事迹材料的撰写要注意遵循一定的格式和结构，使之更易读和理解。以下是小编为大家整理的一些精彩事迹材料，希望能给大家带来启发和思考。
教师青年岗位能手事迹材料
xx，89年6月出生，中共党员，研究生学历。20xx年7月入行，现任廊坊霸州支行行长助理、营业室经理。入行至今，先后从事柜员、现场管理、网点负责人、行长助理岗位。无论从事哪种岗位，他总是敬业负责，认真完成领导下达的任务，并且不断创新，开拓自我，用实际行动为支行发展贡献力量。入行8年，在各项业务竞赛中排名优异、年度考核连续三年优秀，并多次取得先进工作者称号。
1.夯实基础性工作，提升储蓄存款竞争力。
一方面，他充分认识代发工资对于保持储蓄存款稳定的重要作用，以公私联动为抓手，强化代发工资客户营销；成立外拓团队，发挥“拉杆箱”的技术优势，主动上门办卡，并配套营销工银信使、一键绑卡等重点电子银行产品，为客户提供优质服务的同时，着力提升中间业务创收能力；另一方面，充分利用创新型产品，提升代发客户存款留存率。为代发工资客户匹配薪金溢增值协议，为三方存管客户配套存管通增值协议，全面提升储蓄存款竞争力。截至目前，霸州支行营业室新增代发工资1744人，储蓄日均存款增长14417万元。其中定期增长10700万元。
2.把握关键性工作，提升拓户营销竞争力。
他多次组织账户业务相关人员召开专题研讨会，从营销开户、尽职调查、账户启用、账户维护等各个方面出发逐个分析瓶颈制约因素，落实专人负责跟进，既实现了分工明确，又明确了岗位联动。截至20xx年10月底，霸州支行对公结算账户净增678户，有效账户净增455户，均位列分行系统第一位。
3.明确重点性工作，增强机构客户贡献度。
他充分认识机构客户在分配行政资源上的重要职能，结合霸州地处京津雄的区位优势。在支行的大力支持下，成功在当地开立霸州经济技术开发区农村财务结算中心、霸州市南孟镇农村财务结算中心、霸州市康仙庄乡农村财务结算中心，为房地产开发资金的承接和农村征地补偿的争揽打下了坚实基础；着力把握本次机构改革的重要时机，配合支行的重点营销，第一家开立霸州市医疗保障局、霸州市退役军人事务局等机构客户。
4.重视前瞻性工作，增强线上产品竞争力。
随着大数据和互联网+的深入发展，到店客户数量呈明显下行趋势，各行电子银行产品的营销将成为必争之地。他通过组织青年员工“小指标、大比武”等竞赛活动，促进一键绑卡、商户二维码、工银信使等网金产品的重点营销，全年累计营销三方绑卡12046户。截至目前，他带领霸州支行企业手机银行动户1023户，全年任务完成率132.86%，位列分行系统第一位。
教师青年岗位能手事迹材料
小张，自2010年8月参加工作以来，一直在新城局中心小学工作。从走上讲台的那天起，就默默耕耘、默默奉献。在教育教学工作中，小张老师注重不断提升自身的政治素养，不断提高教学水平，能够很好适应新形势下教育的发展趋势，有着先进的教育理念和独特的教学方法。
作为一名教师，小张深知学习是终身大事，只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹，才能做一名合格的人民教师。在工作中，她认真学习相关政治理论，在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明，与党的教育方针时刻保持高度一致，忠实于党的教育事业。无论在任何时候，她都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任，志存高远、爱岗敬业、乐于奉献，自觉履行教书育人的神圣职责。
小张一直担任班主任工作，面对不同年龄段的学生，她能够用不同的方式方法与学生进行沟通，了解学生的想法，耐心的疏导学生的心理问题，在学生的学习和生活中都扮演着非常重要的角色。同时，能够充分利用课余时间钻研课标和课程，把握授课内容的重点和难点，精心设计教学过程，了解学生学习的实际情况，采用恰当的教学方法，做到因材施教。由于班级里大多是农村孩子，家长的知识和辅导能力上都有限，面对渴求知识的学生，她每天都进行细致耐心的辅导，利用休息时间当面批阅学生的作业，这样大大提高了学生的.学习热情，同时也提高了教学质量。
近年来，外出务工家长不断增多，班级里父母离异的孩子也有所增加，这也加大了教学和班级管理的难度，对班上的留守孩子，小张更加关心他们的学习、生活及心理健康状况，使这些孩子也能象其他孩子一样健康成长。对于每个学生都真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。同时，及时对后进生加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值，还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使他们感受到成功的欢乐和喜悦。
高中教师青年岗位能手事迹材料
刘建宗，男，中共党员。本科毕业于黑龙江大学政治学与行政学专业，获法学学士学位；研究生毕业于哈尔滨师范大学政治教育专业，获教育学硕士学位。现任建三江第二高级中学语文教师。
该同志于20参加工作，始终以高昂的工作热情和用心的工作态度，全身心的投入到热爱的教育工作中，为学生的成长倾注了满腔热血。先后获得优秀共青团员、青年教育先进工作者、学科高考特殊贡献奖、优秀教师、先进教育工作者等荣誉称号。
一、青春之光在讲台上绽放――思想教育有特色。
“教书育人”是教师的天职。身为青年教师，光具备必要的专业知识是远远不够的，还务必具有高尚的思想水平和道德情操。他始终秉承着“崇德乐学、励志求实”的校训，注意以身作则，以自身的榜样去感染、熏陶学生。他勤奋努力，任劳任怨，用爱心、细心、耐心和恒心去对待自己的工作和学生。面对爱犯错的学生，他注意走进学生的内心世界，了解情绪波动的根源，做到有针对性地思想纠正。在他的教育下，先后有二十余名学困生更正了学习态度，走入了大学的'校门。
他一贯重视学生思想品德教育和良好行为习惯的养成，运用语文教学的独特优势，注重对语文教材思想方面的深入挖掘，对学生进行传统教育与红色教育，以健全学生的人格、培养学生的文化自信、增强学生的爱国主义情感，并取得良好效果。《劝学》、《兰亭集序》、《祝福》、《老人与海》、《在马克思墓前的讲话》，一篇篇精典名篇在他的教学中，焕发出更为夺目的光彩，使得学生在精神上受到洗礼。
二、青春之花在求知中吐香――求学上进有收获。
在努力提升自身素质，加强学习，孜孜不倦，以更好地适应本职工作。，他被黑龙江大学保养为研究生，成为建三江第二高级中学第一个取得硕士学位的教师，也成为青年教师的榜样。他积极参加普通高中新课程骨干教师省级培训、继续教育知识更新培训、书香校园特色学校创建论坛等学习交流，并把学习到的思维，知识和方法结合实际，灵活应用到课堂教学和课下学生指导上，受到了学生的喜爱。他多次参加语文学科的汇报课与示范课，并获得好评。
他积极指导青年教师的成长，在“稻香杯”教师基本功展评活动中获得优秀指导教师奖；他乐于引导学生参加各种文学赛事，在书信文化大赛等活动中获得优秀辅导教师奖。同时，他具备良好的语言文字功底和文化修养，笔耕不辍，在《青年文摘》《诗刊》《词刊》《微型小说选刊》《小小说选刊》《杂文月刊》等杂志发表诗歌、散文、小说百余篇。，他兼任学校的办公室工作。他甘于奉献，默默耕耘。在完成两个教学班的语文教学工作的同时，做好组织、宣传、信访等方面的工作，并使各项工作都较为优秀地完成，受到了学校领导、教职工的称赞。
三、青春之海在教育中澎湃――严谨治学有成效。
他一贯以治学严谨著称。他对新课程新理念理解深刻，掌握扎实，以培养学生的创新精神和实践潜力，全面提高学生的学习成绩。他树立“良师益友”型的师生关系，蹲下来与学生谈心，了解学生遇到的困惑和问题，帮忙学生解决困难，与学生成为朋友。
他通过自身的人格榜样，影响和鼓励学生明确目的，端正态度，激发学习兴趣。他大胆探索新的教学方法与教学手段，课堂气氛简单愉快，学生学习兴趣浓厚。他上课时面向全体学生，鼓励学生用心思考，大胆发言，及时予以肯定表扬。课后及时批改作业，鼓励学生认真订正，并对学生进行辅导，补缺补差，全面提高每个学生的学习成绩。在参加工作的当年，他即被评为教坛新秀，连续多年考核被评为优秀。因为高考成绩优秀，他多次荣获学科高考特殊贡献奖。
四、青春之美在攀登中体现――教研活动有硕果。
他利用课余时光自觉认真学习新课程新理念，不断提升自身的业务水平和教学潜力。他积极参加科研任务，虚心请教，不断提高自己的教科研水平，并取得了一定的工作效果，共发表论文20余篇，参编教材2本。他先后参与“中华优秀传统文化与现代语文课堂教学实践研究”、“写作能力在高中生阅读中提高的研究”等课题；20参加了全国重点课题“中国特色学校创建与评价研究”，并负责此课题在学校的具体开展。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。在今后的工作中，他将更加勤奋，无私奉献，高举青春的火炬，努力取得更大的成绩。
教师青年岗位能手事迹材料
我是分行守押中心的xx，20xx年入行工作，现担任守押班班长。自从进入人民银行从事守卫押运工作那天起，我就一直在守押中心工作，我的日常工作就是学习、训练、值班、押运。我认为只有把工作当成自己的事情来干，把单位当成自己的家来对待，做好每一件小事，才能够以火热的情感投入工作，才能够激发出工作激情的动力。
一、学习训练，提高本领。
我们押运员大多是大专毕业，在当今信息时代，唯有如饥似渴的学习，才能跟上时代的步伐，唯有刻苦顽强的训练，才能掌握履行职责的本领。平时坚持集中学习和自学，积极参加成人教育。认真学习守卫押运各项规章制度和操作规程，熟悉工作流程;积极参加应急演练掌握各种突发事件的处置措施;注重体能锻炼和擒敌拳、警棍和枪械等实践操作技能的训练，努力提高履职本领。
二、平凡岗位，恪尽职守。
守押工作就是负责执行发行基金铁路公路押运任务以及库区南北门以及值班室的安全守卫工作。岗位平凡，但是越是平凡的岗位越能体现一个人对工作的责任心。海尔集团总裁张瑞敏说过：“把每一件平凡的工作做好就是不平凡。”所以，我努力把平时看似简单、很容易的事情用心、精心的做好。牢固树立起“认真做能把事情做对，用心做才能把事情做好”的思想观念，五年如一日，做到了无事故，零差错。
三、吃苦耐劳，安全押运。
武装押运，分为汽车押运和火车押运。武装押运是十分艰苦的工作，不仅要长年累月工作在外，而且在车上休息饮食又没有规律。5年来，我累计参加火车押运任务40次，铁路押运里程6万公里，参加到各地市的汽车押运任务366次，押运里程近6万公里。末，我参加了到沈阳的紧急押运任务，我们36人到沈阳后，气温骤降到零下27度，滴水成冰，寒风刺骨，饮用水被冻成了冰块，鸡蛋和菜被冻的硬邦邦，切菜时无法下刀，由于闷罐车只有薄薄的一层铁皮，且缝隙较大，透入的寒风使车皮内温度达到零下三十多度，大家穿着大衣裹着两层棉被、戴着棉帽睡觉，仍冻得难以入眠。早上醒来被子、帽子、眉毛上都是冰。每年夏天都要去南方押运，中午在太阳下，车皮内温度高达50多度，就像一个烤箱，还要忍受蚊虫的不断叮咬。在这样极端的工作环境下，我和我的同事们毫无怨言，仍然能够团结一心，坚持做好自己的工作，一丝不苟地落实各项安全措施，保证每次押运任务安全顺利完成。11月在执行汉中押运任务返回途中，车队行进至西汉高速秦岭段，天气骤变，忽降冰雹和大雪，路面结冰严重，车辆无法通行，造成大面积拥堵。车队滞留在路上整整一个晚上，所有押运人员坚守自己的岗位，忍受饥饿和严寒，终于在全体同志的共同协作下，经过长达30多个小时的不懈努力，押运车队绕道安康冒雪行进了800多公里路程，最终将发行基金安全送达货币发行中心。
一份耕耘，一分收获。我们的努力，换来了守押工作的平安。五年来，我深深的认识到只有一如既往的满腔热忱，持之以恒的坚持，才能青春无怨无悔，才能有可留恋的闪光痕迹。在央行事业快速发展的过程中，为我们青年人构建起了实现自我的机会。如果说央行是一棵参天大树，我们押运员就是一片小小的绿叶，我以绿叶对大树的深情宣誓，努力学习，刻苦训练，做有理想、守纪律、有血性、有作为的央行忠诚卫士。
教师青年岗位能手事迹材料
安平县第二中学张老师：44岁，中学一级教师，河北省名师工作室成员，市骨干教师，县优秀教师。曾获全国第八届英语教师技能大赛优秀课展评大赛一等奖，县、市级微课大赛一等奖，省级微课大赛三等奖，衡水市优质课一等奖，“一师一优课一课一名师“市级优课。
2017年，成为第二中学河北名师李毅工作室成员，2019年去北郭中学支教，受到孩子家长们的一致好评。
2017年，她加入河北名师李毅工作室。跟随李毅老师曾多次外出参加北京、青岛、成都、张家界等多地教育教学研讨会，学习前沿教育教学理论，提升自身专业素养；协助李毅老师邀请河北师范大学张敬彩老师成为她名师工作室的顾问指导老师，并为全县初中英语老师做关于初中英语教学设计方面的专题讲座。还跟随李毅老师联合市教育局、县教育局多次举办英语教学研讨活动，邀请知名专家高洪德教授为全市中学教师做题为指向核心素养的阅读教学讲座，很接地气，受益匪浅；还邀请到了省名师工作室主持人兼教研员王淑霞老师为全市中学英语老师做关于文本解读的讲座，为我们平时发愁讲的英语阅读课开拓了新视角，超越语言知识，更多的是带领孩子们去领悟文章内涵，实现德育目标。除此之外，还跟随李毅老师到原安平三中、原北郭农中、南王庄中学送培送教，共同听评课，研讨现实教学中存在的实际问题，为今后教学起到很好的指引。
疫情期间，省名师李毅工作室尽可能大的发挥了它的作用，张老师参与到精打细磨精品课中，录制精品课上传到公开平台帮助尽可能多地孩子学习。
2019年，积极响应县级文件精神，张老师主动申请去北郭村农业中学支教，担任小学三、五年级英语，一年级道法课，还要忙于各种班级事务管理，虽说身累，但她每天却很愉悦。她为大家做得教研课受到一致好评。同时，大家都主动参与了姜俊娜老师主导的希沃系列课程学习，大家都主动早到晚归，为了及时完成当天作业，甚至鼓捣到半夜。
2020年，支教返回，她接手了初三一班班主任，并担任一、二班英语。和初三一班孩子们共同度过的一年，可以说是极大地挑战了她的极限。面对青春期如此叛逆的一群孩子，她没有退缩，因为她常说：办法总比困难多！
班级管理中，遇到最难于管理的学生，她都会想尽办法，从小事着手，把他拉入正轨。比如王某某，由原来的调皮唱反调到现在的主动为大家服务——我们每次放学回家他都主动帮班里举班牌还有语文老师偷偷观察到他口中对班主任的称呼,最初一看到她的影子就在班里高呼：张老师来了！后来变成兰姐来了！再后来变成老班来了！管好一个班着实不容易，尤其是一个存在严重问题的班，整整三个半月，她的脸上才偶尔绽出欣慰的笑容，她那颗悬着的心才有了稍许的安宁。这真的是斗智斗勇，惊心动魄，刻骨铭心的一年。付出是有回报的，孩子们毕业了，中考分出来后同学们纷纷给张老师发来信息表示感谢，家长们发来信息：张老师，非常感谢您一年来的悉心教导！孩子超常发挥！多名家长为老师送来了锦旗：疼爱无微不至，关怀教导有方！面对这些，再苦再累，瞬间便也觉得值了！
这只是一名普普通通的老师，相信以她的执着与耐心、赤诚的爱心，定会为孩子们撑起未来的一片晴空！
青年教师岗位能手事迹材料字
张老师，男，41岁，2002年参加教育工作，现任教于安平县大何庄乡中心校察罗联小。在工作中处处发挥党员的先锋模范作用，以扎实严谨的工作态度，全身心地投入到学校工作中。始终坚持党的教育方针，自觉遵守各项纪律；严于律己，为人师表；以勤恳、务实的态度来对待教育工作，规范自我的教育教学行为，从工作、学习和生活上关心爱护每一位学生，受到了学生的爱戴、家长的赞誉、学校教师的夸赞和各级领导的好评。
作为一名共产党员，他时刻牢记一名党员就是一面旗帜，在工作中时时处处起到党员的先锋模范作用。本着党和人民的利益高于一切，为人民服务的宗旨，坚定个人利益服从党和人民的利益信念，提高站位，只讲奉献，不图回报。
作为一名青年教师，能够虚心向老教师请教，积极参加校内外组织的各种培训，向教学能手学习高水平的专业技术技能和优秀的`教学方法，培养自己严谨的教学态度。在教学过程中，敢于创新、勇于开拓，刻苦钻研新课标，苦练基本功。注重教法和学法，始终以学生为主体，注重挖掘他们的闪光点。担任体育教师期间，多次带领学生参加县、乡运动会并取得优异成绩。
春风化丝雨，润物细无声。在教育教学中，他能想学生之所想，急学生之所急，处处关心他们、帮助他们，体谅学生的疾苦，做学生的知心朋友。因此，教学和管理始终受到学生们的欢迎。师生配合默契，效果自然良好。
赓续百年初心，担当育人使命。他十分注重示范作用，衣着整洁大方，言行规范得体，对待学生一视同仁，尤其对待学困生，更是关爱有加。在学生心目中，他为人正直，言行一致，具有强烈的责任心，敬业、严厉又不失同情心，公平、公正又不失灵活性。
青年岗位能手事迹材料
小何同志是定安县自来水公司，他热爱本职工作，干一行爱一行专研一行，自参加工作以来她默默工作，无私奉献，任劳任怨在平凡的岗位上作出了不平凡的业绩。
20xx年底她调入公司工作，面对全新的岗位，深感业务知识的匮乏，为提高自己的文化、业务水平，她刻苦自学给水排水、计算机操作、企业管理等专业知识，谦虚好学，业余时间几乎都花在钻研理论书籍和企业管理上，别人晚上看电视、打牌，她却一头扎进书本中，汲取丰富的精神营养。由于勤学苦练，短短两三年时间练出一身硬本领，从一个门外汉一跃成为企业管理的行家里手，并且在关键时刻能够派上用场，什么工作他都敢抓敢干，而且干得很好，就凭这一点，就让周围的人心服口服。她总是主动向老职工、老工人请教，工作不管多脏多累，他总是积极主动的参与，而当大家都完工休息后，他却总是最后一个离开，一个人在反复回味和琢磨着工作中的每一的细节，不吃饭、不睡觉，也一定要弄懂弄通。思想上她追求进步，作为一名党员她时时刻刻以党员的标准要求自己，工作中时时处处起到模范带头作用，她时常说：作为领导要求被人做到的首先自己先要做到。她是这么说的也是做么做的。每天上班她都至少提前半个小时来到单位，打扫卫生，烧开水。从初参加工作到成为副经理，这个每天早来半个小时的习惯，他从来就不曾改变过，直至现在。而在公司组织的各类政治学习中，他都坚持参加学习，亲自最好学习笔记，亲自撰写学习心得，一年下来，光学习笔记可以垒成一大叠。正是她的刻苦努力，勤奋好学，业务精干的她连续三年被公司评为“先进工作者”的称号。
小何同志始终坚持便民的理念，积极协助公司主要领导在全力以赴保障城市供水的同时，持续推进优质服务工程，努力优化营商环境，打造四大服务品牌，塑造良好企业形象。1是打造规范抄收品牌，提升抄收服务技能。公司制定了规范抄收标准和具体要求，对抄表人员必须做到“五个明确”和“六个规范”；对抄收人员要求必须做到着装统一，挂牌上岗，服务热情，业务熟练，准确无误。要求所有窗口服务岗位，接待用户使用文明用语，做到来有迎声，问有答声，走有送声。2是打造便捷缴费品牌，为市民便捷缴纳服务。在客户服务中心（中心一站式报装服务窗口）先后推出微信缴费、网上银行、银行代扣、托收缴费、转账等多种缴费方式，极大方便用户，深受群众欢迎。此举得到广大用户的高度认可。3是打造供水热线品牌，架起为民服务桥梁。为了方便用户，服务用户，公司先后开通了供水热线电话和网上投诉网址，24小时为用户提供供水业务咨询、报漏传递、用水困难求助等项服务。供水热线电话铃声响，必有应答，5分钟内将信息传递承办部门和责任人。做到件件有记录，事事有答复，个个有办结。4是打造报装抢修品牌，提高快速保障能力。在用水报装方面，我们减少报装流程，缩短报装时间，报装时间由原先的10个工作日缩短到4个工作日，极大方便群众报装。在抢修方面，由原先45分钟到达现场处理缩短为不超过30分钟到达现场处理，抢修队伍24小时严阵以待。实现了公司提出的“快速反应，立即行动”的社会承诺。
作为水质化验室的管线经理，他深知水质化验工作的重要性。因此他常常到化验室检查指导化验工作和解决工作中的实际困难，在她的大力工作下我司水质检测能力不断增强，水质综合合格率达100%。近年来，公司先后投入资金近20多万元，增配一批较为先进、精确度较高的化验仪器和设备设施，使化验室的设备设施不断趋于完备。与此同时努力优化化验人员队伍建设，配置专业化验人员，加强化验人员培训，提高化验人员素质，使水质化验工作水平大幅提升，确保供水水质安全。我司水质工作多次得到省水务厅等上级部门的表彰。
小何同志十分注重职工技能培训工作，有计划开展各类学习活动，采取全员培训与科室班组相结合的方法进行学习。这几年来，开展培训90多次，参加人数达600人次，使公司职工普遍轮训一至二次，大大提高了职工的技能水平。同时积极组织职工参加省水协举办的各类培训学习活动，如管道工程技术培训、净水工艺技术培训等。这不仅大大提高了大家的业务素质又提升了工作效率。各种培训开展如火如荼，职工学习情绪高涨，我司上下形成了学业务、学知识、比业务、赶先创优的良好氛围。
作为一名女性管理者，生活中的冯雯为人低度，谦虚谨慎，然而工作中的冯雯，却截然不同，热情高效，雷厉风行是其一贯的工作作风，今年3月，我司接手管理农村饮水运营工作，组织上安排小何同志具体负责工作。这是一项新的工作，而且工作任务重、意义大。接到任务后，她二话不说投入到紧张的工作中。她首先清楚了解整项工作的重点、难点，然后在很短的时间内完成了工作方案并上报公司领导。之后组织安排工人从摸底调查；在仅仅短短一个多月时间内便完成全县十个乡镇将近500宗农村供水设施摸底调查工作，为我司农村饮水运营管理工作打下坚持基础。目前我司农村饮水管理工作的登记归档、整改落实及运营管理等各项工作有条不紊地进行，这将极大改善农村人口的安全饮食问题，造福更多农村群众。
青年岗位能手事迹材料
我叫xxx，今年28岁，xx年来到泥浆公司，现为泥浆公司供石粉一队驾驶员，从事石粉拉运供井工作。十余年来，我手握方向盘，驰骋在百里油区，十几年的风风雨雨，从未动摇过我的信念，忙碌的工作，从未降低过我的热情。滚滚车轮里，已经倾注了我太多无私的挚爱。我连续五年创产值超过百万元被评为公司“创收状元”。先后多次被评为钻井工程技术公司双文明先进个人、管理局双文明先进个人、管理局青年岗位能手。
虽然，我只是一名普普通通的罐车司机，却能有这样的机会向在坐的领导和们汇报一下自己的工作生活情况，心情格外激动。
十四年前，我离开了热爱的修理工岗位，来到泥浆公司改行开上了石粉罐车，成为一名名副其实的石粉罐车司机，从那时起，我为自己立下了一条坚定不移的人生信条：老老实实做人，本本份份工作。十余年来，我驾驶心爱的罐车跑遍了方圆百里的钻井队，当年同来的职工调走的调走，改行的改行，可我依旧恋着我的斯太尔罐车，依旧无怨无悔地奔波在石粉供井现场。
石粉供井的服务对象是地处荒郊野坡、远离人烟的钻井队，而且具有点多、线长、面广、碱滩土路不好走的特点。做为一名罐车司机，我始终把“提高服务质量”作为自己的工作标准，不管是逢年过节还是休息日，只要有任务我都是随叫随到，安全正点保生产，千方百计为钻井队提供优质服务。每年的春季返浆时期给石粉供井带来很大的困难，同时会给生产设备带来不同程度的损坏。这个时期，每个井队的井场，都如同一个巨大的烂泥潭，人在井场上走路都拔不动腿，更别说是重达几十吨的车辆了。记得有一次，我接到了去位于高青境内的32600钻井队的生产任务，因井场距离公路远，土路比较长且道路泥泞，造成这个队石粉供井几天上不去。我知道如果再上不去，不但会影响该钻井队的正常生产，更重要的是有损我们公司的声誉。我想工作总得有人去干，既然队领导找到我，那就是对我的一种信任，我就要想尽一切办法完成这次任务。不管所冒的风险有多大，我都要努力去完成。
到达井场后，我先把车停在靠井场的路边，联系井队人员先沿井场仔细的观察一番，找到比较合适的行车路线，而后在井队工作人员的指引下，缓慢地驾驶着车辆朝井场方向驶去，在驶到距离井场一半的时候，车辆再也走不动了。等拖拉机赶到井场时，已经是下午5点多，天也渐渐地黑了，我马不停蹄地将拖车用的钢丝绳挂好，在拖拉机的牵引下，缓慢地到达位于井场最里边的卸灰地点，将石粉卸下。再由拖拉机按原路将我拖出井场，来回两遍拖车，共耗费3个小时的时间。当我驾驶着车辆带者满身的泥巴回到公时司，已是夜里11点多了，虽然身体觉得很累，但是一想到自己能够圆满完成生产任务时心里还是美滋滋的。在“战返浆”和“斗雨季”时期，拖车是队司机天天都要面对的事，有时，由于连续作战，车辆的前保险杠经常被整体拖下，无法再挂钢丝绳，但为了按时完成生产任务，就让拖拉机从车后推着车辆前进。有时碰上特别难上的井场，还需两辆拖拉机，一前一后将车辆拖进、再拖出井场。在雨季生产时期，我们面临的困难就更多了。安全行车是一队全体干部职工首先要面对的问题，其次还要经受住蚊虫叮咬、烈日酷暑的考验，为了提高自己的安全意识，我坚持做好出车前、行车中、收车后的巡回安全检查工作。积极参加每周一次的安全活动，认真参与讨论分析事故案例，吸取事故教训并认真做好活动记录，对操作设备达到“四懂三会”。
在事业与家庭的天平上，我的砝码明显倾向了前者。“舍小家为大家”这话听起来好听，说起来容易，做起来可真难呀！做为一个有责任心的.丈夫、父亲，我清楚应当怎样献给妻子一份爱，更清楚做为父亲应尽的责任。然而，由于工作需要我在公与私的天平上，只能把砝码加在前者，我舍不得扔下心爱的斯太尔罐车，更放心不下那些需要石粉的钻井队，为了这些，就是付出再多，我也心甘情愿。由于供石粉一队的工作性质，平时我根本顾不上管家里的事，越到过年过节就越是这样。我爱人的身体本来就不好，但是她毅然挑起了家庭的所有重担，所以每当想到这些，我就觉得很内疚，觉得自己欠她们的实在太多太多。19xx年9月份，我爱人因肺结核住进了医院，为了不耽误工作，我把待业在家的外甥女接到家中给妻子送饭，送孩子上学，三个月硬是一天假都没有请，月月产值遥遥领先。
xx月28日那天，队领导派我去孤东32163队执行任务，由于井上储备罐临时出了故障，我在井场呆了两天两夜，晚上在车里裹着军大衣，嚼着饼干，一想到病中的妻子和年幼的孩子，泪水就忍不住落下来。每到双休日，我真想陪着爱人和孩子逛逛公园，或者给孩子们辅导辅导功课。可一接到生产任务，我就将全部的精力投入到工作中，我的爱人和孩子从来没有对我埋怨过什么，每当我一身泥巴，一脸疲倦地完成生产任务回家时，迎接我的是热乎乎的饭菜和暖暖的家庭氛围，我从心底里感谢她们。可以说，没有她们的支持，就没有我今天成绩的取得。
凭着一种对事业的执着追求和自强不息的精神，十几年来，我没有休息过一个双休日，没有延误一次石粉供井任务，没有因为服务质量问题让用户提一次意见，虽然没有惊天动地的壮举，却留下了一串串我引以自豪的数据。截止目前我累计安全行驶72万公里，完成产值近800万元，车辆完好率始终保持在95%以上，创造了单车年创产值105万元的最高纪录。
各位领导们，在过去的时间里，我在本职工作岗位上，做了一些应该做的工作，但还不是尽善尽美。假如我只是大海里最平凡的一滴水，为了折射太阳的光辉，我也要激起浪花，来点缀浩瀚的大海。在今后的工作实践中，我一定努力再努力，尽全力为公司的发展尽我一份微薄之力。
青年岗位能手事迹材料
回首该同志九载的教学生活，现借此机会将他的个人成绩梳理如下，以期其更上层楼。
该同志明白教育教学并非“种瓜得瓜，种豆得豆”。还要研究多种善变的因素。尤其是新课改推进的此刻，作为教师的他仔细思考如何在有限的时间内学习效率最大化。在经过了一段时间的积淀之后，教学教法上有了独特的理念。主要是依据互动式教学法，践行“学生的主导”原则，积极开创了“乐学与理解”的教育模式。
该模式是建构在“互动教学法”的基础之上，是对它的一种细化和量化处理。互动教学法要求在教学过程中充分发挥教师和学生双方的主观能动性，构成师生之间、学生之间相互对话、相互讨论、相互观摩、相互交流、相互评估和相互促进的。既要求学生在教师的组织下按教学计划的要求系统地学习、交流、鉴赏、总结，也要求教师按学生的提问和要求有针对性地重点施教、解疑释难。可是，如果在互动中没有关注到学生的兴趣，这一切将是“水中月，镜中花”而已；因而，“乐学与理解”要利用一切手段调动学生的兴趣，促其互动式学习；然后才能乐在其中；同时，还得要研究到个别差距，师生构成互解，最终共成和谐学习。在平时教学中，该同志具体做了以下几点：首先，抓住了课堂基本知识本事培养；其次，开展了第二课堂培养兴趣，加深理解，如创办语文学习社、文学社，甚而举办书法比赛等等；最终，还及时组织测试、总结。让课堂和课外的学习联系起来，从而让学习由“被动、乏味”变为“主动、趣味”，实现了学习的效率化，落实素质教育。
实践证明这一教学行为是很有用处的。自20xx年至今，他所带班级的成绩总是名利前茅，遥遥领先。20xx年的高一8班、20xx年高二10、20xx年的高一2班、20xx年的高二2班及20xx年高三2班的成绩都极为出色。到今年所带的高一15班和高一7班的成绩皆在年级前列。另外，有多名学生在省市级作文竞赛中获奖。如20xx年的高一9班学生顾梦洁获省作文比赛一等奖，20xx年的高二11学生金逸获得市作文比赛一等奖，20xx年高一15班同学苏美玲同学获区作文比赛一等奖，张锡同学获《花季雨季》全国征文一等奖。回想他走过的这段路，发现这些成绩跟他自我独特的教育方式密不可分。为此，期望其继续思考，不断完善。
该同志担任班主任的8年里，早出晚归，还践行了“自我管理”理念。初掌一个班级，制定班规，选择一些班干部来分管和落实它。这或许是每一个班主任都将有的出发点，但如果将班级的每一个成员都看成是班干部，让他们都有属于自我的分管资料，从而实现“自我管理”的话，那么整个班级的班风，个人的学风都将焕然一新。在此，他具体做了以下这些：先从学习、卫生、纪律等角度给每个班级成员落实任务，让其扮演属于自我的主角；然后按角度分组，将一组分成若干个小单位，并确立正副负责人；最终小单位的负责人统一由各自相关的班级班干部来监管。如此一来，一环环都将联动，每个人都将有事可做，管理不再是某几个班干的事，它也属于每个班级成员。
凡事“自管”了，一切都将很有成效。他所带班级在学校的各级各类活动中总是满载而归的。20xx年所带的高三2班的学生郁非同学获得“无锡市三好学生”称号就是最好的证明。
实践更需要理论的支撑，教育教学更是如此。正因如此，该同志从大到课题，小到论文写作、书籍等方面来具体提升自我的理论水平。
他参加了《高中小班化语文课堂专业化教学的研究》《新课程背景下高中小班化语文自主学习模式研究》等课题；同时，该同志的多篇有关教育教学的论文发表：如《在古典诗歌中的比较、烘托及衬托的区别》一文发表于《中学生语数外》(20xx年7月)、《微“士人”，我谁与归!》一文发表在《阅读与鉴赏》上，另外，还有如《文化遗产》《大自然》等专题文章发表在《语文学习报》等等；另有10多篇文章在各级比赛上获奖：如《网络环境下的文言文自主教学情境初探》一文获中国教育学会一等奖；《就《史记》选读谈文言文教学审美教育》获无锡市一等奖；《谈“动态生成性”语文课堂合纵教师的作用》获江苏省二等奖；《和平的祈祷》《文言文教育谈》获国家一等奖等等。同时，他还参编及主编了7部多有关教育教学的书：如《初中作文3d写作》《高中作文3d写作》《20xx年高考复习指导》；“志鸿优化系列教案”的写作，分别完成了《苏教版必修2》《苏教版必修5》《人教版必修3》《人教版必修4》等教案的编写工作。最终也因自我的不懈地努力，在20xx年成为了“江苏省教育学会会员”。
此刻的教学，无论从那个角度看，它都离不开网络这个平台。为此，该同志在平时学习工作之余，不断更新自我，研究网络知识，力求将网络同教学加以整合。因为他深知唯有开展相关的教学实践，方能更好地调动学生的学习兴趣，在教与学之间搭设一条通向对方心灵的桥梁。
为此，他与它人合作的“高中语文教育研究专业网站”获全国中小学教育特色网站评比三等奖。同时，他还将自我的研究构成论文，如《网络环境下的文言文自主教学情境初探》就是很好的一次实践。本文就文言文来谈自我的整合的想法，主要分以下几个步骤：
第一、利用数据库，建立电子古代汉语词典，便于学生查找。
第二、建立完整的课文背景介绍，更加有利于学生对主题的理解。
第三、建立课堂信息交流通道，让学生与教师之间进行互动交流，提高了教学效率。
第四、建立学生自主学习资料通道，激发学生学习热情和自主意识。
在此刻社会，当教学有了网络的参与，教学的天空将更为广阔灿烂，教育者的心胸气度将更为博大丰富。因而，对它的研究将会不断拓宽我们的教学视野。
总之，该同志在教育教学方面精益求精，力争上游。正在用奉献的心在书写属于个人的精彩。为此，我们倡议，肩负完美的使命的我们，该拥有一颗智慧的心灵，扬帆起航，勇往直前。
教师青年岗位能手事迹材料
张老师，男，1969年10月出生，先后担任小学、初中、高中班主任和语文学科的教育教学工作任务。20xx年晋升为高级教师。
20xx年，张老师到高中工作。他十分珍惜这次机会，立志通过努力工作回馈领导厚爱，回报家乡关怀，立下一定要在高考中培养出清华北大学生的宏愿。在五大连池市教育春风的吹拂下，在领导的亲切关怀下，终于与团队教师在20xx年圆梦，也圆了五大连池市人民25年的清华北大梦。
教育的根本任务在立德树人，教师的言传身教格外重要。他强烈要求进步，具有很高的政治觉悟。20xx年，45岁的张老师郑重地向党组织递交了入党申请书，并于20xx年11月成为中国共产党党员，用实际行动践行了自己的成长誓言，也为学生做出表率。
张老师坚持以德立身、以德施教，对学生始终怀着爱心，只思付出，不计回报。文科班曹文豪同学父母离异，母亲又因车祸突然离世，只留下曹文豪姐妹相依为命。张老师组织本班学生捐款，他带头捐资500元，班级学生积极响应，总共捐款1900元，类似这样的事例数不胜数。
他的政治思想品德教育管理成体系、计划性强，实施总体教育理念为“懂感恩，立大志；明国耻，立壮志”。每段时间教育内容都能针对学生年龄特点、时代风貌和班级实情，他还善于对学生进行爱国主义、乡土教育和和励志教育，打造班级特色文化，用先进的文化滋养人，他自己填写歌词，组织学生学唱《矿泉人》《高三一班向太阳》《我要去清华》等，也组织学生填写歌词，教育形式新颖，效果突出。
他善于调整学生心态，树立信心。张某亮受成长的烦恼牵绊，迷失方向，张老师与团队教师设计执行挽救措施。高考前24天，李某玮同学患急性肝炎，张老师精心设计有效的思想工作方案，每天亲自探望，与家长、班级学生合作，保持了李大玮同学良好的精神状态。丁某峰高一期末考试失利，张老师引导他计算整个高一四次考试的综合成绩，树立丁某峰的信心。
他善于培养和保持优生的斗志。高一时张老师长久保持丁某峰的斗志，又调控他理智清醒，预测或及时消除学生成长中的不利倾向。高二时丁某峰存在的自主招生困惑和烦恼，张老师协同家长及时疏导消除，设定四级目标，设计凭借裸分考入清华的蓝图。高三时各学科发展不均衡，张老师协调任课教师为他设计最佳方案。
他善于激发教师斗志，调控教师工作情绪，团结团队教师协作共赢。张老师本人激情澎湃，起到良好的引领和示范作。他讲究工作方法，平衡作业量，限定各科作业时间，定期抽查，组织学生监督执行。他积极引导青年教师前进，指导的胡莉娜、端木桂华、吴琼等老师高考成绩突出。
青年岗位能手事迹材料
我是天津中医药大学第一附属医院肿瘤科医生，20xx年硕士研究生毕业于天津中医药大学，同年分配到天津中医药大学第一附属医院肿瘤科，3年来一直从事中医、中西医结合治疗恶性肿瘤的临床研究和科研教学工作，现师从于全国中青年名医贾英杰教授。在平凡的医疗工作中严格履行岗位职责，严格牢记为人民服务的宗旨，发扬救死扶伤的人道主义精神，坚持以人为本，努力钻研医学科学知识，短短的3年工作，在院领导和科主任的培养下，有了长足的进步，取得了一点点成绩，赢得了各级领导和患者家属的好评。
本人立场坚定，思想进步，能够积极拥护党的领导，在思想与行动上始终与党的路线、方针、政策保持一致，能够以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习、宣传、贯彻党的十七大精神，积极领会科学发展观、建设社会主义和谐社会等重大理论的科学内涵。在党员先进性教育活动和学习实践科学发展观活动中，我能够积极学习，始终将“做事先做人，万事勤为先”作为自己行为准则，认真细致，恪尽职守，以身作则，积极参与党组织的各项活动，坚决服从组织安排，时时事事起到党员的模范带头作用，具有坚定的共产主义信念和坚强的党性。始终牢记作为一名共产党员不仅要做到从组织上入党，从不放松自己的思想改造。在坚持学习党的各项基本理论、方针、政策，领悟党的各项会议精神的基础上，尤其是新时期共产党员保持先进性要做到的“六个坚持”，牢固树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观，弘扬社会主义道德风尚，模范遵守社会主义道德规范，具有较强的为人民、为党、为社会服务的意识和较高的政治素养。
在临床工作中，本人尽职尽责，勇于奉献，始终以“救死扶伤，实行革命的人道主义”为座右铭，以“解除患者痛苦，挽救病人生命”为己任，在平凡的工作岗位上，刻苦钻研，扎实工作，实现着自身价值。几年来，以严谨的工作作风，无私奉献的敬业精神，过硬的技术功底治疗了许多病人，挽救了一些生命垂危的病人，使一个个患者重新扬起人生的风帆。在工作中始终坚持“患者至上”，以病人为中心，急病人所急，想病人所想，把病人的需要当成自己最重要的责任，工作总是勤勤恳恳，恪尽职守，以身作则，视病人如亲人，工作从未出现过任何差错，受到了领导和患者的高度赞扬。
本人师从于全国中青年名医贾英杰教授，总结了老师大量的临床实践经验，继承创新老师的学术思想：多途径、多手段、多方法的“立体治疗”恶性肿瘤的医疗模式，同时协助科主任开展和引进新技术，不断开拓创新。作为课题负责人主持国家自然科学基金青年基金项目1项，同时还作为主研人员参与国家“十五”、“十一五”攻关课题、省部级以及局级课题等，发表学术论文xx余篇，作为副主编撰写学术专著1部。另外兼职内科教研室秘书及内科管委会秘书，除协助教学处的教学管理工作外，还担任留学生、本科生的课堂教学任务，20xx年度被评为天津中医药大学第一附属医院优秀教师。由于医、教、研等专业技术比较过硬，体现出较高的医生素质，得到了前辈、同行以及患者的较高评价。
平时注意加强自身修养，以模范行为影响科室其他年轻医生。无论工作，还是生活上都能以身作则，严格要求自己，协助科主任制定科室制度，凡要求同志们做到的，自己首先做到，同志们不做的，自己首先不做。遵守劳动纪律，严格操作规范，任劳任怨，从不计较个人得失。勤勤恳恳，洁身端行，严以律己，为同志们树立了很好的榜样，用自己的实际行动树立了良好的医院形象。
我能主动关心同事及科室研究生，及时了解和解决他们的实际困难和问题，对科室研究生既严格要求又同他们加强感情交流，让研究生与自己在一起感觉到轻松、愉快和自然。同时我还积极协助科主任在科内开展一些有益的集体活动，培养医护的集体荣誉感，融洽集体感情，增强团队精神，并为科主任出谋献策，制定实施激励机制，引发鼓励医生的进取心，肯定医生的工作成绩，挖掘医生的内在潜能，为科室工作的顺利开展打下了良好的基础。
这就是一名在医疗战线上默默奉献的医生，我没有惊人的壮举，也没有文学家笔下的传奇色彩，但是我把所有的爱都献给了患者，献给了我孜孜以求的医疗事业。“一切为了病人，为了病人的一切”这是我的工作准则，在今后的数年工作经历中，我将以此为行为准则，让自己的理论水平、服务艺术、人格魅力不断提升，履行着一个医务工作者的神圣职责，实现着自己的人生理想和价值。
青年岗位能手事迹材料
庞文凤同志自工作以来，能够做到刻苦勤奋，甘于奉献，精于钻研，善于合作，在自己的工作岗位上兢兢业业，勤勤恳恳，具有较强的责任感和业务能力，得到上级行对口处室的一致认同。
俗话说：初生牛犊不畏虎，刚走上工作岗位不久，庞文凤同志也有着一种不怕吃苦、迎难而上的无畏精神。金融统计工作被普遍认为是一种较为枯燥、乏味、平凡的工作，因深知这项工作的重要性，她坚信能在枯燥无味的工作中演绎出五彩缤纷也是一笔财富，她始终坚持踏实做事，勤奋工作，以平和的心态、饱满的热情来面对工作中的每一件事。转眼望去，庞文凤同志参加工作整整五年，她将最宝贵的五年奉献于金融统计工作。功夫不负有心人，凭借着充满激情的工作热情，认真负责的工作态度，踏实严谨的工作作风，她赢得了全行职工的一致认可，并获得“青年岗位能手”、“先进工作者”和“优秀行员”等荣誉。
因统计工作的特殊性，加班已成了家常便饭。法定节假日本是回家团聚的美好日子，但受报表报送时间固定性的影响，“元旦”、“清明”、“五一”、“十一”等没有一个完整的假期。尽管如此，她毫无怨言，仍然以积极向上的态度，求真务实的作风去面对工作。她的工作同时得到了上级行领导的认可，被合肥中支评为金融统计数据集中工作先进个人。
滁州市下辖六县，庞文凤同志肩负着一般地市两倍甚至三倍的工作量。数据集中后，各县支行统计人员不需要编制统计报表，所有的工作量集中到地市中支。从报表频度看，需报送日报、旬报、月报、季报、半年报和年报等各种报表；从机构种类看，辖内有人民银行、9家全国性银行、7家农村合作机构、5家村镇银行、21家小额贷款公司；从报表地区看，需编制滁州市、市直及6个县共8个地区的报表。每月从数据采集、核对直至数据披露，需要面对庞大的数据报送和审核工作，她始终以一种认真负责的态度，仔细对待每一张报表。为提高金融统计数据质量，每年开展金融统计检查不少于两次，举办统计培训不少于4次，此外还通过制定金融统计工作考核办法等渠道加强统计管理，提高滁州市金融统计工作水平。
针对农村合作金融机构涉农贷款统计质量普遍不高的现状，多次深入辖内农村合作金融机构开展调研，通过综合分析和研究涉农贷款台账，设计了统一的农村合作金融机构涉农贷款台账，与科技科联合开发了“涉农贷款报表处理系统”，并在全省农村合作金融机构范围内正式推广使用，在安徽省《20xx年金融统计制度会议暨创新成果演示会》上作金融创新经验介绍。同年还积极与科技科沟通，联合开发“人民银行国库数据转换程序”，受到合肥中支调统处的肯定，并在全省人民银行系统内推荐使用。
庞文凤同志凭借扎实的统计专业基础，勤奋好学的求知态度，较快地熟悉了金融统计工作，并熟练掌握各类金融统计系统。针对其他地市中支遇到的问题，她总是耐心解答、热心帮助，以对待本职工作的心态去解决问题。本行其他科室月初对金融统计数据需求量大、时间紧等情况，她总是利用休息时间加班编制报表，尽早提供给其他部门。
庞文凤同志的付出得到了上级行对口处室的一致认可，20xx年被合肥中支评为金融统计数据集中工作先进个人。20xx年获得安徽省调查统计业务竞赛金融统计模块第二名；同年参加南京分行组织的“法治央行”知识竞赛，获得团体二等奖。20xx年被合肥中支连续两次抽调作为主查人开展统计检查，受到了合肥中支调统处一致好评，并专门下发“庞文凤同志工作鉴定”文件给予精神奖励。20xx年获得全省调查统计业务竞赛金融统计模块第二名；代表合肥中支参加总行调查统计业务竞赛，并获得团体三等奖；同年获南京分行保密座右铭三等奖。虽然获得了不少荣誉，但她不骄不躁，仍然踏踏实实、默默无闻地坚守在统计岗位上。