一是运用于主要负责铲装砂石、煤炭、土壤等散状物料以及轻度铲挖硬土、矿石的装载机。通常装载机变速器包括液压传动、机械传动和动力合成，其中机械传动涉及4个行星排和制动器，以及1个离合器，同时根据相应的组合元件状态、转速关系、输出构件、效率等指标可以判断出其有2个行星排负责转向，2个行星排负责变速;针对涵盖变量马达和变量泵的液压传动部分，主要是在伺服阀的控制下变化斜盘角度，进而达到机械无级变速的目的;动力合成中，当装载机处于i、iii档时，e、f行星排会形成差动轮系，并经构件7和8分别负责输入机械和液压两大传动动力，然后经10输出;若装载机处于n档，此时f为差动轮系，8和9分别负责输入液压和机械两大传动动力，且经合成后也经10输出;后根据科学公式计算和运动分析后得知，当液压马达的实际转速为零时，传动系统工作状态稳定，此时装载机中的发动机会将功率全部转化为机械传动动力，进而实现了传动功率最大化，而且换挡更加便捷，微动性能较好，燃料更加经济，运行更加平稳，足以见得，液压机械传动系统在装载机中的应用效果较为理想。
二是运用于主要负责安装作业和装卸物料的汽车起重机，而液压机械传动的运用效果通常体现在起重机的功能实现中。如用于车身支承和稳定，即基于合理的进油路和回油路，促使前后腿液压缸伸出活塞，用于支承车身，而伸出稳定器位置的液压缸活塞时，则用于刚性连接后桥与车体进而起到稳定的效用;在吊臂伸缩、变幅中，主要基于液压机械传动系统，完成伸缩、变幅、起升、回转等任意机构组合的动作，进而提高工作效率，但为避免吊臂因重力荷载而自由下降，分别在伸缩与变幅回路中增设了平衡阀，并用于对液压缸进行单向锁闭，以此可靠支承吊臂[3];针对吊重升降动作的实现，也离不开液压机械传动系统，如对于起升吊重，可通过操纵换向阀促使泵油进入制动液压缸，然后经换向阀和平衡阀进入起升马达机构，此时起升马达便会在机械传动动力的作用下回转卷筒完成吊重上升，而在下降吊重时则会促使起升马达进行反向转动，同时结合回油路，吊重稳定下落;最后是通过液压马达带动回转工作台用于实现吊重回转，同时为保护液压元件免受损伤，故为液压泵中的排油回路增设了滤油器，而在调节工作机构的.速度时，往往需要改变发动机转速结合手工调节换向阀，以此实现液压机械传动系统在起重机吊重回转中的作用。
二、结束语。
总之，液压机械传动的运用对于实现工程机械高效运作、平稳运行、经济便捷有着显著的推动作用，其中在矿山机械、工程车辆等领域中已经被应用广泛。不但如此，其仍然有着良好的提升空间，这就要求我们予以深入研究和实践检验，以此提高其综合性能，进而更好地服务于工程机械事业的发展。
参考文献。
机械原理实验的心得与建议
测绘实习是我们机械设计专业的一个重要实践环节，在学校安排的为期一周的实习期间，我坚持听从老师的安排，按计划完成每天的实训任务。
在为期一周的测绘实训中，我每天按时到画室进行实践操作，在每一天晚上制定好第二天的画图任务，每天完成计划任务后才给自己放学。在测绘中自己做到了独立,认真,仔细地进行操作。在遇到问题时和同组同学互相讨论，请教其他对能够熟练使用绘图软件的同学，在询问和相互讨论中，不但对所学的知识有了更深的理解，更增进了大家的团结合作意识，通过对变速箱的测绘，使我掌握了零件测绘的方法和步骤，学会了一些常用工具的使用方法，能够根据测量数据准确画出零件图形，让我进一步复习巩固了《机械制图》课中的有关知识，让我的制图技能有了较大提高，能够在图纸上更加正确,合理的.表达出零件图形。在测绘变速箱过程中我了解懂得了一些零部件的作用和各零件之间的装配联结关系。
另外，在实习过程中我也发现了自己在应用专业知识方面的很多不足，我在绘图过程中发现自己画图技巧不够灵活。有时主视图复杂难以表达而俯视图或左视图较为简单些时，由于习惯我还先绘制主视图，因而给绘图带来麻烦，导致效率低。通过这次实训让我复习巩固了三视图基本画法，知道先画简单视图再利用三视图基本画法一一完成其他视图。在测绘图形过程中发现自己对剖视图的知识不够清楚，例如，有的图形在画剖视图时有的线是否要画出，有些线是否要连接起来自己不是很清楚。通过这一周的实训我知道了自己的很多不足，对《机械制图》课中的一些细节还是不够了解，课本知识还需要进一步学习,钻研，同时也要及时复习巩固已学的知识点。
总之，“梅花香自苦寒来，付出了就一定会有收获”。
机械原理实验的心得与建议
一般药物能够有几条合成路线，但并不是每一条合成路线都适合工业生产，因为工业生产与学术性研究的确定标准不一样，工业上着重与经济和技术的可行性。应从以下几方面研究工艺路线的选择：
1。原辅材料的来源。
选择工艺路线应根据本国本地区的化工原料品种来设计。因为原辅料是药物生产的物质基础，没有稳定的原料供应就不能组织正常的生产。所以，选择工艺路线，首先，应研究每一合成路线所用的各种原辅材料的来源和供应情景以及是否有毒、易燃、易爆等。
合成中对原辅材料或试剂的基本要求是利用率。所谓利用率，即骨架和官能团的利用程度，这又取决于原料和试剂的结构以及所进行的反应。
合成药物的化工原辅料很多，其中大多来自化工产品、粮食发酵产品、农副业综合利用产品以及某些天然原料等。在研究原辅材料时，应根据产品的生产规模，结合各地的原辅材料供应情景进行选择。此外，还要研究综合利用问题，有些产品的的“下脚废料”，经过适当处理后，又能够成为其他产品的宝贵原料。
2。反应条件和操作方式。
药物化学合成中同一种化合物往往有多种合成路线，每条合成路线有许多化学单元反应组成。不一样反应的反应条件及收率、“三废”排放、安全因素都不一样。有些反应是属于“平顶型”的，有些反应是属于“尖顶型”的。所谓尖顶型反应是指难控制以及反应条件苛刻，副反应多等特点的反应。所谓平顶型类反应是指反应易于控制，反应条件易于实现，副反应少，工人劳动强度底，工艺操作条件较宽的反应。
3。单元反应次序的安排。
在药物的合成工艺路线中，除工序多少对收率及成本有影响外，工序的先后次序有时也会对成本及收率产生影响。从收率角度看，应把收率低的单元反应放在前头，而把收率高的放在后边。这样做贴合经济原则，有利于降低成本。此外，在研究合理安排工序次序的问题时，应尽可能把价格较贵的原料放在最终使用，这样可降低贵重原料的单耗，有利于降低生产成本。
4。技术条件和设备要求。
药物的生产条件很复杂，从低温到高温，从真空到超高压，从易燃易爆到剧毒、强腐蚀性物料等，千差万别。不一样的生产条件对设备及其材质有不一样的要求，而先进的生产设备是产品质量的重要保证，所以，研究设备及材质的来源加工以及投资问题在设计工艺路线是必不可少的。同时，反应条件与设备条件之间又是相互影响的，仅有使反应条件与设备因素有机的统一齐来，才能有效的进行药物的工业化生产。
在选择药物合成工艺路线时，对能显著提高收率，能实现机械化、连续化、自动化生产，有利于劳动保护和环境保护的反应，即使设备要求高，技术条件复杂，也应尽可能根据条件予以选择。
5。安全生产和环境保护。
机械原理
机械原理是工程领域的一门重要基础课程，通过学习机械原理，我对机械运动的原理和机械设备的设计有了更深入的理解。在这门课程中，我不仅学到了各种机械元件的工作原理和运动规律，还学会了应用机械原理解决实际问题的方法。下面，我将从五个方面谈谈对机械原理的心得体会。
首先，机械原理教会了我如何分析和设计机械运动系统的基本方法。在学习中，我通过学习齿轮传动、链条传动、滚子传动等内容，了解到了不同传动方式的特点和适用范围。我学会了使用传动比和工作区间等参数来选择合适的传动系统，并进行传动元件的设计。这让我对机械设备的设计和优化有了更深入的认识，为将来的工程实践奠定了基础。
其次，机械原理教会了我如何分析和解决机械系统中的力学问题。在学习中，我学习了牛顿定律、功和能等力学基本概念，并学会了如何将它们应用到机械系统中。通过掌握力学原理，我能够解析力学问题，分析各个力的作用和力矩的平衡等。这使我在实际工程中能够准确地估计力的大小和方向，设计出更加稳定和可靠的机械设备。
第三，机械原理教会了我如何分析和优化机械系统的运动特性。在学习中，我了解到了运动学中的速度、加速度和角速度等基本概念，并学会了如何分析和计算机械系统中的运动特性。通过掌握运动学原理，我能够优化机械系统的运动规律，使其更加符合要求。这让我在设计机械设备时能够更好地满足实际需求，提高工作效率和精度。
第四，机械原理教会了我如何分析和解决机械系统中的摩擦和磨损问题。在学习中，我了解到了摩擦力和磨损的基本原理，并学会了如何计算和优化机械系统中的摩擦和磨损。通过掌握摩擦学原理，我能够减少机械系统中的能量损失和磨损，提高机械设备的寿命和可靠性。这对于实际工程中的维护和保养有着重要意义，能够帮助我们更好地解决实际问题。
最后，机械原理教会了我如何进行工程实践和创新。在学习中，我不仅学到了理论知识，还进行了一些实际的组装和调试实验。通过实践，我对机械设备的结构和工作原理有了更直观的认识，并积累了一些实践经验。同时，机械原理也鼓励我们进行创新，通过改进和优化现有机械系统，提出新的机械设计方案。这培养了我们的创新思维和实践能力，为将来的工程实践奠定了基础。
总之，通过学习机械原理，我不仅学到了丰富的机械原理知识，还培养了工程实践和创新能力。机械原理让我深入了解机械设备的工作原理和运动规律，从而能够更好地解决实际问题。机械原理不仅是我们学习和研究机械工程的基础，也是我们展开工程实践和创新的重要工具。通过对机械原理的学习和理解，我相信我将能够在未来的工作中做出更大的贡献。
机械原理实验的心得与建议
前言：“没有实习，就没有发言权”,只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。我与社会的接触并不多。其实学校要求我们参加认识实习,无非是想让我们提前接触社会,了解社会,这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心,于是我才决定这个假期要真正的去接触社实践是检验真理的惟一标准。在课堂上，我们学习了很多理论知识，但是如果我们在实际当会,品尝社会的酸甜苦辣。中不能灵活运用，那就等于没有学。实习就是将我们在课堂上学的理论知识运用到实战中。
我们怎样才能把课本上的知识灵活恰当的运用到生活、工作当中去，成为对别人对社会有用的人才?我们怎样才能适应当今飞速发展的社会，怎样才能确定自己的人生坐标，实现自己的人生价值呢?抱着这种想法，经人介绍我走进了长春前进大街肯德基店。在那里，我学到许多书本上所没有的社会实践知识，体会到了工作的一些难处，学会了如何处世，怎样把事做对做好，清楚了自身的不足更明确了自己以后要怎样努力去完善自己，为毕业后走上工作岗位而奠定基础。
再这段实践里我得到了许多体会与认识，理解了学院为什么一直强调加强我们社会实践能力，现我将这短短的工作经历总结做出实践报告如下，请老师予以指导。
一、实习目的：
锻炼自身的社会活动能力，了解社会现实，从实践中拉进了与社会的距离，认清一些社会问题,看清一些社会现象,在社会大课堂里，经风雨、见世面，检验知识，培养能力，磨练意志，使自身得到启迪，增强社会责任感。在实践中认识社会、增长才干、提高自身素质、为日后真正走进社会铺定基石。
二、实习内容：
开始时要试工一天，工作6个小时。试工期间，我被安排到大厅工作。及时收拾客人用餐后留下的垃圾，保持大厅的整洁是工作的重点，同时还必须兼顾厕所的卫生。别看厕所只有小小的一块地方，拖起来不费吹灰之力。但是在用餐高峰，往往前脚我刚拖完，还没等地板干掉就有3、4位顾客连着使用，地面有张乱不堪了。在我手忙脚乱之际，只见大厅的阿姨，动作马力，总能在第一时间里把所有的工作做好。速度之快让我佩服不已。
有人会说，用餐高峰时的确辛苦。但是到了低峰就轻松了吧。一开始我也是这么想的。【大学生实习心得体会范文五篇】大学生实习心得体会范文五篇。我面试的这家餐厅设在前进大街上，和闹市区的生意不能比。过了吃饭时间，餐厅生意就会明显淡下来。在低峰时段，大厅的托盘都收好了、厕所的地面拖干净了、洗手台也几经擦的一尘不染，似乎已经没有什么事情要做了，但是总不能就垂手站着吧。于是赶忙请教阿姨——你可以把玻璃擦一下。特别是门上的玻璃，客人进出时手会碰到玻璃上，玻璃很容易花掉。大厅的地面上有一些散落的食物碎片看到吗?把地扫一下。垃圾要经常用导压棒压一下。如果压好以后，垃圾超过垃圾桶的3/4就要准备换一个新的垃圾袋了。收好的托盘要用消毒水擦拭、消毒，然后送到柜台上，保证柜台托盘的是数量。盛放吸管的盒子要定期察看，如果吸管数量不够要及时补充。经常到餐厅的外围看看。如果有烟头、树叶、纸屑要及时清扫，保持餐厅外围环境的整洁。人不多的时候，还可以把外围的地板拖一下。
以上几点是我在肯德基工作时的实习，虽已过去，但这将是一份最宝贵的财富，在我以后的人生旅途中，它将发挥重大的作用。
实习是一项综合性的、社会性的活动，是一个由学校向社会接轨的环节，是学校学习向社会工作转型的一大模块。搞好社会实习工作是很关键的，对一个学生来说是很重要的，从一个学生的成长过程来说，他经历了无事可做的孩童时代，到学校里忙碌的学生时代，再到以后的社会工作阶段，而实习就像一个链子连着学习和工作。实习是学生把所学知识运用到实践中去的过程，学习的目的就是运用，就是去指导工作，而实习正好扮演了把学到的文化理论知识正确运用的工作中去的角色。我们必须要做到用理论去指导实践，用实践去理论。所学的知识只有运用到实践中去，才能体现其价值。实习是一个锻炼的平台，是展示自己能力的舞台。
通过实习，我们要努力提高动手的能力，在实践的过程中发现其不足，然后去反馈到学习中去，会更能提升自己的能力。新闻学，它主要是一门以实践为主的学科，它要求极强的动手能力，它所接触的对象是包罗万象的，是各具特色的，是真实的、新鲜的。真实是新闻的生命，实习给一个初学者提供了锻炼的机会，实习教会一名记者怎样去观察事物，怎样去捕捉有价值的新闻信息，怎样用事实说话，怎样才能做到新闻的及时。这些只有在实习中才能深刻体会到什么是抓“活鱼”和“抢”新闻。实习是由课堂走向社会的第一步，如果能把第一步走好，以后的路自然学会习畅网通。
到新闻单位去实习，主要是要锻炼自己的新闻采访和写作能力，掌握采访的基本方法，掌握新闻及电视节目制作的基本流程，向那些有经验的记者、编辑学习，交流经验。深入现场去采访，接近群众，从群众中来，到群众中去。深刻体会，用真情写出有生命力的新闻作品。
二.实习内容。
新闻学的实习内容主要有以下几个方面：
1.实地采访。
只有深入到现场去做实际调查，才能写出有意义的作品，才能懂得采访的基本流程，懂得什么是采访?新闻采访学的突出特点是实践性强，偏重于应用与操作。实地采访是新闻的第一课，它是新闻信息采集，新闻报道的第一步。
2.访后写作。
大学生实习心得体会一些东西，才能更好地掌握新闻写作的基本方法，力争做到“从群众中来，到群众观众去”，把时代精神写到作品中，写一些有价值的事，些一些老百姓关心的事。
3.编辑整理。
当写完初稿后，编辑，整理和修改稿件是新闻作品的最后一个环节，俗话说：“文怕修改”，只有修改，才能写出精辟的文章。还要提炼新闻主题，因为新闻主题是新闻报道的“灵魂”，可以通过素材的取舍，结构的安排和导语的构思各个方面提炼主题，通过综合思维提炼主题。其次要写好新闻的导语，熟练的运用各种新闻写作的笔法，巧妙的运用各种新闻语言。
三.实习收获。
在短短的实习期内，我深入到各地去采访，真正的锻炼自己的采访能力，提高了自己的提问水平，锻炼了心理素质。真正做到了不怯场，运用自如，现场处理灵活。在采访后写了很多的新闻稿件，熟练地掌握了各种新闻文体的写法，尤其是消息和通讯的写法，包括各种新闻文体，如动态消息、综合消息、人物消息、评述性消息、特写性消息、人物通讯、事件通讯、工作通讯、风貌通讯、人物专访等。还有电视新闻的写作，广播新闻的写作，涉及到了经济、社会等各个领域。深刻地认识到了作为一名记者应该具备哪些素质?体会到了记者的角色，怎样才能做到记者的“识”、“才”、“学”，认识到了记者和编辑的关系。
通过这次实习，自己的社会实践能力大大地提高了，适应社会的能力强了，语言运用能力增强了，写作能力提升了，真正跨出了，走好了新闻道路上的第一步。
四.实习中存在的主要问题。
以上是我的实习工作总结，通过实习发现，自己还存在着不少问题，包括文化知识的欠缺，真是“书到用时方恨少”。学习涉及的面太窄，学到的知识太单一，没有形成一个很好的体系。联系实际的能力太差，将学到的知识不能运用到实践中去，没有一个知识储备体系，用到哪学到哪。在采访中，还容易犯一些低级的错误，一些先进的现代设备的熟练运用能力还不够，普通话水平不高。在今后的学习中还需要在各方面去提高自己的各方面的能力，尽可能完善自己。
五.对实习工作的建设性意见。
实习主要是面向社会的过程，映尽量做到以下几个方面：
1.尽可能多的让每一个实践者走出去，到第一线上。只有走出去，才能看得远，只有走出去，才能采集到更多的有价值的新闻信息，到现场采访是记者的本职工作。
2.尽可能扩大社会的接触面，深入到广大群众中去。新闻所反映的是广大人民的生活问题，所报道的是老百姓犯罪关心的问题，只有深入到每一个层面中去，才能写出更加有特色的作品，才能扩大记者的知识面，开阔眼界，使报道更有特色。
3.在采访，写作，编辑等一系列过程中应当教会实习者使用先进的仪器，教会记者如何把握事件的闪光点。记者是一个杂家，应该懂得各种工具的使用，才能提高新闻制作的效率，提高高科技手段的运用能力，新闻单位映尽可能多的为每一位采访者提供锻炼平台。
4.记者应当在采访写作中打破陈旧的模式，要富于创新思维。新闻单位要鼓励记者开拓创新，不要被一些陈旧的模式所束缚，要创新思维，更新观点。
5.新闻单位要尽可能多的给每一位记者提供一个自己动手操作的机会。初学记者的经验不足，应当更多地接触一些新闻的制作过程，运用到实践中去，应该多动手操作。
实习，是非常重要的一步，在实习中提升能力，在实习中学习都是非常关键的，抓好实习，是关键的，迈好这一步，是步步高的前提。新闻是一种客观的报道事实的学科，它具有真实性和新鲜性，时效性特强的学科，新闻更是注重实践的学科，所以应抓好实习中的每一个环节，深刻体会，认真学习。
一.实习目的。
实习是一项综合性的、社会性的活动，是一个由学校向社会接轨的环节，是学校学习向社会工作转型的一大模块。搞好社会实习工作是很关键的，对一个学生来说是很重要的，从一个学生的成长过程来说，他经历了无事可做的孩童时代，到学校里忙碌的学生时代，再到以后的社会工作阶段，而实习就像一个链子连着学习和工作。实习是学生把所学知识运用到实践中去的过程，学习的目的就是运用，就是去指导工作，而实习正好扮演了把学到的文化理论知识正确运用的工作中去的角色。我们必须要做到用理论去指导实践，用实践去理论。所学的知识只有运用到实践中去，才能体现其价值。实习是一个锻炼的平台，是展示自己能力的舞台。
通过实习，我们要努力提高动手的能力，在实践的过程中发现其不足，然后去反馈到学习中去，会更能提升自己的能力。新闻学，它主要是一门以实践为主的学科，它要求极强的动手能力，它所接触的对象是包罗万象的，是各具特色的，是真实的、新鲜的。真实是新闻的生命，实习给一个初学者提供了锻炼的机会，实习教会一名记者怎样去观察事物，怎样去捕捉有价值的新闻信息，怎样用事实说话，怎样才能做到新闻的及时。这些只有在实习中才能深刻体会到什么是抓“活鱼”和“抢”新闻。实习是由课堂走向社会的第一步，如果能把第一步走好，以后的路自然学会习畅网通。
到新闻单位去实习，主要是要锻炼自己的新闻采访和写作能力，掌握采访的基本方法，掌握新闻及电视节目制作的基本流程，向那些有经验的记者、编辑学习，交流经验。深入现场去采访，接近群众，从群众中来，到群众中去。深刻体会，用真情写出有生命力的新闻作品。
二.实习内容。
新闻学的实习内容主要有以下几个方面：
1.实地采访。
只有深入到现场去做实际调查，才能写出有意义的作品，才能懂得采访的基本流程，懂得什么是采访?新闻采访学的突出特点是实践性强，偏重于应用与操作。实地采访是新闻的第一课，它是新闻信息采集，新闻报道的第一步。
2.访后写作。
大学生实习心得体会一些东西，才能更好地掌握新闻写作的基本方法，力争做到“从群众中来，到群众观众去”，把时代精神写到作品中，写一些有价值的事，些一些老百姓关心的事。
3.编辑整理。
当写完初稿后，编辑，整理和修改稿件是新闻作品的最后一个环节，俗话说：“文怕修改”，只有修改，才能写出精辟的文章。还要提炼新闻主题，因为新闻主题是新闻报道的“灵魂”，可以通过素材的取舍，结构的安排和导语的构思各个方面提炼主题，通过综合思维提炼主题。其次要写好新闻的导语，熟练的运用各种新闻写作的笔法，巧妙的运用各种新闻语言。
三.实习收获。
在短短的实习期内，我深入到各地去采访，真正的锻炼自己的采访能力，提高了自己的提问水平，锻炼了心理素质。真正做到了不怯场，运用自如，现场处理灵活。在采访后写了很多的新闻稿件，熟练地掌握了各种新闻文体的写法，尤其是消息和通讯的写法，包括各种新闻文体，如动态消息、综合消息、人物消息、评述性消息、特写性消息、人物通讯、事件通讯、工作通讯、风貌通讯、人物专访等。还有电视新闻的写作，广播新闻的写作，涉及到了经济、社会等各个领域。深刻地认识到了作为一名记者应该具备哪些素质?体会到了记者的角色，怎样才能做到记者的“识”、“才”、“学”，认识到了记者和编辑的关系。
通过这次实习，自己的社会实践能力大大地提高了，适应社会的能力强了，语言运用能力增强了，写作能力提升了，真正跨出了，走好了新闻道路上的第一步。
四.实习中存在的主要问题。
以上是我的实习工作总结，通过实习发现，自己还存在着不少问题，包括文化知识的欠缺，真是“书到用时方恨少”。学习涉及的面太窄，学到的知识太单一，没有形成一个很好的体系。联系实际的能力太差，将学到的知识不能运用到实践中去，没有一个知识储备体系，用到哪学到哪。在采访中，还容易犯一些低级的错误，一些先进的现代设备的熟练运用能力还不够，普通话水平不高。在今后的学习中还需要在各方面去提高自己的各方面的能力，尽可能完善自己。
五.对实习工作的建设性意见。
实习主要是面向社会的过程，映尽量做到以下几个方面：
1.尽可能多的让每一个实践者走出去，到第一线上。只有走出去，才能看得远，只有走出去，才能采集到更多的有价值的新闻信息，到现场采访是记者的本职工作。
2.尽可能扩大社会的接触面，深入到广大群众中去。新闻所反映的是广大人民的生活问题，所报道的是老百姓犯罪关心的问题，只有深入到每一个层面中去，才能写出更加有特色的作品，才能扩大记者的知识面，开阔眼界，使报道更有特色。
3.在采访，写作，编辑等一系列过程中应当教会实习者使用先进的仪器，教会记者如何把握事件的闪光点。记者是一个杂家，应该懂得各种工具的使用，才能提高新闻制作的效率，提高高科技手段的运用能力，新闻单位映尽可能多的为每一位采访者提供锻炼平台。
4.记者应当在采访写作中打破陈旧的模式，要富于创新思维。新闻单位要鼓励记者开拓创新，不要被一些陈旧的模式所束缚，要创新思维，更新观点。
5.新闻单位要尽可能多的给每一位记者提供一个自己动手操作的机会。初学记者的经验不足，应当更多地接触一些新闻的制作过程，运用到实践中去，应该多动手操作。
实习，是非常重要的一步，在实习中提升能力，在实习中学习都是非常关键的，抓好实习，是关键的，迈好这一步，是步步高的前提。新闻是一种客观的报道事实的学科，它具有真实性和新鲜性，时效性特强的学科，新闻更是注重实践的学科，所以应抓好实习中的每一个环节，深刻体会，认真学习。
实习的时间过得也真快，在这段时间里，我学到了很多在学校了学不到的东西，也认识到了自己很多的不足，实习让我感觉受益匪浅。
首先对于实习的认识。实习是一种对用人单位和实习生都有益的人力资源制度安排。对接受实习生的单位而言，是发展储备人力资源的措施，可以让其低成本、大范围的选择人才，培养和发现真正符合用人单位要求的人才，亦可以作为用人单位的公关手段，让更多的社会成员了解用人单位的文化和理念，从而增强社会对该组织的认同感并赢得声誉。
对学生而言，实习可以使每一个学生有更多的机会尝试不同的工作，扮演不同的社会角色，逐步完成职业化角色的转化，发现自己真实的潜力和兴趣，以奠定良好的事业基础，也为自我成长丰富了阅历，促进整个社会人才资源的优化配置。所以我们想要更清楚的认清自己，认清自己的方向，实习就是非常有必要的一段过程。
对于我们学生，我想学习的目的不在于通过结业考试，而是为了获取知识，获取工作技能，获取在社会上生存的能力。换句话说，在学校学习是为了能够适应社会的需要，通过学习保证能够完成将来的工作，为社会作出贡献。然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的，能够以进入公司实习来作为缓冲，对我而言是一件幸事，通过实习工作了解到工作的实际需要，使得学习的目的性更明确，得到的效果也相应的更好。
从小学到大学，每个不同的阶段，我们所扮演的角色就会不一样，虽然我们一直都在不断的成长。工作后不再像在学校里学习那样，有老师，有作业，有考试，而是一切要自己主动去学去做。只要你想学习，学习的机会还是很多的，老员工们从不吝惜自己的经验来指导你工作，让你少走弯路;集团公司、公司内部有各种各样的培训来提高自己，你所要作的只是甄别哪些是你需要了解的，哪些是你感兴趣的。只有有了方向，我们人生的那搜船才能顺利的到达成功的彼岸。
工作并不是一个人的事情，是一个团队在完成一个项目，在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。要有与别人沟通、交流的能力以及与人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各尽所长，团结合作，配合默契，共赴成功。个人要想成功及获得好的业绩，必须牢记一个规则：我们永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上，在团队工作中，会出现在自己的协助下同时也从中受益的情况，反过来看，自己本身受益其中，这是保证自己成功的最重要的因素之一。
这次的实习，让我体会到了其极重要的团队精神，和一颗好学的心，还有自己的人生方向。
作为一名刚刚接触专业知识的大学生来说，如果在学习专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的，为此，学校带领我们进行了这次实习活动，让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识，为今后专业课的学习打下坚实的基础。实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础。
首先，我想谈一下实习的意义。实习是一种对用人单位和实习生都有益的人力资源制度安排。对接受实习生的单位而言，是发展储备人力资源的措施，可以让其低成本、大范围的选择人才，培养和发现真正符合用人单位要求的人才，亦可以作为用人单位的公关手段，让更多的社会成员(如实习生)了解用人单位的文化和理念，从而增强社会对该组织的认同感并赢得声誉。
对学生而言，实习可以使每一个学生有更多的机会尝试不同的工作，扮演不同的社会角色，逐步完成职业化角色的转化，发现自己真实的潜力和兴趣，以奠定良好的事业基础，也为自我成长丰富了阅历，促进整个社会人才资源的优化配置。作为一名学生，我想学习的目的不在于通过结业考试，而是为了获取知识，获取工作技能，换句话说，在学校学习是为了能够适应社会的需要，通过学习保证能够完成将来的工作，为社会作出贡献。然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的，能够以进入公司实习来作为缓冲，对我而言是一件幸事，通过实习工作了解到工作的实际需要，使得学习的目的性更明确，得到的效果也相应的更好。
再次，我要总结一下自己在实习期间的体会。一是自主学习——工作后不再象在学校里学习那样，有课堂，有作业，有考试，而是一切要自己主动去学去做。只要你想学习，学习的机会还是很多的，老员工们从不吝惜自己的经验来指导你工作，让你少走弯路;集团公司、公司内部有各种各样的培训来提高自己，你所要作的只是甄别哪些是你需要了解的，哪些是你感兴趣的。在我们实习的单位里，我就遇见了几个非常和善的老员工，只要问他们的是技术上的问题，他们都会一一作答，使我了解到，原来理论跟实际是有很大的差距的。二是积极进取的工作态度——在工作中，你不只为公司创造了效益，同时也提高了自己，象我这样没有工作经验的新人，更需要通过多做多问来积累经验。特别是我们的工作并不象正式员工那样有明确的工作范围，只是自由观摩，如果态度不够积极就可能没有事情做，所以平时就更需要主动争取多做事，这样才能多积累多提高。三是基本礼仪——步入社会就需要了解基本礼仪，而这往往是原来作为学生不大重视的，无论是着装还是待人接物，都应该合乎礼仪，才不会影响工作的正常进行。这就需要平时多学习，比如注意其他人的做法或向专家请教。四是为人处事——作为学生面对的无非是同学、老师、家长，而工作后就要面对更为复杂的关系。无论是和领导、同事还是客户接触，都要做到妥善处理，要多沟通，并要设身处地从对方角度换位思考，而不是只是考虑自己的事。
我想，通过这次实习让我认清了自己的很多不足和缺点。第一个就是缺乏工作经验。因为自己缺乏经验，很多问题而不能分清主次，还有些培训或是学习不能找到重点，随着实习工作的进行，我想我会逐渐积累经验的。第二是工作态度仍不够积极。在工作中仅仅能够完成布置的工作，在没有工作任务时不能主动要求布置工作，若没有工作做时就会松懈，不能做到主动学习，这主要还是因为懒惰在作怪，在今后我要努力克服惰性，没有工作任务时主动要求布置工作，没有布置工作时作到自主学习。第三是工作时仍需追求完美，在工作中，不允许丝毫的马虎，严谨认真是时刻要牢记的。第四是学术上不够钻研。这是由工作性质决定的，也是我自己选择的，因为在我看来，只有被市场认可的技术才有价值，同时我也认为自己更适合做与人沟通的工作。但我毕竟是一名专科生，需要作一些基本的实际工作，这就需要我个人多关注科研的最新进展，同时，这也对我的工作有促进作用。
扎实的专业知识是提高工作水平的坚实基础.在学校学习专业知识时,可能感觉枯燥无味,但当工作以后,才会发现专业知识是多么的重要.如我学的电控技术.机械原理,液压与制动,汽车构造这些是必须知道的,因为在日常工作中要处处用到.但我要想提高我的工作效率,工作质量,这些知识只是知道是远远不行的,而是要精通.做为生产技术,在汽车公司来说就是设备方面的权威,若没有扎实的机械知识,在这方面你怎能服人那?遇到设备问题怎能快速有效的解决呢?工作中不但要有良好的工作态度,而且要有很好的表现力.中国有句俗语:“踏踏实实做人,老老实实做事.”在今天,只是老老实实,勤勤恳恳做事是不够的,你还要学会适时地,恰当地表现自己.让老板知道你做了什么,让老板知道你的存在是必要的!这样你才有发展的的可能,别人才会认可你,承认你!团结协作,善于沟通.团结协作指的是部门内部.你这个部门肯定不止你一个人,作为部门担当,你若想把本部门的事做的出色,那你必须把部门成员团结起来,发挥集体的力量,那样才能事半功倍!虽然我们这次的实习没有考虑这些，但我想这些都是在今后的工作学习中都非常必要的。善于沟通是指部门之间.任何一个公司都是由众多部门组成的.部门之间的沟通是必要的也是必须的.总之，用知识武装起自己来，学会做人，学会做事。你才能成功!
我坚信通过这一段时间的实习，从中获得的实践经验使我终身受益，并会在我毕业后的实际工作中不断地得到印证，我会持续地理解和体会实习中所学到的知识，期望在未来的工作中把学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中来，充分展示我的个人价值和人生价值，为实现自我的理想和光明的前程而努力。在这半周的时间里，我受益非浅。我在那里不仅学到了许多关于专业的知识，最重要的是进一步体会到了做人的原则。公司的宗旨是：规规矩矩做人、踏踏实实做事。在去公司的第一天，老师们就教导我们做人一定要正直、要实事求是，诚以待人，人品对一个人来说非常重要的。我充分的体验到了你如何待人，他人也会如是回报。总之，在公司的半周时间里，我们脱离了学校的庇护，开始接触社会、了解我们今后工作的性质。不但增长了专业知识，还学习到了不少为人处是的方法。
十几年的学生生活，即将划上一个句号。在公司实习的这段时间，我懂了不少东西。大人们都说刚毕业的学生身上总存在着许多让公司老板头痛的“特点”，现在我终于亲身体会到了。以前作为一名学生，主要的工作是学习;现在即将踏上社会，显然，自己的身份就有所变化，自然重心也随之而改变，现在我的主要任务应从学习逐步转移到工作上。这半周，好比是一个过渡期——从学生过渡到上班族，是十分关键的阶段。回想自己在这期间的工作情况，不尽如意。对此我思考过，学习经验自然是一个因素，然而更重要的是心态的转变没有做到位。现在发现了这个不足之处，应该还算是及时吧，因为我明白了何谓工作。在接下来的日子里，我会朝这个方向努力，我相信自己能够把那些不该再存在的“特点”抹掉。
感谢学校给我们这次宝贵的实习经验，同时也要感谢老师对我们的细心指导。本次实习所学到的这些知识很多是我个人在学校很少接触、注意的，但在实际的学习与工作中又是十分重要、十分基础的知识。通过本次实习我不但积累了许多经验，还使我在实践中得到了锻炼。
机械原理实验的心得与建议
作为一名刚刚接触专业知识的大学生来说，如果在学习专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的，为此，学校带领我们进行了这次实习活动，让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识，为今后专业课的学习打下坚实的基础。实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础。
首先，我想谈一下实习的意义。实习是一种对用人单位和实习生都有益的人力资源制度安排。对接受实习生的单位而言，是发展储备人力资源的措施，可以让其低成本、大范围的选择人才，培养和发现真正符合用人单位要求的人才，亦可以作为用人单位的公关手段，让更多的社会成员(如实习生)了解用人单位的文化和理念，从而增强社会对该组织的认同感并赢得声誉。
对学生而言，实习可以使每一个学生有更多的机会尝试不同的工作，扮演不同的社会角色，逐步完成职业化角色的转化，发现自己真实的潜力和兴趣，以奠定良好的事业基础，也为自我成长丰富了阅历，促进整个社会人才资源的优化配置。作为一名学生，我想学习的目的不在于通过结业考试，而是为了获取知识，获取工作技能，换句话说，在学校学习是为了能够适应社会的需要，通过学习保证能够完成将来的工作，为社会作出贡献。然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的，能够以进入公司实习来作为缓冲，对我而言是一件幸事，通过实习工作了解到工作的实际需要，使得学习的目的性更明确，得到的效果也相应的更好。
再次，我要总结一下自己在实习期间的体会。一是自主学习——工作后不再象在学校里学习那样，有课堂，有作业，有考试，而是一切要自己主动去学去做。只要你想学习，学习的机会还是很多的，老员工们从不吝惜自己的经验来指导你工作，让你少走弯路;集团公司、公司内部有各种各样的培训来提高自己，你所要作的只是甄别哪些是你需要了解的，哪些是你感兴趣的。在我们实习的单位里，我就遇见了几个非常和善的老员工，只要问他们的是技术上的问题，他们都会一一作答，使我了解到，原来理论跟实际是有很大的差距的。二是积极进取的工作态度——在工作中，你不只为公司创造了效益，同时也提高了自己，象我这样没有工作经验的新人，更需要通过多做多问来积累经验。特别是我们的工作并不象正式员工那样有明确的工作范围，只是自由观摩，如果态度不够积极就可能没有事情做，所以平时就更需要主动争取多做事，这样才能多积累多提高。三是基本礼仪——步入社会就需要了解基本礼仪，而这往往是原来作为学生不大重视的，无论是着装还是待人接物，都应该合乎礼仪，才不会影响工作的正常进行。这就需要平时多学习，比如注意其他人的做法或向专家请教。四是为人处事——作为学生面对的无非是同学、老师、家长，而工作后就要面对更为复杂的关系。无论是和领导、同事还是客户接触，都要做到妥善处理，要多沟通，并要设身处地从对方角度换位思考，而不是只是考虑自己的事。
我想，通过这次实习让我认清了自己的很多不足和缺点。第一个就是缺乏工作经验。因为自己缺乏经验，很多问题而不能分清主次，还有些培训或是学习不能找到重点，随着实习工作的进行，我想我会逐渐积累经验的。第二是工作态度仍不够积极。在工作中仅仅能够完成布置的工作，在没有工作任务时不能主动要求布置工作，若没有工作做时就会松懈，不能做到主动学习，这主要还是因为懒惰在作怪，在今后我要努力克服惰性，没有工作任务时主动要求布置工作，没有布置工作时作到自主学习。第三是工作时仍需追求完美，在工作中，不允许丝毫的马虎，严谨认真是时刻要牢记的。第四是学术上不够钻研。这是由工作性质决定的，也是我自己选择的，因为在我看来，只有被市场认可的技术才有价值，同时我也认为自己更适合做与人沟通的工作。但我毕竟是一名专科生，需要作一些基本的实际工作，这就需要我个人多关注科研的最新进展，同时，这也对我的工作有促进作用。
扎实的专业知识是提高工作水平的坚实基础.在学校学习专业知识时,可能感觉枯燥无味,但当工作以后,才会发现专业知识是多么的重要.如我学的电控技术.机械原理,液压与制动,汽车构造这些是必须知道的,因为在日常工作中要处处用到.但我要想提高我的工作效率,工作质量,这些知识只是知道是远远不行的,而是要精通.做为生产技术,在汽车公司来说就是设备方面的权威,若没有扎实的机械知识,在这方面你怎能服人那?遇到设备问题怎能快速有效的解决呢?工作中不但要有良好的工作态度,而且要有很好的表现力.中国有句俗语:“踏踏实实做人,老老实实做事.”在今天,只是老老实实,勤勤恳恳做事是不够的,你还要学会适时地,恰当地表现自己.让老板知道你做了什么,让老板知道你的存在是必要的!这样你才有发展的的可能,别人才会认可你,承认你!团结协作,善于沟通.团结协作指的是部门内部.你这个部门肯定不止你一个人,作为部门担当,你若想把本部门的事做的出色,那你必须把部门成员团结起来,发挥集体的力量,那样才能事半功倍!虽然我们这次的实习没有考虑这些，但我想这些都是在今后的工作学习中都非常必要的。善于沟通是指部门之间.任何一个公司都是由众多部门组成的.部门之间的沟通是必要的也是必须的.总之，用知识武装起自己来，学会做人，学会做事。你才能成功!
我坚信通过这一段时间的实习，从中获得的实践经验使我终身受益，并会在我毕业后的实际工作中不断地得到印证，我会持续地理解和体会实习中所学到的知识，期望在未来的工作中把学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中来，充分展示我的个人价值和人生价值，为实现自我的理想和光明的前程而努力。在这半周的时间里，我受益非浅。我在那里不仅学到了许多关于专业的知识，最重要的是进一步体会到了做人的原则。公司的宗旨是：规规矩矩做人、踏踏实实做事。在去公司的第一天，老师们就教导我们做人一定要正直、要实事求是，诚以待人，人品对一个人来说非常重要的。我充分的体验到了你如何待人，他人也会如是回报。总之，在公司的半周时间里，我们脱离了学校的庇护，开始接触社会、了解我们今后工作的性质。不但增长了专业知识，还学习到了不少为人处是的方法。
十几年的学生生活，即将划上一个句号。在公司实习的这段时间，我懂了不少东西。大人们都说刚毕业的学生身上总存在着许多让公司老板头痛的“特点”，现在我终于亲身体会到了。以前作为一名学生，主要的工作是学习;现在即将踏上社会，显然，自己的身份就有所变化，自然重心也随之而改变，现在我的主要任务应从学习逐步转移到工作上。这半周，好比是一个过渡期——从学生过渡到上班族，是十分关键的阶段。回想自己在这期间的工作情况，不尽如意。对此我思考过，学习经验自然是一个因素，然而更重要的是心态的转变没有做到位。现在发现了这个不足之处，应该还算是及时吧，因为我明白了何谓工作。在接下来的日子里，我会朝这个方向努力，我相信自己能够把那些不该再存在的“特点”抹掉。
感谢学校给我们这次宝贵的实习经验，同时也要感谢老师对我们的细心指导。本次实习所学到的这些知识很多是我个人在学校很少接触、注意的，但在实际的学习与工作中又是十分重要、十分基础的知识。通过本次实习我不但积累了许多经验，还使我在实践中得到了锻炼。
机械原理作图心得体会
在机械原理的学习过程中，“作图”无疑是一项重要的基础技能。我在实践中渐渐领悟到，机械作图需要时间、精力和耐心，并需要不断尝试和总结经验。在这篇文章中，我将分享我在作图中获得的经验和体会。
一、明确目的和要求。
在作图之前，首先要明确目的和要求。我们要明确机械零件的几何形状、运动方程、受力情况等信息，才能将其呈现在纸面上。因此，在绘制之前，需要充分理解题目内容。如果对题目有疑问，一定要及时向老师或同学请教，以免在作图过程中走弯路。
二、画图准备。
在正式绘制之前，我们需要准备好纸张、圆规、尺、铅笔等工具，以及必要的模板和标尺。当然，我们还需要了解机械作图的相关规范和标准，例如线条的粗细、箭头的方向、字体的大小等，以确保作图符合规范，并方便他人阅读。
三、细节功夫。
在作图时，需要注意一些细节。比如，在绘制圆弧时，需要先画出中心线和圆心，并使用圆规和尺子确保半径和弧长的准确度；在画曲线时，要适当增加控制点，使曲线更加平滑。此外，为了让图纸更加清晰易懂，我们还应该对细节信息进行标注和注释。
四、校正和修正。
在对作图进行校正和修正时，我们需要注意一些要点。首先要检查绘制的线条是否光滑和清晰，是否符合作图规范；其次要检查标注是否准确，字体是否清晰易懂。最后，我们还应该将作图与原题进行对比，确保绘制的图纸与原题一致。
五、持续学习。
机械作图需要不断练习和学习。我们可以通过参加绘图比赛、阅读经典机械原理书籍、向老师或同学请教等方式，不断提高自己的作图技能。此外，我们还应该保持良好的心态，相信时间和耐心能帮助我们在机械作图这条路上越走越远。
总之，在机械作图的过程中，我们需要明确目的和要求，做好画图准备，注意细节、修正错误，并保持学习的态度。只有在不断投入实践和学习的过程中，我们才能够更好地掌握机械作图的技能，为今后的工作和学习打下坚实的基础。
机械原理
机械原理是一门研究机械运动和力学原理的学科，它为我们提供了对机械运动原理的深入理解。在学习机械原理的过程中，我深刻体会到了其的重要性和应用价值。下面将从机械原理的定义与背景、学习机械原理的困难和挑战、机械原理的应用前景以及机械原理的启示与体会四个方面分析我对机械原理的理解和体会。
首先，机械原理应该由定义与背景入手。机械原理是研究机械运动和力学原理的物理学科，它发源于人类认识自然的过程中，伴随着机械运动的发展而逐渐形成的。在工业革命时期，机械原理为机械制造业的发展提供了坚实的理论基础，对于机械制造工艺和机械产品的设计和使用都起到了重要的指导作用。同时，随着科技的不断进步，机械原理的研究和应用范围也不断扩大，如今已经涉及到了很多领域，如自动化控制、机器人技术、航天技术等。
然而，在我学习机械原理的过程中，我也深刻意识到了它的困难和挑战。首先，机械原理需要对数学和物理学有一定的基础，而这正是我在学习过程中所感受到的难点。数学和物理学作为机械原理的基础，是理解和应用机械原理的重要工具。其次，机械原理的知识内容较为复杂，需要我们掌握和理解大量的概念和原理，并能够将其运用到实际问题中去。这对于我来说是一个挑战，需要我在学习的过程中不断思考和实践。
然而，学习机械原理也带给我许多思考和启示。首先，机械原理的应用前景广阔。随着科技的不断进步，机械原理的应用也将更加深入各行各业，为我们的生活提供更多更方便的设备和工具。比如机器人技术的发展，将会改变我们的生活方式和工作方式。其次，机械原理的学习使我更加注重实践和动手能力。机械原理是一门注重实践的学科，只有在实际操作中才能真正体会到其中的意义。因此，我的学习也更加注重动手实践，加强了我的动手能力和操作技巧。最后，机械原理的学习也让我明白了理论与实践的重要关系。机械原理为实践提供了理论支持，而实践也是检验理论正确性的重要途径。只有理论与实践相结合，才能使得科学的发展更趋完善。
综上所述，机械原理是一门丰富多彩的学科，学习机械原理既具有挑战性又具有乐趣。通过学习机械原理，我不仅对机械运动和力学原理有了更深入的理解，更重要的是明白了机械原理对于我们生活和科技发展的重要性和应用价值。因此，我将继续努力学习机械原理，不断提高自己的理论水平和实践能力，为机械科技的进步做出自己的贡献。
机械原理实验的心得与建议
机械原理课程设计心得经过两周的奋战我们的课程设计终于完成了，在这次课程设计中我学到得不仅是专业的知识，还有的是如何进行团队的合作，因为任何一个作品都不可能由单独某一个人来完成，它必然是团队成员的细致分工完成某一小部分，然后在将所有的部分紧密的结合起来，并认真调试它们之间的运动关系之后形成一个完美的作品。这次课程设计，由于理论知识的不足，再加上平时没有什么设计经验，一开始的时候有些手忙脚乱，不知从何入手。在设计过程中，我通过查阅大量有关资料，与同学交流经验和自学，并向老师请教等方式，使自己学到了不少知识，也经历了不少艰辛，但收获同样巨大。在整个设计中我懂得了许多东西，树立了对自己工作能力的信心，相信会对今后的学习工作生活有非常重要的影响。而且大大提高了动手的能力，使我充分体会到了在创造过程中探索的艰难和成功时的喜悦。虽然这个设计做的可能不太好，但是在设计过程中所学到的东西是这次课程设计的最大收获和财富，使我终身受益。在这次课程设计中也使我们的同学关系更进一步了，同学之间互相帮助，有什么不懂的大家在一起商量，听听不同的看法对我们更好的理解知识，所以在这里非常感谢帮助我的同学。在这种相互协调合作的过程中,口角的斗争在所难免,关键是我们如何的处理遇到的分歧,而不是一味的计较和埋怨.这不仅仅是在类似于这样的协调当中,生活中的很多事情都需要我们有这样的处理能力,面对分歧大家要消除误解,相互理解,增进了解,达到谅解…..也许很多问题没有想象中的那么复杂,关键还是看我们的心态,那种处理和解决分歧的心态,因为我们的出发点都是一致的。经过这次课程设计我们学到了很多课本上没有的东西，它对我们今后的生活和工作都有很大的帮助，所以，这次的课程设计不仅仅有汗水和艰辛，更的是苦后的甘甜。
机械原理实验的心得与建议
分不高,6.5,听力6.5,阅读8,写作和口语都是6.但是从托福到雅思,整整学习了半年多的英语,有很多心得,愿和大家交流.我阅读还算可以,先说阅读吧.阅读实际上是最体现实际水平而非考试技巧的,虽然阅读的考试技巧最多.但是这些都没必要看,机经也没必要.我没有上培训班.我觉得拿着答案谁都可以总结出一大堆规律来.而且不知道大家有这个感觉没,真的是阅读能力提高以后,做题根本就是觉得就该是这个答案,而不是什么考试技巧决定的.
阅读的是3篇1000字的文章.文章由逻辑和段落组成.段落由句子组成.句子由词汇和语法组成.所以要是从基础打起.必然是先搞定语法和词汇.这点我比较感谢托福考试吧.我把托福的红宝书和托福的语法看过很多遍,因此复习起来更多的侧重理解句子与句子之间的联系,段落与段落之间的联系.我认为大家复习阅读的时候一定要从基础打起,不要剑走偏峰研究什么技巧,也不要做完题对完答案就算完事.要想提升,必须回头总结,我为什么这里错了?只有总结,改正,bylittle,daybyday.1到2个月的时间,足够让一个6级阅读错一半的人变成看英语和看中文差不多的感觉,我就是这样的.下面说下具体的方法.首先是词汇,我认为雅斯阅读真经上的词汇很好,另外如果觉得自己词汇量实在不够,可以去吃一下托福的张红岩的书.的确雅思的阅读不是侧重词汇,但是想拿高分,尤其是中国的学生大多仰仗阅读提高总分,还是信奉万丈高楼平地起这句老话,背吧.我还想强调的就是语法.的确,雅斯不考语法,但是它通过阅读和写作从侧面考.这里我推荐托福程度的语法书,因为第一很多都是改错题,印象更深刻,第2,全而不面面俱到,不会浪费太多时间.之后我选择的是精读真经,每篇都精读,一句一句的分析,你会发现你的阅读速度越来越快,我很认同一句新东方老师的见解,阅读速度想上去,要先慢下来.可是具体如何慢下来呢,我认为就是精读.再之后就是真刀真枪的做真题,给自己限定时间,我的阅读方式就是全读,时间绝对够,我最快一次,3篇全读,错5个,45分钟,是剑桥几我忘记了.所以说通读全文时间是绝对够的.不全读,只是看段首段尾,那是实在来不及的时候的办法,平时一定要严格要求,考试的时候才会胸有成竹.多说一句,一定要反思,为什么错,没这步,g题,有的是读完段落,自然就知道了.有的是读完了还是糊涂,别怕,这样的题绝对是文章中某段落的句首或者句尾的改写,大家也没必要重读一遍,仔细的看看那几句话,99%的答案全出来了.尤其是剑4上的那种貌似heading而非heading题,用第2种方法,抓中文中的某句话,看透意思,回头看题,很容易恍然大悟.改错题,其实不难,我的建议是一次读2个,防备第一个是ng.然后读文章,碰到了相关的,自然出答案,可以说毫不费力气.但是要是读完全文再做,我觉得太累而且费时间.所以我建议,先看几道题,再看文章,相互结合的做题.填空题,有些是文章中的某一段落,这样的题,基本找到了地方,一定是手到擒来.听力我建议听写1-5,做真题以后一样要反思.听力其实就是多听,大家坚持就好了,我没坚持住呵呵,只听写了剑3还差3个section没听完呵呵.口语其实真的不难,我说的不难是拿6分,7分的确很牛的.6分基本就是你坐那一顿狂说,不要太多错误,不要太离谱,基本没问题.这点决不是误导大家.我推荐一本书,80天攻克雅斯的口语,我用的就是这本.大家没必要想什么topic,这本上的够了,只要大家按照这80天的安排练习100小时左右,绝对是6分以上濒临7分的水平,很可能状态一来闹个高分.也不用紧张,考官都是职业性的微笑,专门用来缓解压力的呵呵.为什么不要太详细准备topic呢.我说下自己的想法.我认为,人说话最自然的时候就是说他自己的想法的时候,练习口语,侧重的是用英语表达自己的想法,而不是狂背诵.当然,志在拼7分的当我没说,毕竟想多一份保证,就要多一份辛劳,狂背诵,的确是短时间内提升到7分的好办法.写作,推荐2本书.80天攻克雅斯的写作,写作方面烂到什么都写不出来的必备.这套书没别的特点,专为基础暴差的人设计.让你获得基本的能力,再提升就快了,就这个作用.再我推荐万能作文,雅斯8分的那本,小作文非常不错.我认为我这次作文写的是7分水平,结果只有6分,呵呵,看来还要继续努力啊.就这些,我深知有理想的难得和坚持的不易,但是大家还是要多多加油,我希望每个人都比我考的更高呵呵~!
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机械原理实验的心得与建议
分不高,6.5,听力6.5,阅读8,写作和口语都是6.但是从托福到雅思,整整学习了半年多的英语,有很多心得,愿和大家交流.我阅读还算可以,先说阅读吧.阅读实际上是最体现实际水平而非考试技巧的,虽然阅读的考试技巧最多.但是这些都没必要看,机经也没必要.我没有上培训班.我觉得拿着答案谁都可以总结出一大堆规律来.而且不知道大家有这个感觉没,真的是阅读能力提高以后,做题根本就是觉得就该是这个答案,而不是什么考试技巧决定的.
阅读的是3篇1000字的文章.文章由逻辑和段落组成.段落由句子组成.句子由词汇和语法组成.所以要是从基础打起.必然是先搞定语法和词汇.这点我比较感谢托福考试吧.我把托福的红宝书和托福的语法看过很多遍,因此复习起来更多的侧重理解句子与句子之间的联系,段落与段落之间的联系.我认为大家复习阅读的时候一定要从基础打起,不要剑走偏峰研究什么技巧,也不要做完题对完答案就算完事.要想提升,必须回头总结,我为什么这里错了?只有总结,改正,bylittle,daybyday.1到2个月的时间,足够让一个6级阅读错一半的人变成看英语和看中文差不多的感觉,我就是这样的.下面说下具体的方法.首先是词汇,我认为雅斯阅读真经上的词汇很好,另外如果觉得自己词汇量实在不够,可以去吃一下托福的张红岩的书.的确雅思的阅读不是侧重词汇,但是想拿高分,尤其是中国的学生大多仰仗阅读提高总分,还是信奉万丈高楼平地起这句老话,背吧.我还想强调的就是语法.的确,雅斯不考语法,但是它通过阅读和写作从侧面考.这里我推荐托福程度的语法书,因为第一很多都是改错题,印象更深刻,第2,全而不面面俱到,不会浪费太多时间.之后我选择的是精读真经,每篇都精读,一句一句的分析,你会发现你的阅读速度越来越快,我很认同一句新东方老师的见解,阅读速度想上去,要先慢下来.可是具体如何慢下来呢,我认为就是精读.再之后就是真刀真枪的做真题,给自己限定时间,我的阅读方式就是全读,时间绝对够,我最快一次,3篇全读,错5个,45分钟,是剑桥几我忘记了.所以说通读全文时间是绝对够的.不全读,只是看段首段尾,那是实在来不及的时候的办法,平时一定要严格要求,考试的时候才会胸有成竹.多说一句,一定要反思,为什么错,没这步,g题,有的是读完段落,自然就知道了.有的是读完了还是糊涂,别怕,这样的题绝对是文章中某段落的句首或者句尾的改写,大家也没必要重读一遍,仔细的看看那几句话,99%的答案全出来了.尤其是剑4上的那种貌似heading而非heading题,用第2种方法,抓中文中的某句话,看透意思,回头看题,很容易恍然大悟.改错题,其实不难,我的建议是一次读2个,防备第一个是ng.然后读文章,碰到了相关的,自然出答案,可以说毫不费力气.但是要是读完全文再做,我觉得太累而且费时间.所以我建议,先看几道题,再看文章,相互结合的做题.填空题,有些是文章中的某一段落,这样的题,基本找到了地方,一定是手到擒来.听力我建议听写1-5,做真题以后一样要反思.听力其实就是多听,大家坚持就好了,我没坚持住呵呵,只听写了剑3还差3个section没听完呵呵.口语其实真的不难,我说的不难是拿6分,7分的确很牛的.6分基本就是你坐那一顿狂说,不要太多错误,不要太离谱,基本没问题.这点决不是误导大家.我推荐一本书,80天攻克雅斯的口语,我用的就是这本.大家没必要想什么topic,这本上的够了,只要大家按照这80天的安排练习100小时左右,绝对是6分以上濒临7分的水平,很可能状态一来闹个高分.也不用紧张,考官都是职业性的微笑,专门用来缓解压力的呵呵.为什么不要太详细准备topic呢.我说下自己的想法.我认为,人说话最自然的时候就是说他自己的想法的时候,练习口语,侧重的是用英语表达自己的想法,而不是狂背诵.当然,志在拼7分的当我没说,毕竟想多一份保证,就要多一份辛劳,狂背诵,的确是短时间内提升到7分的好办法.写作,推荐2本书.80天攻克雅斯的写作,写作方面烂到什么都写不出来的必备.这套书没别的特点,专为基础暴差的人设计.让你获得基本的能力,再提升就快了,就这个作用.再我推荐万能作文,雅斯8分的那本,小作文非常不错.我认为我这次作文写的是7分水平,结果只有6分,呵呵,看来还要继续努力啊.就这些,我深知有理想的难得和坚持的不易,但是大家还是要多多加油,我希望每个人都比我考的更高呵呵~!